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我與書的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與書的故事作文1
一天晚上，媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時，爸爸指著兒子的座位問：“兒子人呢？”“應(yīng)該在他的房間里吧？你去找找看吧�！薄昂�。”說完便向房間走去。
爸爸走到房間門口，打開門。只見兒子兩手托著下巴，遮住耳朵，蹺著腿看書，還不時前后擺動雙腳。爸爸說：“兒子，吃飯了�！敝灰妰鹤訜o動于衷。爸爸拍了拍兒子，兒子這才反應(yīng)過來，問：“什么事啊？爸爸�！薄俺燥埩恕！薄班�！知道了，但是，我還想看一會兒�！薄安恍校埐硕紱隽�。”說完，兒子只好走了。
爸爸非常好奇，什么書能讓兒子連飯都不吃了？他就慢慢地走到樹旁邊，瞄了一眼，原來是四大名著之一的《紅樓夢》。爸爸很快被書中的內(nèi)容給吸引住了。
媽媽和兒子久久不見爸爸來，媽媽說：“兒子，快去把爸爸叫來吃飯。”“噢�！�
兒子到房間里，看見爸爸雙手托著下巴，還不時前后擺動雙腳。還沒等兒子說話。爸爸說：“哎呀，不好了�！眱鹤勇犃�，馬上跑到爸爸身邊，便津津有味地看了起來。
媽媽左顧右盼還不見父子倆來吃飯。她就走到房間里大喊了一聲：“吃飯了！”只見父子倆無動于衷。她去拍拍他們倆，他們一下子恍過身來，問：“什么事兒��？”“吃飯了�！�
在餐廳里，爸爸說：“這本書我以前看過，里面講的是以賈府的大觀園為主要舞臺，搬演了一出中國封建社會后期的社會歷史悲劇，特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛情悲劇，散發(fā)著攝人心魄的文學(xué)魅力。書中的語言優(yōu)美生動，人物刻畫栩栩如生，具有很高的'思想性和卓越的藝術(shù)性�！眱鹤诱f：“我喜歡里面的林黛玉，因為她漂亮、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內(nèi)涵�！眿寢屨f：“看書是好事，但不要忘記吃飯，這樣會對你們的胃不好的，吃完飯，我們一家人一起看�！�
我與書的故事作文2
從小我就愛看書，因為從書中我可以知道許多的故事，增長我的見識，豐富我的閱歷。有了書的相伴，我的'課余生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時間輕易流逝。
有時看書太投入，也會誤事。上周五放學(xué)到家時，我一看時間才5點30分，心想：“現(xiàn)在還早著呢！我還是先看會兒書再做作業(yè)吧！”于是我半躺在沙發(fā)上，手里捧著一本書，如饑似渴地看起來：當(dāng)我看到主人公被人侮辱時，我不由地握緊拳頭為他憤憤不平；當(dāng)我看到主人公傷心時，我頓時淚如雨注，不停地抽拉餐巾紙；當(dāng)我看到主人公開心時，我會歡天喜地，抱著小熊團團轉(zhuǎn)……
