關(guān)于我的家風(fēng)故事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于我的家風(fēng)故事作文，歡迎大家分享。
關(guān)于我的家風(fēng)故事作文1
家風(fēng)！家風(fēng)？家風(fēng)……
家風(fēng)，是一個(gè)端莊而又和諧的詞語(yǔ)。它博大，卻又平凡。在我們不經(jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著我們從懵懂走向成熟，一步步在人生的階梯上烙上腳印。
家風(fēng)無(wú)處不在。拾起一片紙片，扔進(jìn)垃圾桶；吃飯前，等所有人到齊再拿起筷子；睡覺(jué)前互相說(shuō)聲晚安。這些都是小小的家風(fēng)，也是家庭成員之間的好習(xí)慣。
睡覺(jué)前為什么要說(shuō)聲晚安呢。有人覺(jué)得，只有西洋人才會(huì)說(shuō)Goodnight！但我認(rèn)為，任何國(guó)家、任何城市、任何身份的人，在睡前和家人道一聲甜甜的晚安，多好。晚安，多么美好的字眼。說(shuō)完晚安，再輕輕掩上那一扇房門(mén)，關(guān)燈，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，愿你在睡前，也為家人送上那溫暖的“晚安”。
家風(fēng)，是什么？
是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)贊賞……
在我的家，家風(fēng)是讀書(shū)，家風(fēng)是民主。
小時(shí)，母親隔三差五的就會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū)，或帶我逛書(shū)店。我們常�？梢栽跁�(shū)店待上整一個(gè)下午�；丶仪�，還可以帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋書(shū)。有母親的'，有我的……有時(shí)，我們也會(huì)去圖書(shū)館。兩個(gè)人各找一個(gè)安靜的角落，自顧自的翻看書(shū)。各自安好。長(zhǎng)大了，看的不再是那些繪本了，漸漸地開(kāi)始看一些文學(xué)書(shū)。母親也看散文。有時(shí)是她看完，我拿來(lái)翻看。有時(shí)，母親也會(huì)偶爾借我的書(shū)看，在書(shū)上劃劃，寫(xiě)寫(xiě)……有時(shí)，我也會(huì)不高興，母親在我的
書(shū)上劃、寫(xiě)，免不了嗔怪她，但母親幾乎從不說(shuō)什么。我想這便是民主。家庭里，父母從不過(guò)多干涉我的生活，我想上什么興趣班，想學(xué)什么課程，都由著我。有些人問(wèn)母親，你怎么不讓你的孩子上課外輔導(dǎo)班。母親總是笑笑說(shuō)，我不強(qiáng)求，她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。
也有人覺(jué)得母親于我，是溺愛(ài)。但是，他們錯(cuò)了。這是父母對(duì)我的尊重，也是我們家的民主作風(fēng)。每一個(gè)人，有每一個(gè)人的愛(ài)好及自由。
當(dāng)我在生活中有困難、煩惱、抱怨時(shí)，母親總會(huì)安慰我，用一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)笑話(huà)，或者是給我一個(gè)擁抱，讓我的煩惱憂(yōu)傷頓時(shí)煙消云散。
母親也是一個(gè)老師，一個(gè)很民主的老師，和在家一樣。母親總不會(huì)布置過(guò)多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是，母親每天都會(huì)布置看書(shū)半小時(shí)的作業(yè)，哪怕是臨近期末考試，背誦、默寫(xiě)、練字和隨筆，一點(diǎn)一滴的積累，母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的作業(yè)不多，可是學(xué)生的成績(jī)卻并不差。這就是民主，是互相尊重下的自由。我想，是這樣的。
民主、互相尊重，重視讀書(shū)，這是我們家的習(xí)慣，也是我們家的家風(fēng)。
我的家，因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)，所以在我的家里，既有令，也有暖。
關(guān)于我的家風(fēng)故事作文2
我的爺爺是一名退休老師，今年已經(jīng)八十五歲了。他滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對(duì)家人、鄰居、同事、學(xué)生都很友好。他是社區(qū)合唱團(tuán)里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節(jié)”的時(shí)候，他都會(huì)精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅(jiān)持每天看電視看報(bào)紙，晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節(jié)目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，爺爺都非常關(guān)注，還會(huì)掏錢(qián)參加捐款活動(dòng)。
