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      二十年后的學校作文

      時間:2024-04-14 09:08:20 作文 我要投稿

      二十年后的學校作文

        在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二十年后的學校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      二十年后的學校作文

      二十年后的學校作文1

        二十年一眨眼就過去了,祖國發(fā)生了巨大的變化,科技發(fā)展迅猛,現(xiàn)代設備也增添了不少。我很想知道母校變成什么樣了。于是,我便帶著急迫的心情,乘著地點轉(zhuǎn)換機來到了母校。“您好,請問您是誰?來實驗學校干什么?”是哪兒發(fā)出的聲音?我正疑惑不解。這時候我發(fā)現(xiàn)了一個身材魁梧的機器人,肯定是它說的。我急忙答道:“您好,我叫金小朝,是來探訪母校的!薄拔襾聿橐徊!眱擅牒,機器人說:“哦,20xx年六(3)班學生金小朝,快請進。”

        我走進學校,眼前的.一切美極了,一條鵝卵石小路,小路旁種滿了新型樹,這種樹可以大量吸收二氧化碳,排出新鮮空氣,走在這條路上,讓人感到心曠神怡。剛走一會兒,眼前又出現(xiàn)了一條清澈見底的小溪,緩緩地流著,從小橋走過,就看到了一座水晶建筑物,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,原來是教學樓呀,我走進一間教室。教室里配備了幾十臺電腦,同學們再也不用背著沉重的書包上學了,所有的學習資料都已經(jīng)在電腦里設置好了。咦,教室里怎么沒有人?我正納悶,突然看到門后面有一個小屏幕,上面寫著:10月17日自由活動日,同學們都去頂樓的動物園玩。我站在自動紙上,“哧”一聲就來到了一百層高的樓頂,我走進動物園,里面都是大熊貓、金錢豹、藏羚羊、娃娃魚等珍貴動物,現(xiàn)在已經(jīng)見怪不怪了,因為中國的克隆技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到很高境界了,這些動物都是克隆出來的。

        “當當當”,報時鐘告訴我已經(jīng)是下午了,該回去了,我依依不舍地告別了母校。

      二十年后的學校作文2

        我看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起,粉白的樓房掩映在重重的綠樹中,整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦簇。在大街上的車也奔流不息,而路上竟是一塵不染,這時,我不禁想起了我們的小學。

        學校變了,變成一個圓形的透明建筑,用最堅固的玻璃鋼材料制成的,學校大門口有一個長方形的液晶顯示屏,如果你遲到了,顯示屏上會用紅色字提醒你:“你來晚了,下次請注意,”如果你來得正好,顯示屏上會用綠色字說:“你來得剛剛好,”學校門口還有兩個機器人,負責檢查進校的學生,如果你的紅領巾在手里亂玩,機器人會幫你帶好紅領巾。

        進入學校后,穿過一條走廊,面前就是兩幢四層的教學樓了,在教學樓前,有一道淡黃色的屏障,學生必須用指紋確認身份后才能進入,每個學生的指紋資料都儲存在電腦中,如果你是學校的學生,當你的手去摸時,它才讓你通過,如果你是闖入的不速之客,當你伸手碰到黃色屏障時,如果闖入者試圖逃跑,機器人會馬上趕去抓住你,這樣學校就會非常安全。

        進入教室,你會發(fā)現(xiàn)教室里面的墻壁是由綠色的植物構(gòu)成的,是空氣變得更清新。坐在位置上,你會聽不到別的班的.吵鬧聲,因為墻壁采用的是吸聲植物,教室的顏色而且不會根據(jù)天氣而變化,而且老師可以看到教室的任何一面,教室里還有高清攝像機,要是你不聽講的話,老師會把你在上課時的情景全部播放出來。每個學生的課桌上都有一臺電腦,你上課時,沒有弄明白的知識,下課時,同學們都會通過電腦去查找有關(guān)的資料。

        教室里春暖夏涼,四季如春,還會播放輕松的音樂,讓你身心愉快地為下一節(jié)課做好提前的準備。

        二十年后的學校,真是不虛此行。如果再過幾十年后,學校會有什么樣的變化呢?我期待著。

      二十年后的學校作文3

        二十年后,我們早已步入社會,離開校園生活;二十年后,時代與時俱變;二十年后,如果我們再次回到校園,那是的學校又是什么樣呢?

