我和書的故事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我和書的故事作文，希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
從年幼起，書早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
那時，年幼無知的我，愛上了讀書，常常讓爸爸帶我去買故事書，一買就是十幾本。每天晚上，都會讓媽媽給我講故事，一個故事常常要聽好幾遍。如果媽媽沒辦法幫我講故事，我就會自己找來幾本書，坐在床上，“嘩啦嘩啦”地翻看著……從那時起，我便愛上了讀書，書成了我形影不離的朋友。
如今，我從一個無知的小女孩變成了一個五年級的大姐姐。我變了很多，可對書的喜愛仍然不變。我對書達到了癡迷的地步，記得有一次，媽媽不斷催促我：“小玥，快去睡覺！”“現(xiàn)在才九點多，您就大發(fā)慈悲，讓我再看一會吧！”我說道。“不行，現(xiàn)在已經(jīng)10點了！”媽媽話音剛落，便“噠”的一聲關掉了燈。但，即便媽媽這樣做，也阻擋不了我對書的入迷。我躡手躡腳地來到客廳里，找到了手電筒，便悄悄地回到房間。我掀開被窩，身子蜷縮在被子里，捧著一本厚厚的《愛的教育》，津津有味地看了起來�！稅鄣慕逃肥俏易钕矚g的一本書，里面有許多感人至深的`故事，一次又一次觸動我內心最深處。
我喜歡讀書，喜歡徜徉在書的海洋，因為讀書能豐富我的知識。謝謝你，我最愛的朋友，我永遠也離不開你。
我和書的故事作文2
書，是人們的精神食糧，是人類文明的長生果，也是人類文化進步的階梯。讀書能讓我們增長知識，開闊視野，豐富內心世界。
我從小喜歡看書，記得小時候媽媽常常給我念書里的童話故事。那是，我被童話里的人物吸引著，幾乎天天翻看帶有彩色插圖的童話故事。有時，夢里還和那些童話里的人物追逐嬉戲呢！
上學了，我漸漸認識了許多字，可以獨立看書了，隨之看書的范圍也逐漸擴大了。我不再只看故事書，也開始閱讀詩文、數(shù)學、天文、地理、歷史等方面的`書籍。這些書在我的面前展現(xiàn)了更開闊、更斑斕的世界。
比如，《中國歷史故事》中講述了唐朝皇帝李隆基重用口蜜腹劍、嫉賢妒能的李林甫，信任貪得無厭、胡作非為的楊國忠，寵信厚顏無恥的安祿山，結果爆發(fā)了“安史之亂”，本來強盛的唐朝從此一蹶不振。這使我認識到了封建君主昏庸、腐朽的本質。
除了到書店看書，遇到喜歡的書我也常常要買。有一次，書店里新到了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我翻開第一章就深深的被吸引。我央求媽媽買下這本書，開始媽媽不答應，因為已經(jīng)買了好幾本書了。我就軟磨硬泡、再三央求，終于如愿以償。回到家已天黑了，我又迫不及待的捧起書津津有味地讀起來。媽媽做好晚飯喊了一遍又一遍，我都充耳不聞繼續(xù)沉浸在書的海洋里。書中主人公狐貍爸爸那驚人的毅力和百折不撓地精神深深地吸引著我，鼓勵著我，讓我樹立信心勇于挑戰(zhàn)。
每一本書都像知識海洋中的小小的浪花，每一朵浪花又都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚……今天，我在書山學海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
我和書的故事作文3
書籍是人類進步的階梯，是這個階梯使我擺脫無知，走向智慧的天堂！
小時候，我不愛看書，甚至不知道書是什么，可自從老媽給我買了一本《豌豆笑傳》后，我就津津有味的讀了起來，被主人公“豌豆”那種種糗事逗得哈哈大笑，不知不覺中，我登上了智慧天堂的第一步階梯---漫畫書。
