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我的好心情六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好心情六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的好心情六年級(jí)作文1
好心情，是人類一種不可缺少的情感。好心情，可以讓你擁有一種積極、樂(lè)觀向上的心態(tài)，更可以讓你交到更多朋友，獲得更多的友誼。
小時(shí)候，我曾和父母去參加別人的婚禮。當(dāng)我看見新郎新娘甜蜜的笑容時(shí)，我曾疑惑：是什么讓他們?nèi)绱碎_心、如此甜蜜？長(zhǎng)大了之后，我明白了，正是那因?yàn)榛槎Y帶來(lái)的好心情使他們開心。
古人云：“笑一笑，十年少”。沒錯(cuò)，如果天天保持一種好心情，天天笑的話，我們即使人老了，可心態(tài)仍不老。
上小學(xué)時(shí)，我曾記得，我有一個(gè)十分要好的朋友，因?yàn)榭荚嚥患案�，所以一直悶悶不�?lè)，始終無(wú)法走出陰影。于是，我去勸他：“考試差一兩次不要緊，可次次都差，就不好了。你應(yīng)該從考試?yán)镂〗逃?xùn)，第二次東山再起才行。但你看看你自己，因?yàn)橐淮涡〈煺郏捅淮驍×�，到了社�?huì)后，你又怎么辦？你要打起精神好好學(xué)習(xí)，不要被困難打�。 蔽业腵朋友聽完了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，便又振奮起來(lái)，并不斷地向我道謝。我的朋友好心情又回來(lái)了，而我因?yàn)閹椭藙e人，自己也感到了快樂(lè)�！皫椭鷦e人就是幫助你自己�！边@句話我才真正地體驗(yàn)到了它的含義。
我在學(xué)爵士鼓時(shí)，我曾幾次考級(jí)，但每一次都會(huì)十分緊張，生怕這也不好，那也不好。直到后來(lái)我媽媽告訴我的一句話：“不用緊張，以一種好心情、平常心去考，你一定是最好的！”我聽后，便放松了一些，并開心起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我用一種好心情去考試時(shí)，反而不緊張了，我的自信心也回來(lái)了。結(jié)果，我成功取得了高分，考過(guò)了級(jí)。
好心情，可讓你成功；好心情，可讓你自信；好心情，可讓你開心。心好人也好，生活就像一片大海，而好心情則是一艘乘風(fēng)破浪的小船，只要我們時(shí)刻保持好心情，一定會(huì)駛向成功的彼岸！
我的好心情六年級(jí)作文2
好心情是生活的甜味劑，帶給你無(wú)盡的快樂(lè)，好心情是“漠漠水田飛鷺”的閑清雅致，是“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。－題記
那次，我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，原本是諒解的事，但她去搶先破口大罵，一直到放學(xué)都沒有和解這件事。下午，我的成績(jī)就好像是要捉弄我似的，得了個(gè)史上最低分62分。
放學(xué)回家舒服，一切都在于我捉迷藏似的`，先是打開文具盒，要寫作業(yè)，水筆卻無(wú)影無(wú)蹤，要寫別的作業(yè)，卻找不到本子，到了吃飯時(shí)。，放在桌上的筷子卻不知對(duì)誰(shuí)拿走了，這樣的情況直到第二天才截止了。
第二天，因?yàn)樽蛱炷莻�(gè)同學(xué)又發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們關(guān)系還沒得到和解因此我們是對(duì)對(duì)方充滿敵意。，而我的考試成績(jī)這時(shí)又來(lái)火上加油了，是我更加惱火，放學(xué)以后心情一直很壞。
然而在我回家之后卻接到了一個(gè)意想不到的驚喜，一本書，一本書你，絕對(duì)不會(huì)驚奇，然而，這本書對(duì)于我來(lái)講卻是如獲至寶，因?yàn)�。這是一本我期望已久的書——《本草綱目》，我對(duì)這本書一直是盼星星，盼月月。但是由于太貴了。而且是珍藏版的，要將近100多塊錢，媽媽一直沒給我買，然而這一次，媽媽就給我買了下來(lái)一瞬間，我轉(zhuǎn)怒為喜，但是當(dāng)我知道錢的由來(lái)時(shí)，還是一驚，因?yàn)槟鞘俏业膲簹q錢��！但我還是不能不認(rèn)為：“一本好書，一個(gè)好心情”
好心情就像你最好的朋友，時(shí)刻陪伴著你。
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