        瞧,剛進校園,你就能看到一個大屏幕。大屏幕的旁邊是一只飛箱。只要是大屏幕上能看到的,校園的各個角落,你想去哪,飛箱就送你去那兒。我選擇了五年級(1)班的教室。不到三十秒,我就安全抵達了。因為是周六,所以教室里空蕩蕩的。不過也好, 倒 方便我參觀呢。呀!這課桌怎么是透明的?而且,桌子的`兩旁還有監(jiān)控,這不是預防學生作弊的吧?最吸引我注意力的就是桌子上的一只小盒子了。那是什么?我發(fā)現(xiàn)還需要指紋解鎖呢!而且不止這一張課桌上有,每張課桌上都配一只呢!正當我納悶時,一個機器人說話了:“這是裝電腦用的!薄拔也恍牛@么小的盒子,哪裝得下呀!睓C器人見我不信,就用手輕輕一扭那只盒子,電腦自動伸了出來!疤衿媪耍 蔽殷@嘆不已。

        參觀完教室后,我又坐上飛箱來到了校廣播室。我被眼前的景象驚呆了。這還是廣播室嗎?根本就是多功能的演播大廳!房間的四周全是大屏幕,大屏幕上全是普通話標準之類的東西。還有一只超大的桌子,上面安裝了無數(shù)個大大小小的按鈕和一個長筒狀的話筒。桌子的旁邊有一臺電腦和一臺打印機,應該是辦公用的。

        后來我參觀完了整個校園,就是沒看見老師的辦公室。我詢問了一個機器人,它說:“現(xiàn)在都是遠程授課,不需要辦公室了!蔽艺痼@極了!高科技竟這么厲害,真是無所不能呀!

        二十年后的學校真好,多希望現(xiàn)在就能實現(xiàn)科技校園!

      二十年后的學校作文4

        這天早上,我正走在上學的路上,突然看見前面墻角有一道白光。好奇心爆棚的我便走了過去,想看個究竟,剛靠近墻角,那束白光竟猛地向我撲來,我連忙閉上眼。這時,我的身體就變得輕輕地、柔柔的.,隨后竟飄了起來。

        不一會兒,我感覺腳好像著地了。這時,一個聲音傳過來“歡迎來到二十年后的學校!”我不敢相信地睜開了眼,發(fā)現(xiàn)我正站在一所學校門前,門樓上赫然寫著“貴池區(qū)永明小學”幾個大字。啊,我這是來到了二十年后的母校!我揉了揉眼睛,盯著學校門口找了半天竟沒看到一個值班老師,也沒有門衛(wèi)叔叔。我又仔細看了一遍,還是沒有!我抬起頭看了看,才發(fā)現(xiàn)空中有一個機器,上面正顯示我的名字。我正納悶著,一道藍光向我射過來,瞬間我就來到了教學樓前。

        站在教學樓前,我又有個奇怪的發(fā)現(xiàn):竟然沒有樓梯!仔細一看,靠右邊墻壁上有一排機器,我走近了才看到顯示器上有一行字:請說出要去的班級。我將信將疑,對著它說:“去5班。”

        我的話音剛落,又一陣藍光掃了過來,我瞬間就來到一間教室前,班牌顯示“5”!教室里老師正在給學生們上課。只見老師拿起一個類似粉筆的東西放在講桌上的一個機器,說:“寫‘王’字!逼孥E發(fā)生了,那支“粉筆”立刻飛到黑板,寫出個“王”字。那書寫跟我們劉老師平時的板書比,竟毫不遜色。

        接著,我又到旁邊的教室前看了下,他們正在考試,可是沒有老師監(jiān)考。這時,我發(fā)現(xiàn)靠窗的一個小男孩手伸進桌子,想拿起語文書。誰知,桌子突然發(fā)出“滴滴”的警報聲:“請獨立答題!”弄得那個小男孩十分難為情,趕緊抬起手專注做試題。

        看到這些,我摸著腦袋,不禁感嘆道:“這科技真……”這時,突然一道聲音打斷了我“旅程結(jié)束,歡迎下次再來!”我猛地晃晃腦袋,眨眨眼睛定睛一看:我正站在墻角邊。

        “上課時間馬上到了……”啊,校園里預備鈴聲已響,我趕緊整理思緒,沖向?qū)W校!

