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我的另一片天地作文經(jīng)典15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的另一片天地作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的另一片天地作文 1
每個(gè)人都有屬于自我的一片“天地”，在這片天地里，我們能夠盡情地釋懷，放飛自我的夢想，做我們自我想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的緊張學(xué)習(xí)之余，周末回到家后，打開心愛的電腦，進(jìn)入我能夠自由“馳騁”的個(gè)人空間。
當(dāng)我打開這熟悉的頁面，優(yōu)美動(dòng)聽的主題曲便驟然響起，這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中，平時(shí)緊張的情緒頓時(shí)得以放松。此時(shí)，再點(diǎn)開自我的音樂盒，選取喜歡的歌曲，悠閑地聽著，靜靜地欣賞著。這美妙的音樂，無時(shí)無刻不在陶冶著我的.情操。
正當(dāng)我融入悅耳的音樂時(shí)，留言板的窗口又跳動(dòng)起來。啊，又有新的留言了！點(diǎn)開一看，原先是小學(xué)時(shí)的好朋友的真摯留言：“空間辦得不錯(cuò)啊，加油加油！期望下次我來時(shí)更好�？斓狡谀┝�，預(yù)祝你取得優(yōu)異的成績！”在留言板上，光顧我空間的客人們，通常都會(huì)留給我?guī)拙湓捇驁D片。此刻我的留言板里已經(jīng)有許多了！這些圖片有的是卡通人物，有的是小動(dòng)物。它們個(gè)個(gè)都顯得滑稽可愛，而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵(lì)和祝福。
除此之外，在我的空間里，我還喜愛日志欄目。每當(dāng)我有開心的事情，就會(huì)用心靈的語言把它描繪下來；當(dāng)我悲哀時(shí)我會(huì)把一切煩惱都寫在日志里，在我的空間發(fā)表。有時(shí)，我還會(huì)把自我的好作文精心挑選出來，發(fā)表在我的空間上。我以前發(fā)表過自我八天軍訓(xùn)生活的“軍訓(xùn)感言”，有許多好友曾點(diǎn)擊查看過，并給我回了帖，以此來相互共勉。
在這屬于自我的“空間”里，還有能夠隨心所欲布置自我房間的“迷你屋”，也有介紹自我的“個(gè)人檔”。對(duì)“迷你屋”的精巧布置，使我學(xué)會(huì)了如何來美化生活；而“個(gè)人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識(shí)了許多學(xué)習(xí)的益友。
這就是屬于我自我的一片天地，在這片天地里，任隨我書寫自我的情緒，釋放自我的精彩。
我的另一片天地作文 2
每個(gè)人都有屬于自己的一片“天地”，在這片天地里，我們可以盡情地釋懷，放飛自己的夢想，做我們自己想做的事情。而我的另一片天地，就是在一周的緊張學(xué)習(xí)之余，周末回到家后，打開心愛的電腦，進(jìn)入我可以自由“馳騁”的個(gè)人空間。
當(dāng)我打開這熟悉的頁面，優(yōu)美動(dòng)聽的主題曲便驟然響起，這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中，平時(shí)緊張的心情頓時(shí)得以放松。此時(shí)，再點(diǎn)開自己的音樂盒，選取喜歡的歌曲，悠閑地聽著，靜靜地欣賞著。這美妙的音樂，無時(shí)無刻不在陶冶著我的情操。
正當(dāng)我融入悅耳的音樂時(shí)，留言板的窗口又跳動(dòng)起來。啊，又有新的留言了！點(diǎn)開一看，原來是小學(xué)時(shí)的好朋友的真摯留言：“空間辦得不錯(cuò)啊，加油加油！希望下次我來時(shí)更好。快到期末了，預(yù)祝你取得優(yōu)異的成績！”在留言板上，光顧我空間的客人們，通常都會(huì)留給我?guī)拙湓捇驁D片。現(xiàn)在我的留言板里已經(jīng)有許多了！這些圖片有的是卡通人物，有的是小動(dòng)物。它們個(gè)個(gè)都顯得滑稽可愛，而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵(lì)和祝福。
