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學(xué)校開學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校開學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校開學(xué)作文1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉(gè)月前又重新回到了校園,即將,開始新的征途----開學(xué)!
開學(xué),顧名思義就是開始學(xué)習(xí),然而這次的開學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的`能否上高中的難題。
以往的開學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥,它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì),可以勤奮。
然而,現(xiàn)在的開學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去,它不僅能夠看見未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò),一旦跨越不過(guò)去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡,但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天,來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我必須充滿恒心,踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我勤奮過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話,我勤奮!我無(wú)悔!
學(xué)校開學(xué)作文2
時(shí)光匆匆飛逝,但它帶走的只是時(shí)間,它帶不走我們的心,我們的回憶。六年的小學(xué)生活就像是在空中飛舞的泡泡,五彩繽紛。走進(jìn)校園,我看見學(xué)校的鐵門,想到了每天在這里,我們都要敬禮、微笑。想起了和同學(xué)們一起手拉這手走進(jìn)校園的情景。我繼續(xù)往里走,看到操場(chǎng)上,游戲的同學(xué),心不由得飄到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。班里的同學(xué)都竭盡所能地奔跑、努力。在經(jīng)歷了兩次比賽失敗后的我們,懂得了努力。在六年級(jí)的背靠背接力比賽中,我們拼了一把,我們飛快而穩(wěn)健地向前行進(jìn),在最后一對(duì)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們開心的都快流出眼淚來(lái)了,第一!第一名!在比賽時(shí),同學(xué)緊握的雙手是我們感動(dòng)的力量,是我們團(tuán)結(jié)的'力量。
第二天,我生病了。再次來(lái)到學(xué)校時(shí)看到我們得到全?偡值谝坏莫(jiǎng)狀,我啞然失笑。 在一起的六年中,有那么多的感動(dòng),那么多的歡樂(lè)都播撒在校園的每個(gè)角落。如今,將要離開母校了,走在走廊上還依稀可以聽到我們?cè)谝黄鸬男β暋?親愛(ài)的同學(xué)們啊,謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)與快樂(lè)。如今,我們將要分開故然有太多不舍,也要選擇微笑離開!
學(xué)校開學(xué)作文3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
學(xué)校開學(xué)作文4
開學(xué)的第一天終于來(lái)了,而我們學(xué)校比較特別下午開始上課,所以我早上算是度過(guò)了假期的最后一個(gè)早上,下午便乖乖地開始了這新的一學(xué)期。
即將面臨遲到的`危險(xiǎn)時(shí),一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的大門!昂簟庇畜@無(wú)險(xiǎn),抱著書包,坐到了位子上,一只臟兮兮的油爪子伸到我面前,“啊!”我沒(méi)看清楚,一把打掉,“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著兩只“爪子”氣憤的說(shuō),我往地下一瞅,哎,可不是嗎,一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉(zhuǎn)、優(yōu)美的掉到了地上,“你賠我包子!”天哪,這個(gè)小女子,他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味,依然胖不起來(lái),真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來(lái)了,讓我們?nèi)啻髵叱谑俏覀儾还苋叨幌蚪淌液箝T跑去——搶掃把。
我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把,我們只好拿著“禿頭”走到了衛(wèi)生區(qū)“天哪!”一個(gè)寒假?zèng)]來(lái),衛(wèi)生區(qū)的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下,那一大堆葉子終于運(yùn)向垃圾桶……
來(lái)開始發(fā)書了,不像小學(xué)的老師緊緊盯著,在初中,我們是自己發(fā)書,于是,教室里的聲音像叫賣一樣此起彼伏“誰(shuí)多一本生物?”“一共多少本書?”“地理為什么還沒(méi)發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書,基本上每本都比上學(xué)期厚了,我一想,完了,高三時(shí),書壓不死我才怪……老師又說(shuō)了幾句,給我們放了學(xué)……
在開學(xué)第一天我開始想象我這新學(xué)期的樣子。
學(xué)校開學(xué)作文5
今天是開學(xué)第一天,我早早地起了床,來(lái)到學(xué)校,找了個(gè)位置坐了下來(lái)。
老師還沒(méi)來(lái),教室里就有許多家長(zhǎng)站在哪兒等著老師報(bào)名,老師剛進(jìn)教室的門就被來(lái)為學(xué)生報(bào)名的家長(zhǎng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的,上面還沒(méi)有課本的'影子,我想:看來(lái)今天可有老師忙得了嘍!