秒針轉(zhuǎn)過了二百多圈，奶奶實在忍不住了，催我去做作業(yè)，我還沒看夠，嘴里雖答應(yīng)道：“好、好、好，我馬上就來�！笨尚睦飬s在想：“才看了這么一會兒就不給看了，太不夠意思了！繼續(xù)看！”過了十分鐘，奶奶又催了：“你怎么還沒去做作業(yè)？快一點……”我隨口應(yīng)付了幾句，可我右耳朵聽進去，左耳朵漏出來，一句都沒放在心里。天慢慢地暗下來了，我才依依不舍地合上書，看著封面回想著剛看的故事情節(jié)……當(dāng)我想好后，望了望鬧鐘，竟然8點30了！可我感覺只讀了25分鐘。一想起第二天要練籃球，沒有時間完成作業(yè)了，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，匆匆扒拉兩口飯，就做起作業(yè)。結(jié)果第二天練籃球時間到了，我還有兩個作業(yè)沒有完成，只好臨時取消籃球。結(jié)果，自然被媽媽、爸爸狠批了一頓。我也好后悔，下定決心：下次看書一定要有時間觀念，要有節(jié)制�？墒菦Q心沒下多長時間，我又忘了，呵呵。剛剛寫作文前，我還是在媽媽再三催促下，才戀戀不舍地放下《幽默大師》的呢！
看來，書與我真是有緣啊！
我與書的故事作文3
教育家說“書是智慧的鑰匙”；史學(xué)家說“書是進步的階梯”；政治家說“書是時代的生命”；學(xué)生們說“書是不開口的老師”；惠普爾說“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”；高爾基說“愛護書籍吧，它是智慧的源泉”
倘若與書為“敵”，那就是與整個世界為“敵”，我是個愛書人士，有的同學(xué)會說“你太刻苦了，到哪都拿著本書�！蔽抑滥鞘撬诩刀�，我不與他一般見識。假使有人破壞了我的書，我會雷霆大怒，也會潸然淚下。如果有人愿意拿本新書換我手中多次翻閱而略顯蒼老的舊書，我會決絕的謝絕。我喜歡手頭、卓頭、床頭，總有悅心的書陪伴，這將是一生的幸事。書在左右，或信手閑翻，或傾心細讀，或一笑看過，或反復(fù)品讀，芬芳盈口，滿心余香。
追其根源。我以前也很不喜歡書，見到語文就頭大，更別提讀書了。我的數(shù)學(xué)能考滿分，語文也能不及格。唉，本以為我與書無緣，可沒想到后來《西游記》的天馬行空的想象吸引了我；《安徒生童話》催人淚下的故事打動了我；《格列佛游記》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的講述，或是澎湃的吶喊，那一個個引人入勝的故事輪番登場，將我與書的緣分系在了一起。其實，書本無言，卻在默默中與讀懂他的人實現(xiàn)心靈的挈合。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。我們每天都需要用知識來充實自己。我們班有的同學(xué)通過訂閱雜志，有的通過自己購書來滿足自己對書的'渴求，而我趁著中午半個多小時的午休時間鉆進閱覽室，暢游在書海。看書的時候固然美好然而最痛苦的就是那短暫的時間的結(jié)束，那時間大姐高舉著“公平，公正”的牌子，而無情的將我與書分開，每每離開閱覽室時我只能不舍的回頭用無奈的目光與它們告別，它們也流下了不舍的淚水，想挽留我，卻無能為力。
我喜歡讀書，喜歡享盡這不為所役的人生。在山窮水盡時，隨意躺下卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊······。多謝書的多年陪伴，我與書的故事還將繼續(xù)，何止《海底兩萬里》？何止《一千零一夜》？
我與書的故事作文4
我喜歡小魚，因為每一片海洋都有一個小小的愿望;我喜歡天空，因為每一處天空都有一個藍色的夢想。我更喜歡在椅子上安安靜靜地坐著……
我的童年就是在書堆里度過的，書架上放著許多書籍。一個陽光明媚的星期六，我拿起書在椅子上看，可玩了不到幾秒，媽媽就問：“碗洗了沒?”“哦…”我回答道。
忙完之后，我又去玩魔方。耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“地掃了沒?”“唉…”我無奈地應(yīng)了一聲，只得放下魔方去掃地�？墒敲ν曛�，我并沒有拿魔方玩，而是拿起本子畫畫。