有一天，我在大姐家正看著我心愛的漫畫，心里突然掠過了不安分的一念“漫畫書看多了，別人會不會說我是壞小子呢？”反正大姐也不在家，要不要看一看她的無圖書呢？于是，我抓起一本《狼王夢》看了起來，慢慢的，我被“主狼公”的悲慘經(jīng)歷所吸引，最后竟然哭出聲來，我第一次覺得無圖書比有圖書好看多了。于是，我快樂的登上了第二步階梯----無圖書。而對我一生影響最大的書就是《男孩的冒險書》，里面講了許多野外生存知識令我如醉如癡。有時，我來到非洲草原，狼吞虎咽的吃著森巴布樹那甘甜的果實；有時，我又來到亞馬遜雨林，在帕帕爾人的帳篷中品嘗那苦中帶甜的可可豆茶；有時我又來到了天寒地凍的北極搭建因紐特人的雪屋。每本書都讓我穿越到了一個神奇的世界，在那個世界既有讓人發(fā)笑的'糗事，也有讓人感動的故事，有冒險的刺激，也有生存的知識，這就是書的天堂！
高爾基說：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活起來了！
我和書的故事作文4
列夫?托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！笨梢源蜷_知識的大門。它更是我生活中不可卻少的。每天晚上我都會看一會書再睡覺，可是，直到這天，我拿到了我的新書——《哈利?波特》。
書里精彩的故事情節(jié)讓我完全停不下來。這天晚上我正津津有味地看著書，完全沉浸在故事中，媽媽突然進來打斷了我的好心情。她說：“這么晚了可以睡覺了！”“啊!”我不情愿地說，于是我躺下了，神不知鬼不覺地把書藏到了枕頭下。哈哈，這下媽媽一關門我就又可以看了！媽媽剛關門我就以訊雷不及掩耳之勢坐起來，打開燈，從枕頭下掏出書，接著看�！肮 蔽也恍⌒男Τ隽寺�。哎呀！怎么辦被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我靈機一動，把燈關了把書藏到了枕頭下，躺好。果然，我聽到了腳步聲和開門聲，媽媽又進來了。我立刻打開睡眠模式，媽媽走到我的`床邊，幫我蓋好被子，我把眼睛睜開一條縫看到書的一個角露出來了，幸好媽媽沒注意到，我閉上眼睛，聽到了關門的聲音，我再次起身開燈，突然門又開了“��！”媽媽竟然站在門口，我被嚇了一跳，原來媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，只是故意走到門外看我是不是真的睡著了。
于是，我的書被沒收了，但是我仍舊愛在晚上睡前看書。
我愛書。書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了 我的智慧；書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚�，飛向美好的明天……
我和書的故事作文5
“讀書百遍，其義自現(xiàn)”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書破萬卷，下筆如有神”這些讀書名言都是世人從古至今流傳下來的。這些名言很實際，也很形象地讓人們感受到了讀書的力量!
一年級時，老師一布置寫日記，我就頭疼。因為我積累的好詞好句不多，寫一句話都不通暢，句子也枯燥乏味。因此，媽媽給我買了許多書讓我看。低年級，認識的字寥寥無幾，看書很吃力，所以我對看書也一點興趣都沒有。到中年級時，雖然我認識了許多字，看書已經(jīng)不吃力了，但我仍然沒有讀過一本完整的書。一次偶然的機會，我讀了一本楊紅櫻寫的《馬小跳系列叢書》，這本書很有趣，也很吸引人。我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的。這本書給了我讀書的動力，從此，課余時間，課外書都離不開我的手。
也正是讀書，讓我增強了語感，積累了許多好詞好句。我再也不用為寫作文而煩惱了!
到四年級時，我對看書已經(jīng)達到了癡迷的'程度。有一次，在圖書館借的書已經(jīng)要歸還了，可我還沒有看完那本書。媽媽有事出去了，我想：不如再看一會兒吧!又過了兩小時，看了看時間，圖書館要關門了。我只好一邊看書，一邊走出了家門，終于趕在圖書館關門前，看完那本書，并順利歸還�？烧l知，我竟然沒有帶鑰匙，而媽媽已經(jīng)回來了，正在睡覺。我使勁敲門，卻沒人回應。我只好像個小乞丐似的蹲在樓梯口，等爸爸下班來“救我”。
讀書給了我力量，也給予了我許多知識。我讀書，我快樂!
