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      音樂的作文

      時間:2024-04-03 08:50:56 作文 我要投稿

      音樂的作文【推薦】

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的音樂的作文,歡迎大家分享。

      音樂的作文【推薦】

      音樂的作文1

        隨著科學(xué)的發(fā)展,將藝術(shù)劃分得也越來越細,但音樂不是以單一的形式存在的,不是單純用嘴唱或用耳朵聽,它是一種綜合的藝術(shù),能夠一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。

        奧爾夫指出:原本的音樂是什么呢原本的音樂決不是單純的音樂,它是和動作、舞蹈語言緊密結(jié)合在一齊的。

        這是人類本來的.狀況,是原始的,也是最接近人心靈的,因此能夠說音樂是綜合的藝術(shù)。

        奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。(我也喜歡,但我不是自閉癥兒童)

        孩子的生活經(jīng)驗沒有受太多的社會影響而定型,因此他們天然的具有對音樂的創(chuàng)造性。

        在看到一幅圖畫后,他們能夠根據(jù)自己的理解用音樂去表達,透過簡單的樂器即興演奏、即興表演,使孩子也從事藝術(shù)家的工作,用音樂去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想象力。

        當(dāng)沒有樂器時,他們能用手、腳、筷子、報紙等代替音樂進行演奏,充分體現(xiàn)對樂器的創(chuàng)造性。

        奧爾夫音樂,自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂,影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。

        奧爾夫音樂的旋律和節(jié)奏,還有與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)都有相聯(lián)系。

        奧爾夫音樂都體現(xiàn)了音樂的魅力。也使兒童得到“營養(yǎng)”。

      音樂的作文2

        一天早上,在動物王國的世界里小狗對小貓說:“今天我們舉辦個音樂會吧!”小貓說:“為什么?”小狗說:“因為我覺得今天天氣很涼爽,想舉辦一個音樂會,放松放松,你覺得行嗎?”小貓說:“怎樣舉辦音樂會呢?”小狗說:“很簡單,我們可以找來我們的朋友,這樣就可以舉辦音樂會了。”小貓說:“好吧!”

        于是,它們就開始找朋友,找到的.朋友有:青蛙、老山羊。

        后來,小狗當(dāng)了裁判,它說:“現(xiàn)在正式開始比賽!毕壬蠄鍪乔嗤芟壬,它坐在荷葉上說;“哇哇哇,哇哇哇,我是一個快樂的小青蛙。每天晚上我都捉蟲,保護環(huán)境我偉大!毙」酚终f:“再上場的是老山羊,它站在山坡上說:“咩咩咩,咩咩咩,我是快樂的老山羊。每天我都給小羊喂奶,小羊吃得哈哈笑!毙」酚终f:“最后上場的是小貓!彼谪埗蠢镎f:“喵喵喵,喵喵喵,我是一個快樂的小貓咪。每天我都捉老鼠,讓老鼠哭個不停!毙」吠敉舻赜终f;“現(xiàn)在比賽結(jié)束,我宣布,青蛙勝了!

        動物們都為青蛙表示祝賀。

      音樂的作文3

        我喜歡音樂,是因為音樂里有一種韻味。音樂,婉轉(zhuǎn)悠揚;音樂,飽含激情!如果沒有音樂,世界就會很荒涼;如果沒有音樂,生活就會很寂寞。我在音樂的王國里,心靈得到了凈化,思想也得到了啟迪。

        我喜歡樂譜,特別喜歡在黃昏時看樂譜,夕陽照在樂譜上,感覺有一種溫暖之感。我也親自把手幾首曲子翻成簡譜,雖然翻的不是很標準,但總感覺很親切,因為都是自己寫的嘛!特別喜歡五線譜。里面的“小蝌蚪”有時高有時低,有時頭朝上有時頭朝下,奏出了一曲完曲子。

        我喜歡音符,一曲完整的音樂,如果少了一個符號,就壞了一個拍子;壞了一個拍子,就壞了一個小節(jié)……這樣下去,總會壞了一首曲子的。仿佛那些音符是消滅敵人的.“殺手锏”呢!