除此之外，在我的空間里，我還喜愛日志欄目。每當(dāng)我有開心的事情，就會(huì)用心靈的語言把它描繪下來;當(dāng)我傷心時(shí)我會(huì)把一切煩惱都寫在日志里，在我的空間發(fā)表。有時(shí)，我還會(huì)把自己的好作文精心挑選出來，發(fā)表在我的空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過自己八天軍訓(xùn)生活的.“軍訓(xùn)感言”，有許多好友曾點(diǎn)擊查看過，并給我回了帖，以此來相互共勉。
在這屬于自己的“空間”里，還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”，也有介紹自己的“個(gè)人檔”。對(duì)“迷你屋”的精巧布置，使我學(xué)會(huì)了如何來美化生活;而“個(gè)人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識(shí)了許多學(xué)習(xí)的益友。
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我書寫自己的心情，釋放自己的精彩。
我的另一片天地作文 3
在這加速的生活中，惟有它們，能讓我的心靜下來。
午后，畫架隨意地?cái)[在陽臺(tái)上，搬一張小椅，畫板上夾上一張潔白的畫紙，畫具顧及地而放，再加上一本書，這我閑暇之時(shí)的伙伴，暖暖的陽光灑在陽臺(tái)上，照得那些可愛的植物們更加生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過，綠得更青翠，粉得更可愛，白得更晶瑩，煞是好看。這時(shí)，我便會(huì)端上一杯清茶，慵懶得坐到陽臺(tái)上，開始我的“進(jìn)修”。
與其說是“進(jìn)修”，還不如是說偷閑吧！自從入了中學(xué)，快感十足的學(xué)習(xí)生活便讓我常常感到頭錯(cuò)腦脹，因此，我便會(huì)來到陽臺(tái)上，手中握上一支軟硬得當(dāng)?shù)你U筆，畫上兩笑。我的模特不是旁人，就只是那些越過陽臺(tái)上的窗戶，看到的一切花草，不論它們什么模樣，只要印入我的眼簾，那么它，便是我的模特。我不會(huì)因?yàn)樗鼈兪菤堉∪~而去刻意避開，因?yàn)槲业脑瓌t便是，無論怎樣，第一眼便是，或許這，也是“一見鐘情”的另一種展現(xiàn)吧！即使是殘枝敗葉，在我看來，它也是美的。
因?yàn)樗鼈円苍且恢γ⒌木G葉，風(fēng)兒吹過，便會(huì)齊齊唱起歡快的歌，它們也曾是一朵嬌艷欲滴的花兒，綻放著美麗的笑容，精致的臉龐和纖弱的腰肢都讓路過的人們多望幾眼。只是如今的它們已退去了而已罷了吧！畫著它們，讓它們的生命在我的畫紙上再次綻開，并保持永久，這讓我的心中很是滿足很是歡喜！這讓我的`心得到了短暫是放松。
畫累了，我便會(huì)手捧一杯清茶，靠在椅背上，膝上攤一本書，輕柔的陽光灑的那書頁間，灑在我的身上，無一不讓倍感放松。望著手中的杯里，茶葉在褐色的茶水中，輕輕飛舞，不覺間覺得十分養(yǎng)眼，再慢慢地喝上一口，任那微苦帶梁的感覺在嘴中漫開，低頭看上幾頁書是無比的愜意��！暖暖地感覺，微苦帶澀的味道，恍惚間，我，似乎進(jìn)到了書中。
在這如按下快進(jìn)鍵的電影的學(xué)習(xí)生活中，千后灑滿陽光的陽臺(tái)，便是我的另一片天地。惟有它們——畫畫與閱讀能讓我靜下心來。
捧一杯清茶，帶著畫具，抱著書，進(jìn)入我的小天地……真是無限愜意�。�
我的另一片天地作文 4
在溫馨的家中有一片天地，是父母的呵護(hù)與喋喋不休;在快樂的班上有一片天地，是老師的教導(dǎo)與循循善誘；而我不再懵懂，我有了自己的思想，自己的行動(dòng)，自己的另一片天地！
我的這片天地是豐富多采的。
書，人類進(jìn)步的階梯，我的精神食糧。當(dāng)我被卷入這個(gè)旋渦后便無法自拔。當(dāng)進(jìn)入"悲慘世界"以后，我痛哭流涕;當(dāng)看見馬克·吐溫筆下的人物形象時(shí)，又開懷大笑；目睹了居里夫人的一生，我感慨萬千；更被海倫凱勒的頑強(qiáng)意志力所折服。我從中汲取了精神養(yǎng)料，深感快樂。