我和書的故事作文6
書，是人類的精神糧食，書，它可以是文學書，也可以是科普書，還可以是漫畫書
不知道在什么時候，我在家里發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書，故事發(fā)生在二戰(zhàn)結束前的日本東京，這本書講述的作者黑柳徹子（就是小豆豆啦）在"巴學園"上學的一段時光，這本書我也看了好幾遍，有時間就會看一下子，后來，學校也發(fā)了這本書，但是，除了和我家里的那本封面顏色不一樣（我家的封面是白色的，學校發(fā)的封面是粉色的），其他的，像封面圖案，內容等等，都是一樣的。
有一次，我洗完澡，一下子就穿好衣服，趕緊跑到臥室，就抱起好幾本書津津有味地看了起來，我一直看著，也沒有注意時間。不知道到了什么時候，我聽到大門被打開的聲音，不用說，那肯定是媽媽回來了，我迅速脫鞋然后一個翻滾，然后馬上蓋好被子，Perfect！
我瞄了一眼門縫，媽媽去客廳了，于是我又下床，繼續(xù)看書，看著看著，我就看了一下手機，媽呀，已經(jīng)12點鐘了，我立馬上床，迷迷糊糊的'睡著了。
還有一次，媽媽叫我去把飯菜端過來，我就隨口答應了一聲，過了一會，媽媽就說："瑞哲，快點過來！"，我還是隨口答應了一聲，也沒有去，這時，媽媽終于發(fā)火了："熊瑞哲，怎么搞的？！"這個時候，我才放下書，跑了過去。
這就是我和書的故事。
我和書的故事作文7
“書籍是人類的階梯�！备郀柣f；莎士比亞則認為，“書籍是人全人類的營養(yǎng)品。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@是韓愈心中對書的理解。接下來，我將和大家講講我和書的故事。
以前我不喜歡看書，但自從老爸給我沒了一般《淘氣的馬小跳》后，我被深深吸引了，不覺愛上了讀書。我看的書可多了：《淘氣包馬小跳》、《穿越時空的俏女巫》、《紅樓夢》、《小小姐》等。我從書中獲得了很多知識。比如，從《金牛座的微笑，天使倔強心》中得知，金牛座的孩子們是勤勞而且智慧的`，是實干家，是溫文爾雅又從容堅定，他們可聽從自己的內心，永遠不會偏離自己的目標。從《裙擺是花開的地方》中知道，樂觀是悲觀主義者，也是夏日的愛好者以及永恒理想主義的青年……
一個星期天的早晨，我一張開眼，就看到床邊書桌上的一本書。我急忙跑過去，捧著書，便做在椅子上津津有味地看起書來。不知道過了多長時間，爸爸吧敲門進來，見我在看書，笑著說“以為你還在睡覺呢！先洗漱，吃過早餐再看吧！”我隨口答應著，人卻沒有動，而是繼續(xù)看書。期間爸爸好像又進來過兩次，最后把我的書拿走了，爸爸假裝生氣地說：“該吃午飯啦，你看起書來，真是廢寢忘食啊！”我伸伸懶腰，肚子咕咕地抗議了……狼吞虎咽地吃著爸爸煮的午飯，心里早已回到書中了。吃過午飯，我又回到房間看書。媽媽說要是在古代，家里怕是要出一個女狀元了……
這就是我和書發(fā)生的故事。書籍是人類的好朋友，這位好朋友將伴隨我的一生。
我和書的故事作文8
在你的閱讀經(jīng)歷中，有許多許多優(yōu)秀的作品——《請給我三天光明》《大拇指湯姆》《格林童話》《安徒生童話》》……而我，最喜歡的卻是我們中國的四大名著之一—《三國演義》。
這本舉世聞名的作者，是我們明朝的羅貫中。
這本書描寫的是當時，天下大亂，分成了魏、蜀、吳三國，開始了戰(zhàn)爭時代。
這本書有許多多姿多彩的故事，把人物描寫的生動，形象。而我最喜歡的卻是《赤壁之戰(zhàn)》。
這篇故事說當時是曹操非常的強大，迫不得已，吳蜀聯(lián)合共敵曹賊。在赤壁，與曹賊“大打出手”，當日滿江火滾，喊聲震地。左邊是朝當、蔣欽兩軍從赤壁西邊殺來；右邊是周泰、陳武兩軍從赤壁東邊殺來；正中是周瑜等人的大隊船只都到。火需兵應、兵仗火威。此正是：三紅水戰(zhàn)，赤壁鏖兵。曹軍著槍中箭、火焚水溺者，不計其數(shù)。這就是著名的以少勝多，以弱勝強的戰(zhàn)例。
從中我們還可以得到一個啟示：合作的力量是強大的，如果當時吳蜀不聯(lián)合，那就只有被曹操“吊打”。