        我喜歡聽歌曲,每當(dāng)奶奶跳廣場舞時,我就在旁邊默默地聽,去感受他的韻味,在家里,我也會放一些歌來聽。聽著聽著,心里不知從哪里傳來一些歡樂。

        有了音樂,世界就多美好;有了音樂,生活就多歡樂。!我喜歡音樂中的一切!

      音樂的作文4

        從前有一棵很高很大的樹。這棵樹像一把扇子,為人們提供了乘涼的地方,為小鳥提供了美麗的家園。小鳥們經(jīng)常在那棵樹上唱歌。

        這天傍晚,小鳥們又去那棵樹上唱歌。它們美妙的歌聲傳遍了一望無際的田野。田野里的稻谷、麥子,玉米聽到了,紛紛拿上自己的樂器,搖動著身體,給鳥兒們伴奏。它們美妙的歌聲傳遍了五顏六色的花園;▓@里的菊花、玫瑰花,月季花聽到了,熱情地露出了笑臉,歡快地跳著小舞。它們美妙的歌聲還傳遍了寧靜的鄉(xiāng)村。

        鄉(xiāng)村里的.爺爺奶奶,大爺大叔聽到了,邊嗑著瓜子邊哼著小曲。就連孩子們也都跑出來坐在大樹下,靜靜地聆聽著這美妙的音樂。大樹也跟著節(jié)奏,身體搖來搖去;太陽公公也笑瞇瞇的。不一會兒,太陽公公下山了,月亮姑娘出來了,她似乎也聽到了這奇妙的歌聲,也跟著一起跳舞。所有的動物也醒來了,用他們的爪子在空中揮舞。這一瞬間,夏日的炎熱和煩躁似乎都不見了。

        音樂還在繼續(xù)傳,傳到了宇宙,金星、木星、水星、火星、土星也一起隨著音樂搖擺。樹下的人們也忍不住了,拿上自己的吉他,也一起幫鳥兒們伴奏。

        美妙的音樂傳啊傳啊,傳遍了全世界!

      音樂的作文5

        我家的廚房可是一個“音樂廳”,每天都有樂曲在上演,你聽,演奏又開始了!

        媽媽擰開水龍頭,自來水“嘩啦嘩啦”地唱著歌兒,給番茄洗了一個舒舒服服的澡。接著,媽媽“咚咚咚”把洗好的番茄切成大小不同的半圓形,緊接著又拿來兩個雞蛋,朝碗邊“啪啪”的一敲,雞蛋“哧溜”一下滑進碗里,“哐當(dāng)哐當(dāng)”,筷子攪動著雞蛋,跳起了優(yōu)美的舞蹈。開始炒菜了,媽媽把油倒進熱鍋里,油便發(fā)出“滋滋”的聲音,接著把打好的蛋放入鍋中,很快蛋就變成了雞蛋餅,“噗嚕噗!钡卦阱伬镙p輕跳動著,番茄也爭先恐后的跑進鍋里,傳出了“噼里啪啦”的`響聲。這時,只聽見鍋鏟和鍋的碰撞聲,又急又快,并伴隨著“嘩啦嘩啦”的翻炒聲,那聲音熟練輕快,又悅耳動聽。不一會兒,一盤香噴噴的番茄炒蛋就做好了。接著,媽媽又做了兩個菜。

        開飯了,一盤盤色香味俱全的菜上了桌,屋里彌漫著菜香味,此時廚房里的“交響曲”也結(jié)束了。

      音樂的作文6

        哎,今天音樂課又被老師批了一頓,要是世界上沒有音樂,那該多好!我想入非非……

        回到家,寫完作業(yè),我躺在沙發(fā)上發(fā)呆。爸爸媽媽還沒回來,我不知不覺中來到了一座城市:我雖然不怎么喜歡音樂,甚至想讓它消失,可有幾部流行歌曲我百聽不厭,比如《20xx年的第一場雪》,《兩只蝴蝶》……所以我第一個想去超市買幾盤磁帶,再買一臺錄音機,先聽聽音樂,再看看這是個什么城市?沙袥]有磁帶,這使我非常掃興。

        我又來到一個舞廳,想:里面一定有音樂吧。可大大出乎我的預(yù)料,這里也沒有音樂!

