讀書的作文[精品10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀書的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的作文1

　　書，生活中的工具，學(xué)習(xí)上的伙伴，是我們必不可少的。

　　在讀書的同時(shí)，既可以體會(huì)主人翁生活的喜怒哀樂(lè)，還可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的寫作能力。

　　《丟三落四的小豆豆》是我近期來(lái)最愛(ài)看的一本書。說(shuō)的是可愛(ài)的小豆豆長(zhǎng)大了！她學(xué)過(guò)芭蕾，繪畫，英文打字，服裝設(shè)計(jì)，變魔術(shù)，騎馬，跳水，打網(wǎng)球......雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開心，豁達(dá)，樂(lè)觀......

　　最令我難忘的就是《麥克風(fēng)》這篇文章。主人翁開著車在回家的路上，突然聽到有人嗒嗒敲她的車窗，一看，原來(lái)是一位交警。她打開了車窗，交警猛地把一個(gè)銀色的麥克風(fēng)伸到她嘴邊，說(shuō)道：“請(qǐng)你說(shuō)“哈—”。事出突然，主人翁有些驚訝但對(duì)這麥克風(fēng)毫無(wú)感情地發(fā)出怪里怪氣的“哈—”，她很不喜歡。所以，她發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，像歌劇中花腔女高音那樣說(shuō)道：“哈，哈，哈，哈，哈——-”交警一聽，連忙解釋道：“這不是麥克風(fēng)，這是用來(lái)檢測(cè)是否酒后駕駛的新儀器�！�

　　看到這我笑了起來(lái)。自言自語(yǔ)的說(shuō);"真笨，連酒精測(cè)試儀都不懂�！�

　　讀書真的`能帶給我們很大的快樂(lè)，讀著一本書我知道了“無(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”

　　書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

讀書的作文2

　　我是一個(gè)很愛(ài)看書的人，正因?yàn)槲液軔?ài)看書才鬧出許多有趣的故事！

　　記得有一次周末，我寫完了作業(yè)，從錢罐子里拿出了不得30元錢，準(zhǔn)備去新華書店買下我夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一到新華書店我就跑進(jìn)去，呵，里面的人真多呀！這讓我有點(diǎn)兒擔(dān)心，那本書會(huì)不會(huì)被別人買完了呢？我在人群中竄來(lái)竄去，好不容易才來(lái)到兒童書庫(kù)，進(jìn)去之后，我馬上找那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我終于在書柜的第二層看到了，我把書取下來(lái)翻了翻，然后付了錢走出了書店。我坐上公交車后就找了個(gè)位子迫不急待地打開書，我像一棵小樹，貪婪地吮吸著知識(shí)的`源泉，可是我才看了幾頁(yè)就到站了，我真希望車開得慢一點(diǎn)，即然快到家了，我就飛快地跑回家，準(zhǔn)備舒舒服服地在書房中安靜的地方大看一頓！

　　我回到家后看了時(shí)間，是十點(diǎn)二十四分，我也來(lái)不及吃午飯，拿起一包餅干就向書房跑去，可是書房?jī)?nèi)不準(zhǔn)吃東西，我索性不吃了，拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》就坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。爸爸看見我一進(jìn)門就往房書跑，不猜也知道我買了一本新書急著想看，于是他對(duì)書房叫道：待會(huì)出來(lái)吃午飯！我不耐煩地回答了他，爸爸就放心地睡午覺(jué)了。終于沒(méi)人打擾我了，我喘了一口氣又看了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)………

　　直到四點(diǎn)鐘我才感到肚子餓了，于是我跑到廚房吃了一點(diǎn)飯又看起了書。

讀書的作文3

　　今年我十二歲了，別看我才這么小，讀書已經(jīng)讀了好多年了，書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西了。

　　記得我第一次去書店的時(shí)候，還不識(shí)字，一眼就看到了一本童話書，也許是因?yàn)樗�那精美絕倫的封面吸引了我，我對(duì)它愛(ài)不釋手，拿起來(lái)就不肯放下。也許就是因?yàn)檫@件事，我跟書便結(jié)下了不解之緣……

　　小時(shí)候，我不識(shí)字，買了書也不能看，所以，我就讓我的`爸爸每天晚上給我講故事。如果他今天晚上有事情，就必須要跟我“請(qǐng)假”，不然的話，我就會(huì)睡不著覺(jué)。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，就開始買一些注音讀物，試著自己讀一些書，那時(shí)去一次書店，就要花上百八十元來(lái)買書。