我之所以喜歡這本書，是因為我和它，還有一個“悲喜交加的故事”。
這本《三國演義》，是媽媽在我10歲生日時送我的。我迫不及待地看了起來。
“日月如梭，光陰似箭”，一眨眼，正當我看得津津有味的'時候，睡覺時間到了，我只好戀戀不舍的放下書。而我，也想出了一個鬼主意——在爸媽睡著的時候再看，那樣才香呢！果然，計劃順利的進行。
可是，好景不長留，沒過多久，就被機靈的媽媽發(fā)現(xiàn)了，給予了我嚴厲的教訓，讓我記憶猶新。
這就是我和書的故事，這本書，我一直收藏到現(xiàn)在，它時刻激勵著我前行，也讓我不忘當初的經(jīng)歷，以及媽媽對我深深的母愛。
我和書的故事作文9
我愛書，愛它的智慧，愛它的營養(yǎng)。我愛書，因為它給了我五彩繽紛的童年，它也將會陪伴我走過一個有意義的人生。
小時候，媽媽曾給我買了一本書叫《三國演義》，不要看它有那么多頁，但讀起來可是很有趣的。我跟書還有許多許多的'小故事呢？。
有一次，我正在房間看著書，媽媽走進了房間，對我說：＂我要出去買點菜過10分鐘后，記得把廚房里的插頭拔出來。＂我點了點頭，繼續(xù)看著這本書。媽媽怕我忘了，又對我說：＂不要光看書要看時間。＂說完，媽媽就出去買菜了。
過了10分鐘，我還在看書，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。又過了10分鐘，我還在書里遨游，我看到了上知天文、下知地理的諸葛亮，還看到了劉備、關羽、張飛在桃園結義的故事。
"咔咔"門開了，媽媽走到廚房，要炒菜的時候，發(fā)現(xiàn)電飯煲的插頭沒有拔掉，又看了看飯，燒焦了，就連忙關掉，生氣的走進了房間，對我說："插頭為什么沒有關？"我摸了摸頭，感到很奇怪，唉！我插頭忘記關了。我弄得媽媽哭笑不得。
看來，我和媽媽只能吃燒焦飯了，我吃了一口，連忙吐進了垃圾桶，這太難吃了吧！
書啊書，你為什么要這么好看，你就不能難看一點嗎？搞得我和媽媽要吃燒焦飯。
我和書的故事作文10
書籍是我們學習的源泉，書籍是引領我們汲取知識的老師，書籍是帶領我們遨游知識王國的戰(zhàn)艦。今天我就和大家講講我和書的故事吧。
第一次見到書，我才1、2歲。媽媽遞給我一本童話書，我摸著光滑的書皮問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽回答：“這叫書！”她聲情并茂地念給我聽，書中的故事令我陶醉，我讓媽媽一次又一次地讀給我聽，直到我呼呼大睡為止。
我進入小學一年級了，睡覺前，我捧著書看個不停，沉浸在書的世界里。看到染布老板把理發(fā)店里老板的錢搶走時，我會感到憤怒；看到阿里巴巴的哥哥被強盜殺害時，我會替他悲哀……就這樣，看著看著就到12點了，可是我毫無睡意。直到第二天起床才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點鐘了， 看來跨入小學的第一個星期就要遲到了！
自從那次遲到后，我看書再也沒有超過12點，但是我對書的渴望是不變的.。記得那是周日的晚上，平常人應該很早去睡覺，因為星期一要上學，但是我不一樣，為了看書不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我便偷偷躲在廁所里看。晚上媽媽去廁所，發(fā)現(xiàn)里面有人，還以為是小偷，嚇她一跳，結果是我在看書。那時天色已晚，我和媽媽對視了很長時間， 她把爸爸叫過來，給我來了一頓皮帶炒肉絲，然后就命令我立刻去睡覺。第二天早上起來發(fā)現(xiàn)又是八點鐘了，看來又要遲到了。
“獨書破萬卷，下筆如有神�！遍喿x給予我開心和快樂，但是，同學們，如果你們不想吃皮帶炒肉絲，不想遲到，就不要像我一樣。閱讀是件好事，但是健康和上學更重要。
我和書的故事作文11
書，一本你喜愛的書，讓你沉醉于其中。書，一本你喜愛的書，陪伴你一生。書，一本你喜愛的書，就像一杯純正的咖啡，令你回味無窮。讀久了，你的眼前便會綻開一朵梔子花。那一篇篇充滿童真的小說令我拍手叫好，臉上洋溢著快樂。那一篇篇富有感情的散文，讓我平靜的心情泛起漣漪。