        我離開舞廳,來到一個學(xué)校,問那里的一個小朋友:“你們的上、下課鈴是音樂嗎?”他說:“不,是鐵鈴!

        我終于明白了,這是一個沒有音樂的城市,我感到了前所未有的恐懼。我忽然明白了音樂的美好,沒有音樂,世界就暗淡無光,枯燥乏味。如果有音樂,人們歡聲笑語,充滿活力?磥恚魳肥潜夭豢缮俚!

        我醒了,回想起這個夢,我練起今天學(xué)的.歌曲,有音樂的世界真好!

      音樂的作文7

        考試終于考完了,這次考得不錯,媽媽就送我一臺我夢寐以求的“鋼琴”,因為我參加了管樂團看到了它,一見鐘情,它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說如果這次期中考每科考九十二分以上就買給我,我得放手一搏,好好努力。唉!人算不如天算,我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書,媽媽還是買給我了。哇!真是喜出望外的大禮物!

        自從那天,我每天放學(xué)回家我就開始彈我的鋼琴,每天晚上都陪著我的.鋼琴睡覺。每次在彈我的鋼琴時,只要聽到那優(yōu)美的聲音,我就感到好幸福,那種幸福的滋味真叫人難以形容啊!

        我要感謝我的媽媽讓我買這臺鋼琴,我也要謝謝鋼琴,因為只要我難過的時候,彈彈它,我的跌入谷底的心情就從難過轉(zhuǎn)成快樂。跟它在一起生活,感覺像是我生命中最重要的朋友。

        我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的手,使我打出悅耳動聽的音樂,還有一對耳朵使我能聽到這些音樂,使我的世界變成了美妙的音樂世界。

        謝謝你!鋼琴,陪伴著我這么多年了,雖然升上了五年級課業(yè)變重,很少再陪你,但是到了假日我一定會好好陪伴著你,我親愛的鋼琴,我最喜歡的禮物!

      音樂的作文8

        今天,我在盧主任家看到了一個漂亮的音樂盒,我非常喜歡。

        這個音樂盒非常漂亮。房頂是紫紅色的,后面有一個煙筒,四周是白色的墻壁,門和窗戶是紫紅色的。窗戶下面有個綠色的收信箱。院子里有兩棵茂密的.大樹,大樹旁邊有一個紅色的小柵欄。這些巧妙的物體融合在一起,顯得那么寧靜典雅。

        音樂盒怎么會沒有聲音呢?我好懷疑。這時,盧主任把房頂揭開,從里面發(fā)出了清脆悅耳的聲音,緩緩飄來,飄進了我的耳中。

        音樂盒里有一個格子,里面藏著兩個小寶貝。一個是黑白相間的小海螺,另一個是金黃色的小貝殼。我好象看到了波濤洶涌的大海,聽到了海浪拍岸的聲音……更有趣的是:盒子里有一個半圓形的螺絲鈕。使勁的擰一下,那個螺絲鈕就一邊旋轉(zhuǎn),一邊發(fā)出動聽的歌曲。

        這個小音樂盒太有趣了!我非常喜歡這個小音樂盒!如果我也有一個這樣的小音樂盒,那該有多好!

      音樂的作文9

        每次我做事的時候,總覺得很煩躁,一個生氣,用腳踢掉椅子,用力的關(guān)上門。

        有一天,我聽朋友說,音樂可以陶治一個人的性情,可以是暴躁的心情變平靜。而我因為我朋友的這么一句話,開始熱愛音樂。

        因為我熱愛音樂,所以我努力攢錢買了十幾盤磁帶,錄下了許多優(yōu)秀的樂曲。

        漸漸地,我便學(xué)者欣賞音樂了。如果說開始只是聽音樂,可是現(xiàn)在,我覺得音樂是神圣的,不可侵犯的。它是多么的優(yōu)雅、動人。

        我最喜歡欣賞的音樂是貝多芬的'《月光曲》、在安靜的時候,欣賞這首曲子的時候,我仿佛看到了大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……

        在不斷的音樂欣賞中,我暴躁的性格,逐漸得到了磨礪,愿全世界充滿音樂!