　　上了三四年級(jí)，基本上常用的字我都能認(rèn)識(shí)了，所以我就不再需要那些注音讀物了，我開始讀小說(shuō)了。像伍美珍、楊紅櫻這些人寫的小說(shuō)差不多我已經(jīng)翻遍了。我一看起書來(lái)就會(huì)停不下來(lái)，無(wú)論你怎么叫都無(wú)濟(jì)于事�？磿�的時(shí)候，我會(huì)一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，偶爾還會(huì)笑中帶淚，淚中帶笑，弄的家人經(jīng)常說(shuō)：“這孩子，真是沒(méi)救了�！蔽疫�會(huì)在讀一些作文選，一旦從里面發(fā)現(xiàn)了好詞、好句、好段，就會(huì)迫不及待地把它們記下來(lái)，生怕把它們忘了。這些好的詞語(yǔ)、優(yōu)美的語(yǔ)句和充滿詩(shī)情畫意的段落常常為我的作文畫龍點(diǎn)睛。

　　上了五年級(jí)，功課緊了，但我還是經(jīng)常抽出時(shí)間去看書。為了看書，我經(jīng)常一到家就一刻不停地寫作業(yè)，為了看書，我經(jīng)常每天提早半個(gè)小時(shí)起床……相信書將是我成長(zhǎng)中最好的伙伴，是我不離不棄的最好的朋友！

讀書的作文4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�伴隨著我們的生活，豐富著我們的生活，是我們生活中的一位不可缺少的朋友。

　　記得我很小的時(shí)候，媽媽給我買回很多故事書，我每天都聽媽媽講故事，有《一千零一夜》《笨狼的故事》《綠野仙蹤》……這些故事大大地開闊了我的視野。故事里那精美的詞句，豐富的哲理，充滿幻想的情節(jié)，在我稚嫩的心靈上印下了深刻的印象。上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了很多的字了，這時(shí)，媽媽買回更多的書了，有《西游記》《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》《科學(xué)游戲》《淘氣包馬小跳》……這些書帶給我很多的`樂(lè)趣，使我不再孤獨(dú)寂寞。有一次，妹妹到我家來(lái)玩，我把從《科學(xué)游戲》這本書的看到的一個(gè)有趣的游戲做給了妹妹看，那游戲是乒乓球太空漫步。我把吹風(fēng)機(jī)打開，調(diào)到冷風(fēng)，右手拿著吹風(fēng)機(jī)，左手把乒乓球放在風(fēng)口前，然后把手松開，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，乒乓球在吹風(fēng)機(jī)的吹拂下，怎么也掉不下，我左右移動(dòng)吹風(fēng)機(jī)，乒乓球也左右移動(dòng)，好像在空中跳舞，妹妹看見，樂(lè)得咯咯直笑，鬧著也要玩。

　　書，真是知識(shí)的源泉啊！它教給了我們?cè)S多的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，讓我們不出門就可以行千里。同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有了書，我們就擁有美好的明天！

讀書的作文5

　　在讀書的時(shí)候，我好像并沒(méi)有設(shè)么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，在書中暢飲生活，體味人生。

　　劉向先生說(shuō)得好：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不錯(cuò)，讀書可以讓人忘記一切的`煩惱，充滿快樂(lè);能讓人吮吸只是甘霖;能讓人在書中體會(huì)快樂(lè);能讓人在知識(shí)的天空中任意翱翔......

　　在讀書的生涯中，我感到了不同的樂(lè)趣，比如增長(zhǎng)了知識(shí)和開闊了我的視野，令我樂(lè)趣無(wú)窮。

　　先說(shuō)增長(zhǎng)了知識(shí)：在小時(shí)候，我看到了一篇關(guān)于變色龍的課文，我開始很是疑惑。但自從看了一本叫《動(dòng)物大百科》的書后，我才明白了其中奧秘。從這時(shí)起，我便堅(jiān)持每天讀書兩小時(shí)，每天暢飲知識(shí)的泉水，讓我感受到了史無(wú)前例的快樂(lè)從那時(shí)候起，我只要一天不讀書，就像被千萬(wàn)只螞蟻一起撕咬般疼痛，令我坐立不安，夜難安寢。

　　再說(shuō)開闊了視野：我在一次偶然中看見了一本書那本書介紹了世界上所有的名勝古跡。這些古跡雄偉壯觀、巧奪天工，讓我看了垂涎三尺。這本書燃起了我的“小宇宙”，我一直從早晨看到夜晚，才看完了整本書，在讀書的過(guò)程中，我忘記了母親來(lái)叫過(guò)我多少次，不過(guò)，我想應(yīng)該有很多次。這本書深刻的讓我記住了讀書的樂(lè)趣以及讀書的可貴等，讓我受益無(wú)窮。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，書能把落后的人引到先進(jìn)，能讓人們體會(huì)生活，能讓沒(méi)有知識(shí)人擁有知識(shí)。

