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小猴學(xué)藝作文共15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小猴學(xué)藝作文，歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝作文1
才藝大賽的前幾天，小動物在努力地練習(xí)著。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的肩膀說：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說：“好啊，我們先從句子開始寫吧�！睕]寫幾句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭，動聽的音樂聲，引來了小鳥的'圍觀。于是小猴就跑過去說：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說：“好啊�！毙『飫偞盗藘墒�，就說：“我不吹了，我腮幫子都痛了。”小熊說：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好��！”可是才跑了幾十米，小猴說：“我不適合練習(xí)跑步，實(shí)在太累人了。”
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝作文2
有一天，動物森林里舉行一年一度的才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點(diǎn)才藝都沒有，于是它就出門去學(xué)才藝。
小猴走著走著，看見一只小兔，它正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我愿意�！毙『飳懼鴮懼�，聽見一曲優(yōu)美動聽的歌聲，于是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學(xué)吹喇叭呢。它吹著吹著。它的`喉嚨就癢了。這時，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊?qū)W跑步吧�！庇谑切『锞腿ヅ�，跑到一半的時候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實(shí)在是太累了�！毙『锞妥谝贿呅菹�。
結(jié)果，小猴沒有拿到獎牌，這個故事告訴我們不能半途而廢。
點(diǎn)評：寫出了自己的感悟。小作者將圖片轉(zhuǎn)換成了一個有趣的故事，通過小猴學(xué)藝，還告訴了我們做事不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文3
一天，小猴子看見小白兔在教室里學(xué)寫作，小猴子心想，小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)，于是小猴子，安安靜靜的坐在小白兔的.旁邊，學(xué)起了寫作。不一會兒，小猴子坐不住了，他來到音樂教室，小猴子看見小熊在吹喇叭。心里想著小熊吹喇叭可真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子拿起喇叭，認(rèn)真地吹了起來，不一會兒，小猴子學(xué)不下去了，小猴子來到操場，他看見小鹿在跑步，心里想著小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧，小猴子跑了幾圈后，又不想學(xué)了。
過了幾天，舉行了比賽。小白兔的寫作得了第一名，小熊的吹喇叭也得了第一名，小鹿的跑步也得了第一名，小猴子什么也沒得到，他紅著臉悄悄地走了。
這個故事告訴我們做事情要專一，不能三心二意。
小猴學(xué)藝作文4
一天，森林舉辦了一場才藝大會。小猴覺得自己沒什么才藝，就向別的動物請教。
小猴走啊走，他看見小兔在一心一意地在寫文章，小猴就跑過去，對著小兔子說：“小兔子，你能教我寫文章？”小兔子說：“當(dāng)然可以啊�！庇谑�，小猴就跟著小兔子一起一心一意的開始寫起了文章。忽然小猴聽見一陣美妙的音樂聲，小猴心想寫文章那么難，我不如吹喇叭呢！于是小猴就丟下手上的鉛筆和紙去吹喇叭了。小猴吹喇叭時，忽然小山羊像風(fēng)一樣的`速度跑了過去，小猴又想：我還是和小山羊去學(xué)跑步吧。小猴就丟下喇叭就去跑步了。
結(jié)果才藝大會結(jié)束的時候，小兔，小鳥，小山羊都獲得了獎牌，就小猴沒得到。
小猴學(xué)藝作文5
一個森林里，每個小動物都有它自己的特長，比如：小鹿的`特長是跑步，小熊的特長是吹喇叭，小兔的特長是寫字�？墒巧掷镒≈恢回澩娴男『�，它天天只知道玩，什么都不會。于是，它決定拜師學(xué)藝。
小猴先拜訪小兔。小兔教小猴如何寫字，小猴寫啊寫，感覺聽著很無聊，連打了好幾個哈欠，丟下本子和筆跑去玩了。
小猴走啊走，看到小熊正在吹喇叭，覺地很有意思，決定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹聲調(diào)，小猴聽著聽著，不耐煩了，就頂著球玩了起來。
時間慢慢過去了，小兔當(dāng)上了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了運(yùn)動健將。小猴傻愣愣的什么也沒有，它坐在那里想︰“要是以前不這樣貪玩就好了�！�
小猴學(xué)藝作文6
森林王國即將舉行才藝大賽，小動物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆，它左思右想一個字也寫不出來。
