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      有趣的一節(jié)課作文

      時間:2024-04-16 18:42:05 作文 我要投稿

      有趣的一節(jié)課作文

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的有趣的一節(jié)課作文,歡迎閱讀與收藏。

      有趣的一節(jié)課作文

      有趣的一節(jié)課作文1

        上課了,老師走進我們的教室,就問:“你們想上一節(jié)有趣的課嗎?”同學們說:“想�!薄澳墙裉煳覀兙蜕弦还�(jié)游戲課吧�!�

        我跟你們講一下游戲規(guī)則吧!老師給我們分了四組,這四組分別是春、夏、秋、冬,第一組寫“名字”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“心情”,第四組寫“事情”。老師說:“你們記得了嗎?記住了就開始動筆寫吧。”

        游戲開始了,老師叫四位同學來把寫的詞語連成一句話:麥當勞在家里傷心地放屁。同學們聽了哈哈大笑起來,有些人都差點把桌子錘破了。老師又請來四位同學,這四位同學說:老板在班級高興地發(fā)大財。同學們又哈哈大笑起來,有的同學直接打翻了桌子。

        通過這節(jié)課我知道了一個道理,如果上課不認真聽講,寫作文時詞語搭配不當,就會鬧出很大的`笑話。

      有趣的一節(jié)課作文2

        叮鈴鈴,上課了。這一節(jié)是體育課,教室里歡聲笑語的。老師來了,大家立刻停止了笑聲,安靜地坐端正了。

        老師說:“我們到操場上集合,然后做一個游戲�!贝蠹襾淼讲賵錾�,老師說了游戲規(guī)則:男生、女生各一隊,聽到"長江”男生跑,女生就追;聽到“黃河”女生跑,男生就追。要是誰被抓到,那就輸了,要受到懲罰的`。

        游戲開始了,大家都十分緊張。老師說:“黃河",男生飛快地向女生追,有的女生都跑到男生的地盤上了,我就不費吹灰之力,就把女生抓住了!我們男生歡呼著:贏嘍!贏嘍!就在我們要懲罰女生的時候下課鈴聲響起了,我們只好依依不舍地回教室了,懲罰也只好作罷了!

      有趣的一節(jié)課作文3

        今天課堂上,楊老師給每位同學都發(fā)了瓶泡泡水。我的腦子里冒出了一串串小問號,難道不上課了嗎?我正胡思亂想時,同學們已經(jīng)開始吹泡泡了。

        我也迫不及待地擰開瓶蓋,拿起吹管蘸了蘸泡泡水,鼓起腮幫子使勁一吹,泡泡爭先恐后地出來了。五彩繽紛的泡泡,有的像晶瑩剔透的珍珠,我真想把它做成珍珠項鏈送給媽媽;有的像一個個足球,真想踢一腳,可又怕把它踢破了;還有的像一個大西瓜,我真想叫小伙伴們一起來吃掉它……

        同學們相互對吹,玩得可開心了。我也輕手輕腳地走到肖禹成旁,對準他使勁一吹�?尚び沓煞磻婵欤幌麻W到一旁,我追著他再吹,這回他沒那么走運了,泡泡全部落在了他的頭上。肖禹成想絕地反擊,我連忙躲到李曉琪身后,結果泡泡全部落在她的.身上。李曉琪生氣了,兩人追逐著你吹向我,我吹向你。

        教室里充滿了同學們的歡聲笑語。今天我真是超級開心!

      有趣的一節(jié)課作文4

        今天,我們正在教室等待數(shù)學老師過來上課。可是,數(shù)學老師沒有來邱老師卻來了。原來,數(shù)學老師今天生病了,不能來。邱老師就開始給我們上課。

        才開始上課,陳校長就走了進來,我們都以為陳校長是過來巡查的。可是陳校長一進來,邱老師就走了出去,我們一打聽,才知道今天是陳校長給我們上數(shù)學課。

        開始上課了,陳校長不是在講臺上一動不動,而是走到了我們中間,我們大家都覺得十分的親切。他不時的把生活中的數(shù)學問題聯(lián)系到課堂上來,還不斷的與同學們互動,使我們把今天學的內容牢牢地記住了。陳校長上課時一直面帶微笑,使我們好似在數(shù)學的樂園里玩耍。

        下課鈴響了,我們戀戀不舍地停止了上課�?粗愋iL慢慢走出了教室,一堂特別的`數(shù)學課就這樣結束了。

      有趣的一節(jié)課作文5

        在我的生活中,發(fā)生了很多有趣的事,今天就讓我挑一件開心的事和大家分享一下吧!