“哦，我知道了�！蔽胰虤馔搪�，淚水早已浸紅了眼眶，只得把本子換成了書本。雖然我心中不服氣，只是呆呆地坐在那兒，雙眼無神地看著書本。但看到我認(rèn)真看書的樣子，媽媽顯得非常高興。打那以后，我就再也不愛看書了。
直到有一天，媽媽對我說：“告訴你，我要去另外一個學(xué)校，周一至周五都不會回，周末也許會回來也可能不回來。但你也可以去我那兒。我不在家的時候，你必須好好寫作業(yè)，好好看書!”我哇地一聲哭了，什么都不能做，只能眼巴巴地看著媽媽離開，我只能好好看書才行。
媽媽不在家的'一段日子，每天一回家，我先是快速完成作業(yè)。然后，就津津有味地看起課外書，沉浸在書的海洋里。一本厚厚的書，沒幾天就看完了。像曹文軒叔叔的《草房子》、曹雪芹的《紅樓夢》，還有很多……我總是如饑似渴地看完一本又一本書，書中精彩的情節(jié)像吸鐵石一樣，深深地吸引著我。
書，當(dāng)我傷心時會翻開它，生氣時也會翻開它，什么煩惱都會被拋到九霄云外。書，是我們的朋友，伴隨著我們成長;是我們的老師把知識教授給我們……
我與書的故事作文5
書，是人類的朋友，書讓我們的生活變得充實，凱勒說的好“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
說起來我和書有一定的緣分。
我五歲的時候已經(jīng)會讀書，而且是三年級的.水平。初我讀的連環(huán)畫一類的書，我對作文一類的書并不感興趣，媽媽爸爸對此很苦惱，外公是一名退休教師，他對我的要求更是嚴(yán)格。但決不勉強我。
有一次他們?yōu)榱俗屛铱醋魑臅龋桶盐业摹白類邸薄B環(huán)畫換成了許多作文書和我看不懂的小說，我一猜就知道是爸媽做的，連忙去問他們：“爸媽，你們把我的書放哪了呢？”媽媽奇怪地問：“不是放你書架上了嗎？”我說：“那是作文書，我要的是連環(huán)畫！”媽媽又說：“那我就不知道了�！蔽抑荒苁淖叱鋈ァＨ缓笥謻|找西找，終于被我找到了再打開書，我又被里面的動畫深深地吸引住了。
過了幾天，爸媽吸取教訓(xùn)又故伎重演，我這次才不去找他們，因為我知道他們是不會說的。這回我連動畫書的影子都找不到，反而找出來我失散多年的臭襪子。沒辦法我只能看電視父母又先后試了許多辦法但都對我沒有用。我甚至有些討厭那些書。就在星期天晚上我睡覺的時候，我想了想：如果那些書沒用，那他們?yōu)槭裁匆o我看呢？那些書一定有用，嗯！我想清楚了，立刻從床上“蹦”了起來。我打開電燈拿起一本《西游記》慢慢地欣賞。外公在我房間隔壁，全悄悄地溜了進來，看到了我在讀《西游記》高興極了說：“你不是千方百計的不看嗎？”“我哪有嗎？”我說，然后我不好意思地推外公出去，又繼續(xù)地沉醉在取經(jīng)的路上。
后來，我不再抗拒這些名著和作文書了，而且越來越喜歡，它們甚至滿足不了我的需求。我似乎像一個饑餓的人撲在面包上。
好了，這是我與書的一段故事。從中我悟出了一個道理：不要勉強他人看不喜歡的書，要根據(jù)別人的喜好，否則就像一名諺語一樣：強扭的瓜不甜！但我是一個特例。
我與書的故事作文6
書籍是人類進步的階梯，自從我知道這句名言之后，我就深深地把它記在我的心里。這句名言讓我陷入了沉思，這句話所說的是不是真的呀？如果是真的，但是我每天都看了書�。∥覟槭裁礇]有進步呢？直到我第一次去書城的時候，我才知道這句名言的含義。