我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過(guò)年一定會(huì)有很多學(xué)生給爸爸打電話(huà)、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過(guò)的貧困生，有他批評(píng)過(guò)的“調(diào)皮佬”，有喜愛(ài)他課程的“粉絲”，也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng)客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅(jiān)持熱心做公益，還經(jīng)常帶著我參加社會(huì)公益活動(dòng)。他目前正在關(guān)注和研究“殘疾人無(wú)障礙旅游”的項(xiàng)目。他還擔(dān)任中國(guó)西部地區(qū)教育顧問(wèn)，經(jīng)常組織活動(dòng)，向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書(shū)、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛(ài)的少年。今年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動(dòng)，來(lái)到了國(guó)家級(jí)貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書(shū)、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地?fù)г谝黄鸷嫌�，看到他們臉上露出的燦爛笑容，我心里感到非�？鞓�(lè)，非常滿(mǎn)足。
我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒(méi)有很多的`錢(qián)去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，說(shuō)一句體貼的話(huà)，送人一本書(shū)，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個(gè)座，幫陌生人指指路，獻(xiàn)一次血，開(kāi)車(chē)禮讓行人，給貧困學(xué)生買(mǎi)一件過(guò)冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對(duì)于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)一句話(huà)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛(ài)就在平凡的生活里。暑假在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持做了20年。一件小事能連做20年，真是不簡(jiǎn)單！善良有愛(ài)心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。
每天充滿(mǎn)善意地工作、學(xué)習(xí)、生活，用關(guān)愛(ài)去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。
關(guān)于我的家風(fēng)故事作文3
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng)，雖然每個(gè)家庭的家風(fēng)不盡相同，但是，我相信家風(fēng)都是以真善美為核心的，踐行著誠(chéng)、孝、儉、勤。俗話(huà)說(shuō)家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。說(shuō)到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢(qián)，每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢(qián)，放學(xué)了可以去買(mǎi)自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣，不給我零花錢(qián)。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我了解到了：許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后，我終于理解爸爸媽媽的'良苦用心，我也明白了：爸爸媽媽掙錢(qián)很辛苦，不能隨隨便便亂花錢(qián)，更重要的是他們?cè)谟眯袆?dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)了我們家儉樸的家風(fēng)。
誠(chéng)信，我想這是家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)。大到國(guó)家，小到家庭和個(gè)人，誠(chéng)信是我們每個(gè)人立足的根本。從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽要求我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。記得有幾天，我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我總是面不改色，爽快回答：“寫(xiě)了，寫(xiě)了�！庇幸惶�，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙，臉上的笑容灰飛煙滅，頓時(shí)大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我，并說(shuō)：“我批評(píng)你，不是你沒(méi)寫(xiě)完日記，而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)，不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金�！痹趮寢尩恼佌伣陶d之下，我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴，我也答應(yīng)媽媽?zhuān)視?huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