        那是發(fā)生在快樂作文的課堂上,老師給我們講了一個有趣的故事:在一個炎熱的上午,一個小男孩在操場上玩耍,他熱的滿頭大汗,還口渴至極,于是跑回家錯把媽媽做飯用的醋當可樂喝了。老師講完后,有的同學哈哈大笑,有的同學拍手叫好,還有的同學都笑彎了腰……而我卻在快樂作文的`課堂上睡著了。

        當我睡得正香時,一個同學說:“老師,楊子豪睡著了�!边@時所有同學都回過頭來看我了。我揉了揉眼睛站了起來,不知道發(fā)生了什么事,又逗得同學們哈哈大笑起來。

        上課睡覺真丟人呀!我以后再有不在課堂上睡覺了。

        這件事已經(jīng)過去兩個多月了,想起課堂上的自己就覺得令人可笑,這件事也一直警醒著我:上課一定要集中精力,注意聽講,從此之后我也再沒有在課堂上睡過覺了。

      有趣的一節(jié)課作文6

        今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。李老師發(fā)下來一個奇怪的小禮物,老師先讓我們摸了摸它的外表,它的形狀看起來怪怪的。有的同學說是巧克力,有的同學說是核桃,還有的同學說是糖塊,同學們爭論不休。

        老師讓我們打開看看,同學們打開來,驚訝的睜大了眼睛,那個東西頭上像是從樹上摘下來的,底下圓圓的,這個東西是棕色的,身上滿是皺紋,頭上細細的,越往下越粗。最后,老師告訴我們,這是胖大海。

        李老師讓我們把胖大海放入杯中,老師給我們倒上滾燙的熱水。我發(fā)現(xiàn),胖大海像跳著優(yōu)美的`舞蹈,從杯子里轉來轉去。過了幾分鐘,胖大海脫下了厚厚的一層衣服,它慢慢地散開,最后像棉花糖一樣柔軟。我還品嘗了一下它的味道,胖大海的味道有一點點苦頭,但還有一點點面面的感覺,和水里有渣子一樣。

        我們覺得這節(jié)課很有趣,我有點戀戀不舍。

      有趣的一節(jié)課作文7

        今天早上,老師笑容滿面地走進教室,說:“我們今天來玩一個“白開水,變變變”的游戲。”老師拿出了一個塑料杯和棒棒糖。

        首先,老師讓我們先仔細觀察白開水。我很認真地盯著那杯白開水,發(fā)現(xiàn)它是透明的。我輕輕地用手扇了扇冒著的水蒸氣,湊近聞了聞,我發(fā)現(xiàn)它是沒有氣味的。我嘗了一小口,什么味道都沒有。看來,白開水是透明的,無色無味的.液體。

        接著老師讓我們空手跳繩5分鐘,同學們一個個累得氣喘吁吁、滿頭大汗。這時,老師讓我們試著喝白開水。我們看著眼前的白開水,就好比在沙漠里看到綠洲一樣,迫不及待地端起水大口喝了起來。我發(fā)現(xiàn),激烈運動后喝的白開水比平時的更清涼,更好喝。

        最后,老師給我們每個人發(fā)了一根棒棒糖,讓我們吃完棒棒糖后再喝白開水。這次,我感覺白開水的味道又變了,它變得甜津津的,讓人回味無窮!

        真是一節(jié)有趣的作文課!沒想到普普通通的一杯白開水,居然能在不同的環(huán)境下品嘗出不同的味道!