在一個天氣明朗的下午，爸媽和我一起到電器城買電腦。正好，電器城旁邊就有個書城。媽媽就對爸爸說：“那邊有個書城，我?guī)タ纯磿��！薄昂玫�，我買好電腦去那找你們�！卑职趾敛华q豫地答應(yīng)了。說著，媽媽便帶我去了書城。
我看見一本書叫《木偶奇遇記》。媽媽說：“如果你想看的話，就坐在椅子上看吧！我也去找一本書看，你坐在這里別跑！”說完，媽媽便自個兒去找書了。
于是，我就坐下來看這本書了。這本書一共有25章，我一章一章的看。漸漸地，我忘記了周圍的吵鬧，忘記了媽媽的存在，甚至忘記了世界的存在。我感覺我就是故事里的主人公匹諾曹。匹諾曹以前很貪心，但是后來匹諾曹的`爸爸和仙女都原諒了它。當(dāng)我遨游在書的世界里正看得精彩的地方的時候。一個人突然拍了拍我的肩膀。我被嚇了一跳，抬頭一看，原來是媽媽。媽媽這么一拍，才把我從書的世界里拉回來。
媽媽看我這個表情，說：“我拍一下你肩膀，很奇怪嗎？還有，我叫你，你干嗎不回答？”我滿臉疑惑地說：“你有叫我嗎？我怎么沒聽見？”媽媽說：“我才去找書幾分鐘呀？你就已經(jīng)不當(dāng)我是回事了�！蔽覜]說什么，又埋頭看書了。“這孩子，看書比回答我的話還重要�！卑职仲I完電腦了，準(zhǔn)備要回家了。但是我還是想繼續(xù)往下看。媽媽看見我那么依依不舍，就把書買下來了。我高興極了。
第二天，寫作文。我引用上了昨天看《木偶奇遇記》這本書中的一些詞句。老師夸贊了我作文進步了，我好開心！原來＂書籍是人類進步的階梯＂這句名言是這個意思��！我心想。
我與書的故事作文7
我非常喜歡看書，因為看書可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國演義》這本書我最喜歡。
《三國演義》，之所以深受我喜愛，是因為它百看不厭。在和我同齡的人眼里，這本《三國演義》就像“無字天書”一樣，根本看不懂；可在我眼里，只要在這本書上下功夫，就一定會讀懂的。
記得第一次看《三國演義》是在小學(xué)四年級。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書，我從他的房間里拿了出來，這是一本包著藍色書皮的超厚書，上面還有四個深黑楷體大字：“三國演義”。當(dāng)我還在欣賞時，姐姐突然冒出來，說：“干嘛呢？”“我。。。我在看書呢。”心虛的我理直氣壯的.回答�！斑@本書你是看不懂的，你也不可能看懂，再說。。。。。�！睕]登姐姐說完，我大聲嚷嚷：“別說了我會證明給你看的！”，說完，我跑到了書房里去看了。我本以為《三國演義》這本書回合其他書一樣，一眼就能看懂。可沒想到，我翻開一看，頓時傻眼了。這里有超級多我不認(rèn)識的字詞和語句（有的是會讀但不知道意思，有的是知道意思去卻不會讀）。每次拿到這本書，我的腦子里就會一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會重新振作起來，拿起書看。
漸漸的，我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思，再按自己的思路去連接到一起，功夫不負有心人，我最終看完了整本《三國演義》。在課余時間，我會拿它來解悶，看到一些打斗的精彩片段時，我還會默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴；關(guān)羽的忠義之氣；諸葛亮的神機妙算；還有曹操的奸詐多疑。他們每個人不同的鮮明的性格，都使我明白了對我受益匪淺。
我與書的故事作文8
書就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話說書就是我的命根。
