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      高中生作文

      時間:2024-04-18 16:45:09 高中作文 我要投稿

      [合集]高中生作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的高中生作文,歡迎閱讀與收藏。

      [合集]高中生作文

      高中生作文1

        我又想起了那個白晝。

        云層泛了開來。隱匿在其中的大片的牛仔色順著鵝白露了出來,溫柔的交織在一起。又一層一層的覆蓋著往下涌來,暈成了一朵朵的云花,像是絕美的刺繡鐫刻在了天空之上。我和你們在操場上散步,冬天很冷,我們吐出的每個字都染上了白色的霧氣,裊裊的向上鉆去。

        老師的哨聲響起,我們便紛紛的走到了老師那集合。體育課。許是天氣太冷的'緣故,老師讓我們變速跑十五分鐘。直道慢跑彎道走,迎著寒風(fēng),我們邊開著玩笑邊跑步,聊著中考之后的暑假我們要干嘛,聊著今年冬天什么時候再會下雪,還聊著我們各自最近喜歡的電影。

        我說我喜歡《龍門飛甲》,仗劍孤影的凌雁秋,丹心熱血的趙懷安都是大愛。為了突出我對他們的喜愛,于是乎本人就生動形象的模仿了他們的動作。一個左揮拳,一個又勾腳,再一個我就華麗的摔倒了……

        準(zhǔn)確來說是滑倒的,我的手由于撐了一下地就不動不了了,動一下疼一下,那種疼痛像觸電般滲到五臟六腑至骨髓。你們硬生生的憋著笑過來詢問我有沒有事。我叫著喊著,“當(dāng)然有事!”

        我被送到了醫(yī)院,醫(yī)生說我脫臼替我復(fù)位后上了白花花的石膏固定。晚上回去,站在寢室的門口,看見你們的視線紛紛的向我投來,我瀟灑一綹頭發(fā)道,“大俠歸來。”你們看著我的樣子,頓時都被逗笑了,調(diào)侃我,“大俠內(nèi)功深厚,一跤竟只能傷成脫臼!”

        由于上了石膏脫衣服打水什么的都不方便,所說你們有些幸災(zāi)樂禍,但卻很貼心幫我解決這些問題,那個時候就會感覺心里暖暖的,想著有你們真好。

        熄燈后,我透著玻璃窗,看著窗外的天空。明月夜寒靜,辰星微露光芒。我心里默念:歲月風(fēng)平,平安萬歲。

      高中生作文2

        每天桌上、桌里都有著看也看不完的資料,做也做不完的作業(yè),我們每天都為這些書彈奏著一支難唱的曲子。一垛垛的書本可以壓得你喘不過氣來,一節(jié)節(jié)令人乏味的催眠曲可以讓你整天都恍恍惚惚,不知其所云。

        讀書,本是讓我們學(xué)知識的,可現(xiàn)在看來似乎是為中考、高考所服務(wù)的.。不過也沒辦法,在如今應(yīng)適教育的中國誰都要走這條路。

        無論哪一個國家,哪一個社會都不完整、完善,恰有不完整和不完善才得以使那個國家,那個社會向著完整完善的方向發(fā)展,但無論怎樣都不可達(dá)到,就好像絕對零攝氏度不可達(dá)到一樣。

        高中生勤學(xué)苦練,初中生如此,小學(xué)生如此,就連有的讀幼兒園的小朋友們也是如此,我們高呼:學(xué)習(xí)好累,高考好累,人生也好累。其實世人都是如此,無論我們?nèi)绾涡沟桌锏闹肛?zé)應(yīng)適教育的不合理,也都只是徒勞。

        人生的有趣實在太多,但誰又說沒有規(guī)律。魯迅的“阿Q精神”,錢鐘書的圍城效應(yīng)……先哲為我們已總結(jié)了規(guī)律,只是要怎么對待,要怎樣走還未定……