畫畫，我的一大愛好。我喜歡在白白凈凈的紙上隨心所欲地描繪心靈深處的風(fēng)景，喜歡將世間萬物描繪地淋漓盡致。然而，當(dāng)我捧著畫自我陶醉，臉上一派勝利者光輝時(shí)，爸爸卻一臉壞笑走過來，端詳許久，慢吞吞地說："這……這是四不像啊！"我像瀉了氣的皮球，但內(nèi)心仍然蕩漾著笑意;我有些哭笑不得，卻又自我安慰道：“我可是臨摹齊白石老人的畫哦！怎么會(huì)是四不像呢？”
曾幾何時(shí)，我開始喜歡聽音樂，我將這作為一種休閑方式。平心靜氣地聆聽那優(yōu)美的旋律，享受這頓“音樂大餐”，讓心靈接受洗禮。雖然我是個(gè)不折不扣的音樂迷，但姐姐卻常埋怨我五音不全。我黯然傷神了好幾天，開始懷疑姐姐不是“伯樂”，才對(duì)我這匹“千里馬”的價(jià)值一貶再貶。我還喜歡養(yǎng)花，喜歡體驗(yàn)新生命破土而出的.喜悅;喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡看羽毛球劃過的優(yōu)美弧線……這些都是我的天地中最璀璨的明燈。
在我的天地中，我要把握好生活的小船，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向著光輝的明天——前進(jìn)！
我的另一片天地作文 5
在我的另一片天地中，最喜歡的就算是下棋了。下棋能表現(xiàn)出每個(gè)人的性格：膽小者重于防守，膽大者擅于進(jìn)攻；浮躁者急躁輕進(jìn)、不慮后果，胸有成竹者攻守兼?zhèn)�、步步為營，深謀遠(yuǎn)慮者先輸一盤，熟悉套路，并滋長對(duì)手的輕敵情緒。下棋亦能使人思維敏捷，辦事沉穩(wěn)，性情溫和。其益處可謂多多。
我喜歡下棋是受了我爸的熏陶，從小他就教我下棋，在我心中他是個(gè)多才多藝的人。隨著年齡的增長，我體會(huì)到棋盤上指揮千軍萬馬沖鋒殺敵的快感，我體會(huì)到當(dāng)年項(xiàng)羽兵敗垓下的失落，我也體會(huì)到峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明的興奮……下棋給了我太多的感受。
在我的對(duì)局歷史中，印象最深的要數(shù)在上海與那位老人下的一局了，這一局我輸?shù)煤芸欤∠髤s很深刻。
那年在上海，菜市場門前經(jīng)常聚集著一些老人在切磋棋藝。其中，有一位老人是�？�。我也經(jīng)常去湊熱鬧，一次，由于頭伸過了頭，到了人家棋子的.上方，被那位老人輕打了一下，我面紅耳赤，連忙縮了回來，準(zhǔn)備溜去找媽媽。那位老人叫住了我，我心想：難道這點(diǎn)小事也值得計(jì)較嗎？真倒霉！我緊張地轉(zhuǎn)過身去。隨知，他卻悠閑地說：“小朋友，是不是很喜歡下棋？和我來一盤，如何？”我臉紅到了脖子，低聲說：“我下得不好。”老人笑了笑，沒說什么，那眼神分明在示意我走子。我只好硬著頭皮坐了下來，沒走幾步，形勢就不妙起來，我頭上直冒冷汗，心想：就這么完了嗎？時(shí)間一分一秒地過去，突然，我眼前一亮，把帥向下移了一步，那老人草率地將“車”向下一移說：“將死�！薄斑�沒有呢？”我小聲地說到。隨即落“馬”吃“車”�！懊钫�！好小子！”老人開心地說著。但最后，我還是輸了，不過我心里卻很開心，因?yàn)樗屛抑懒嗽鯓硬拍艹蔀橐粋�(gè)強(qiáng)者。
下棋豐富了我的業(yè)余生活，構(gòu)成了我的另一片天地。除了學(xué)習(xí)，就是它給我的樂趣最多了。
我的另一片天地作文 6
我有兩片天地，一片生活，一片寫作。
生活中的我，呆訥、脆弱、不善于交流；而寫作時(shí)的我，卻是如魚得水，安靜、放松。截然不一樣，卻都是我。
在自我的寫作的天地里，我甚至能夠比生活中的還好。這片天地，是完全屬于我的，是我所歡喜、所依靠的。我寧愿在這片天地里沉醉，因?yàn)檫@片天地、寫作，是我喜歡的。