      二十年后的學校作文5

        二十年后的今天,我已長大成人了。天空中有許許多多的東西飛來飛去的,遠看像一只只小飛蟲,近年,原來都是些高科技飛船。聽人們說:“學校又研究出一種多功能粉筆,老師再也不會吃粉筆灰了,而且還是智能型的呢”。我懷著好奇的心坐上了小飛船。不到兩分鐘時間,就來到了學校門前。

        我按了一下電鈕,兩扇電動門就自動退縮了回去,校長正向我走來,“歡迎您來參觀我校,”展現(xiàn)在我眼前的是又高、又大、又漂亮的學校,簡直讓我難以形容;一位穿著整潔的小姑娘向我走來,“阿姨,我?guī)銋⒂^我們的校園吧!

        我來到了花園里,看到了許許多多的彩蝶,飛來飛去,向前走了幾步,轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)在我眼前的竟是花的海洋,我看呆了,我長這么大居然還沒看見過這么多的花,而且她們是這么美麗,我身邊的'小姑娘說:“這些都是我們不久前才研究出來的花,她們每天會變一種顏色,”哦!怪不得這么美麗,那瞬間我仿佛致身于花海里……一陣陣微風吹來,花味飄進我的鼻孔里,好香!我仿佛置身于世外桃源里。

        我和小姑娘又來到了學校的辦公室,辦公桌上整齊的擺放著筆記本電腦,我問了問身邊的小姑娘:“怎么沒有書本?”她笑了笑,說:“有了筆記本電腦還用書本干什么呀!全部都在電腦里啦!”“哇!多方便!”我說。下午六點鐘時我才參觀完學校。

        我躺在多功能床上,想著我們以前上課都要背著沉重的書本,可現(xiàn)在的學生好幸福、好方便,上課要用的都在電腦里,而且什么都是多功能的,這真讓人羨慕,想著想著,發(fā)現(xiàn)身邊的東西越來越迷糊,漸漸的就睡著了……

      二十年后的學校作文6

        一眨眼,二十年過去了。這一天,我終于可以回到故鄉(xiāng),看看我親愛的母!氯A小學了!

        我坐飛機到了學校。迎接我的竟然是吳宇晴!她當上校長了!

        我被吳宇晴帶到了我的畢業(yè)之班——六年四班。我驚奇的發(fā)現(xiàn),六年四班竟是一所圖書館!我又看看其他班級,有正常的教室,有體育館,有實驗室,有音樂室……我問吳宇晴:“這是怎么一回事?”她說:“不用著急,這些不是普通的教室,它們叫‘變化屋’,它是按教室里的課程表變化的,比如六年四班這節(jié)是閱讀課,所以你現(xiàn)在看到的是圖書館。六年三班是體育課,所以現(xiàn)在是體育館。六年二班是科學課,所以是實驗室。六年一班是數(shù)學,所以是普通的教室,不過也有不同之處,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手點,用手來寫!”“叮鈴鈴!”下課時間到了,同學們突然都消失了!“怎么回事?”我問她!澳憧赐饷妫 眳怯钋缯f。我一看,愣住了,學校外面出現(xiàn)了一個游樂場。再仔細一看,同學們一個個現(xiàn)身在游樂場里!拔覀?nèi)マk公室聊聊吧!”吳宇晴說!昂玫!蔽乙豢诖饝。

        進了辦公室,吳宇晴問我:“你喜歡吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不絕的說著。突然感覺不對勁,“!怎么我點的這些水果都出現(xiàn)在桌子上了!”這可把我嚇壞了,只見吳宇晴不慌不忙的'說:“瞧把你嚇的,這些東西其實都是我昨天在教師跳繩比賽中獲得的獎品,我把它們蓋上了隱身布,只要蓋上隱身布就會看不見,摸不著,念它們的名字便會現(xiàn)身,而且還有大號的隱身布,可以蓋住車或房子,這樣,小偷們就無能為主啦!”說完,吳宇晴給我看了看她的布,是粉色的,上面還繡著美麗的桃花!罢媸巧衿娴碾[身布!”我說。

        !二十年后,真是多姿多彩的世界!