        路,還是得自己走,無論有多艱難;厥走^去,十八年里我們走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,如今也不必在乎多高考這一道門檻。無論以現(xiàn)在的實力能否跨過,我們都應(yīng)竭盡全力,我們不可早早的就放棄了。沒有到最后一刻,我們就不是失敗者,早早的放棄了,無論做什么都難以成功。

        高中我們彷徨,大學(xué)我們向往……

      高中生作文3

        今年的秋天似乎比往年來得晚。立秋過去兩個多月了,還依然感覺不到一點秋的氣息。難道秋天被太陽給藏起來了?這幾天下了幾場秋雨,把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是,夏天只好打點“行裝”,極不情愿地把“班”交給了秋天。這時,秋才姍姍而來。

        秋來了,她帶著特有的情韻來到了人間。秋風(fēng)送爽,這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和,比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛,飄飄灑灑;如發(fā)髻,清絲飛揚。她灑到哪里,哪里就變了樣。天空更藍(lán)了,云朵更白了,空氣更清鮮了。可是花兒謝了,草兒枯了,樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈,陽光很柔和,你一點也感覺不到寒冷,如果你站在陽光下,你會感到暖意濃濃。

        秋來了,樹木不再有夏天的蔥郁,春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅,飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜,不要為她悲憐。要知道她今天的離去,是為了明年的新生而提供更多的`養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀!

        秋來了,小河的水更清了,滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲,著,它們還不時地躍出水面,用它那稚嫩的小尾巴打起水花,飛濺起無數(shù)的小水珠,在陽光地照耀下,像一顆顆小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,幾只鴨子在水里快活地游來游去,把平靜的河面給攪碎了,水面上泛起層層漣漪。

        秋來了,她給人們帶來一片豐收的景象。田野里,黃澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來,稻浪翻滾,就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機(jī)器和勞動的號子匯成了一支快樂的小樂曲。山坡上,層林盡染,瓜果飄香,它處處.呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。

      高中生作文4

        我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。

        我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會與學(xué)生做朋友的良師益友。

        我理想中的學(xué)生,是一個個朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時,給予我?guī)椭蛶椭,會在我生病時給我關(guān)懷。

        我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場景:一群學(xué)生為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對對那位學(xué)生心悅誠服;操場上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈;課堂上,學(xué)生沒帶筆,另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他;學(xué)生不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒,并馬上告訴了老師。

        我理想中的'老師與學(xué)生,都有一個共同的愛好——運動。下課后,不管在哪兒都能看見大家運動的身影:籃球場上,大家投球,上籃,動作十分規(guī)范。足球場上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上,羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線,勁道十足。

        還有,大家一定會非常喜歡讀書,有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說,歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

        !中學(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識。啊!我真期待這美好的中學(xué)生活!

      高中生作文5

        在生活中,有了陽光便有了憧憬,有了希望。

        分離

        今天,我的心情很不好,因為又將要與母親分開了,才在一起不到一個月時間,又分離了。

        因為父親身上起了好多疙瘩,看了好多地方都沒用,后來一位醫(yī)生給他開了幾副中藥,需要熬,可他在北京上班沒人給他熬,又不能亂吃,也不能喝酒,可他總管不住自己,只好讓母親和他一起去北京。臨走時,弟弟哭的很厲害,我心里也不好受,也想哭,可我是最大的,我不可以哭,不可以讓母親擔(dān)心,可心里好不舍,難過的烏云頓時籠罩在我心頭,揮之不去。

        傷心

        一天天的過去了,母親走了一個多星期了,她答應(yīng)過我會回來,可她還沒回來,我很傷心,為什么答應(yīng)我卻又不做到?我不敢給她打電話,因為一聽到她聲音就好想哭,同學(xué)的父母都陪在身邊而我的父母卻與我分離兩地,我好想她,以前從沒有過,或許是因為她又與我待了一個月吧!這一個月又加深了母女感情,也加深了我對母親的思念。傷心的烏云再次籠罩我心頭。

