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      藝術的作文

      時間:2024-04-03 17:59:26 作文 我要投稿

      (優(yōu)秀)藝術的作文

        在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的藝術的作文,希望能夠幫助到大家。

      (優(yōu)秀)藝術的作文

      藝術的作文1

        寫作,一件多么有意思的事情啊!可以給不能言語的動植物,物品賦其與感情;可以給美麗的景色編制一個畫框;可以把人的外表,神態(tài)生動化;可以把一件好人好事發(fā)揚,一個道理給人警告;可以給想象添上飛翔的.翅膀.

        假期時,沒事就揮毫寫作,讓自己沉浸在寫作的快樂里,免得空度時光.平時多積累些好詞佳句,到考試時就有東西可寫.還要注意平時的話語不要出現病句,要不寫起文章來豈不讓人笑話?

        寫了文章,發(fā)表了,報紙上,作文書上,網站上作文的作者都是你,難道你不開心?有了稿費,就充實了你的生活,不必向父母索要零花錢了.

        同學們,讓我們動起筆吧,讓我們留心觀察周圍的事物吧,體會寫作這門藝術,來描寫祖國未來美好的藍圖!

      藝術的作文2

        藝術節(jié)的活動可豐富了,有藝術超市、班班有歌聲、藝術沙龍……其中,我最喜歡的就是藝術沙龍。

        我參加的沙龍叫:“陶土肉肉植物”,我很喜歡玩陶土,也很喜歡肉肉植物,這個沙龍是用粘土做肉肉植物,所以我心中充滿了憧憬。

        給我們上課的老師是一位外面請來的專家,她做的`肉肉植物已經到了以假亂真的地步。開始做了,我拿了一包淡粉色的粘土,先搓一個球,再把一端搓細,一片“葉子”就完成了,可是怎么感覺臟臟的呢?正在我摸不著頭腦時,一位同學告訴我:“可能是你的手太臟了,這種粘土很怕臟的!庇谑俏野咽窒锤蓛,繼續(xù)做,這次做得很好看。我又做了許多,有大有小。然后我拿來膠水,涂在頸上,再把葉子粘上去,就完成了!我的肉肉植物是淡淡的粉色,葉片圓嘟嘟的,雖然不是很逼真,但是精致美觀。我的作品還受到了大家一致認可。

        藝術沙龍真好玩呀!

      藝術的作文3

        我們的身邊有許多藝術如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術里我喜歡雜技。

        我喜歡雜技是因為小時候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演,節(jié)目開始了他們先放出來一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著。

        接下來上場的是一只小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動作,觀眾們傳來了一陣陣笑聲,只見那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的.舞蹈好像是再秀自己的本領,讓觀眾們稱贊他。

        表演最后出現了一只鸚鵡,只見觀眾手里拿著一張張錢,鸚鵡見了就回來叼錢,調回來后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。

        你是否喜歡雜技呢?你是不是與我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動物呢?所以藝術往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術。

      藝術的作文4

        今天下午,我懷著既緊張又興奮的心情進了學校的多功能廳。因為我們學校49個同學已進入藝術節(jié)決賽,在中午12點進行。 眼看時間一分一秒地過去,卻還沒輪到我,我終于等得不耐煩了,只好在媽媽旁邊和等候區(qū)走來走去。終于,下一個就是我了,我的想法又變了:真希望晚點輪到我!好不容易到我了,我在心里對自己說:不要害怕,沒關系的'!剛開始,我看到領導點頭,我頓時感到很快活,到后面幾句時,可能是唱得破音了吧,我想。當我把歌曲唱完時,我發(fā)現楊校長好像特別高興。

        接下來,比賽越來越激烈,大家有的跳舞,跳得婀娜多姿;有的吹笛子,吹得有生有色;有的唱歌,唱得婉轉動聽……使我感到眼花瞭亂。這場比賽真是銘記在心。

      藝術的作文5

        今天,媽媽的同學鄧阿姨給了媽媽一張免費照藝術照的券。我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力,終于找到了位于“龍城國際”一單元六樓的“諾曼底”照相館。來到了照相館,看見了一片繁忙的景象:的阿姨在化妝,有的在做頭發(fā),還有的在換衣服。我心想:待會兒,我畫不畫妝?頭發(fā)又應該怎么做呢?還沒等我想清楚,攝影師叔叔就叫我去照相了。我疑惑地說:“叔叔,我還沒畫妝沒弄頭發(fā)呢。”叔叔笑著說:“你是個小男孩,不用畫妝弄頭發(fā)這些!

        于是,叔叔給我選了個很漂亮的背景。在叔叔的指導下我擺了很多個帥氣的'造型。后來,叔叔給我找來了一副很帥的眼鏡框,戴上它,爸爸媽媽都說我酷斃了。只聽媽媽對爸爸說:“老公,搖拍這么多照片,到時只能選三張,眼睛都要給我們選花喲1我可不關心這些,一照完相,我連忙溜到化妝間,拿起粉餅往臉上使勁地擦了幾下,惹得化妝間的人哈哈大笑,我也不好意思地笑了:誰叫你們不給我化妝呢?