一次，我在智慧圖書館看書，圖書館從早上7點開門，而我6：50便到了。
老師開了門，我便迫不及待地沖進去。我急切地想：昨天我看的那本書放在了哪里呢？讀到什么地方了呢？我邊走邊想，一排排的去尋找那本書，我的眼睛掃過一本本書，這里也沒有，那里也沒有，它在哪里呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負有心人，我終于找到了那本書，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著，時間一分一秒的過去了，我依然沉浸在書中。突然，音樂聲響起，該是回班級吃早餐的時間了，可是我卻依然坐在那里一動不動地看著書，完全沒有意識到要上課了。一瞬間，原本很多人的`圖書館一下子變得空空如也。這時，圖書館里的老師輕輕地走到我身邊說：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經(jīng)響了喲！”這句話突然就把我從書里拉出來了，什么該吃早餐了嗎？我怎么沒聽到鈴聲呢？我突然大聲說道：“哎呀，來不及了，來不及了！”說著連忙把書放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經(jīng)吃完了，并且碗都己經(jīng)被拿走了，同時還被老師批評了。好慘呀！不光要餓肚子了，還要被老師批評！不過我并不沮喪，因為我收獲了精神食糧。
莎士比亞說過的“書是全世界的營養(yǎng)品�！睂�，我要不斷的吸收書屮的營養(yǎng)，讓自己在知識的海洋中遨游。
我與書的故事作文9
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谏狭昙壍臅r候，我?guī)缀跏桥c書寸步不離。下課了，我就翻開書樂閱一番；午休的時候去偷偷的瞄上幾頁；晚飯前看書竟然忘了吃飯—。
—有時候連上個廁所也要帶書去，直到腳都蹲麻了才肯“放棄”。記得有一次，我去書店買書，忽然眼前一亮，看到了一本《中小學(xué)生作文精選》我笑瞇瞇的向它走去，猛地把他給抽下來，生怕別人把它給搶走了。于是我津津有味的看起書來，一會為小作者的煩心事而苦惱；一會兒為小作者優(yōu)美的語言而陶醉；又被小作者的搞笑語言弄得哈哈大笑。自己完全沉浸在了作文的世界。我看著看著居然忘了上學(xué)，我猛地抬起頭，提起書包就向?qū)W校奔去。老師在有聲有色的講課，沒有一個學(xué)生開小差。就在這安靜的氣氛沒有維持幾秒鐘的時候，卻被我的一聲“報告”驚得山搖地動！同學(xué)們用犀利的眼神看著我，老師推了推眼鏡，就問我：“怎么回事啊，這么晚才到學(xué)校？”我不好意思的解釋了一番。老師笑了笑說：“快進去吧就差你了”一上午我在學(xué)校里痛苦的煎熬著好不容易的熬到了放學(xué)，就第一個沖出了教室，飛奔至?xí)辍袄侠稀＠习�，這本。書多少錢？”我氣喘吁吁的說道。老板看了看卻淡定的`說：“30”我暈“坑爹那？”我小聲的嘀咕著。于是我把口袋翻了個干凈一個子也沒漏下，我左掏右掏終于蹦出一個五角的硬幣，一共是二十五塊五毛錢，我向老板討價還價，他說什么也不賣給我那本書。我只好央央的走了。回到家我就死皮賴臉的纏著媽媽給我買書。媽媽她斗不過我就只好買回來了。回到家我二話沒說就把自己關(guān)到房間里，為了不受外界的干擾，我聰明的把自己反鎖到了屋里。媽媽叫我吃飯我就當(dāng)沒聽見還繼續(xù)看書，一直看到自己有些困了才知道現(xiàn)在已經(jīng)有一點多了。我驚訝的叫道：“糟了都一點多了，快睡覺吧，明天我可不想帶兩個熊貓眼去上課，要知道明天還有那么多的同學(xué)看著呢�！�
我與書的故事作文10
大家一定都和書有一些認(rèn)識吧！有些人一定與書有過一段非常精彩的故事，下面，就聽聽我與書的故事吧！
書是一些神秘而復(fù)雜的叢林，書也是一個值得我們探索的，無邊無際的大海。讓我們在那無限的知識里遨游。有一次，我一邊看書，一邊啃瓜子，我正看到一段精彩的部分，嘴里我感到有點硬硬的，咸咸的東西在嘴巴里，還以為是瓜子仁，我也不管不顧，懶得管它，繼續(xù)看著書，之后，準(zhǔn)備睡覺了，我站起來一看，啊！垃圾桶里滿是瓜子肉，那么我剛才嘴里吃的是瓜子殼，真是太全神貫注啦！
還有一次，我在看書，媽媽跟我說要到超市買下東西，讓我在家看一下水壺的水燒開沒，如果燒開了，我就要把插頭拔掉并把水倒起來。媽媽說：“聽到了沒�！蔽艺f了一聲：“聽到了�！彼阕吡�。
這本書寫得太好了，故事很精彩，當(dāng)我看到一些精彩的部分，看到一些感人的情節(jié)，我會情不自禁地流下眼淚，邊看邊擦。有時看到一些古詩之類的，我還會把它牢牢地記住。
當(dāng)我正看得很專心時，突然聽見了滋滋、滋滋的聲音，我還以為是隔壁的鄰居在炒菜，也就沒多大注意。過了一會兒，媽媽回來了，我總感覺有什么事沒有做，啊呀！糟了，我忘拔插頭了。媽媽走進廚房一看，說到：“錢麒臣，這是怎么回事�！敝灰姡趪W嘩地往外流著。
我以為媽媽會罵我，但媽媽看了看往外流的水，又看了看桌子上的書，說道：“你專心看書是對的.，但是，我交代你的任務(wù)也不可忘記噢！”不過長時間看書對視力也是有害的，我們也要保護自己的眼睛，注意眼睛休息。書中自有黃金屋，我越來越喜歡讀書了，我離不開書。
我與書的故事作文11
其實書對我來說就是知心朋友，我需要的時候她總是會幫助我。
寒假期間，我又上了一節(jié)課外課——羽毛球課。上完第一節(jié)課，我就對這門課厭煩了。原因很簡單。以前打羽毛球的時候，都是按照自己的發(fā)球方法打。來羽毛球班的時候，教練讓我按照正確的方法發(fā)球，這讓我以前打起來很困難。
回到家，我撲到床上，給自己蓋了一床被子。要是有個朋友陪著就好了，和我聊聊天，告訴我怎么辦。
我煩的時候耳朵突然豎了起來。哦，聽著！這附近好像有個小小的軟軟的聲音在叫我：“來，我跟你聊聊！”聲音是從書柜里傳出來的，是我朋友叫我的。
快看！她是我的朋友。她叫《忘了月亮》，有個外號叫繪本。她很漂亮，很有色彩。她剛才在給我打電話。
我靜下心來和她聊天。知道我的煩惱后，她給我講了一個故事：初夏的一天，男孩在池塘里發(fā)現(xiàn)了一個小月亮。他把它帶回家，小心翼翼地照顧它，玩它。這時，人們正在擔(dān)心月亮的`消失。他們開始制作許多微笑的月亮，并把它們運到全國各地。人們的心情因為這些月亮而變得激動，每個人都有月亮。小男孩和他的月亮一起長大。他們會在母親的衣柜里探索；會在浴缸里漂流，和玩具鯊魚搏斗；我會把臉涂滿——雖然沒嚇到我媽，但是大家都很開心。但是到了秋天，微笑的月亮漸漸被人們拋棄，掛在樹上，扔在河里，甚至角落里。這個男孩不能忍受這種景象。他決定讓月亮回到天空。他們一路漂流，月亮越來越大。終于有一天，月亮太大了，進不了男孩的家，男孩和月亮都很難過。當(dāng)他們再次出門時，一陣強風(fēng)把他們吹得遠遠的。他們從云層中掙扎出來，最后在天空中閃閃發(fā)光。
故事講完后，我點點頭，好像明白了什么。這位朋友告訴我，無論遇到什么困難，都要勇敢嘗試。
后來我一直記著這句話。通過練習(xí)，我逐漸習(xí)慣了羽毛球的正確打法，并且越來越喜歡這項運動......