      二十年后的學校作文7

        “哇! 真是太有趣了!”我興奮地叫了起來,開始仔細回憶起這個夢來:

        在夢里,我穿越到了20xx年,步行來到我熟悉的學校。

        伴隨著“叮叮”的上課鈴聲,老師騎著蘭博基牛步入教室,為我們講解新款語文助學機的用法:“帶上這副眼鏡就能看見課文里中的場景,還會有解說員卡卡為同學們解說,有助于對課文的理解喲。”我們戴上它,果然進入了課文中的場景。文天祥帶兵對敵,頑強不屈,戰(zhàn)場上與敵軍的廝殺,刀槍劍戟聲和拼殺的戰(zhàn)士的喊聲,讓我身臨其境。他對宋朝一片忠心,讓我感動不已。這幾乎真實的場景,引來大家“哇!噢!太真實了”的各種體驗歡呼聲。讓我對文字的描述有了更加深入的體會,對文天祥肅然起敬,決心以他為榜樣,報效祖國!

        接著,我們來到“名人智慧屋”與各個古代名人一起吟詩作對,度過了一段愉快的'時光。這時,卡卡提醒我們該回去上課了。一道閃光過后,我們又回到了教室。

        時間過得真快,一會兒功夫就到了中午。粉紅女機器人“果凍”為我端上一盤美食套餐。紅燒胖頭魚、清炒大白菜和香噴噴的米飯,真是美味又營養(yǎng)。我們和老師圍坐在一起邊享用美食邊聊著這幾天身邊發(fā)生的趣事,愉快極了。

        下午有一節(jié)數(shù)學課。我們跟著卡卡來到數(shù)字王國,數(shù)字爺爺已經(jīng)在門口迎接我們了。他帶我們參觀了數(shù)字王國完后,安排我們在飄浮著數(shù)字的教室里完成了乘法原理的學習。最后,在時間老人的帶領下,我們再次回到教室。

        今天雖然我們只上了兩節(jié)課,可卻學到了不少生活常識和文化知識。

        雖然夢醒了,我卻一直回味每個細節(jié)。作為未來社會的小主人,我會好好學習,讓我的夢變成現(xiàn)實。加油! 向未來……

      二十年后的學校作文8

        20xx年,我成為了一名舉世聞名的建筑師,建造了一所美麗,多功能的學校。和我一起去參觀一下吧!

        進入學校大門,首先映入眼簾的,是一排排智能簽到系統(tǒng)。這些簽到系統(tǒng)是面部識別的,你什么時候進入學校,什么時候出校門,系統(tǒng)都會把消息發(fā)送給家長和班主任。再往前走,一棟高二十米的教學樓出現(xiàn)在眼前,教學樓外形呈藍色,像極了一本打開的書。這棟教學樓叫做樂思樓,一共有七層呢!走進教學樓,一部電梯出現(xiàn)在眼前,它的兩邊有著“上行”和“下行”兩個按鈕,你一按下去,不到兩秒,電梯便會出現(xiàn)在你的眼前。這部電梯采用了高級識別技術(shù),不用擔心會夾到手,就算是一只蚊子,它都能感應到。

        搭乘電梯到五樓,這就是教室了。教室門口有一臺“簽到機”,會顯示同學們的名字,如果沒來,名字就是黃色的;如果來了,名字就會變成藍色。走進教室,哇!既寬敞,又干凈整潔。同學們的課桌椅整整齊齊的擺在一條直線上。哎,課桌旁怎么有兩排顏色各異的按鈕呢?這些按鈕雖小,但作用可大了呢!上課時只要按下紅色按鈕,它就會為你準備好上課時要用的文具和課本。下課后,按下黃色按鈕,課桌上的`垃圾就會消失。那他們?nèi)ツ牧四?他們被課桌“吃掉”啦。講臺上,老師上課時要用的教學用品,整整齊齊的擺放在一起。電腦會隨著老師講的課,隨時變化課件,有趣極了!下課后,電腦還會檢查同學們是否按時完成作業(yè),如果你沒完成作業(yè),你就會被“囚禁”在椅子上,直到你將作業(yè)完成為止。