      有趣的一節(jié)課作文8

        星期天的早上,我去上作文課,剛到作文班教室就上課了。

        老師讓我們玩一個游戲,游戲規(guī)則是:老師拿一個大大的皮球,扔給一個同學,如果穩(wěn)穩(wěn)地接住了,就要說一個四字成語,別人說的`就不能再說了;如果這個同學沒有接住,球掉到地上,就要說2個四字成語。老師把球扔給一個同學,這個同學可以把球扔給任何一個同學。

        游戲開始了,酒龍馬上跑到老師跟前,把球搶了過來,說了一個“四面楚歌”,說完就把球扔給了我,我說了一個“雙管齊下”,話音剛落,我就來了一個天馬流星球把球使勁向周宇杰投去,球剛好打中周宇杰的肚子,他也接到了球,可他像被“孫悟空”用定身法定住了一樣,不動了,馬上球就從他的懷里溜了出來,原來他看傻了……

        后來,大家說了許許多多的好詞語,像“九牛二虎、程門立雪、入木三分”等等。

        從這一節(jié)課,我知道了自己并不笨,只是做事時沒有動腦子,只要一動腦子,就會口若懸河地說出好多好詞句。

      有趣的一節(jié)課作文9

        今天早上,我們去圓形劇場開了一個公開班。

        我一進入圓形劇場,就看見許多老師坐著。首先,郭老師帶我們去看了《春天的味道》。這首詩讓我聞到了丁香、桃花、櫻花和野玫瑰的香甜氣味。然后,我們學習了一首名為《春天的聲音》的詩。我聽到泉水歌唱丁咚·丁咚,樹葉沙沙作響,播放音樂,鳥兒嘰嘰喳喳,開音樂會。我還聽到狗叫著嚇唬人,公雞叫著催促人們早起。郭老師還發(fā)出了一些神秘的聲音讓我們猜測。最后,一首詩是《春天的門》。春天,我看見草芽、小樹芽和芽。我還看到許多冬眠的動物醒來,農民的'叔叔們開始播種。

        回到教室,翟老師問:“你有什么發(fā)現(xiàn)?”我說,“我聞到了春天的味道�!钡岳蠋熃又鴨�:“你有什么遺憾?”韓宏宇回答:“郭老師沒有讓我回答這個問題。”突然間,他的回答給了我一個關于這個開放課程的新觀點。郭老師總是讓那些人回答問題,不給別人機會。這讓我非常失望!

        然而,這門公開課仍然很有趣!

      有趣的一節(jié)課作文10

        上課了,老師在黑板上畫了一個圓,問我們是什么?大家議論紛紛,有的說是甜甜的西瓜,有的說是香香的甜瓜,還有的'說是小朋友的臉……老師開心地笑了。

        老師又在圓里面畫了兩只笑瞇瞇的眼睛,老師說:“誰能給它畫上嘴巴?”大家都爭著舉手,有幾個小朋友把眼睛蒙起來了,有的畫到了左邊,有的畫到了右邊,有的畫到了下邊……大家都笑得前仰后合。有的笑得眼淚都流了出來,有的捧著肚子說:“不行了,不行了!笑死了!“

        這節(jié)課真有趣呀!

      有趣的一節(jié)課作文11

        今天是星期四,我們又迎來了盼望已久的美術課。想到這里,我就興奮不已。

        上課了,同學們似一股清泉般地涌進教室里。一個個腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待著老師的到來。有的'文靜的女孩咧著小嘴笑,手不停地在桌子上擺弄著工具,看得出我們很期待吧!那些調皮的男生更不用說,早就已經(jīng)等不及了。不知什么時侯,老師已走了進來。接著行動開始了。我抓耳撓腮,不知做什么好。我突然感覺肚子餓了,對了,我最愛吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的邊,再用玉米粒灑在中間,最后用綠豆拼了葉子……不一會,可愛的草莓姑娘就閃亮登場了。這時侯,許多同學都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的小兔子,正向同桌炫耀吶!他,做好了一個機器人……同學們做得美妙無比,教室里熱鬧的像個大菜市場。

        這節(jié)美術課使我們感受到制作手工的興趣,也開發(fā)了我們的智力。我多么希望這節(jié)美術課能漫長一點,哪怕是一分一秒。

      有趣的一節(jié)課作文12

        “叮�!保险n了,同學們都到齊了。抬頭望,黑板上寫著“玩玩玩,變變變”。哦!原來這堂課要舉起魔尺比賽。

        比賽開始了,宣布第一個環(huán)節(jié)的人是敬愛的靳老師。第一個環(huán)節(jié)是拼球。游戲規(guī)則是:拼一拼,看誰在最短的時間內拼成一個球,誰就勝利�!班脏脏裕_始”,第一環(huán)節(jié)開始了�!耙弧⒍�、三、四、五、六、七、八”,馬培林舉起他那雙靈巧的小手,他的速度可真快!冠軍就是他!