        照藝術照可真有意思!

      藝術的作文6

        今天在我們學校進行了文化藝術節(jié)展演,第一個節(jié)目是:二(1)班的張國喜帶來的街舞,第二個節(jié)目是:二(6)班的花球組合,第三個節(jié)目是:二(2)班的獨唱《隱形的'翅膀》第四個節(jié)目是:二(8)班的獨唱《山楂果》第五個節(jié)目是:我們班徐皓槿吹的葫蘆絲,她吹得悅耳動聽,下來,就該我們朗誦《少年中國說》了,我們每個人面帶微笑,栩栩如生的朗誦著我們已經背得滾瓜爛熟的《少年中國說》,我們聲音洪亮,有感情的背。我心想:我們一定要好好背,我們要為祖國而奮斗。等,節(jié)目……,

        我們今天很高興,因為,看見了許多好節(jié)目,也迎來了期盼已久的文化藝術節(jié)!

      藝術的作文7

        同學們,我們都會說話,但是為什么有的能滔滔不絕,有的卻只會結結巴巴呢?原來,語言也是一種藝術,它很奇妙!今天有幸走進著名女主播孫倩老師的課堂,聆聽語言的神奇藝術!

        孫老師多次出境采訪,以她多年的經驗教導我們出去采訪的要素:其一要先了解對方的情況,采集他的`資料,至少要準備三個及以上問題;其二要自信,能大膽地表述自己的想法,這方面我有點擔心自己的,因為我一緊張會臉紅耳赤,說話不自然,聲音變小了。孫老師也主要強調這是不可取的,必須要讓別人記住自己,所以交流,訪談,很重要,會說話才能讓理解;其三就是要有禮貌,要懂得言語得體、大方,展現一位記者的語言魅力。

        課堂上除了技巧的傳授,還給我們現場做一次真實的采訪,我破天荒的上臺講了講,面對大家我適應性地擠了幾個問題問,其實一點也不害怕,或許是大家都是同學,忽然覺得還挺有意思,希望我這個邁步是一個好的開端哦?

        明天又有集體活動,我能去試試嗎?

      藝術的作文8

        “藝術”何謂藝術?理解:是一個人自己所創(chuàng)造的境界。但是最讓我值得學習地,則是——心靈的藝術。

        藝術有多種如一幅畫、一首歌、一件工藝品……這些都是藝術!撵`的藝術,嗅不到摸不著,它卻是一種“美”。

        生活中的耐心,信心,決心等,哪一種不是“心靈的'藝術”?;哪一種不是“美”?其實這種美都在我們身邊,只要我們肯發(fā)現,肯尋找。

        小孩摔倒了,別的同學會來扶他;炎暑下的推車工累了,別人會幫助他;病人來到醫(yī)院,醫(yī)生救治他……這些不都是心靈的藝術嗎?

        看這種“美”是多么美!

        這種美值得我們創(chuàng)造,也值得我們去學習。

      藝術的作文9

        在萬物復蘇,春暖花開的季節(jié)里,我們學校舉行了豐富多彩的藝術節(jié)活動。這天,同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,臉上洋溢著燦爛的笑容,就像春天里的`小鳥,一大早就興致勃勃地“飛”進學校的大門。

        比賽開始了,同學們有的參加書法,有的參加繪畫,有的參加剪紙……我參加的是文化衫設計。我和黃伯延提著工具箱高興地來到一樓大廳的比賽場地,仔細地找到自己的位置,然后開始專心致志地設計。我畫的是明媚的太陽照耀著大地,可愛的小水滴在蔚藍的大海上綻放著美麗的笑臉,潔白的云朵在天空中飄來飄去。經過打底,勾線,上色,比賽終于結束了。

        下午的集體項目更加精彩。體育館內燈光閃爍,嘹亮動聽的歌聲、整齊優(yōu)美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎呢,今天真開心。

      藝術的作文10

        中國糖畫,就是以糖液作畫,即可觀賞,又可食用,深受人們喜愛。

        糖畫雖屬民間藝術,卻歷史悠久,源遠流長。據說,它起源于明代,距今已有五百年歷史。

        糖畫,民間俗稱“倒糖影兒”。它是將麥芽糖熬平后再溶化開,用湯勺盛上溶液,在石板上畫出多種多樣的圖案,如:龍、鳳、鳥等。

        星期天,爸爸媽媽帶著我去兒童公園玩,我們剛到步行街,就看見路邊有賣糖畫的老爺爺。我趕緊跑了過去,老爺爺看我過來了,就讓我轉轉盤,我就使勁地轉了一下,心里想著“龍,龍,龍”。嗨!真可惜,我只轉了一只兔子。只見老爺爺用勺子把棕色的糖漿舀起,在白白的石板上作畫,不一會,一直可愛的兔子就出現在我的`面前,我輕輕地咬了一口,哇!好好吃,很脆,很甜。雖然有點粘牙,但是我還是很喜歡吃。