孝，就是孝順了。俗話(huà)說(shuō)“百順孝為先�！蔽壹乙膊焕�，雖然我們沒(méi)有和奶奶住在一起，但一有時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì)帶我回鄉(xiāng)下看望年邁的奶奶，到了家，爸爸媽媽忙里忙外地幫奶奶做好多的事情，我都默默的看在眼里，有時(shí)候我也情不自禁地動(dòng)起手來(lái)幫奶奶做一些事情。如果一段時(shí)間我們沒(méi)有回去，媽媽總是會(huì)要求我給奶奶打電話(huà)問(wèn)候。
勤，就是勤奮了。學(xué)習(xí)需要勤奮，每天我都會(huì)埋頭苦學(xué)。當(dāng)我想松懈的時(shí)候，就會(huì)想起爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱宋业慕】党砷L(zhǎng)，辛苦地工作，這時(shí)，我便會(huì)重振旗鼓，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
誠(chéng)、孝、儉、勤這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不容易。美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng)，讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。
關(guān)于我的家風(fēng)故事作文4
世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，都生活在千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中；每一個(gè)不同的家庭，都有著不同的家風(fēng)，進(jìn)而造就了千千萬(wàn)萬(wàn)不同的人。法國(guó)作家羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。”由此可見(jiàn)，家風(fēng)建設(shè)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
在我的家中，一直以來(lái)都有一股清澈的家風(fēng)滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，那就是——勤儉節(jié)約之風(fēng)。
首先說(shuō)，勤。自古以來(lái)，婦孺之間廣為傳頌的就是：“業(yè)精于勤荒于嬉！”古人也常常將勤作為立家之本。從小就聽(tīng)說(shuō)了《馬蘭花》的故事，我便立志要做一個(gè)勤勞勇敢，善良淳樸的人；我相信勤儉是為人的本分。勤，不僅是勤于學(xué)習(xí)，也是勤于思考，更是勤于腳踏實(shí)地的做人做事。不貪便宜，樸實(shí)誠(chéng)信，做一個(gè)本分的人，這是我家人要我秉承的家風(fēng)。
再來(lái)說(shuō)，儉。儉是一種節(jié)儉有度的生活態(tài)度，是一種化繁為簡(jiǎn)的生活方式。儉，節(jié)儉，司馬光曾在《由儉事康》中說(shuō)過(guò)：“由儉入奢易，由奢入儉難�！敝袊�(guó)古代歷代帝王總是因?yàn)閾]霍無(wú)度而不理朝政，最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡，曲終人散。所以生活節(jié)儉才能居安思危。當(dāng)我們養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，就不容易為眼前花花綠綠的世界迷惑，也才能更專(zhuān)心做好每一件事情。勤儉結(jié)合，才能百尺竿頭更進(jìn)一步！以前我總是喜歡浪費(fèi)筆墨文具，經(jīng)常沒(méi)用完就丟掉，當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子因?yàn)槲镔Y匱乏而不能上學(xué)的事情時(shí)，我就深深認(rèn)識(shí)到生活的不易，也更加意識(shí)到節(jié)約的重要性；只有養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣，才能有細(xì)水長(zhǎng)流的好生活。