        第二個環(huán)節(jié)、第三個環(huán)節(jié)……,康書福連著幾次都是冠軍。我們班的魔尺高手就是康書福!

        幾個環(huán)節(jié)中,我們班的'同們學玩著都很開心!第四個環(huán)節(jié)就更好玩了,自己拼!同學們拼出的模型有很多,如:小鹿、球、金字塔……,我拼了一只小鹿。老師看著我們的樣子,自己也情不自禁地拼了起來!

        這堂課我開心極了!魔尺不僅給我?guī)砜鞓�,還讓我的小手變得更加靈活。我希望每節(jié)課同學們和老師都這樣開心,這樣快樂!

      有趣的一節(jié)課作文13

        今天的數(shù)學課令我難以忘記。

        這一天,上課鈴還是像往常一樣打響。由于何老師家里有事,于是,邱老師來代替何老師上課。沒想到,上課沒多久,居然有陳校長親自來上數(shù)學課——天哪,這事可真令人激動。

        開始上課了,首先,老師讓我們復習小數(shù)的意義和讀寫法。校長與我們一起在歡樂的氣氛中學習。校長還提出了一個數(shù)學問題:45。00事整數(shù)還是小數(shù)?大家對于這個問題的答案說法不一,有的說是整數(shù),有的說是小數(shù)。校長公布了正確答案:因為45。00是45的小數(shù)形式,所以,這兩種答案都是正確的。接下來便是復習小數(shù)的.性質與小數(shù)的變化規(guī)律。這里面涉及到一個重要的知識點,就是小數(shù)點的移動。課堂上校長提出了許多的問題,都被我們一一解答。

        就在這時,下課鈴聲響了,這堂精彩的數(shù)學課也結束了。

      有趣的一節(jié)課作文14

        前幾天,我們上了一堂非常有趣的數(shù)學課。為什么說有趣呢?因為老師是同學——“周泓宇”。

        至于為什么是周宏宇講課呢?這還得從頭說起。上個星期,徐老師作了一個很好的決定,她打算讓我們輪流講課,第一個就是周泓宇。

        周泓宇上課是什么樣的呢?讓我給你講一講吧!徐老師坐在了周泓宇的座位上,變成了一個學生,而周泓宇則是老師。他先喊了一聲:“一二!”大家安靜了下來,他拿起筆,直接寫出例題,開始講課。課上到一半,忽然徐老師舉起了手問:“這節(jié)課講的是什么?”對哦!周老師還沒講今天這節(jié)課講什么呢!周老師說:“今天講的是把不是整萬整億的'數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)�!彼^續(xù)講課:“個到萬的進率是一萬,小單位換大單位除以進率一萬,除以一萬就是……”講著講著就下課了,這節(jié)課就結束了。

        我想:如果是我講課的話,我就會先復習一下之前學的內容,這樣大家就更容易懂。

        我希望加下一節(jié)周泓宇的課會更精彩,更有趣!

      有趣的一節(jié)課作文15

        今天,天上下著雪,但我的心情卻很開心,令我印象最深的一節(jié)課還是下午的第二節(jié)課。

        這節(jié)課,老師剛剛講完練習冊,就下起了鵝毛大雪,老師說:現(xiàn)在外面是風雪交加,去年,我們學的那首《春日》誰還記得?

        史俊說:我知道,新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。接著我們便議論紛紛,老師說:大家既然這么喜歡雪,那現(xiàn)在就一小組一小組地出去玩兩分鐘,好不好?好大家異口同聲地叫道。

        先是第一組出去,我透過窗子看到他們玩得那么爽,我也想自己快點出去玩。第二組出去了,第一組回來時他們個個頭上,衣服上全都是潔白的雪花。

        最后,終于輪到我們了,我們像潮水一般涌出教室,我在雪中飛奔,偶爾有一點雪花落在我的.手上,像棉花一樣輕柔,落在我的頭上,身上,舒服極了!

        再看看其他人,他們有的在雪中奔跑;有的張開嘴巴,往上跳知道第四組來的時候,我們只好戀戀不舍得離開。

        真是有趣的一節(jié)課。

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