      音樂的作文10

        在初二時,我們班流行看恐怖小說,我也緊跟潮流,買了幾本大飽眼福?刹涣峡磿r緊張刺激,睡時輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在無邊的暗夜中,分明嗅出了個鬼怪的氣息,分明看到了幽靈的身影,分明聽見了女鬼的哀怨……于是,我深深的縮進被窩,用被子嚴嚴實實的包裹住自己,再緊緊的抱住身旁的大枕頭?稍趺礃佣紵o濟于事,我總是閉上眼幾秒后,又緊張警惕的睜開……終于,我困了,眼前的夜也模糊了,可這時,我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中,我仍舊大大的睜著眼,小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的`夜中,我一睜眼便見鬼怪,一閉眼還見魅影。最終,我索性一咬牙,一閉眼。開始不斷地想著歌詞,唱著歌曲。腦海中,樂符一個一個井然有序的出現(xiàn),驅(qū)散了魅影,靜夜下,樂音一字一句低低地發(fā)出,趕跑了黑夜的鬼怪……終于,我安然入睡……

        音樂真是一劑治療失眠的良方!

      音樂的作文11

        一天,我們排著隊伍去上音樂課,到了音樂教室劉老師說:“今天我要給你們發(fā)一種樂器,”我們說:“是什么呀!”劉老師說:“是葫蘆絲,”劉老師發(fā)下來的時候我們就特別喜歡,它的顏色是青綠色的油畫有光,我們迫不及待的把它一吹,我們都吹得難聽劉老師說:“給我們示范了一遍,”我們還是不會吹。

        劉老師他既然吹出了音樂我們就學(xué)著劉老師吹,可吹了好長時也沒吹出音樂,劉老師說:“我先給你們教基本的,”在教歌曲我們就先把基本的學(xué)會了,慢慢的.我們就學(xué)會了個曲,歌曲的名字叫小羊羔音樂課下了我們也該放學(xué)了,我們想回到家我們都要給媽媽吹一下我們今天學(xué)的歌曲小羊羔,到了家我給媽媽吹了我們今天學(xué)的歌曲小羊羔,吹完了媽媽說:“你吹得真好呀!”

      音樂的作文12

        靜靜的夜晚,我,靜靜地,陶醉于貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。坐在書桌前,我輕輕地閉上雙眼,任憑田園的香味從窗邊蔓延,蔓延……直至整個房間都彌漫著田園的香味,我仿佛躺在綠茵茵的草地,一陣婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲將我喚醒,睜開眼,一片粉色的霞從天的`那一邊飄過來,隨及陽光四射,從一座座小木屋陸續(xù)走出一位位牧民。他們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼,看著那一縷縷陽光,臉上露出微笑。他們揮舞著竹鞭,趕著牛羊群,哼著輕快的曲調(diào),牛羊群在草地上悠閑地吃著草,喝著清泉,呼吸著清鮮的空氣,生活無憂無慮;牧民們享受著上帝賜予他們的美好環(huán)境,唱著,跳著,回身上下流露出快樂的氣息。晚霞蔓延,蔓延,牧民趕著牛羊群回家……安靜下來了,靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭,宛如閃爍的星星舞動著,木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來了,只有如水的月倒映在溪水間…。田園充滿和諧淳樸,恬靜快樂,田園空氣清新,流水淙淙,陽光充裕,讓人感到生活得無比愜意。鋼琴彈奏出潺潺的流水聲,那斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),那優(yōu)美溫暖的樂句,讓人情緒活躍,沉醉于其間……沉浸在美妙的樂聲中,我,無法自拔。

      音樂的作文13

        一堂生動而有趣的音樂課開始了。

        李老師彈奏著鋼琴,我們隨著琴聲拍起手來。琴聲停了,我們一個個坐得更端正了。李老師說這節(jié)課要跟著音樂學(xué)跳一段傣族舞蹈,不少人高興得一蹦三尺高。

        李老師讓我們豎起大拇指,橫擺著并且放在身體與大腿連接著的盆骨上。隨著播放的音樂,我們跟著她做:左腿踮一下,右腿再踮一下,上身也跟著擺動。大家學(xué)著李老師做的動作,跳得五花八門:有的人左踏步、右踏步,忙得不知所措;有的人左腳扭扭,右腳踮踮;還有的人……