        希望

        母親給我打電話說今天回來,一會就做客車去,我非常非常開心,思念的.日子終于結(jié)束了,這一個電話為我?guī)砹讼M瑤砹讼矏,帶來了激動,語言已經(jīng)表達(dá)不出我此時此刻的心情了。陽光攤開了烏云,直射我心田。

        總之,一句話:有了陽光,便有了新的希望。我希望我的陽光不用再等待。

      高中生作文6

      親愛的爺爺:

        您好!您離開我們已三個月零五天了,您匆匆地走了,您可知道,這些日子,您那充滿慈愛的眼神,“娃子,讀書要用心!”輕輕敲我腦袋,叮囑我的情形,時時浮現(xiàn)在我的眼前,愣過神來時,腦袋還能隱隱感受到被您撫摸后的溫暖,給爺爺?shù)囊环庑拧?/p>

        爺爺,您知道嗎?那天,我放學(xué)回家,奶奶呆呆地坐在您經(jīng)?磿臎鲆紊,默默地流淚。鄰居張阿姨告訴我,您永遠(yuǎn)地離我們而去了,我只覺眼前一黑,淚水奪眶而出,奶奶撫摸著我的頭,告訴我您躺在病床上,多次囑托奶奶,“娃子挺聰明,多管著點,將來會有出息!”爸爸媽媽在外地工作,把我交給年歲已高的您和奶奶照看,我雖是一個女孩子,可沒少讓您費心。翻鄰居家的'圍墻,折斷了手臂,您背著我上學(xué);在同學(xué)家玩到深夜,您和奶奶半宿不睡,等著我回來……爺爺,您放心吧!您的娃子,以后再也不胡鬧了!

        上周,老師布置了一道作文題《我最熟悉的人》,您知道平日里我最怕作文了,可這一次,我提筆,您親切的話語,拄著拐杖蹣跚走路的身影,一幕幕流瀉在紙上,給爺爺?shù)囊环庑。第二天,老師第一次讓我在班上朗讀我的作文。

        這幾天,作業(yè)越來越多,壓力越來越大,當(dāng)我想偷閑玩樂的時候,耳邊總會響起您的教誨,“少壯不努力,老大徒傷悲!碑(dāng)我情緒低落的時候,“跌倒了,再爬起來!”您躺在病床上同病魔作斗爭的情形浮現(xiàn)在眼前;當(dāng)我和同學(xué)之間出現(xiàn)糾紛的時候,又會想起您語重心長的話語,“友情似個泥球,摔破了,彌合很難!珍藏好它!”

        爺爺,您瞧,您的娃子長大了吧!您放心吧!我不會再讓奶奶操心了,親愛的爺爺,我會永遠(yuǎn)記想念您!

        此致

      敬禮

       您的娃子

        20xx年10月28日

      高中生作文7

        有一個男孩,很喜歡一個人爬到山上,靜靜地,看著風(fēng)刮著落葉翩翩起舞,任風(fēng)吹拂臉頰,依舊在一塊大石頭上佇足凝望。他在想象萬里之外的花開,而只是想象可以了解的話,那也就不用啟程了。他的視線只能到達(dá)那藍(lán)與灰的縫隙,那兒模糊但卻看得分明;仡^再看身旁的花兒,它們并沒有因為被遺忘而自怨自艾,也沒有因他的眼光而改變生命的態(tài)度。忽然之間,有了一番覺悟。

        那個男孩就是我。

        我是一名很普通的高中生,只要走入人群就會被潮水淹沒,可是,那又怎么樣呢?我既不過分尋求幸福,也不逃避幸福。我只是向前走,經(jīng)歷過的種種亦是如此微不足道,可是我畢竟活著,然而僅僅是活著。

        沉弱于回憶的我喜歡想象,久而久之成了習(xí)慣。常在閑暇的午后,品著一茗時光的清茶,讓歲月的記憶涌上心頭。只是那些歲月走過的痕跡,成了塵封記憶的懷念,惟獨留下我祭奠它的.嘆息,匆忙間回首我才明白它應(yīng)該定格在過去。