這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長時間，可是它對音樂一竅不通，吹出的`喇叭聲簡直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會。
才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優(yōu)異都獲得了獎牌，小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。
這個故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文7
一天，小猴去學(xué)看圖寫話。他到了教室里，坐在小兔旁邊寫了起來。忽然，小猴聽到了美麗的歌聲，小猴跑過去一看，原來是小鳥在學(xué)唱歌，小猴又去學(xué)唱歌。唱了一段時間，小猴又覺得煩了，忽然，小猴看見了小山羊在學(xué)跑步，小猴又去學(xué)跑步。學(xué)了一段時間，小猴又覺得煩了。結(jié)果比賽的時候，小兔、小山羊和小鳥脖子上都掛著獎牌，就小猴沒有，他很傷心。
小朋友們，你們可不要像小猴一樣半途而廢，要像小山羊、小兔子和小鳥一樣堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)才能成功。
小猴學(xué)藝作文8
森林小學(xué)要舉行一年一度的特長大賽了�？墒切『餂]有特長，所以他要去學(xué)別人的特長。
小猴去找小兔學(xué)才藝，小兔說：“寫是我的特長�！毙『镄南耄哼@么簡單，要不就寫吧。于是小猴拿起筆，寫起了�？墒�，小猴發(fā)現(xiàn)寫好無聊。就在小猴百無聊賴的時候，它發(fā)現(xiàn)百靈鳥在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。于是小猴放下筆，跑出教室，去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭，吹幾下就是美妙的'聲音，可小猴不會吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如換個別的特長學(xué)吧。小猴正想著，忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想：長跑一定很簡單，不如我就去學(xué)長跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起長跑�？墒遣排芰�20分鐘，小猴就躺在地上，累得起不來了。
特長大賽開始了，小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎牌，只有小猴一個人什么也沒有。小猴在臺下哭，心想：早知道就不半途而廢了。
小猴學(xué)藝作文9
小猴子每天上學(xué)，一遍又一遍的學(xué)習(xí)，很累。所以他想逃學(xué)學(xué)美術(shù)，自己打工賺錢。他在課堂上驚呆了，一句老師的話也聽不見。想了又想，去哪里？小猴子一手托著腮，一手摸著額頭。突然，他靈光一閃就叫了出來：“哎呀，我家門口不是有個金牛油店嗎？”去那里�！狈艑W(xué)后，小猴子興奮地跑著。
“哇！”有豬、刺猬、兔子應(yīng)聘，都想學(xué)美術(shù)，老牛搖搖頭。“我想出了一個問題。誰答對我就收誰。聽好了！”老牛的聲音提高了八度�！坝幸煌坝�，連桶重100斤，還有58斤一半。原來的油桶多少斤？”
“我知道！”兔子急忙喊道。我知道！58乘以2得到116是油和兩桶的重量，然后減去100使桶重16公斤，100減去16使油重84公斤。太簡單了！”老牛贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小猴子慚愧的'回到家，媽媽摸了摸小猴子的頭�！昂⒆�，你一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了才能出去！”
小猴學(xué)藝作文10
以前，有一只小猴子想?yún)⒓硬潘嚤荣��？墒牵矝]有一點(diǎn)才藝，它決定去學(xué)才藝。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴興致勃勃走上去說：“小兔，可以教我寫作文嗎？”小兔高興地說：“可以�！毙『飳懼鴮懼�，耳邊傳來了美妙的歌聲，小猴心想：音樂比寫作簡單多了！小猴就丟下鉛筆，去學(xué)音樂。小鳥吹喇叭，小猴說：“你可以教我嗎？”小鳥說：“可以��！”小猴吹著吹著口渴了，小鹿像風(fēng)一樣地跑過去。小猴自言自語地說：“跑步比吹喇叭簡單多了�！睕]跑幾步，就氣喘吁吁，最后放棄了。
結(jié)果小猴一無所獲。
點(diǎn)評：小作者把圖轉(zhuǎn)換成了語言，向讀者敘述了小猴學(xué)藝的起因，經(jīng)過，結(jié)果。全篇結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，文中還運(yùn)用了眾多成語，使妙語連珠，棒！
小猴學(xué)藝作文11
在一個美麗的大森林里，住著許多小動物，其中有一只猴子叫毛毛，它什么都不會，想學(xué)一種本領(lǐng)。
毛毛看到小兔子做得端端正正，正在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，就問小兔子：“你在干什么？你長大了干什么?”小兔子說：“我在學(xué)習(xí)，我長大了想當(dāng)老師�！庇谑�，毛毛也開始學(xué)習(xí)，可剛坐了一會兒，它就坐不住了。它說：“學(xué)習(xí)真沒意思，我還是不學(xué)了�！�
毛毛聽到小熊在吹喇叭，好聽極了。就想：吹喇叭不用動腦筋，我學(xué)吹喇叭吧！于是，毛毛就買了一只喇叭，可是它費(fèi)了九牛二虎之力，臉漲得像紅紅的大蘋果，也沒把喇叭吹響。毛毛心想：吹喇叭太累，我還是不學(xué)了。
毛毛看見小鹿在跑步，就想：跑步多簡單呀，我還是學(xué)跑步吧！可它剛跑了一小會兒，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。它有氣無力地說：“累死了，我不學(xué)了�！�
最后，小兔成了一名老師，小熊成了音樂家，小鹿成了奧運(yùn)冠軍，而毛毛什么也沒學(xué)會，它后悔莫及。
小猴學(xué)藝作文12
森林里住著兔子、熊、小馬和猴子。兔子喜歡書法，熊喜歡吹小號，小馬喜歡運(yùn)動，但是猴子什么都不知道，所以他決定學(xué)同樣的技能。
他來到小熊家，從小熊那里學(xué)會了吹小號。一開始猴子覺得很好玩，后來猴子覺得吹小號很疼，就停了下來。幾天后，小猴子開始向小兔子學(xué)習(xí)書法。因?yàn)樾『镒邮莻�活潑的`孩子，他覺得學(xué)書法單調(diào)乏味，需要很長時間才能成功。所以他又反悔了。幾天后，小猴子又開始向小馬學(xué)習(xí)運(yùn)動。但是學(xué)體育很累。他跑步、跳躍、游泳等。每天，每當(dāng)他練習(xí)出汗和疲憊時，他又開始游蕩。我開始遲到曠課，然后就不去了。
很快，兔子成了書法家，熊成了音樂家，小馬成了運(yùn)動冠軍。小猴子還是一無所知。他很慚愧。他改變了以前懶惰怕吃苦的習(xí)慣。從那以后，他努力學(xué)習(xí)，成為了一名爬樹高手。其他小動物紛紛向他祝賀。之后森林里的小動物互相學(xué)習(xí)，生活更加富足。
小猴學(xué)藝作文13
今天早上，老虎先生用喇叭喊：“下個月要舉行才藝大賽，請大家踴躍報(bào)名�！毙游飩兌架S躍欲試。
小猴聽說了這件事情，也想?yún)⒓�，可是小猴根本就沒有才藝，小猴非常發(fā)愁。小猴想啊想，終于想出了一個辦法，我可以找別人學(xué)呀！小猴走出家門，它看見小兔在寫作文，小猴走過去問：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀！”于是小兔就開始教小猴寫作文。剛開始，小猴還很認(rèn)真，學(xué)到后面知識就越來越難。它正在練習(xí)的時候，窗外傳進(jìn)來了一陣好聽的喇叭聲，它放下手中的.筆，跑出房門到外面和喜鵲學(xué)吹喇叭去了。小猴鼓起腮幫子用力地吹著，臉吹得通紅，也沒吹出一點(diǎn)聲音來。這時，小鹿從小猴的身邊靈活地跑了過來，小猴心想：我的腿也很靈活，跑起來一定很輕松的。于是它就飛快地跑了起來，可怎么跑都追不上小鹿。它累得氣喘吁吁，坐在地上不想站起來了。
才藝大賽那天，小動物們都大顯身手，都得到了獎牌，小猴卻一無所獲。
小猴學(xué)藝作文14
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前， “兔妹妹，你在干什么呀？”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當(dāng)個小作家�！必愗愐宦�，這個主意不錯哦，于是他也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。哈，原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。于是，他丟下筆，跑出去學(xué)吹喇叭了。這時，一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說：“學(xué)長跑比較容易！學(xué)跑步才是我的特長��！”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得趴在了地上再也不想起來了。
動物王國的.特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝�！靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學(xué)成，只好在臺下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝作文15
動物學(xué)校放暑假了。小免、百靈鳥和小山羊準(zhǔn)備去參加提高班。小兔學(xué)作文，百靈鳥學(xué)吹喇叭，小山羊?qū)W跑步。小猴看見大家都參加提高班，小猴也想去。
小猴先學(xué)作文，小猴和小兔去上提高班。課堂上小兔認(rèn)認(rèn)真真地寫，寫完作文還認(rèn)真看一遍，并仔細(xì)修改起來。而小猴，不但一個字沒寫，還東張西望想抄別人的。小猴覺得作文太難了，得換一種其他的。
第二天早上，小猴來到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的時候，只見百靈鳥吹成一首動聽的`曲子，小猴動吹都沒吹，只在那吐口水。小猴又覺得太難，又想換一班。
第三天早晨，小猴來到跑步提高班練習(xí)跑步，小猴和小山羊練習(xí)。練習(xí)的時候只看見小山羊跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小猴卻還在后面東瞧瞧西望望。
等到學(xué)校舉行比賽。小猴卻一種項(xiàng)目了沒學(xué)會。別人都得到了冠軍，而小猴什么都沒有。
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