[集合]我的學(xué)校作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的學(xué)校作文1
時(shí)光匆匆，歲月無情，轉(zhuǎn)眼我就從小學(xué)升入中學(xué)一個(gè)月了。在這短短的時(shí)間里，我從一個(gè)少不更事的小男孩迅速成長為一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛、進(jìn)取爭(zhēng)先。開拓進(jìn)取，成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛。在這段開學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情！
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被秭歸縣教育局評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位。20xx年2月被x秭歸縣委。秭歸縣人民政府評(píng)為安全文明單位；被宜昌市教育局譽(yù)為先進(jìn)單位；等等一些。先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，被評(píng)為先進(jìn)工作單位！
我愛我的.校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在一支筆中小學(xué)的成長歲月一定會(huì)變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
同學(xué)們，既然我們學(xué)校的條件這么好，那我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢？我們應(yīng)該把握好這個(gè)時(shí)間來學(xué)習(xí)，
在初中的三年中取得好成績，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值！初中三年是人一生中讀書的黃金時(shí)間，我們不能浪費(fèi)它，因?yàn)橛幸痪湓捳f過：“運(yùn)掌握在我手中，我可以白白浪費(fèi)它，也可以充分利用它；但是我要對(duì)它負(fù)責(zé)！”
所以我希望全一支筆的全體學(xué)生都能全面發(fā)展！
我的學(xué)校作文2
學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個(gè)詞語。我們每個(gè)人的成功離不開學(xué)校，更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。
我理想中的學(xué)校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。
每個(gè)教室，都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦......每次上課，自動(dòng)的課桌會(huì)為你準(zhǔn)備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教給你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還可以耐心地給你糾正。課余時(shí)間，學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校的操場(chǎng)有品種齊全的體育器材，每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個(gè)好的`學(xué)校，怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢？
我心目中的老師是什么樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因?yàn)橹挥兄懒宋覀兊男穆暡拍芎臀覀兇虺梢黄�。�?dāng)我們遇到難題時(shí)，他能夠叫我們解題的方法；當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，他能鼓勵(lì)我們、安慰我們；當(dāng)我們快樂時(shí)，他能與我們一同分享美好的時(shí)光......
學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥......現(xiàn)在的男生都渴望有個(gè)一米八的好個(gè)頭，女生也希望自己個(gè)子高挑苗條，所以還要為我們準(zhǔn)備助成長的食品。
每逢節(jié)日，學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng)，豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來參加親子活動(dòng)，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校師生會(huì)送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動(dòng)有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心，會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
理想中的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子將是多么幸福呀！盡管這是我所幻想的，但是二十一世紀(jì)里，沒有什么不可能的事，我希望我理想中的學(xué)校能成真！同學(xué)們，讓我們期待這一天的到來！
我的學(xué)校作文3
走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng)，上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對(duì)校門，這里是我們生活的空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。后面是食堂，有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。這是一棟高大的教學(xué)大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個(gè)教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。
東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過花早已沒有了，我們的`信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級(jí)臺(tái)階就來到了水泥籃球場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字�；@球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
我的學(xué)校作文4
聽到“上課”這兩個(gè)字，我就會(huì)害怕萬分。如果可以讓我來安排上課的內(nèi)容，那就太好了!