讀書的作文6

　　還記得我在幼兒園的時(shí)候，非常喜歡看豌豆那樣的漫畫書

　　今天，我向爸爸要錢買漫畫書時(shí)，爸爸卻不給錢我買，還說(shuō)小孩子不可以看漫畫書。我就不聽爸爸說(shuō)的，于是就把早晨爸爸給我買東西的錢存起來(lái)，過(guò)了幾天，我已經(jīng)存到了10元錢了，于是就買了一本漫畫書。我只能在學(xué)校里看這本漫畫，不可以拿回家里來(lái)看。所以我就放學(xué)后就把書放在學(xué)校里，只可以下課的時(shí)侯看書。我喜歡一遍又一遍的看那本書，因?yàn)槟潜緯�非常好看。過(guò)了一個(gè)星期，于是就又把錢存起來(lái)買別的'書。

　　慢慢地我讀到小學(xué)一年級(jí)了。到那個(gè)時(shí)候，我喜歡看故事了。于是我就告訴了媽媽，媽媽也不肯給我買書。于是我就借同學(xué)們的書看。

　　到了三、四年級(jí)，我明白了寫作文就是要多看點(diǎn)兒課外書。于是我對(duì)媽媽說(shuō)了看課外書會(huì)提高我的寫作水平，就在一個(gè)星期日的時(shí)候，媽媽帶著我在書店里買了兩本故事書。過(guò)了幾個(gè)星期我看完了這兩本故事書，可是，媽媽去上班了沒(méi)時(shí)間和我去買故事書了。突然媽媽回來(lái)了，我看見她手里拿著兩本故事書，我高興的從媽媽手里拿著書看，就這樣?jì)寢尳?jīng)常回來(lái)給我買故事書，我家的書慢慢的增加了。

　　就這樣我越來(lái)越喜歡看書了。

讀書的作文7

　　從小到大，我身邊有一位形影不離的朋友——書。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，這位朋友便會(huì)帶我到一片快樂(lè)的新天地；當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候，這位朋友便會(huì)耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。

　　我是在書的的世界里成長(zhǎng)，在這個(gè)世界里，我快樂(lè)地暢游著。

　　小時(shí)候，字雖然認(rèn)識(shí)不多，可是我卻非常喜歡看書，什么《格林童話》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……這些書我總是百看不厭。后來(lái)，上小學(xué)了，字認(rèn)得越來(lái)越多了，理解能力也越來(lái)越強(qiáng)，我現(xiàn)在看的書都是比較難理解一點(diǎn)的.。就算我看不懂，我也一樣愛(ài)看。

　　書就是一位博才多學(xué)的好老師，她會(huì)考我們各種各樣的知識(shí)。

　　書就像一位好朋友，當(dāng)我煩惱時(shí)候，它會(huì)出來(lái)與我交談，他那富有知識(shí)的語(yǔ)言使我一下子變得開心起來(lái)。真像是我的開心果。

　　書就像一位見多識(shí)廣的導(dǎo)演，當(dāng)我寂寞難耐的時(shí)候，這位導(dǎo)演便領(lǐng)著我遨游學(xué)海，攀登書山，開闊了我的視野，更讓我看懂了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的深刻道理。是書給了我視野和光明，給了我目標(biāo)和興趣。它是人類進(jìn)步的階梯。書就是我們的好朋友，“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友。”所以，讀書要有耐心，因?yàn)樗�能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。

讀書的作文8

　　讀書，是一個(gè)很有意思的詞語(yǔ)，到現(xiàn)在為止，讀書已經(jīng)給我?guī)��?lái)了上百次的快樂(lè)。

　　記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，可是，電視突然沒(méi)有好看的了，玩具我也覺(jué)得膩了，就跑進(jìn)小房間“看書”。我拿了一本故事書，一邊看一邊口中念念有詞，讀到后來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己不會(huì)讀的字實(shí)在是太多了，就自言自語(yǔ)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這都是什么亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定是用時(shí)空來(lái)轉(zhuǎn)換的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫到這里邊，讓人怎么看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來(lái)。