我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想,突然老師讓我上去,原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書了,她由于手頭忙,就讓我?guī)讉(gè)同學(xué)去看看,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。
我們快速地沖向送書車,好不容易找到了我們班的書,我們用了好大的勁才把書搬回教室。剛停下來(lái),老師又讓我把寫著我們班的人數(shù)的一張紙條送給校長(zhǎng),我滿頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班干部的時(shí)候,由于我們班是四個(gè)班的同學(xué)一起組合的,老師對(duì)我們都不了解,怎么選班干部呀?誰(shuí)也想不到,老師居然說(shuō):“現(xiàn)在我們就舉手表決!”,經(jīng)過(guò)同學(xué)們舉手表決,最后確定了班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的職位。然后依次選出了其他班干部,幸虧我被選成了副中隊(duì)長(zhǎng)。
回到家,我把選班干部的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽,媽媽聽了以后哈哈大笑地說(shuō):“你這個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)是選來(lái)的?”我一想:真的有點(diǎn)。我暗暗地下決心:這學(xué)期我要更加勤奮,爭(zhēng)取下學(xué)期民主選舉時(shí)能當(dāng)上班長(zhǎng)或小助手。
學(xué)校開學(xué)作文6
昨天晚上8點(diǎn)鐘,我打開了電視,播到了CCTV1臺(tái),準(zhǔn)備觀看2013年的“開學(xué)第一課”節(jié)目。 8:05,“開學(xué)第一課”開始了,首先,航天員王亞平來(lái)到了大家面前,講起了她的飛天夢(mèng),她說(shuō)道“10年前,楊利偉首飛太空,那時(shí),我還是個(gè)在電視機(jī)前的小觀眾,從那時(shí)起,我便有了飛天的夢(mèng)想,可我沒(méi)想到,今年,我也來(lái)到了太空,并且還給孩子們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的物理課,當(dāng)時(shí),在火箭點(diǎn)火的'一剎那,我感到夢(mèng)想離我越來(lái)越近了……”這就是王亞平為我們上的第一小節(jié)課——夢(mèng)想就是動(dòng)力!
開學(xué)第一課”的第二小節(jié)課——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。主要講的是在2008年5月12日汶川大地震失去雙腿的舞蹈老師,她為了再次實(shí)現(xiàn)舞蹈夢(mèng),忍受著巨大的疼痛,堅(jiān)持不懈的鍛煉自己使用假肢,最終重新登上了舞臺(tái),再次實(shí)現(xiàn)了舞蹈夢(mèng)。接下來(lái),由鋼琴家郎朗給我們帶來(lái)了第三小節(jié)——有夢(mèng)想就能出彩。他說(shuō)他能用水果彈琴,我還以為他在吹牛,可沒(méi)想到,他還真能用水果彈琴!我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名醫(yī)生,為人們解除傷痛,實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有疾病的國(guó)度?戳恕伴_學(xué)第一課”,我知道了,這個(gè)夢(mèng)想,就是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)始終堅(jiān)持不懈;最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
學(xué)校開學(xué)作文7
圖形學(xué)校開學(xué)了,許多圖形娃娃去報(bào)了名。
第一節(jié)課上,五角星老師開始介紹了,他拍著第一個(gè)同學(xué)的頭說(shuō):“看,這是正方形娃娃!笨伤R上站起來(lái)說(shuō):“我不是正方形娃娃,我是長(zhǎng)方形娃娃!彼Φ袅碎L(zhǎng)長(zhǎng)的靴子,像變魔術(shù)一樣變成了長(zhǎng)方形娃娃。
五角星老師指著一個(gè)胖乎乎的娃娃說(shuō):“大家看,這是圓形娃娃!敝灰娝呛且恍,脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了:原來(lái)的圓形娃娃變成了橢圓形娃娃!