課程內(nèi)容全部交給我來安排的話，不但每節(jié)課的時(shí)間要一個(gè)小時(shí)，而且下課休息的時(shí)間也需要六十分鐘。為了要增加學(xué)習(xí)的樂趣，我希望把三年級(jí)的課表都改變。上語文課時(shí)每位學(xué)生都要有一臺(tái)電腦，利用語文和電腦益智游戲，讓大家不知不覺從游戲中學(xué)到有關(guān)于語文的知識(shí)。我要開發(fā)一種“成語一典通”的課文動(dòng)畫給學(xué)生看，再用單元測(cè)驗(yàn)的搶答方式來進(jìn)行考試。數(shù)學(xué)魔王的漫畫書也可以當(dāng)作課本，介紹不同數(shù)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)給大家，例如“0”的.由來，還有“19×19的乘法”。當(dāng)然，在每節(jié)課下課前三分鐘，我要給大家一章數(shù)學(xué)考卷，來檢查看看學(xué)生到底學(xué)會(huì)了沒。學(xué)生如果考八十分以下的話要被處罰，不能下課。
上自然與生活科技課時(shí)，先去戶外教學(xué)參觀課本上介紹的主題，例如:到植物園去認(rèn)識(shí)各式各樣，千奇百怪的植物，採集落葉做成葉片拼圖。然后，要讓大家嘗試做瘋狂科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生愛上科學(xué)。英語課可以用學(xué)唱英文歌的方式，還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到歌謠里的單字和文法。期中考的時(shí)候，考一篇英文的短文。最刺激的是期末考時(shí)要帶他們到美國去買東西，至少要去十家不同的商店買東西才算得分。上社會(huì)課的時(shí)候，我要帶他們?nèi)ンw驗(yàn)為社會(huì)服務(wù)的精神，可以去老人院陪老人聊天，或者是去慈濟(jì)幫忙做資源回收，讓大家學(xué)到做環(huán)保救地球。每個(gè)禮拜要安排去聽一次音樂會(huì)或參觀美術(shù)館，這樣才能學(xué)到藝術(shù)與人文的課程，像梵谷的星空的圖畫。
當(dāng)然，不能讓學(xué)生都窩在教室里。每個(gè)月要有一次體育課的比賽，比如說足球賽、棒球和扯鈴，沒有通過考試的人，禮拜天要回來學(xué)校練習(xí)重比一次。
如果同學(xué)們聽到我的課程計(jì)劃，大家一定會(huì)爭(zhēng)先恐后來報(bào)名上我們的學(xué)校。因?yàn)椋坏珜W(xué)費(fèi)很便宜，課程還非常豐富呢!如果我有權(quán)利做這些事情的話，我會(huì)找最好又最風(fēng)趣的老師來擔(dān)任，讓大家再學(xué)校的每一秒鐘都非常開心，不會(huì)再煩惱要寫像山一樣高的功課和恐怖萬分的考試。請(qǐng)問你要加入我們的行列嗎?
我的學(xué)校作文5
學(xué)校像心臟一樣，給我力量。它就像一個(gè)水庫，給了我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué)，它位于古老的光棍街旁邊。校園里到處都是綠樹、鮮花、眾多的教學(xué)樓和各種場(chǎng)館。我知道這所學(xué)校的一切，也知道我自己的家庭，我能記住這所學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)我來到學(xué)校門口時(shí)，平江中學(xué)的四個(gè)字特別醒目。我首先看到的`是一條柏油路。道路的左邊是惠城大廈，它有四層。一樓是一個(gè)配有各種健身設(shè)施的健身房。二樓是圖書館，每天中午總是很擁擠。這里的學(xué)生渴望接受知識(shí)和放松。三樓的電腦室一直是我們最喜歡去的地方。每次我們上計(jì)算機(jī)課，我們總是快樂地在一起。四樓是一間多媒體教室，老師們都在這里上課。這是最先進(jìn)的教室，設(shè)備最先進(jìn)。
從惠城樓下，你可以看到學(xué)校的行政大樓，這是一個(gè)水磨石藍(lán)色磚建筑與彩色玻璃瓷磚，但它不是常規(guī)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里工作。行政大樓前有幾棵松樹，樹干棕色，碗口粗，直而直。老樹擋住了陽光，在校園里留下一片片綠蔭。
在行政大樓的左前方，正對(duì)著學(xué)校大門的是教師辦公室，這是一棟三層的大樓，也是教授主要課程的教師的辦公室。從早上學(xué)校開門開始，這里就一直有人，有些人會(huì)把筆記本交給老師。來問問題；有東西要找老師......