        不喜歡處在喧囂的世界里,每每聽到嘈雜的聲音,心底的那份寧靜總是被打擾的不留余地。以前的我總是強(qiáng)調(diào)自己的那份執(zhí)著,可別人卻認(rèn)為是虛偽的做作。我也常向人吐露我的想法,可慢慢的沒人聽懂或壓根沒聽,我便開始陷入沉默。或許是我太過真實,容不得半點虛假,或許只是我的執(zhí)著。

        靜靜的夜色里,隔著一層山水的距離,等誰會給我打開心扉的感動,只不過那等來的風(fēng)景,卻令我難以抉擇。那些有意無意的疏離,使我們漸行漸遠(yuǎn),心扉至此沉重起來。靜靜地行走,默默地尋找,用無力的心與時光交談,才明白那段虛度的時光中強(qiáng)顏歡笑的自己,難以泯滅的痛苦,成了人生與時光的一份交集。

      高中生作文8

        淡淡的陽光零零碎碎地灑在身上,微風(fēng)輕輕吹過,帶著絲絲泥土的氣息,其中還夾雜著嫩草的芳香,又是一個嫵媚的春天。

        教室里的風(fēng)扇被風(fēng)吹動,有氣無力地轉(zhuǎn)動著,空氣悶悶的,給人一種昏昏欲睡的感覺,這好像是在春天里最常見的景象,慵懶、困倦,百無聊賴,就這么發(fā)著呆,有那一場大雨的來臨。先是若有似無的雨絲,接著慢慢變的稀疏,然后就連成了線,一陣風(fēng)吹來,雨絲就那么撲面而來,涼涼的,很舒服,原本煩躁的心一下子釋放了。

        雨開始變大,風(fēng)也如影隨形,覺有些冷了,窗戶漸漸蒙上雨點,之后便聽到雨點與玻璃間的“歌聲”。很干凈,很清脆,就那么奏著,心似乎也因為這縵妙的“歌聲”而透明起來,霧上來了,一點一點地模糊了視線。

        不知過了多久,雨變小了,最后小到只剩含著雨味的清涼空氣,這個世界似乎就只因為這一場大雨而變得全新了,林枝上晶瑩場透的水珠,草地上濕潤的綠色,耳邊格外清脆的鳥鳴,讓人的心情都舒暢了。偶爾濺落在水面的一滴水珠,便引起了陣陣漣漪,那是一種如詩如畫般的美。

        漫步街頭,路上還是濕濕的,行人手中的雨傘粘著無數(shù)的.水滴,人們嬉笑著從水渦旁走過,留下一陣陣爽朗的笑聲與這雨后的街道相伴。

        大家似乎都喜歡這雨后的風(fēng)景,在不忘在這心儀的美景中留下自己的倩影,可是誰會注意到去欣賞雨前那悶熱的天氣呢?正是這悶熱才積蓄了雨后的清涼,正是這悶熱中的不快才孕育了雨后清涼的得到的快感。

        漸漸天氣又放晴了,陽光重新又照耀著行色匆匆的人們,這即將來臨的一切又該是怎樣一番動人的景象?而你又是否懂得去欣賞?

      高中生作文9

        科技日新月異,未來的交通工具也將煥然一新。

        新中國建立100周年慶的時候,朋友小明約了我假期里一起去爬寶石山,我爽快地答應(yīng)了。一大早,我們在山腳下匯合后,就順著蜿蜒的山路向?qū)毷缴献呷。可能是平時缺少鍛煉,才到半山腰,我們就累得氣喘吁吁起來。小明說:“算了,爬不動了,我們還是坐車吧!”我很奇怪,寶石山又沒有纜車,到哪里去坐車呢?只見小明神秘地一笑,就將手里一直拿著的那把長得有些奇怪的“三折傘”放在了地上,對它說:“我要坐車上山!蹦前选叭蹅恪蓖蝗痪烷_始自動變化成了一輛輕便的雙人座小車。這下,我認(rèn)出來了,這不是最新款的`多功能交通工具嗎?之前我在廣告里看到過一眼,還沒仔細(xì)研究過,沒想到小明已經(jīng)買到手了,那正好讓我也試乘一下。于是,我們一起坐上了車。小明說:“出發(fā)吧!”小車不需要人駕駛,就自動快速地向山上駛?cè)。雖然是在爬臺階,可坐在車?yán)锓浅F椒(wěn),一點也不顛簸。