手臂輕輕撐起，托住頭，任由右手在桌上的紙上隨意寫著些什么，沒有生活中的壓抑，沒有命題的限制，沒有學(xué)習(xí)上的爭分奪秒，沒有寫作姿勢的不好，沒有條條框框的束縛。沒有，什么都沒有。僅有手由自我的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自我圈出一個(gè)小小的天地，隔開喧鬧，安靜地活成自我，用筆寫下壓力，寫下不滿，寫下煩惱，寫下內(nèi)心真實(shí)所想，寫下錯(cuò)誤，寫下嘆息，寫下憂慮。直到自我真的放松了，才放下筆，揉揉因用力過度而酸軟的手腕，調(diào)整好心態(tài)，換個(gè)更好的姿勢來迎接生活。
父母也曾說過我的作文時(shí)好時(shí)壞，沒有規(guī)律。想來，也確是如此，不置可否。寫作由心，要是題目對(duì)我胃口，我便能把它寫得不錯(cuò)，可若是有什么命題、體裁、字?jǐn)?shù)、資料的限制，我便無能為力，要求太高，滿足不了，寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材，有感覺的文章，真情實(shí)感，不若更好？
喜歡在一個(gè)陽光舒適的`午后，捧一杯奶茶關(guān)上門，戴上耳機(jī)，提筆寫作，與世隔絕，多好。聽著筆和紙的摩擦，看著一排又一排字的寫出，雖然不像書中那樣能聞到紙墨香，也是不錯(cuò)，畢竟道行尚淺。有時(shí)這樣寫完，時(shí)間過去大半，抬頭看人都有些愣，不大真實(shí)。
我的生活確實(shí)少不了寫作，筆和紙是我最忠誠的伴侶，若是有一天，這片天地不在了，我的苦悶又何處安放？不可或缺。
我的另一片天地作文 7
在忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活之外，每個(gè)人都有屬于自己的另一片天地�；蛟S，是電腦游戲；或許，是淡淡書香；或許，是流行歌曲。我的另一片天地是潛心烘焙和享受美味的蛋糕。
我是一個(gè)十足的小吃貨，蛋糕是我的最愛。那口感綿軟入口即化的甜蜜點(diǎn)心能讓我漂浮在幸福的云端。隨著年齡的增長，買來的現(xiàn)成蛋糕已經(jīng)不能滿足我挑剔的胃口。為此，爸爸特意給我準(zhǔn)備了全套的烘焙設(shè)備。
學(xué)習(xí)之余，帶著一份好心情，一頭鉆進(jìn)廚房，專心致志地制作蛋糕。作為“資深”的烘焙師，我深深地知道，烘出一個(gè)好蛋糕，絕對(duì)不是一加一等于二那樣的直截了當(dāng)。我把所有的器皿刷得干干凈凈，然后用廚房紙仔細(xì)地蘸干容器里的水滴，準(zhǔn)確無誤地稱好備妥各種配料，嫻熟地敲開蛋殼、分離蛋清和蛋黃，篩出光滑細(xì)膩的面粉。像走鋼絲那般的小心，像挑魚刺那樣的細(xì)心，像教學(xué)生那般的耐心，調(diào)弄、攪拌、打發(fā)……最后，小心謹(jǐn)慎地把那些看上去并不起眼的奶黃色細(xì)膩面糊倒進(jìn)形狀各異的模具中，震出氣泡，滿懷愛心地送進(jìn)烤箱，定好時(shí)間，開啟靜靜等待的模式。
隨著烤箱“�！钡囊宦曧懫�，我以百米沖刺的速度沖進(jìn)廚房，迫不及待地取出蛋糕，閉上眼聞一聞蛋糕散發(fā)出的香氣，頓時(shí)感覺神清氣爽。我小心翼翼地咬下一角，奶香縈繞著舌尖，然后大快朵頤地狼吞虎咽，覺得享受這樣的美味真是人生的.一大樂趣。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂，我把新鮮出爐的蛋糕分送給朋友、鄰居，她們燦爛的微笑，陶醉的吃相，給我的好心情又增添了一抹亮麗的釉彩。
憧憬若干年后，每天我的烘焙店門口，人們排起長龍爭相購買新鮮出爐的“限量版”蛋糕，我頓感前程似錦，不覺笑出聲來！
我的另一片天地作文 8
每個(gè)人都會(huì)有共同的一片天地——學(xué)習(xí)。而我，還有另一片天地——“吃”。你可不要以為是吃東西，其實(shí)呀，這是“吃書”。
暑假一到，清閑的日子也隨之而來。每天都有大把大把的時(shí)光空著，這可怎么辦呀。這時(shí)，我就開啟了一個(gè)功能——“吃”。上完興趣班回家，我的第一件事就是找書，為了“吃書”，我也鬧出過不少笑話呢！
吃完晚飯，我捧著一本《生如夏花》看得津津有味，朝客廳走去。“姐姐！”弟弟跟在我的身后，扯著我的衣服叫我�！肮�，不扯衣服，去看電視！”我連頭都沒抬，弟弟很聽話地松了手�！皣�(yán)璟，小……”爸爸的.話還沒說完，“啪”，從客廳傳來響亮的聲音——我，撞墻了！此時(shí)此刻，我卻跟個(gè)沒事人似的，捧著書看得那么認(rèn)真，仿佛與世隔絕了似的�？粗麄凅@訝的表情，居然還問了聲“怎么了？”