        教學樓的樓頂有一個美麗的空中花園,一塊塊石頭壘在一起,組成了一個小魚池,一條條活潑可愛的小魚在水中嬉戲打鬧,有趣極啦!花園中有許許多多的花兒,有鵝黃色的迎春花,有粉嫩嫩的桃花,還有紅得滴血的海棠……各個季節(jié)的花都應有盡有,旁邊還有著供學生觀察的生態(tài)植物,什么西紅柿呀,辣椒呀,都應有盡有。這里仿佛是一個世外桃源,美麗極了!

        你想不想來這里上學呢?喜歡這里嗎?反正,我十分喜歡這所學校。

      二十年后的學校作文9

        “10、9、8、7、6……”我要啟動時光機,穿越到二十年后的校園。

        嗖,我來到了20xx年。

        哇!二十年后的大廈高聳入云,二十年后的公園美不勝收,二十年后的河流清澈見底,二十年后的交通便捷快速,二十年后的科技簡直是太發(fā)達……

        “滴”的一聲,我就來到了20xx年的商丹高新學校。

        先看看校門,咦?怎么沒有一個保安,全是電子刷臉識別系統(tǒng),這樣更安全了,警察模樣的.機器人說還可以查出學生的各種違紀現(xiàn)象呢,真是太方便了。

        進入校門,全是綠綠的草坪,石子小路,分別通向不同的教學樓:左邊的通向小學部教學樓,中間的通向初中部教學樓,右邊的通向高中部教學樓,我還看見了“商丹高新大學”,就在其他教學樓的后面呢。怎樣才能到達大學部教學樓呢?我正在思考著,一條隱形通道就出現(xiàn)在我眼前!

        走到教學樓前,看看怎么沒有門呢?哈哈,指紋識別系統(tǒng)。它可以根據(jù)指紋直接將你送到所在的班級。

        學校還開設了許多興趣班。最著名的是體育訓練班和藝術(shù)訓練班。體育訓練班開設有棒球,冰球,籃球,足球等。藝術(shù)訓練班有芭蕾舞,雜技,小品,相聲等。每個訓練班里除了教練,還有一個機器人助理。

        看完興趣班,再看看上課的教室。

        黑板是智能的。老師說的話可以顯示在黑板上,方便同學做筆記。

        課桌有很強大的功能。只要你坐在座位上,老師就可以知道你在干什么,有沒有認真聽講。桌子屏幕上還可以顯示老師講課的內(nèi)容,這樣我們就不會近視了。而且座位像電影院里的一樣,一排比一排高。

        說完教室,還有餐廳。

        餐廳里,全都是專屬的機器人。他會根據(jù)你的身體狀況合理搭配你喜歡吃的食物。當然了,學校里的大禮堂也是太美了,咋說呢,你還是自己坐上時光機去看看吧!

        嗖,我又回到了現(xiàn)在……

      二十年后的學校作文10

        我靜靜的走在住宅小區(qū)里,住宅小區(qū)早已復建過去了,自然環(huán)境比之前許多了,家家戶戶的對話框生活陽臺縱是枝枝蔓蔓的綠色植物和綻放的花束。

        遠遠,我看見了一片小樹林,不對呀,那原來是大家學校的地區(qū)啊。難道說我們的學校搬離了沒有?我驚訝地看見這片小樹林,緊趕了兩步,在山林邊看到了一塊石頭,上邊刻著“杭州朝暉育才小學”。其實見到的密密層層小樹林是學校的圍墻。

        學校大門口早就沒有了那肥肥的戴頭盔的'藍工作制服保安人員,教學大樓墻面上的爬墻虎倒是像極了原先小區(qū)入口的墻面。全部校園內(nèi)好似濕地公園一般,綠草如茵,沒有那噪雜的餐館,沒有那歪七扭八的健身器材,都沒有那洗手間的異味……都沒有圍墻,僅有那五星紅旗還是一樣的迎風招展。

        “馮馮,是你嗎?”一聲動聽的響聲擺脫了我的恍惚之間。

        一個好看的身穿職業(yè)女裝的女孩出現(xiàn)在我的身旁。

        “你是……”

        “我是孔孔!”