老師又指著第三個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是三角形——!边沒(méi)等老師介紹完,他馬上摘掉了自己尖尖的`帽子,搶著說(shuō):“大家好,我是梯形娃娃!蔽褰切抢蠋熀(jiǎn)直不敢相信看到的情景,摘下他的眼鏡仔細(xì)擦了擦:真是人不可貌相!
下課了,幾個(gè)圖形娃娃在一起玩耍。長(zhǎng)方形娃娃扭動(dòng)著身體,慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了,原來(lái)長(zhǎng)方形娃娃還會(huì)變形,真是太神奇了!大家都夸他的本領(lǐng)好,長(zhǎng)方形娃娃卻不好意思地說(shuō):“我的本領(lǐng)不算大,正方形哥哥的本領(lǐng)比我更高,我是跟他學(xué)的。”大家都看著正方形娃娃,要他表演一下。正方形娃娃只好走出來(lái),只見他把脖子慢慢地伸長(zhǎng),踮著腳,一下子變成了菱形。接著他又慢慢地把身體縮起來(lái),連手和腳都縮起來(lái),咦?怎么變成了圓形?真有意思!
上課的鈴聲響了,大家依依不舍地走進(jìn)了教室。這真是一次特別的表演,圖形學(xué)校里肯定還有更有趣的事情在等著我們!
學(xué)校開學(xué)作文8
終于還是要說(shuō)再見了,在這個(gè)蒼茫的夏天。
天很高,很藍(lán),梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過(guò),聽到斜陽(yáng)里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來(lái)的從前,想起了從前的日子里,曾經(jīng)看到的無(wú)數(shù)次別離。我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,但今天輪到了我們。我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別,說(shuō)一聲珍重,再見。為了這次道別,我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。我們什么都準(zhǔn)備好了,這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別,但淚水還是從我們的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回來(lái)的年輕歲月。你對(duì)我說(shuō),不要再流淚了,過(guò)去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。但是為什么呢,抬起頭的.時(shí)候,我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。在這個(gè)夏天的風(fēng)中,握著你的手,讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^(guò)的日子,想起那些不再回來(lái)的夢(mèng)想,讓所有的一切在心中再一次的走過(guò)。這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最溫柔的夏天。在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季,很多次別離。但不能再有這樣的夏天了,不會(huì)再有這樣的道別。我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起,想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與愛(ài)情。
多年以后,我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。所有的字跡都將模糊,只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花,仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。
學(xué)校開學(xué)作文9
開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校對(duì)我們六年級(jí)進(jìn)行了分班配置,要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的老師、同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,可是,要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別,我真的是一萬(wàn)個(gè)不愿意啊。要知道,從我三年級(jí)來(lái)這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我,每學(xué)完一課,老師總會(huì)走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說(shuō)道:“聽得懂老師剛才說(shuō)的嗎?不懂的話,記得來(lái)找老師啊。”一想到老師對(duì)我的關(guān)心,眼眶又濕潤(rùn)了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不愿意走向一個(gè)陌生的班級(jí),和陌生的面孔打交道?墒亲罱K,我還是鼓足了勇氣,朝新班級(jí)的方向走了過(guò)去。
進(jìn)了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看我們以前5年級(jí)2班的同學(xué)坐在哪,找到之后,便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置,坐了下來(lái)。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長(zhǎng)說(shuō)了。本來(lái)我還在想,萬(wàn)一沒(méi)有熟悉的.人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦,若是那些陌生的面孔不理我怎么辦,真的好擔(dān)心好擔(dān)心,F(xiàn)在看來(lái),我是瞎操心了。
開學(xué)了,同學(xué)們,讓我們走進(jìn)新學(xué)期,走進(jìn)新校園,奮起直追,摘下成功的果實(shí),享受成功的歡樂(lè)吧!