        從寶石山遙望西湖,總有些不過癮。我不由得說:“如果可以直接去西湖上空看全景就好了!”“這還不好辦啊!”小明說著,就又對小車吩咐道:“我要飛到天上看西湖全景!毙≤嚵⒖逃肿詣幼兓耍喬ケ皇樟似饋,轉(zhuǎn)而伸出了兩翼,變成了一架小飛機(jī)。我們坐進(jìn)飛機(jī),飛到了西湖上空。向下望去,美麗迷人的西湖景色盡收眼底,青青的湖水倒映著遠(yuǎn)山、近樹和游人,真是美不勝收啊!

        最后,小明又讓小飛機(jī)降落在了湖面上。小飛機(jī)收起了兩翼,又變成了一艘小船。我們坐著小船,在碧波中蕩漾著,徹底沉醉在這一片湖光山色中,一起度過了美好的一天。

        我覺得這真是方便又實用的交通工具,所以我立刻拿出手機(jī)在網(wǎng)上也訂購了一輛!

      高中生作文10

        “輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩!陛p聲朗誦這首詩,老師,我想到了您。

        記得九月初我們的第一次相見,噢,您是那樣的靦腆、秀氣,就像您的名字,您說話雖輕聲細(xì)語,可在我心里,您卻是那一朵怒放在山間的`雛菊,雖不顯眼,卻值得

        慢慢品味。您出現(xiàn)在我們生命中,陪伴我們一起走過了那三個月,雖然短暫,卻是最美好的回憶。

        我可愛的雛菊,在這金色十月,您要去為夢想而奮斗,將要告別二中的這一片藍(lán)天,您舍得嗎?二中的天空雖不廣闊,但您帶著我們,懷著甜蜜的夢想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課,是上《游褒禪山記》,您讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略古人的情懷,告訴我們:“辦好一件事情要有堅定的信念,須養(yǎng)精蓄銳,巧借外物!边@小小的一課,是您人生新的一步。然而因為我們的冷漠,您的眼神黯淡了,可是您依舊微笑著把充滿期待和鼓勵的眼神投向我們。

        我可愛的雛菊,您就要離開您的朋友,您舍得嗎?難忘那洋溢著酸甜苦辣的五天軍訓(xùn)時間,您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么?您認(rèn)真地為我們想題目,幫助我們修改不足之處。您溫暖的話語,好似一縷輕風(fēng),安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺上,我的心緊張得如小鹿亂撞,我在人群中尋找您嬌小的身影,那愛笑的眼睛。當(dāng)我和您目光相遇的那一剎那,老師,我明白了您在告訴我要自信,要勇敢。您讓我鼓起勇氣,我成功了!回憶太多太美,我短短的筆頭實在難以承載得下,老師,您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎?無論您飛到哪兒,別忘了13班。金色的秋天,滿載著豐收的喜悅。我們可愛的雛菊已悄然怒放,搖曳在陽光下。

      高中生作文11

        新的一年意味著我又大了一歲,曾經(jīng)那些年的快樂已經(jīng)不屬于我了。過年無非就是吃喝拉撒睡。

        小時候,因為那個時候的年代還沒全面發(fā)展,我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不怎么好,吃的年貨也不怎么多。過年的樂趣挺多的,特別是小時候:舞獅子、逗利是、顯擺新衣服啊、買玩具、抽獎……現(xiàn)在我已長大,過年的樂趣只有看籃球賽、喜歡宅在家、看電視……唉,那些年的年的樂趣了也悄然離去。