        “哇,我還快認不出來你呢。大家都快20年不見了吧!

        “對啊,時間過的飛快!”

        “正確了,你如今干什么呢?”

        “現(xiàn)在我是這所學校校領導。”

        “噢,太棒了!正確了,那麼這是你的作品吧!”我指向童話般的校園內(nèi)。

        “如何?給個建議唄!”孔孔看起來十分引以為豪。

        “真是太美好了!我還難以相信這是學校。”

        “要不我陪你參觀考察一下。”

        “那太棒了!”我早就按捺不住要一探究竟。

        “這是虛擬博物館和公共圖書館,從這兒你能訪問 全世界一切一座歷史博物館和公共圖書館……也有這是虛似授課系統(tǒng),我們可以在一切虛似情景里開展學習培訓,大家早已沒有固定不動的課室,我們的學校是敞開式的,大家的學習培訓也是敞開式的……”孔孔興高采烈地詳細介紹著。

        我驚訝不斷,“建一所沒有圍墻的學校,讓每一朵‘花’都個性化地綻開……”,當初吳聰明伶俐校領導得話好像又在耳旁傳來。

      二十年后的學校作文11

        少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。20xx年,已經(jīng)成為了一位大學教授的我,趁著國慶假期,又回到了母校。

        剛下飛機,我就被眼前的景象震驚到了:一棟棟高樓大廈拔地而起,各式各樣的磁懸汽車,共享自動車在城市中穿梭。天啊!這真的是石首嗎?我真是越來越期待校園的樣子了!

        一走進學校,我就看到了幾棟十幾層的教學樓,每個班都有一層專屬的地方,有教室、音樂室、書法室等等。以前,教室里悶熱無比,墻壁上沆沆洼洼,連桌子椅子都缺胳膊少腿的。而現(xiàn)在,所有的教室都有空調(diào),墻壁、桌椅全都是嶄新的?粗狡綗o奇的墻壁,居然是多媒體屏幕,可以根據(jù)不同的主題變幻內(nèi)容。學生們課余就可以選擇自己喜歡的內(nèi)容去瀏覽,F(xiàn)在的學生也太幸福了!我以前查個資料又是翻書又是需求家長幫助,可麻煩了。

        再說食堂。以前,食堂里的早餐花樣不多,包子、面條、蛋、面包,挑食的.同學常常趁人不注意浪費不少糧食,F(xiàn)在,有了機器人廚師的入駐,學生們的食物花樣繁多,今天吃中餐,明天吃西餐,兩個星期的菜品都不會重復,學生們都格外期待每天的就餐時刻。

        哦,對了!還有學生們的文具。以前,我們的書包十分笨重,還裝不了太多東西,F(xiàn)在,學生們的書包各式各樣,五花八門,不僅可以自動調(diào)節(jié)大小,背上去還感受不到輕重。以前,圓珠筆老是斷墨,F(xiàn)在,學生們的筆在手上是寫不出來的,只有在書本上寫,才能顯現(xiàn)出來。

        是!家鄉(xiāng)變了,變美了!這就是我日思夜想的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的變化不正是我們偉大祖國翻天覆地變化的一個縮影嗎?中國與其它國家的差距,早已變成了我們領先的巨大優(yōu)勢。

      二十年后的學校作文12

        時光流轉(zhuǎn),花開花落。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年的6月23日,身為母校校長的我和昔日師生迎來了20年聚會。我們相互問候著,大手緊緊地握在一起。一番寒暄之后,我?guī)ьI大家一起參觀這座現(xiàn)代化智能學校。

        漫步校園,首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的水泥甬路。甬路兩邊的大花壇里,鮮花盛開,蜂舞蝶陣,一派熱鬧的景象。甬路的盡頭聳立著幾座高大的教學樓,每間教室的墻體都是用塑料制成的,這種塑料的強度比鋼材的還要堅硬,重量卻比泡沫的還輕。

        我?guī)е蠹易哌M一間教室。大家看到墻壁的色彩竟然發(fā)生了變化,驚異不已。我趕忙上前介紹:“墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而改變:下課了,墻壁變成了綠色,可以讓同學們休息一下疲勞的`大腦;上課時,墻壁又變成了天藍色,讓同學們看后不會過于緊張;要是教室光線不好,墻壁又變成白色,這樣就不會影響大家的學習了!