學(xué)校開學(xué)作文10
20xx年9月1日是西陵區(qū)XXX小學(xué)開學(xué)的日子。可喜的是,我上六年級(jí)了。這是我上六年級(jí)寫的第一篇作文呢。
我早早的起了床。一路上我小跑著到學(xué)校,想見見我的同學(xué),兩個(gè)月沒(méi)見面了,心里直癢癢!
“呵呵~白楊啊,暑假過(guò)的怎么樣。俊
“還不錯(cuò)吧!”
“喲,這是我們的'小胖丁么?”
“咦?你不認(rèn)得俺了啊,還用這樣的口氣跟我說(shuō)話。”
“沒(méi)有,開個(gè)玩笑么。就是最想說(shuō)的一句^0^……”
“說(shuō)什么?不要說(shuō)我胖了!
“哈哈,我正想是說(shuō)這句!”
“死東西,我饒不了你!
同學(xué)們就像800年沒(méi)見面似的,一見面就有講不完的話。大家你一言,我一語(yǔ)的。去哪玩了啊,有哪些趣事啊,這些內(nèi)容,成了我們之間最多一話!橘子回老家玩了一趟,去長(zhǎng)陽(yáng)玩了幾天;小胖丁去了武漢,回了老家杭州等。而我呢,只能在家寫寫作業(yè),和同學(xué)朋友出去游泳啊,逛借等。其實(shí)這些在大家眼里好像是再普通不過(guò)的事情了,但是自己細(xì)細(xì)的“品味”就能發(fā)現(xiàn)這些是如此的有趣。
兩個(gè)月的假期終于在同學(xué)們的期待下,全部走完我們又可重逢,在一起學(xué)習(xí),玩!怯姓f(shuō)不出的高興勁。
今年,我們5班又轉(zhuǎn)來(lái)三名新生,雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),我們就能成為好朋友的,相信自己。
開學(xué)的第一天,就在歡樂(lè)的笑聲中,吵鬧中悄悄的離去了。我們將開始迎來(lái)了新一年學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)校開學(xué)作文11
我上四年級(jí)了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)兩個(gè)星期的學(xué)校生活吧!
這學(xué)期我們班有五位男老師,比較多,這五位老師都非常地嚴(yán)厲.
宿舍里換了兩個(gè)阿姨,有一個(gè)阿姨曾經(jīng)帶過(guò)我們一次,這個(gè)學(xué)期帶我們的是另一個(gè)阿姨,也好,可以再認(rèn)識(shí)一個(gè)阿姨.在A室里,室長(zhǎng)是我和李小壯,整隊(duì)也是我們兩個(gè)人,我們班有一個(gè)女生,她在宿舍里洗冷水澡,請(qǐng)假了一個(gè)星期,下個(gè)星期肯定要補(bǔ)很多課.
這兩個(gè)星期在班里也發(fā)生了許多事情,這個(gè)星期,我們班上課加了三顆星,老師很高興,同學(xué)們也很高興.
但是這兩個(gè)星期最興奮的是教師節(jié),我們特意為老師準(zhǔn)備了一個(gè)很大的'驚喜,驚喜,就是不能讓別人知道的,可是還是被老師發(fā)現(xiàn)了.
教師節(jié)我們想了好久才策劃好,我們準(zhǔn)備了很多氣球和彩帶,把彩帶剪短,放在氣球里,再把氣球吹起來(lái),老師一進(jìn)來(lái),大家就把氣球刺破,彩帶就從氣球里飛了出來(lái).語(yǔ)文老師去聽課了沒(méi)來(lái),英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都來(lái)了,我和一些同學(xué)還把老師您好這篇課文背了一遍.
我的開學(xué)生活可真是太有趣了!
學(xué)校開學(xué)作文12
漫漫的兩個(gè)月即將結(jié)束了,我們又可以像以往一樣,每天清晨背著書包去上學(xué),回到校園的懷抱。
上學(xué)時(shí)常常盼望著放假,可是一旦放假了,面臨的卻是無(wú)限的寂寞,所以經(jīng)常會(huì)想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué)都要走過(guò)的那條小路;每天在學(xué)校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔;每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨;每天還可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝恍┯腥さ氖虑?.....年年如一日,卻不讓我覺(jué)得厭倦,還是我向往的日子呢!