舒，謝謝你一直陪著我。有你這樣的好朋友我很驕傲！
我與書的故事作文12
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯“英國的莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍侵R的海洋，是現(xiàn)代人與前人的精髓，是一座古者的思想之宮。它深藏著代代世人勞動的碩果，記載著歷史的長河，名勝古跡、奇麗風(fēng)景蘊含在其中。我愛讀書，讀書使我很快樂！
書有很多種，有科普類的、歷史類的、科幻類的，還有童話類的等等。其中，我最喜歡的還是科幻類的小說，我愛看丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》，愛看儒勒，凡爾納的《海底兩萬里》和《地心游記》。有一次，媽媽問我：“為什么你喜歡科的小說？你那一千多本書里面，有三百多本科幻小說呢�！蔽一卮稹耙驗榭苹眯≌f故事生動，情節(jié)一波三折，撥動人心�！焙髞恚瑡寢層譃槲揖奶暨x了幾本合我口味的科幻小說，這可讓我高興了好一陣。
因為對書的癡迷，還差點鬧出事故來。有一次，我正在看書，被故事中的情節(jié)深深地吸引住了，過了一會兒，媽媽過來說：“我出去買菜，記得幫我看著鍋里的`湯�！蔽耶�(dāng)時也沒聽清媽媽說的什么，只是含糊不清地“嗯”了二聲，媽媽這才走了。媽媽走后，我繼續(xù)看書。也不知看了多久，媽媽回來了，見廚房鍋里的湯都熬干了，只在鍋壁上留下幾片菜葉，還有鍋底的被煮爛的肉塊。再一看我還坐在那里津津有味地看著書呢，一點也沒有發(fā)覺發(fā)生了什么事。媽媽走過來說：“我讓你看著鍋，你干嘛去了！”我被嚇了一大跳！搞得媽媽笑笑不得。媽媽還說：“瞧你那癡迷的樣，估計連房子被燒著了你也發(fā)覺不到�！�
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我愛讀書，讀書使要我快樂。
我與書的故事作文13
在我還小的時候，因為不懂事，常常會闖禍。每一次爸爸被點名“請”到學(xué)校的時候，我都會不安很久，可爸爸對此，卻從沒有過只言片語。
于是，我闖禍的次數(shù)越來越多。
有一天，爸爸為我買了一套《淘氣包馬小跳》。一開始，我十分不情愿看這書，只是一目十行，裝裝樣子�？墒菚杏腥さ那楣�(jié)實在是層出不窮，我還是不知不覺看得入了迷。雖然那時，我有許多字不認(rèn)識，可是配上旁邊惟妙惟肖的插圖，我便會猜出很多細節(jié)。我既會因為主人公的囧事哈哈大笑，也會為主人公的遭遇感到絲絲同情。
一笑而過之后，我有時也會開始思考，一想到我曾經(jīng)做的'那些壞事，也會有些慚愧。有一天，我問自己：天哪，我為什么會和馬小跳一樣調(diào)皮呢，我是不是應(yīng)該做一些改變呢？我突然想到了爸爸每次從學(xué)�；貋頃r一言不發(fā)的模樣，這時，一個字悄悄地浮上了我的心頭：改。
從那以后，每當(dāng)我即將犯錯時，我都會在心里提醒自己：你已經(jīng)長大了，不能再這么調(diào)皮了！甚至當(dāng)我因為一點點成績沾沾自喜時，我還會要求自己：努力向前，做得再好一些！
時間就似飛箭，我已經(jīng)從一個不懂事的小孩子成長為一個人見人夸的小大人。有時，爸爸會和我說起過去，回想起之前那些“光榮事跡”，我總是會露出不好意思的笑容。這也使得我常常會翻開那套悄然改變了我的書，翻閱著書中的故事，回想起生活中的點點滴滴，我突然有了更多的感悟。我明白了：那套書，就是爸爸對我的愛，也是他無聲的教導(dǎo)。他不想用嚴(yán)厲的方法來教育我，于是買了這套書來，用一種別樣的方法，來激勵我。爸爸成功了，我想我漸漸地踏上了一條更好的路。
在我的書桌一角，始終靜靜躺著這套書，就似在說著我的那些故事，陪伴著我的生活。在我的書桌一角，始終靜靜躺著這套書，就似在說著我的那些故事，陪伴著我的生活。
我與書的故事作文14
有的書對于我來說頭疼不已，有的書對我來說視如珍寶，這到底是為什么呢？