        “教室里,怎么沒有黑板和粉筆?”當年的“老班”問道。我答道:“是的,它們被多媒體教學系統(tǒng)取代了。課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調(diào)節(jié)傾斜角度,椅子可以根據(jù)學生的身高而自動升降。上課時,師生都是在電腦上互動。比如學生只要打開課桌頂蓋,就可以利用鍵盤與老師對話,十分便捷。老師在電腦上批改好作業(yè)以后,可直接發(fā)回給學生!”這時,我原來的同桌發(fā)問了:“那一排排的課桌,還有什么新功能?”我告訴他:“這種課桌安裝有‘自動監(jiān)視器’。考試時如果有人作弊,課桌便會亮起紅燈警告。”

        從教學樓里出來后,有人忽然喊道:“哎呀,操場在哪兒呢?”我爽朗地笑了:“告訴你吧,操場都設在地下了,為了節(jié)省占地面積嘛。下課后,自動升降機把學生們帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在操場里面猶如白晝,絲毫不會影響學生們在這里活動、玩!贝蠹衣牶,都連連點頭。

        大家一邊參觀,一邊分享這些年來取得的成績,更多的是期待科技更好地服務于母校,展望母校的明天更加輝煌!

      二十年后的學校作文13

        我靜靜地走在小區(qū)里,小區(qū)已經(jīng)重建過了,環(huán)境比以前好多了,每家每戶的窗口陽臺盡是枝枝蔓蔓的植物和盛開的鮮花。

        遠遠地,我看見了一片小樹林,不對啊,那原來是我們學校的地方啊。難道我們的學校搬走了嗎?我詫異地看著那片小樹林,緊趕了幾步,在樹林邊看到了一塊大石頭,上面刻著“杭州市朝暉實驗小學”。原來我看到的密密的小樹林是學校的圍墻。

        學校門口早已沒了那胖胖的戴鋼盔的藍制服保安,教學樓墻壁上的爬山虎倒是像極了原來小區(qū)入口的墻壁。整個校園如同森林公園一般,綠樹成蔭,沒有那嘈雜的飯店,沒有那歪七扭八的運動器材,也沒有那廁所的臭味……也沒有圍墻,只有那五星紅旗還是一樣的高高飄揚。

        “馮馮,是你嗎?”一聲悅耳的聲音打破了我的恍惚。

        一個漂亮的`身著職業(yè)女裝的姑娘出現(xiàn)在我的身邊。

        “你是……”

        “我是孔孔!”

        “哇,我都快認不出你了。我們都快20年沒見了吧。”

        “是啊,時間過的真快!”

        “對了,你現(xiàn)在做什么呢?”

        “我現(xiàn)在是這所學校校長!

        “噢,真棒!對了,那么這是你的杰作吧!”我指著夢幻般的校園。

        “怎么樣?給個意見唄!”孔孔顯得非常自豪。

        “簡直太完美了!我都不敢相信這是學校!

        “要不我?guī)銋⒂^一下!

        “那太好了!”我早已按耐不住要一探究竟。

        “這是虛擬博物館和圖書館,從這里你可以瀏覽世界上任何一座博物館和圖書館……還有這是虛擬授課系統(tǒng),我們可以在任何虛擬場景里進行學習,我們早就沒有固定的教室,我們的學校是開放式的,我們的學習也是開放式的……”孔孔興致勃勃地介紹著。

        我驚嘆連連,“建一所沒有圍墻的學校,讓每一朵‘花’都個性地綻放……”,當年吳聰慧校長的話仿佛又在耳邊響起。

      二十年后的學校作文14

        現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,獨在美國的我,早已成為了一名家喻戶曉的博士可是,身在異國的我卻怎么也高興不起來,所以,我做出了一個決定——今天無論如何,我都要去我的母校(向陽路小學)看一看。