下課的鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后地朝教室門奔去。外面“各個(gè)大派”可熱鬧著呢！你看，“毽子派”各個(gè)“小兵”腳上都有飛舞著的“各色小鳥”——毽子。“足球派”的比賽在操場上拉開了帷幕，觀戰(zhàn)的每個(gè)人都在吶喊著，那場面，真叫一個(gè)熱鬧！不僅外面有“派”，教室里也有“派”。你肯定會(huì)說，教室里怎么會(huì)有呢？那就看看吧！
上課時(shí)，這個(gè)“派”里唯一的人——我還在活動(dòng)。我趁老師不注意，拿出一本書，夾在課本里看。本以為可以瞞天過海，可不知不覺中，老師已經(jīng)站在了我面前，可我渾然不知，還沉浸在書的世界里。
老師看了，忍無可忍，拍了拍我的肩。我以為是同桌，抬起頭吼了一聲，“你干什么！”這突如其來的一吼惹惱了老師。他一把奪過書，狠狠教訓(xùn)了我一聲，好慘呀！
在自己的另一片天地里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我的另一片天地，給我創(chuàng)建了一個(gè)心靈的花園，讓我的生活變得更加絢麗多彩。
我的另一片天地作文 9
沒有痛苦的遭遇，哪有幸福的時(shí)光？其實(shí)，挫折就是一座大山，只有翻越了這座大山，才能到達(dá)另一片天地，獲得成功的寶藏。
筆綻芳華，墨轉(zhuǎn)流年。好久沒動(dòng)那早已落滿灰塵的石硯了，好久沒摸那日夜?fàn)繏斓拿P了。如今再試一把，卻早已沒有往日的嫻熟，久日的題海作戰(zhàn)使我與書法之間有了一道深不可測的溝壑，學(xué)習(xí)像一張無形的網(wǎng)讓我無法掙脫。不，我不要這生疏的境地，我要走進(jìn)另一片天地。
深呼吸。讓心靈靜下來，讓節(jié)奏慢下來。鋪開一張宣紙，筆鋒在紙上時(shí)提時(shí)按，時(shí)快時(shí)慢，輕柔時(shí)似江南水鄉(xiāng)，蒼勁處如塞北大漠。寫下一個(gè)“靜”字，心若如此。
橫是蒼蒼塞北的.大漠孤煙，
豎是巍巍黃山的挺拔奇松，
撇是涓涓細(xì)流的潺潺小溪，
捺是絕處逢生的堅(jiān)韌竹石，
點(diǎn)是洞庭湖內(nèi)的一顆壽螺……
擱筆，沉思。忽見窗外幾棵松樹被大風(fēng)吹得頻頻低頭，又屢屢抬起，任它那“東西南北風(fēng)”，卻依舊是“不放松”，在大風(fēng)中它們依舊屹立不倒！而我呢？一次小小的考試就能打敗我嗎？血淋淋的分?jǐn)?shù)又怎樣？家長打罵批評(píng)又怎樣？日升于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時(shí)，我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢？滔滔大海，潮涌潮跌；滾滾紅塵，塵起塵落；大千世界，草榮草枯。這都是大自然的法則，今天失敗了還有明天，花有再開之日，葉有再生之時(shí)，只要走進(jìn)另一片天地，人自然還會(huì)有成功的那一天！
拾筆寫下“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，又讓我想起他們：談遷原稿被偷，但他并沒有就此放棄，而是從頭撰寫《國榷》，最終名垂青史；司馬遷歷經(jīng)艱難，但沒有停止寫作，終于寫成鴻篇巨制——《史記》。沒有痛苦的遭遇，哪有幸福的時(shí)光？其實(shí)，挫折就是一座大山，只有翻越了這座大山，才能到達(dá)另一片天地，獲得成功的寶藏。
書法，我要說聲“謝謝你”，你讓我懂得了太多。在這濃濃的墨香中，我已漸漸長大，走進(jìn)了另一片天地！
我的另一片天地作文 10
天地中，世俗間，何以有清幽之地。卻不見便是世俗間，也有另一片天地，也有人相伴，也有那冷暖，也包含古今，也曾望未來。