我對于數(shù)學(xué)書避如蛇蝎，因為我看著上面的公式、定理就頭疼，但又不得不學(xué)，雖然學(xué)了，但沒有學(xué)到它的精髓所在。這個暑假，我媽媽幫我報了補習(xí)班，希望我可以把理科趕上去，專攻數(shù)學(xué)和物理。怎么說呢，物理學(xué)到還行，但是一離開資料就不行了，因為我知道那個類型的題在哪份資料上，我心里有數(shù)；數(shù)學(xué)呢就還是老樣子，那位教數(shù)學(xué)的老師說：“你不是不努力學(xué)，而是基礎(chǔ)太差，數(shù)學(xué)邏輯思維太差�！边@話說得我只拍手叫好，這事真不能勉強，因為我對于數(shù)學(xué)真的一點興趣都沒有，沒到考試的時候看著那似曾相識的題目，我卻怎么也做不出來�？墒俏覍τ谖膶W(xué)有很大的興趣。小時候喜歡看《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》，到了小學(xué)六年級快畢業(yè)時，走了歪路，看起了青春校園的愛情小說，而后又看起了言情小說，不過現(xiàn)在已邁上了正軌。平時看的都是些歷史軍事類的小說，有時也看看武俠小說，比如唐家三少的《斗羅大陸》、天蠶土豆的《斗破蒼穹》和《大主宰》、骷髏精靈的《圣堂》、韓寒的《長安亂》等書。我對于韓寒的文筆比較欣賞，他的《長安亂》、《像少年啦飛馳》、《三重門》、《零下一度》等書寫的都不錯，他最近拍了一部電影叫《后會無期》，這也是一本書，是他自己寫的'，電影的片頭曲和片尾曲挺好聽的，電影沒時間就沒去看。中國四大名著之中，《西游記》我從小就看了，不過是電視，從頭到尾不知看過多少遍，里頭的內(nèi)容我是了如指掌，所以書就沒看了；《水滸傳》這本書我嫌它里頭人物太多，有一百零一位好漢，還不包括配角，所以就沒看；《三國演義》沒有空看；《紅樓夢》我書也看過，電視也看過，得出了一個結(jié)論：林黛玉愛哭，賈寶玉愛玩。其他人物本來還有些印象，可看了電視后沒有一點印象，因為演員長得都太像了，反而讓我分不清了。
這就是我與書的故事，我與書之間可謂是；只愛文學(xué)，不愛數(shù)學(xué)。
我與書的故事作文15
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣�(jīng)說過這樣的一句話。這句話寫得多么好啊！
在生活中，我們每個人都離不開知識，更離不開書本。正因為這樣，我就和書交上了好朋友，與書發(fā)生了許多有趣的小故事。
在上個星期六，我正在家里津津有味地看著《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事》。時間在一分一秒中悄悄地流逝著。突然，媽媽那喇叭似的聲音在我的耳邊響了起來：“喂——吃——飯——啦——都——十——二——點——啦！”唉，時間真是過得飛快呀！在不知不覺中，這么快就已經(jīng)是十二點了。在媽媽的催促之下，我只能夠怏怏不快地捧著書，來到飯桌旁邊坐下，準(zhǔn)備一邊讀書一邊吃飯，來滿足我那雙已經(jīng)離不開書本的眼睛。
坐在飯桌旁邊的我，讀書已經(jīng)是到了如醉如癡的程度。我一邊看著書，一邊從飯桌上拿起我的“湯勺子”，來準(zhǔn)備喝湯。當(dāng)我正拿起我的“湯勺子”勺湯的時候，爸爸媽媽正望著我哈哈大笑起來，我并沒有從書中回過神來。弟弟也聞聲尋來，看著我也哈哈大笑起來。爸爸媽媽和弟弟的笑聲，終于把我從書中“拉”了出來。我回過神來，看著大家都望著我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以為自己的'什么地方有問題。我低下頭一看，呀！我“尿”濕褲子了。原來，是自己把筷子當(dāng)做成湯勺子，用來喝湯，湯水滴到褲子上了，真是笑死大家了啦！
吃飯的時候，弟弟叫我作“書蟲”，而媽媽又叫我作“小書呆子”，而我呢，就一概承認(rèn)。弟弟興奮地拍起手，說：“噢，我們家又多了一條‘書蟲’，一個‘書呆子’咯！”頓時，我們家充滿歡樂的笑聲。
你們看！書給我們帶來這么多的歡樂，讓我們一起去暢游書的海洋吧！
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