勤儉是一種文明，是尊重他人的勞動(dòng)成果；勤儉是一種態(tài)度，蓄滿(mǎn)生活的正能量，才能揚(yáng)帆起航；勤儉是一種品質(zhì)，培養(yǎng)我們謙虛自省，天天向上。這種勤儉之風(fēng)，源于家族良好的家風(fēng)。春秋時(shí)期齊國(guó)的相國(guó)晏嬰，自幼深受勤儉家風(fēng)的影響，為官正直。別人說(shuō)他過(guò)于節(jié)衣縮食，而他卻說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的風(fēng)貌是通過(guò)百姓的.高潔品行所表現(xiàn)的�！弊罱K被皇帝看中其品格而重用。晚晴時(shí)期的朝廷重臣曾國(guó)藩，一生勤儉，好學(xué)務(wù)實(shí)，他的家風(fēng)一直成為我們后人學(xué)習(xí)的典范。中國(guó)古代類(lèi)似故事還有很多，舉不勝舉。所以說(shuō)，家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤！
家庭是圃，孩子是苗，孩子只有在父母營(yíng)養(yǎng)雨露的澆灌下，才能成長(zhǎng)得更健康更強(qiáng)壯。父母是孩子的鏡子，良好的家風(fēng)培養(yǎng)了孩子良好的性情，熏陶了孩子出類(lèi)拔萃的優(yōu)良品格。這種無(wú)形的力量會(huì)影響并且教育孩子在社會(huì)上的為人處世和人生態(tài)度。只有家風(fēng)端正清澈，文化才得以昌盛，國(guó)家才得以富強(qiáng)。所以，作為炎黃子孫的我們，應(yīng)該將好的家風(fēng)世代傳承！
關(guān)于我的家風(fēng)故事作文5
歲月悠悠，似水光陰在指間輕輕劃過(guò)，耳濡目染，家風(fēng)已深入我心。那善良孝順的品質(zhì)、踏實(shí)勤勞的作風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神我將永久珍藏，讓良好的家風(fēng)在愛(ài)的年華里蕩漾、蔓延，愿這可貴的情懷永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)。
——題記
我的家風(fēng)·孝順
上小學(xué)那會(huì)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽訂好了機(jī)票要帶我外出旅游。準(zhǔn)備出發(fā)的前一天，傳來(lái)了壞消息，在鄉(xiāng)下做新房子的外公不小心把手摔斷了，幸好傷勢(shì)不是太嚴(yán)重，只是打了石膏但日常生活很不方便。為了照顧外公，爸爸媽媽取消了旅游的計(jì)劃，我心里很是失落和不滿(mǎn)。外公養(yǎng)傷的那段日子里，爸爸媽媽毫無(wú)怨言，小到端茶送水，大到洗腳喂飯，他們每件事都做得盡心盡力，倒是外公總說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你們?nèi)ッΠ桑 眿寢尦Ｕf(shuō)：“父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，現(xiàn)在他們年紀(jì)大了，我們一定要多多陪伴、孝順父母�！蔽覟樽约阂虿荒苋ヂ糜味粷M(mǎn)的心情感到愧疚，于是就守在外公身邊，希望能夠幫助到他，可似乎爸媽把該做的事都做完了。正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候，外公說(shuō)了一句：“哎喲，我這肩膀怎么這么酸呀……”逮著這個(gè)機(jī)會(huì)，我立刻上前去幫外公捏肩膀，平時(shí)沒(méi)少幫媽媽捏肩，這我可是很有經(jīng)驗(yàn)的，外公開(kāi)心地直夸我棒。
我的家風(fēng)·奉獻(xiàn)
“花朵總是在春花秋月的過(guò)往里開(kāi)得更加艷麗，因?yàn)槿藗冇涀×怂鼮樽约洪_(kāi)花的時(shí)刻。我們來(lái)到這個(gè)世界并不是只會(huì)索取，而是要像花兒一樣學(xué)會(huì)綻放，把最美的容顏留給世人來(lái)欣賞。”這是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，在我很小的時(shí)候，“奉獻(xiàn)”一詞便印入了我的腦海。
2008年5月12日，媽媽回家告訴我了我一件可怕的事—四川省的汶川發(fā)生了特大地震。聽(tīng)到“地震”這個(gè)詞，我驚了一下，那是只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的詞語(yǔ)，沒(méi)想到真的發(fā)生在我們國(guó)家。還沒(méi)來(lái)得及思考，電視新聞上關(guān)于這場(chǎng)地震的消息便鋪天蓋地地席卷而來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)的我還不能理解死亡人數(shù)和損失金額那些龐大數(shù)據(jù)的含義，但畫(huà)面上樓房坍塌的的慘狀，難民營(yíng)里一雙雙絕望的眼睛告訴我這場(chǎng)地震的可怕，也讓我明白災(zāi)區(qū)人民需要幫助。聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽討論捐款事情的同時(shí)，我也悄悄跑進(jìn)自己的房間，找出留著買(mǎi)糖吃的存錢(qián)罐跑到爸媽面前，他們還一臉疑惑地望著我，“才不是給你們的`，這些是我要捐給災(zāi)區(qū)小朋友買(mǎi)餅干的！”我緊緊地抱著僅有幾塊硬幣的存錢(qián)罐，“一定要幫我寄過(guò)去！”看到爸媽重重地點(diǎn)頭，我才放心地把存錢(qián)罐交給他們。
做一件益事并不難，難的是堅(jiān)持；堅(jiān)持一會(huì)也不難，難的是堅(jiān)持到底。當(dāng)今社會(huì)有多少人還能不忘初心，牢記并傳承自己良好的家風(fēng)呢？我不會(huì)丟失這些優(yōu)秀、可貴的品質(zhì)，我要把這良好的家風(fēng)傳承下去，讓更多的人們享受家風(fēng)帶來(lái)的幸福與快樂(lè)！