        我的生日在年初九,我當(dāng)然不會耗在家啦,肯定出去浪,不去怎么對的起自己。那天,我和閨蜜在九點半上了車,我同桌的家人在那里開了大排檔,所以她在那里等者我們。一路上,我和閨蜜聊我以前的事,聊了我的心事。我硬著頭皮說:“我們還是做回閨蜜吧,我不想再把心事藏在心里,我好痛苦,我不想再過那些慟哭的日子。”她勉強(qiáng)的.答應(yīng)了。本來我叫了很多人去的,但是她們個個都沒空,只有她們倆個陪我去玩。天意弄人啊,本來我想一次性解決所有問題……

        我們到了懷集車站,下了車,打電話給敏宜,叫她在步行街哪里等我們。到了步行街,相遇后就去吃午飯,吃完后,我們?nèi)ス浣帧N页粤撕芏鄸|西,有菠蘿、蘋果……我都不記得了。

        我們還去了塔山,算是個游樂場吧。她們想坐碰碰車,而我不想,因為我以前坐過,但是它不動,白白浪費我的錢,所以我不想坐。我決定坐海盜船,因為我想在我的十五歲的生日留一個難忘的紀(jì)念。當(dāng)時她們是反對的,我的閨蜜對我最好的,陪我去坐,只有敏宜幫我們拍照,有的可惜。海盜船真的好刺激,但是太恐怖了,心理陰影面積一大塊,要是重來,我還是會坐海盜船;剀囌镜穆飞,路過一家賣金魚的店,買了幾條魚回家,希望它們是我幸運轉(zhuǎn)運魚。

        十五歲是我最難忘的生日。

      高中生作文12

        仰望,那淡藍(lán)的天空。寧靜,靜靜的看著那久違很久的《紅樓夢》,心中不經(jīng)想起那溫情如水的她,那份凄涼又有誰會感知呢?

        那首《葬花吟》擁有了她多少的情感。

        “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”秋季,花兒凋謝,飄零在風(fēng)中,漫天飛舞。在這樣殘酷的季節(jié)里,落花黯淡了應(yīng)有的紅潤,失去了曾經(jīng)的芳香,此情此景又有誰會憐惜呢?黛玉哀傷,默許。自幼喪母的她,來到了外婆家。那種寄人籬下的生活又有誰知道呢?自己猶如那些花兒,失去了芳香,沒人憐惜。她的情,誰知道;她的怨,誰知道;她的哀,誰知道?然而這些只可用筆書寫她的一切。

        “柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛!绷鴺浜陀軜渲还茏约旱木G葉蔥蔥而不去管那桃花和李花的飄落。黛玉不禁感嘆,是啊,不正如自己么。身處這宅院當(dāng)中,大家各忙各的,又有誰會想到自己呢?只會有自己在關(guān)心著自己吧。這是她對于封建社會的不滿,然而一切的一切卻也是注定了,不能改變。

        “質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。”這是黛玉的`骨氣,那份傲,誰有?那份潔,誰有?這便是她對于現(xiàn)實的社會的反抗。她堅守著自己,不讓自己被當(dāng)時的一切給侵染。對于愛情,她沒有能力去挽救。她只是希望自己沒有別當(dāng)時的社會而改變就好。這份高潔,不僅讓世人,為此欽佩。雖然最后黛玉死了,但是她卻沒有輸,因為她沒有像當(dāng)時的社會而屈服,她高潔的來,便是高潔的離去。

        我不禁為黛玉感嘆,她的哀怨當(dāng)時又會有誰知道呢?她的高潔,她的反抗又有誰會了解呢?一首簡簡單單的《葬花吟》描繪出多少情感。

        靜了、回想這份情。紅樓如夢,憶黛玉之情。

      高中生作文13

        盼望著,盼望著,中秋節(jié)終于到來了,今夜的月顯得格外明亮,仿佛像一個嬌羞的少女,時而羞澀遮面,時而恬靜微笑,月光溫和而皎潔,靜靜地灑滿人間,給人一種溫馨愜意的氣息。