我房間里有一個白色的小書柜，上面放了許多書。有《笑貓日記》全集、《淘氣包馬小跳》全集、《夢幻小公主》全集等等。我很愛看這些樂趣無窮的書，是它們給我的課余生活帶來了歡樂。
有一次，我發(fā)現(xiàn)小伙伴們很愛看我家的書，隔三差五地跑到我家借書。我靈機一動，畫了幾張宣傳單，上面寫上“某某小區(qū)8幢樓1703室是知識的圖書館�！苯又屛业暮门笥研∪研麄鲉伟l(fā)給整幢樓的小伙伴。結果，宣傳單剛發(fā)出去不久，小朋友們就紛紛的到我家借書了。
那是一個星期天的'早上，還在睡夢中的我被一陣陣急促的門鈴聲吵醒了。我不高興地嚷道：“是誰呀，打擾了人家的美夢�！边吶逻吶ラ_門。頓時，我愣在門邊，你猜我看到了什么？小伙伴們排著長隊站在門口，隊伍排得像條長龍。我大吃一驚，問道：“你們這是要干什么？”為首的小夜笑嘻嘻地說：“你還記得你叫小泉發(fā)的那一疊宣傳單嗎？我們一向很喜歡看你家的書，就找到這兒來了�！遍ㄩ灰舱f：“就是嘛，你就借一些書給我們看一看嘛�！蔽医�(jīng)不住大家的請求，只好讓他們進屋借書。之后，大家經(jīng)常到我家借書，但有時，我也滿足不了大家的要求。比如有一次夢夢要借一本《五三班的壞小子》。而我家正好沒有這本書，我想起學校圖書館有，就跑去借。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書！
我和書的故事作文12
從小到大換過大大小小五顏六色的書包，有些雖然早都淘汰不用了，但每每看到書包，就能想起背后的一段段故事。
帶紅色海星圖案的綠色書包裝滿了憧憬，在我很小的時候，每天看著哥哥背上書包那神氣活現(xiàn)的樣子，就想等他放學回來，我一定要背一背他的書包�？墒牵看嗡皇且獙懽鳂I(yè)就是怕我把他的'書弄亂了拒絕我，不過他也總會從書包里掏出一個小零食或小玩具搪塞過去。當我去幼兒園報到的時候，海文實驗幼兒園竟然象猜透了我的心思發(fā)給我一個非常漂亮的綠色書包，書包蓋上有一個紅色海星，神氣極了！我終于擁有了自己的書包，而且一發(fā)不可收拾，粉色、藍色、拉桿的、雙肩的，隨著年齡的增大書包也隨之更換。
粉色豹紋粉蔻年華的懵懂無知。
粉色書包，像一滴水折射著懵懂無知的歲月，每每看到它就能想起曾經(jīng)那些天真的幻想，仍在記憶深處蕩漾。
藍色挎包年紀交替的奔走忙碌。
藍色書包，像淡淡的一滴墨，渲染著從童年到青春的年紀的交替，以深淺不一的憂郁勾勒出悲哀的輪廓。
包多任性青春路上的無悔追夢。
隨著學業(yè)的增加，一個書包已遠遠滿足不了我的需求了。為了便于區(qū)分學校和課外班的學習資料以及各科課本與配套作業(yè)，我分別選用了大小顏色不同的多個書包。
書包為我的學習提供下便利和幫助，成了我不可或缺的助手。
每每背上書包，心中便充滿了自信與充實。
我和書的故事作文13
書籍，是人類的寶庫。它是人類的知識文明不斷積累，發(fā)展，使無知的人變得博學多才。也正是它，不斷充實著我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認識一個字的時候，我和書結下了不解之緣。
在很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書給我講好聽的故事。與別人不同的是，對于每個故事，我總是要聽上三四遍才肯罷休。
后來上了一年級之后，我就會自己看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就是《龜兔賽跑》這個故事。它讓我讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持不一定會勝利，但放棄注定是要失敗的。
我上二年級的時候，我便開始讀四大名著中的《西游記》了，給我留下最深刻印象的`就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚善除惡，聰明絕頂。倒不像貪生怕死，好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。