        于是我拿出了我的最新發(fā)明:瞬間轉(zhuǎn)移機,輸入:中國—河南省—開封市—向陽路小學。還沒到一秒鐘的時間,我便來到了自己盼望已久的地方,來到了學校門口,奇怪!怎么只有一扇紫色的門?我湊近一看,上面只有一個紅色的按鈕。我點了一下,瞬間被送到了地下室,說它是地下室,倒不如說是一個大操場,我腦后門頓時又冒出來一個大問號:為什么每一個同學身后都跟著一個機器人?我扭頭一看,我的身后竟然也跟著一個機器人不行,我得找校長問清楚,于是,我便匆匆忙忙來到校長室,見鬼!里面也有一個機器人!校長連忙解釋道:“只要有人一進這個校門,身后都會跟著一個機器人,如果你是新生它會大體給你介紹一下學校的情況,如果,你很寂寞,它會陪你唱歌,陪你游戲,給你講笑話,它是一種多功能機器人,現(xiàn)在,每個學校都有一個這樣的機器人!蔽衣犃诉B連點頭自言自語的說:“現(xiàn)在的科技真是大有進步了!”“哦,對了,你參觀一下學校吧!庇谑,機器人給我一個遙控器,上面有兩個按鈕,分別是:教學樓,辦公室。我點了一下教學樓的按鈕。突然,出現(xiàn)了一臺很大的.電腦,電腦上寫著:請輸入你想去的班級。機器人說:“輸入你想去的班級,我立刻會帶你過去!庇谑俏译S便輸入了一個:一一班。瞬間到了,看!小朋友們正在津津有味的聽課呢!。吭瓉砗诎迮,也有一個小機器人上面有一個黃色按鈕和一個紫色按鈕。老師按了一下黃色按鈕,

      二十年后的學校作文15

        “嘟嘟嘟”一陣清脆的汽笛聲響起,原來是我的新式節(jié)能浮力汽車的鬧鐘備忘錄呀在響!呀,今天是母校的生日,我這個外交官得好好的參觀參觀。來到闊別已久的母校——蘇州市平江實驗學校,心中油然而生出一種敬意。

        20年后的母校多么美麗。【G草如陰,繁花似錦,到處充滿了生機。走進以前的班級,真是“今日不同往日”。〗淌依锏母呖萍茧娮雍诎,只要老師對著接收器講要寫的字或詞,黑板上就會呈現(xiàn)了清晰的`字樣。即使是其它科目,比如:數(shù)學、英語、美術(shù)……只要你說得出,它就會做得到。它省去了繁瑣的書寫,讓你感到十分輕松,十分方便。超大儲藏室也十分有意思,在白天教師們用它來放本子,只要一關(guān)上門,它就會消失,只能看見扶手。當夜幕降臨,這扇門會自動發(fā)出螢光,扶手上的電子系統(tǒng)也會調(diào)整到保衛(wèi)系統(tǒng)。只要小偷一去抓扶手,就會觸電,并且會掉下一只金剛網(wǎng)。無論什么利器都割不開它。這樣小偷就難逃“法網(wǎng)”了。

        下了樓梯,來到母校的圖書館。圖書館的書真多。骸渡倌晡乃嚒贰遏斞肝倪x集》等。圖書館里有許多位子,供同學們閱讀書籍。而這些書也十分有特點。在書的背后有幾個按鈕,只要你戴上耳機,按一下紅色的按鈕,整本書的內(nèi)容就可以輕松地聽到,而不是像以前一樣用眼睛看。這樣,既保護了我們的眼睛,又可以讓我們聽到文章的內(nèi)[容,真是一舉兩得!如果你要查資料,就只需按一下藍色的按鈕,并輸入查找的東西的名稱,它會自動打印出一張紙,你所需要的內(nèi)容全在上面。

        母校的新式大樓,新式圖書館……短短20年間,學校竟有了如此翻天覆地的變化,我真為母校高興。我希望母校以后更加漂亮、先進。

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