        跳完了傣族舞蹈,正式開始學(xué)唱歌曲了,這節(jié)課我們唱的`歌曲是《大!。李老師先讓我們聽音樂,再辨別這首歌是幾拍子的。同學(xué)們議論紛紛,安靜的教室頓時像開鍋的熱水般沸騰了起來。一場口舌之爭的波浪平息之后,我們終于得出了結(jié)論:三拍子。李老師又讓我們再聽一聽三拍子音樂的特點。同學(xué)們又七嘴八舌地談?wù)撝罾蠋熞缓埃骸芭e手!”同學(xué)們都坐好,舉起了手。李老師叫了幾個同學(xué)回答,并分別作了點評。這時,下課的音樂聲響起,同學(xué)們都依依不舍地離開了音樂教室。

        這堂音樂課生動而有趣,我永遠不會忘記。

      音樂的作文14

        咚咚咚”從姐姐房間里傳出的音樂聲,我心里想:真好聽,這“咚咚咚”的音樂聲好像在敲打著我的心跳。從此,我迷上了音樂……

        有一次,輪到姐姐玩電腦的時候,我有100%的直覺感到姐姐會開音樂,耶!真的正確了,歌曲中有人在鼓掌,天哪!這音樂也太好聽了吧!我無法認識自己是個音樂愛好者,開始咯。我自己聽完這個音樂以后,心里有無窮無盡的快樂,太棒了這音樂,我多么想長大后當(dāng)一位音樂家,因為我就得我聽了音樂之后我的心里好高興,好有節(jié)奏感。我一直在房間里和姐姐一起分享著美好的音樂。突然,外面?zhèn)鬟M來了一陣陣的香味。我心里想:哦!天哪,真可惡,怎么辦?我既想聽音樂,又想吃飯!班拧!怎么辦?怎么辦?”我的嘴巴就著急了,肚子也在咕嚕咕嚕的叫。我心里想:哦耶!我想到一個超級好的辦法,就是把飯端進房間吃,會很不錯的'!我就開始行動了。過了幾個小時,輪到我玩電腦了,我就在那里猛聽音樂,(嘿嘿!我現(xiàn)在也在聽音樂)和猛唱歌(沒唱歌哦)。有的人都快要瘋了,嘿嘿!那就是我哥哥姐姐。

        音樂,是一個讓人能充滿節(jié)奏感的。

      音樂的作文15

        你的樂趣是什么?也許這樣的回答有很多,但我的回答是音樂。

        我喜歡音樂是因為它為人們提供了美的享受。走過喧鬧的大街,從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們耳畔,使人的心情舒暢,提高了興致。伶?zhèn)惥幊隽藰纷V,從我國的遠古時期音樂就開始發(fā)展。

        現(xiàn)在老年人共同的嗜好--戲曲,最有名的是北京的 京劇,盛夏之時,人們一群一伙的提著板凳。扇著扇子。一邊欣賞獨具一格的京劇。臺上的人物踩著整齊、規(guī)律的'鼓點在臺上繪聲繪色的表演,后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂的享受之中。古老的京劇音樂和臺上的演員表演相互應(yīng)和著,搏得大家的一聲聲叫好。

        我喜歡音樂,所以我就開始學(xué)習(xí)音樂中的一門課程--電子琴,從我八歲到現(xiàn)在經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜,學(xué)過了無數(shù)個曲子,也流下了許多辛苦的汗水。但是付出之后一定會有收獲,原來,枯燥無味的音樂變成了我最愛的嗜好,成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多著名的鋼琴家,到現(xiàn)在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當(dāng)彈奏時,心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經(jīng)常在我身邊聆聽好聽的曲子。我的心里非常驕傲。

        我從音樂中學(xué)到了知識,更從音樂中享受到無窮的樂趣!

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