上了三年級我便開始看一些歷史書籍，中華民族的歷史，燦爛文化讓我感到自豪。這時我就現(xiàn)在書的海洋中來回穿梭�？戳恕栋餐缴挕肪蜕岵坏梅畔�；《10萬個為什么》解答了我的各種疑問；《格林童話》讓我放飛想象……到了四年級我就開始讀世界名著和小說了，《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅持不懈永不放棄的精神永遠值得我們去學習。
我相信書會是我一生最親密的伙伴，的老師。熱愛書吧，它是知識的源泉！
我和書的故事作文14
著名文學家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍艺J為：書也是一道通向知識寶庫的道路。我愛讀書，經(jīng)常沉迷在書中的海洋。
一個秋高氣爽的星期六，我們全家去藏書最多的親戚——舅舅家做客。一進舅舅家，就聞到到處都是“書香”，看到一冊冊的書和一堆一堆的書本。我進到里面，連一聲招呼都沒打，就直沖書房，在那兒東尋尋，西找找，終于找到了一本自己滿意的書——《卓婭和舒拉的故事》我貪婪地讀了起來，仿佛像一匹餓狼，看著看著，我仿佛來到了第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場，遇到了卓婭和舒拉……
當看見了卓婭被捉走時，我聽見媽媽的叫聲：“梓浩”，回家了。我假裝聽不見。過了一會兒，媽媽似有點生氣地說道：“林梓浩！你到底回不回家�！甭牭綃寢屵@么大聲，我只好回家了。和我一樣愛看書的舅舅似乎看出了我的心在想些什么，便對我媽說：“姐，都這么晚了，還要回家煮飯，干脆在這里吃完才回家吧�！眿寢屨胝f不行的時候，我突然沖了出來花言巧語地說：“媽媽，都這么晚了還要回家煮飯，多辛苦啊……”不知說了多長時間，媽媽才終于答應了，我高興得一蹦三尺高。
吃完晚飯，我又回到了書房看書，看了一會兒，我覺得腰很酸，我就躺下看書，這時我想看書很容易近視，近視了看書很模糊，于是，我坐酸了就站起來。站累了就坐下……
以后的`日子，我經(jīng)常到舅舅看書，有時也借一兩本回家。家里的藏書越來越多，我的知識也越來越豐富，書是我人生中必不可少的精神食糧。我家讀書！
我和書的故事作文15
每當我看見書柜里那一本本的書籍時，心里不禁激起一陣喜悅，可你知道嗎?我曾經(jīng)一點兒也不喜歡看書。
記得那年，媽媽捧著一疊厚厚的'書，走到我身邊笑瞇瞇地說：“今天我?guī)湍阗I了幾本書，兩個星期內看完三本書好嗎?”
“不好!”我不假思索地說。
“為什么不好!你看看隔壁的蘭兒，兩個書柜塞滿了書，可你的書呢?只給你半個書柜都都嫌大�！眿寢尫畔聲�，皺起眉頭，氣呼呼地說。
“那好吧!”我口是心非地說。
媽媽聽了點點頭便走開了，我見了心里一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。
兩個星期后，媽媽再一次走到身邊，輕輕地說：“三本書看完了嗎?”
聽了這話，我才知夢初醒，心想：怎么辦?我一本書都沒有讀，這回要被罵了。
媽媽見我板著一張臉，心平氣和地說：“是不是沒看完呀!沒關系，再看一個星期吧!”媽媽拍拍我的腦袋，走開了。
我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了，自言自語道：“我不能讓媽媽失望了。”說著便拿出了《夏洛的網(wǎng)》看了起來，過了10分鐘，我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了，我會因為夏洛嘔心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……
我們可以一日不吃飯，一日不睡覺，卻不可以一日不讀書，所以讓我們“好讀書，讀好書吧!”
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