　　還有一次，我在房間里隨便拿了一本書，那是一本猜謎語(yǔ)的書。我先翻了一頁(yè)，把答案蓋住，自己猜。第一個(gè)謎語(yǔ)是：水在什么時(shí)候能被網(wǎng)提��？我說(shuō)，這還不簡(jiǎn)單嗎，不就是在變成冰的時(shí)候嗎。我打開答案一看，果然，答案跟我這個(gè)小機(jī)靈想的.一模一樣，也是說(shuō)在水變成冰的時(shí)候可以被網(wǎng)提住。答對(duì)了一題后，我倍感興奮，覺(jué)得自己很了不起，是個(gè)天才兒童。于是，打第二題的時(shí)候，我就有點(diǎn)得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題我都答不出來(lái)，因?yàn)榇鸩怀鰜?lái)，我就只能看答案了，結(jié)果我一看答案，差點(diǎn)休克。這次我懂得：驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多！

讀書的作文9

　　生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。那天，我就在我們班中展開了一次讀書調(diào)查。

　　大部分同學(xué)每天的讀書時(shí)間就在1~3個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我們班同學(xué)每天閱讀時(shí)間為1小時(shí)的就占了大約68%，2小時(shí)的大約為16%，3個(gè)小時(shí)的大約為5%，其他的大約占全班總?cè)藬?shù)的11%。然而光有這些還不行，有些家長(zhǎng)不讓孩子看書，說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)，有的孩子的藏書量少，大部分時(shí)間都被花在補(bǔ)課，寫作業(yè)上了，根本沒(méi)有時(shí)間看書。這就是當(dāng)今同學(xué)們最煩惱的。對(duì)于我們班的很多同學(xué)不會(huì)寫讀書筆記的情況，我還特地調(diào)查了同學(xué)們是否在書上作批注，經(jīng)常做筆記的'占0%，偶爾做的占23%，其余的人根本不做。有的人藏書大，有的人沒(méi)幾本書，100本之內(nèi)的占40%，200本之內(nèi)的占23%。有的同學(xué)讀的時(shí)間不適當(dāng)，在睡前讀的占58%，上課讀的占18%，午休讀的占2%。同學(xué)人數(shù)這么多，當(dāng)然獲得書的途徑也各不相同，在書店買的占89%，在圖書館借書的占19%，網(wǎng)購(gòu)的占18%。

　　通過(guò)此次調(diào)查我也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)和一些問(wèn)題，優(yōu)點(diǎn)是大部分同學(xué)以書為樂(lè)趣，藏書量也很大，可是同學(xué)們都喜歡看漫畫，不喜歡看名著，家長(zhǎng)也是一方面，家長(zhǎng)不讓看，書因此就很少......

　　讀書好，好讀書，書讀好。的確，正因?yàn)樽x書，我的人生才會(huì)更燦爛，它使我看到了未來(lái)的路，充滿陽(yáng)光。

讀書的作文10

　　我愛(ài)讀書，讀書是一種樂(lè)趣，是一種享受，更是一種心靈的沐浴。書雖然不會(huì)動(dòng)，像是死的，但是里面的知識(shí)是活的網(wǎng)，它是一個(gè)人生活不可或缺的調(diào)味劑，也是一個(gè)博古通今的學(xué)文家。我讀書還有一個(gè)源頭呢！

　　在親戚朋友眼里我是一個(gè)小不點(diǎn)，但有一件事使他們改變了對(duì)我的看法，我不小，還挺“大”呢！

　　那天，親戚們都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一陣蒙蒙細(xì)雨，打斷了我們的話語(yǔ)。無(wú)意間，我和表哥同時(shí)發(fā)現(xiàn)屋檐垂下來(lái)的幾串鮮花：嬌嫩的'花瓣紅中帶白，色彩艷麗，花瓣從中陪襯著許多嫩綠的葉子，綠葉和花瓣上垂著無(wú)數(shù)珍珠般的水珠，晶瑩透亮，微動(dòng)欲滴。��！真美�。∥也唤�想到。表哥也神情激動(dòng)，喲，他也被迷住了。表哥思索了一會(huì)兒，講道：“飛花入檐數(shù)枝香�！北砀缦氩怀龅诙�句，故意考我。我望著這美麗的花朵，我想到了我前幾天剛背的詩(shī)，我脫口而出：“朱唇玉膚纖裙綠。”表哥微微一驚，看得出這是他沒(méi)有預(yù)料到的。親戚們都夸我說(shuō)得好。聽了他們的夸獎(jiǎng)后，我大夸�？诘卣f(shuō)：“我還看過(guò)四大名著呢！”大家又向我投來(lái)贊賞的目光。在他們的眼里，以前的我是無(wú)知幼稚的�，F(xiàn)在我還真是有點(diǎn)“一鳴驚人”。

　　每次逢年過(guò)節(jié)，大家都把我立為榜樣，我心里美滋滋的。我從此就喜歡上了看書，書能讓別人對(duì)我刮目相看，還可以給我許多知識(shí)。這真是“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。

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