關(guān)于我的家風(fēng)故事作文6
今年春節(jié)期間，看到央視記者在做一項(xiàng)非常有意義的調(diào)查，他們?cè)诖蠼媳保瑢?duì)不同年齡，不同身份的人都會(huì)問(wèn)“您的家風(fēng)是什么？”不同的人回答當(dāng)然也是千差萬(wàn)別的�？粗恳黄谡{(diào)查，雖然沒(méi)有記者采訪(fǎng)我家，但是我也開(kāi)始自問(wèn)自己，我家的家風(fēng)是什么？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去問(wèn)了年近八旬的奶奶，奶奶告訴了我，我家的家風(fēng)是什么。
奶奶給我講了個(gè)她們時(shí)代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候，由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期，食物極度匱乏，爸爸的爸爸，也就是我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子，更是難上加難，爺爺經(jīng)常早出晚歸，才能勉強(qiáng)糊口，別說(shuō)吃好的了，能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了，奶奶說(shuō)，現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓，你爺爺那會(huì)不知道啥叫飽，爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，會(huì)把攢下的白面給他們吃，自己吃的是粗糧，在那個(gè)時(shí)代里，白面可是奢侈品，有一次，爸爸問(wèn)爺爺，你怎么不吃白面呀？爺爺對(duì)他的孩子說(shuō)，我胃不好，不愛(ài)吃白面，吃了不舒服，給你們吃！爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了，不會(huì)理解爺爺?shù)囊馑嫉模∽詈鬆敔斠驗(yàn)樘焯斐阅切┐旨Z，得了胃癌去世了，后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話(huà)的真相！奶奶講完這個(gè)故事后，我眼睛濕潤(rùn)了，我理解了愛(ài)怎么樣傳承的，無(wú)私的愛(ài)無(wú)關(guān)歲月苦難，無(wú)關(guān)時(shí)間空間！
聽(tīng)完這個(gè)故事，我也想起了在自己成長(zhǎng)歲月里發(fā)生在身邊的家事，讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒，爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居，親朋好友，即使陌生人，會(huì)真誠(chéng)的把他們邀請(qǐng)到家里來(lái)一起過(guò)年，我很是不理解，大過(guò)年的，本是家人團(tuán)聚的'日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法，他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧，多雙筷子的事，人要有愛(ài)心”隨著歲月的積淀，越來(lái)越理解爸爸的話(huà)，不管在哪里，不論做什么工作，一定要心中有愛(ài)，相信愛(ài)是可以傳遞的，就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯，和他們一起微笑，碰杯，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，今年也不例外！
后來(lái)我又問(wèn)媽媽?zhuān)壹业募绎L(fēng)是什么？媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ)，并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解，但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(zhǎng)的記憶里，媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人，睡的總是最晚的一個(gè)，以前爸爸上班，我上學(xué)，她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯，從來(lái)不會(huì)怨言，不會(huì)煩惱，每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人，她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。
聽(tīng)完那個(gè)時(shí)代的故事，回憶起成長(zhǎng)中的事，我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么，爺爺用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛(ài)，并把愛(ài)傳遞給我了我的爸爸、媽媽?zhuān)职�，她他們用行為教�?dǎo)我們做一個(gè)善良的人，傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光！
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