        瞧,云兒悠閑的在她身邊飄動,與清風(fēng)作伴,與繁星暢談,那云兒似乎在與月亮捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),一會兒飄到這,一會飄到那。瞧,星星在她身邊閃閃發(fā)亮著,睜著她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌,月兒揚起了一絲微笑,靜靜地給她們講述著關(guān)于中秋節(jié)的美麗傳說。我們坐在后院的`花園里,一邊吃著甜甜的月餅,一邊靜靜地觀賞著這皎潔的月亮。

        過了一會兒,天上調(diào)皮的云兒藏起來了,露出了點點繁星,那美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛,時不時地還眨眨眼,引來了好多好多的小伙伴,它們與月亮姐姐鬧著、吵著,熱鬧非凡,就連深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望著這一望無際的蒼穹,我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子,此時的她是否也在和月亮一起過中秋節(jié)呢,還是一個人在廣寒宮孤獨的跳著舞,只有清風(fēng)相伴,孤寂而落寞。

        不一會兒,許是星星們都安然入睡了。月亮起身,披上一件白色的衣衫,正緩緩的向我們走來,皎潔的月光緩緩輕灑著大地,灑向人間每一個角落,仿佛給大地裹上了一層銀白色的白紗,清透而純凈,看著那令人著迷的月亮,我想起了蘇軾的水調(diào)歌頭,在這寂靜的夜晚,的確有幾分同感。

        不知道此時此刻,那些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子,那些還在加班加點的工作人員,它們有沒有像我們這樣愉快地過中秋節(jié),但是他們一定也在抬頭仰望月亮,將那一抹濃濃的思念寄托于天邊的那一輪明月。

        不知不覺,夜已經(jīng)深了,遙望月亮,依舊那么的圣潔與美麗。

      高中生作文14

        夏天是快樂的、是炎熱的,知了來了,叫著:“知了,知了”的聲音,就意味著夏天來到我們身邊了!

        夏天是炎熱的,不管是在城市中,還是在鄉(xiāng)村中,小狗們都耷拉著舌頭,喘著氣發(fā)出:“呼喘,呼喘……”的聲音,就像剛跑完馬拉松似的!爬在樹上的小蟲——知了,它在樹上發(fā)出:“知了,知了……”的聲音,像是在叫:“熱啊,熱啊!”

        夏天是充滿樂趣的。鄉(xiāng)下的孩子們在暑假是快樂無比的,在小河邊所有的孩子們幾乎都很“忙”,幾個女孩子拿著自家?guī)У男〉,把在地上撿起的樹枝都削成尖尖的,然后交給男孩子們,男孩子們拿著女孩子們給的'樹枝在小河里抓魚,但還有一些男孩子們,他們就在小河邊坐著,身邊有一個小水桶,手里拿著自己用樹枝和釣魚線組成的“魚竿”,在小河邊坐著釣魚,他們的小水桶里已經(jīng)有好幾條小魚了呢!

        夏天是勤勞的。夏天的鄉(xiāng)村里,金黃的“海”上有好幾位農(nóng)民伯伯們在田野里除草,噴農(nóng)藥,到了秋天,農(nóng)民伯伯種的東西就成熟了,那也是農(nóng)民伯伯們最歡喜的日子呢!這幾位農(nóng)民伯伯被太陽烤的衣服都被汗水弄的濕透了。

        夏天也是多變的。我走在大街上,非常的熱,汗水多的都數(shù)不清了,太陽像個大火球,烤得大地,地氣非常的重,一般都是30幾度的溫度呢!不一會兒,天陰了下來,不知在什么時候一滴雨滴落在我身上,我并沒有覺得什么,不一會兒傾盆大雨落了下來,我大叫一聲,飛快的跑回了家里。

        夏天,我愛夏天,不管她,它是什么樣的,我都喜愛它!

      高中生作文15

        歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

        來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

        走進(jìn)大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上?!地上的'小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

        走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

        走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

        沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

        生物園雖小,但它有獨特的美景,它將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

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