那一片天地中，我能感受到的是學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)不能體會(huì)的。走在那一片天地間，我瞻仰著先賢的風(fēng)采，疑惑著：為何你們在決事前大智若愚，在得失面前如此鎮(zhèn)定自若，譜寫了一曲曲感人肺腑的`詩篇？迷茫中，我仿佛聽見了這樣的聲音：回車避“辱”我心無悔，得失當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)先國家之急而后私愿�。]淚斬謖，我心無悔，得失當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)先公眾之意而后私情��！題詩拒誘，我心無悔，得失當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)先人民之利而后私欲啊！我心無悔，唯有我心無悔，才可先憂天下之憂后樂天下之樂��！
我心亦無悔。在成功中奮斗，在失敗中成長。記得那一次的演講，我失敗了，我緊張，我感到我的手心都流出了汗。在學(xué)校，我將滿眼的淚水強(qiáng)壓眼中，可到了家里，我再也無法控制住我的淚。什么都沒有得到，一切的努力簡直就是癲狂！若早知如此，當(dāng)初又何必花費(fèi)這般心思，我自責(zé)，可一切又有什么用。我的目光又射到了〈水滸傳〉上，想到了豹子頭林沖，想到了青面獸楊志，想到了九紋龍史進(jìn)，想到了……那泊中的一百單八位好漢，有多少盡過失敗。且不說宋江與盧俊義，但說林沖，陪了多少小心當(dāng)了個(gè)八十萬禁軍都教頭，只因一無賴高衙內(nèi)看上了張氏的緣故，幾被陷害，幾乎喪身火海。后來，他入了梁山，當(dāng)了頭領(lǐng)將一身本事獻(xiàn)身于農(nóng)民起義，用他卓越的目光來勸告宋江休歸順�？绅埵沁@樣一個(gè)人，意死得悄無聲息。跟他比，我受得挫折又算得了什么呢？在這天地中，我釋然了，我明白了，得失當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)先反省而后努力��！
人生最難得是成功，有一句話叫：天生我材必有用；有一句佛語叫：苦海無邊，回頭是岸。我們又何必沉迷于得失之間。
在另一片天地中，充滿了哲思，在另一片天地中，滿是那爛漫山花，雖不是很美卻叫人歡喜。
我的另一片天地作文 11
在學(xué)校里，同學(xué)、朋友之間互相嬉戲、大腦，展示著自己的個(gè)性。但其實(shí)，每個(gè)人都有一片不能透露給他人、只獨(dú)屬于自己的天地。
我的小天地里的生活可豐富了：網(wǎng)上購物、邊聽歌邊寫日記、做家務(wù)……若是老媽偶爾打發(fā)些零花錢，我也會(huì)時(shí)不時(shí)去精品店里淘些東西回來。
說起做家務(wù)吧，這應(yīng)該也算是本人的一個(gè)怪癖吧，只要心情不好或看見哪兒不干凈了，就想順手擦一下，而且我只對(duì)廚房感興趣，刷碗、刷鍋、打掃灶臺(tái)、清除油漬，這些我都比較拿手，所以老媽經(jīng)常開玩笑說“俺妞以后一定是一個(gè)‘上得廳堂，下得廚房’的好主婦!”但唯一美中不足的就是——只顧廚房，不顧其它。
除此之外，本人最大的樂趣就是購物。我最喜歡在精品店里擺弄各種各樣新奇的玩意兒，當(dāng)然，這樣做的前提是錢包里有十足的家底，逛來逛去而從不買東西是我的特點(diǎn)，但我從不心虛，因?yàn)殄X包就像是世上最厲害的'令牌一樣，拿到手里就有底氣。當(dāng)然，有時(shí)老媽也會(huì)健忘地忘給我零花錢，所以我就只好在網(wǎng)上過過眼癮了。淘寶網(wǎng)、M18、一號(hào)店、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、騰訊拍拍網(wǎng)等一些網(wǎng)店都是我經(jīng)常光顧的;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從里到外、從夏天到冬天，這一系列的東西都曾在我的搜索記錄中出現(xiàn)過。如果你打開我家電腦的收藏夾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)至少兩頁都是網(wǎng)購網(wǎng)址，琳瑯滿目，當(dāng)然，這些都是我一個(gè)人的杰作了。哼哼，這招叫做不打無準(zhǔn)備之仗，萬一哪回老媽高興了，我也可以迅速下手啊。
這就是我在另一片天地所干的事情，但并不是所有，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的小秘密，所以在此就不外露了哦!