        糖畫不僅好吃,而且好看,糖畫是我最喜歡的民間藝術之一。

      藝術的作文11

        今天,是一年一度的藝術節(jié),今天陽關明媚真是個好天氣。我背包包高興地走進教室,發(fā)現教室里吵吵鬧鬧。因為我報的是國畫,我先來到了“美術室”開始畫國畫比賽,老師把一張潔白的畫國畫的紙遞給了我,我開始畫了,主題是“陽光童年”我在紙上畫了一個火紅火紅的太陽,又畫了朵潔白的.白云,還畫了幾個美麗可愛的小朋友,就畫成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說我畫的不錯的呢!

        中午我吃完了中飯,我同學的媽媽就幫我們化妝了,因為我要跳“集體舞”我們化妝花了好幾個小時,在穿上跳舞的服裝,練習跳舞了幾個回合,終于輪到上臺表演了,我們把平日里學到的好好發(fā)揮了一場。即緊張又興奮,聽到同學們的掌聲,舞蹈結束了,老師夸我們真棒。

        多么美好的藝術節(jié)呀!

      藝術的作文12

        在我家里, 有幾件漂亮的工藝品,我最喜歡的就是那幅八駿圖。

        八駿圖是長方形,在左上角還寫著“馬到成功”這四個字,背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起,就像一個“方陣”, 要是誰在里面,可能會出不來。

        奔跑在前面的是一匹土黃色的馬,它渾身土黃,仰天長嘶,土黃色的毛高高的豎在空中,全身結實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊凸出來,顯得十分有力,土黃色的馬的兩只前蹄翹起來,好威風!緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬,它全身火紅,肌肉也像土黃色的馬一樣結實得像拳擊場上的'運動員,一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫,看著看著,我心里癢癢的,真想騎上白馬奔馳一番,那才叫痛快!

        還有另外的五匹馬各有各的顏色,各具形態(tài),每一匹馬都那么神氣。

        每當我遇到困難或挫折時,一看到八駿圖,就會充滿力量勇敢面對。

      藝術的作文13

        三月,百花盛開,三月,和風吹拂:這個星期五我們學校也舉辦了一場獨特的大型藝術節(jié)活動。

        表演開始了。每個同學都展示自己的特殊才能我也不例外。當輪到我的時候我甚至緊張得忘了歌詞

        隨著伴奏的響起,嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來。

        瞧!從講臺兩旁走來的`女孩,她們邊唱著動聽的歌,邊跳著舞她們的舞婀娜多姿,像風中的花朵,各顯其態(tài),門口的人都爭著看《月牙船》。原來,她們是四(三)班的同學帶來的精彩表演。

        一個比一個精彩,驚喜不斷演繹著,觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉身,精彩的演講滑稽的小品……

        瞧!書法比賽正在的緊鑼密鼓地進行著,“小書法家”聚精會神,胸有成竹,他們一筆一畫,認真專注。

        這次藝術節(jié)真令人回味無窮。

      藝術的作文14

        今天我們學校舉行了一年一度的藝術節(jié)!

        早上,我們早讀的時候,有說有笑,就是安靜不下來。等老師來了,立刻安靜下來。老師說:“上午的比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。

        中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習,一直練到上臺才走。終于輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂開始了,我的心情也慢慢平靜了下來,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”我們隨著音樂跳起舞來。直到我們“敬禮”的時候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的.舞蹈圓滿的結束了。

        在回教室時,我覺得天仿佛更加藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。

      藝術的作文15

        藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。

        我的書桌上有一個美麗的水晶球,它的身體有拳頭這么大,里面有著大海,像是剛從海里撈上來的',發(fā)出“嘟睹睹”的聲音,里面有兩只一大一小的小海豚,兩個母女在里面快快樂樂的“玩耍”。里面的珊瑚更是栩栩如生了,小海豚們在里面打鬧,過著沒有危險的生活。

        里面的礁石更令人難忘,母女在礁石上睡覺,在珊瑚礁石上穿梭,讓人有一種母愛偉大的翅膀,在人生中長大。

        珊瑚礁石紅的像染了血液一樣,紅得美,讓人一種舒適的感覺,美麗的珊瑚上刻畫著小海豚母子的快樂,看了快樂,想了快樂。

        珊瑚礁石上有著海豚母女的血。海豚母女身上仿佛在流動著血液,你看了會讓你懷疑血液真的在里面流動。

        我喜愛的就這樣成了我的喜愛之物了。

        有藝術的地方就有美。我將要帶你走進藝術的百花園,感受藝術的魅為,受到美的熏陶。

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