在學(xué)校里總是覺(jué)得書本是乏味的,現(xiàn)在回憶起來(lái),發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)并不是枯燥的',而是從滿樂(lè)趣的,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以和身邊的同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí),使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒(méi)有珍惜那段學(xué)習(xí)的日子,下學(xué)期就是一個(gè)非常重要的時(shí)期了,我下定決心一定要好好利用每一刻時(shí)間,不讓時(shí)間從我身邊悄悄溜走。
要把課本當(dāng)成“漫畫”書一樣喜愛(ài);要把課堂當(dāng)作“游戲機(jī)室”一樣念念不舍;要把不會(huì)的題目當(dāng)作想今天晚餐要吃什么,一樣放在腦海里思考。這樣每時(shí)每刻都想著學(xué)習(xí),就不用再怕學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的煩惱了。
學(xué)校開學(xué)作文13
春天來(lái)了,我們的學(xué)校也開學(xué)了。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的玩耍,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學(xué)們都玩得非常起勁,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
在教室里,老師講著精彩的課程 ,遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長(zhǎng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫作時(shí),同學(xué)們低下頭,認(rèn)認(rèn)真真的寫字,語(yǔ)言非常優(yōu)美,用詞非常準(zhǔn)確,讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽講時(shí),同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著一體機(jī),認(rèn)真的`聽講。下課了,同學(xué)們依然很好學(xué),有的在看書,有的在寫作業(yè)……教室里不再只有老師的身影,也有了同學(xué)們的身影。
在上體育課時(shí),我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷,我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多,旁邊的同學(xué)在說(shuō)話,我們會(huì)悄悄地提醒他。當(dāng)我們沒(méi)有人說(shuō)話時(shí),老師就會(huì)讓我們圍操場(chǎng)跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié):扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個(gè)人仍,誰(shuí)被打到誰(shuí)出局,接到沙包可以救一個(gè)人,最后剩下的兩個(gè)人扔,以前扔的人當(dāng)躲得,我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
學(xué)校開學(xué)作文14
前幾天,我一直憂心忡忡。因?yàn)槔蠇屨f(shuō)開學(xué)后要我騎自行車上學(xué),我不敢:開學(xué)第一天車肯定很多,我該怎么騎呀!街上萬(wàn)一交通堵塞怎么辦呀!如果……
但該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的,終于到了開學(xué)第一天,老媽發(fā)出了號(hào)令:“今天騎車上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意,但“母命難違”,我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。
騎上了車,我總感覺(jué)背后不舒服,可能是還沒(méi)習(xí)慣背著書包騎車吧!我正想著,前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物,我急忙按住剎車,但為時(shí)已晚,車“碰”到了石頭上,我的腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙,繼續(xù)向前方騎了過(guò)去。幸運(yùn)的是,馬路兩旁都是紅燈,沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò),我們“嗖——”地一聲飛馳而過(guò),繞進(jìn)了小路。
我們靠著路的'右邊緩緩前進(jìn),順利地通過(guò)了小路,來(lái)到了十字路口。到了十字路口,車輛猛增,我們就“擠”到一邊的人行道上去騎,和“大部隊(duì)”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那,已是車水馬龍了,長(zhǎng)長(zhǎng)的“車隊(duì)”直通學(xué)校。我們?cè)谲嚩牙飶潄?lái)繞去,總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來(lái)到自己的學(xué)校。
這可是我第一次騎車上學(xué),真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開學(xué)第一天!
學(xué)校開學(xué)作文15
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。
我來(lái)到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來(lái),F(xiàn)在開始,我要放下所有的負(fù)擔(dān),展開新的一頁(yè)。
一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂(lè)!彪m然這句話看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí);快樂(lè)——下課玩得快樂(lè),不吵不鬧,合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦!哈,對(duì),全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò),五花八門,都很有特色,值得學(xué)習(xí)!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!
四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級(jí)成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認(rèn)真成為高級(jí)的車身,讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績(jī)跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠(yuǎn)第一。
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