另一片天地，另一個(gè)世界，相信每個(gè)人都會(huì)在其中找到另一個(gè)自己。
我的另一片天地作文 12
作為一個(gè)學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但閑暇時(shí)光，做做真實(shí)的自我，何嘗不是一種歡樂？每次做完功課，背完書，我總喜歡陶醉在我的另一片天地里，自由自在，無拘無束，感悟生活的魅力。
我憧憬我將來能夠成為一位浪漫的詩人，亦或者是一名卓越的作家，用那充滿幻想的筆，描述出我的喜怒哀樂，勾勒出祖國的秀麗江山，臨摹出社會(huì)的善與惡……啊，那是多么美妙的一件事啊！
熱愛寫作的我給自我起了一個(gè)筆名——陸霖�！瓣懥亍敝C音“露霖”，意義為：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精華，留與世界最美、最純潔的回憶。此刻、以后，我想我仍會(huì)繼續(xù)用這個(gè)筆名，勉勵(lì)自我“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”，要趁自我朝氣蓬勃的時(shí)候努力奮斗！
每一天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進(jìn)房間照在我的臉上，聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安，文門前花壇里的鮮花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我沒有相機(jī)拍攝下這一完美的早晨。又是多慶幸，我還有紙和筆，一字一句地將它記錄下。
閑來無聊時(shí)，我總會(huì)到陽臺(tái)上，亦或者眺望遠(yuǎn)方，回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；亦或者仰望天空，向往著將來的無拘無束；再者俯視田野，思忖著此刻的煩惱與憂愁……注視良久，我會(huì)把我想到的寫下來，要么以詩歌的體裁，要么就以散文的形式。我想留住這一切完美，留住我的心……
每個(gè)人都有屬于自我的與眾不一樣的`那一片天地，也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界，或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的，隨心所欲想寫的。
我的另一片天地作文 13
記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律，喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內(nèi)心，我看到了另一片世界，那是屬于我的另一片天地。
古今中外，古往今來，音樂都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時(shí)期的伯牙、師曠，到聶耳的振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》，從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的.《魔笛》，無一不是千古流芳，被世人所銘記。他們永遠(yuǎn)活在音樂的世界里，活在人們的心中。
音樂使人陶醉，令人放松。當(dāng)我面對(duì)那一摞摞的書本習(xí)題，爬書山，攻題海，是令人惆悵的疲憊。每當(dāng)這時(shí)，音樂便是我最好的慰問。一曲《高山流水》，余音繞梁。我仿佛聽到了嘩嘩的流水聲，看到了清澈的小溪，攀上了那巍峨的高山，站在山頂俯視，可謂是“一覽眾山小”，只覺是到了寧靜雅閣，令人神清氣爽。
“誰來降我，但求獨(dú)孤一破，無雙在寂寞……”這首《御龍無雙》，使我仿佛看到了一位孤傲的不敗將軍，看著橫尸遍野的戰(zhàn)場、殘缺不作文全的家園，處處生靈涂炭，卻始終不能與親人團(tuán)聚。這種無奈與酸楚，在詞曲中已經(jīng)完全滲透出來。
記得有一次我考得很差，走在路上天空烏沉沉的，連樹木仿佛都在嘲笑我�；氐郊液螅蹨I也不知不覺地掉下。慢慢地，不知道是誰開的音樂，一首熟悉的《陽光總在風(fēng)雨后》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞：“就算有一萬公里、一噸行李，我們不放棄，前進(jìn)需要勇氣一直往前飛……”對(duì)啊，前進(jìn)確實(shí)需要勇氣，挫折只能是我前進(jìn)的動(dòng)力！頓時(shí)不愉快的心情便隨著音樂一掃而光。
幽靜山間的潺潺流水聲，清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂音，也是音樂家作曲時(shí)的靈感源泉。這些樂音隨著音樂家們的勾勾畫畫展現(xiàn)在人們面前，化為一滴滴甘露滋潤人們勞累的心田……天然樂音也好，人為樂曲也罷，這些都是我的最愛，我的天地。
陽光正好，我戴上耳麥，對(duì)著陽光給自己一個(gè)自信的微笑，這里是我的天地，天地這邊獨(dú)好！
我的另一片天地作文 14
作為一個(gè)學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但閑暇時(shí)光，做做真實(shí)的自我，何嘗不是一種快樂？每次做完功課，背完書，我總喜歡陶醉在我的另一片天地里，自由自在，無拘無束，感悟生活的魅力。
我憧憬我將來可以成為一位浪漫的詩人，亦或者是一名卓越的作家，用那充滿幻想的筆，描述出我的喜怒哀樂，勾勒出祖國的.秀麗江山，臨摹出社會(huì)的善與惡……啊，那是多么美妙的一件事�。�
熱愛寫作的我給自己起了一個(gè)筆名——陸霖�！瓣懥亍敝C音“露霖”，意義為：我要如晨露，如甘霖一般吸收天地之精華，留與世界最美、最純潔的回憶�，F(xiàn)在、以后，我想我仍會(huì)繼續(xù)用這個(gè)筆名，勉勵(lì)自己“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”，要趁自己朝氣蓬勃的時(shí)候努力奮斗！
每天早晨拉開窗簾讓那一縷明媚的陽光射進(jìn)房間照在我的臉上，聽窗外小鳥嘰嘰喳喳的互道早安，文門前花壇里的鮮花正正芬芳，啊生活是多么美妙！可惜我沒有相機(jī)拍攝下這一美好的早晨。又是多慶幸，我還有紙和筆，一字一句地將它記錄下。
閑來無聊時(shí)，我總會(huì)到陽臺(tái)上，亦或者眺望遠(yuǎn)方，回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；亦或者仰望天空，向往著將來的無拘無束；再者俯視田野，思忖著現(xiàn)在的煩惱與憂愁……注視良久，我會(huì)把我想到的寫下來，要么以詩歌的體裁，要么就以散文的形式。我想留住這一切美好，留住我的心……
每個(gè)人都有屬于自己的與眾不同的那一片天地，也許是互聯(lián)網(wǎng)的世界，或許是原始的從零總之我的另一篇世界是高雅而質(zhì)樸的，隨心所欲想寫的。
我的另一片天地作文 15
書籍是引領(lǐng)我通向另一片天地的大門。
書籍引領(lǐng)我到天空飛翔，與黃鶯一起一展歌喉，與老鷹一起搏擊長空，與大雁一起南北往返；書籍引領(lǐng)我到深海里遨游，看頭頂發(fā)亮的安康魚暢游海底，看全身光滑的海豚翩翩起舞，看藍(lán)鯨龐大的身軀在水里游動(dòng)。書籍引領(lǐng)我到陸地上漫步，看赤道上的乞力馬扎羅山的獨(dú)特風(fēng)光，山麓是茫茫的熱帶草原，山頂卻是白雪皚皚；看塔克拉瑪干沙漠的黃沙漫天，卻又有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲，即便在光禿禿的山腰、山腳，也會(huì)噴出一小股清泉；看美國中部平原一馬平川，麥浪滾滾，收割機(jī)在廣闊的田野上奔波。
書籍引領(lǐng)我來到了遙遠(yuǎn)的古代，聆聽諸葛亮的隆中對(duì)，感受赤壁大戰(zhàn)的驚心動(dòng)魄；傾聽孔子的講學(xué)，銘記“吾日三省吾身”的諄諄教誨；跟著麥哲倫環(huán)游世界，越過洶涌澎湃的大洋，經(jīng)歷一個(gè)個(gè)的艱難險(xiǎn)阻；目睹拿破侖節(jié)節(jié)取勝，卻最終逃不脫滑鐵盧慘敗的厄運(yùn)。
書籍引領(lǐng)我到神秘的`未來，驚嘆那雄偉的高層建筑，仰望那滿天飛的交通工具，嘆息一種種動(dòng)物的滅絕，悲哀一種種資源的枯竭。書籍引領(lǐng)我到廣袤的宇宙，眺望壯觀的太陽活動(dòng)，在遠(yuǎn)處拍手叫好；欣賞木星上的巨大紅斑，就像一件精美的藝術(shù)品；細(xì)看銀河系的旋渦形狀，又像一塊中凸的鐵餅。
書籍引領(lǐng)我走進(jìn)光怪陸離的世界歷史�！堵嬋鹗俊�、《漫畫荷蘭》、《漫畫意大利》、《漫畫英國》、《漫畫法國》，它們用漫畫的形式生動(dòng)地向我講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，讓我沉醉于瑞士與山斗爭的歷史，荷蘭與水斗爭的歷史；讓我驚嘆于強(qiáng)大的古羅馬因松懈而滅亡的歷史，英國因驕傲由“日不落”帝國到如今走向衰落的歷史；讓我驚訝于法國不斷征服與不斷被征服的歷史。
書籍引領(lǐng)我另一片天地，我在知識(shí)的天空中飛翔，在知識(shí)的海洋遨游，在知識(shí)的森林里漫步。我回歸漫長的古代，飛越廣袤的宇宙，走向變幻莫測的未來，一路思索。
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