沿著柏油路走，但沒多久我就來到了三年級(jí)的教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓的墻壁是灰色的，給人一種凝重的感覺。從這里來來往往的學(xué)生總是很匆忙，因?yàn)樗麄兌汲惺苤薮蟮膲毫ΑＫ赃吺浅踔械囊粯�。它前面是初中的二樓，共�?0間教室。
從教學(xué)樓下來后，我們可以看到籃球場(chǎng)。紅綠相間的籃球場(chǎng)非常顯眼。我們有4個(gè)籃球架，每天都“滿”。穿過體育場(chǎng)，眼前是今年才完工的塑料跑道和人造草坪，總長100米。在草坪中央，我們經(jīng)�？梢钥吹缴碇⒏⒅品纳碛埃切┤苏俏覀�。你經(jīng)�？梢栽诓賵�(chǎng)上聽到我們書的聲音。我們學(xué)校還有一個(gè)特別的地方，那就是王奧的故居。他是一個(gè)古老的大學(xué)生，因此得名光棍街。他旁邊是食堂，每天中午廚師們從食堂里拿出美味的食物來激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校作文6
20xx年5月22日星期四，這一個(gè)萬里無云的天氣，中關(guān)村二小舉辦了第xx屆好書交換活動(dòng)，我是我們班的小記者所以我也行動(dòng)了起來，我采訪了很多同學(xué)家長老師和故事劇演員。
剛一出門就碰見了一個(gè)正在負(fù)責(zé)后勤的高個(gè)男同學(xué)，我的目光又往下移，喝！他搬的書可真夠多的，我連忙過去問：“這位同學(xué)這么多書都是你們班的嗎？”她用手擦了擦頭上的汗，轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“沒錯(cuò)，你看這個(gè)格子是歷史類的書籍，這個(gè)是科學(xué)類，這個(gè)是故事類書籍，這個(gè)是成語類的……”我又問：“你有信心將這些書全接觸去嗎？”“當(dāng)然，我對(duì)此充滿信心！”“那好我先走了，再見！
我又看到了一位長得一副文質(zhì)彬彬的樣子，手里抱著十幾本書，我走過去一問才知道，原來他特別喜歡看書，他覺得辦了這個(gè)活動(dòng)對(duì)他很有幫助自己可以看更多的書了，我繼續(xù)找下一個(gè)被采訪者了。
我回過頭有一個(gè)身材高大的人，喝！他可真高呀，在茫茫人海之中只有他露出了他的頭，我急忙跑過去，問他：“你對(duì)這次的活動(dòng)有什么感受呀！”他高興地回答我：“我覺得它能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，可以讓一本別人看過的書，到你手里它成為了一本我沒看過的書，所以我覺得很好。”
走著走著我碰見了來參與活動(dòng)的家長，我急忙跑過去采訪：“叔叔好！請(qǐng)問您對(duì)我們這次活動(dòng)您的感想！”叔叔說：“這個(gè)活動(dòng)既可以鍛煉孩子敢于開口借書，又可以開闊孩子的知識(shí)，可謂是一舉兩得了！”“謝謝您的`回答”我高興的道了謝，告別了。
然后我看見了一位高高瘦瘦的老師，他說：“這個(gè)活動(dòng)非常有意義，我充滿期待，它既能讓學(xué)生增長知識(shí)，又能帶動(dòng)別的同學(xué)一起讀書�！�
我又看到了一個(gè)奪目的焦點(diǎn)，哈！原來他是一個(gè)正在準(zhǔn)備演出故事劇里的王室衛(wèi)兵，拿著一把嶄新的三八大蓋，在陽光下閃閃發(fā)光，引人注目，我過去采訪了他，他告訴我，這次他演出的意義在于讓同學(xué)們知道童話故事很有趣！
我最后還采訪了我們的馬主任，她說：“我們學(xué)校的活動(dòng)開展的意義在于，讓大家多讀書，讀好書，愛上讀書，帶動(dòng)起更多的人喜歡上讀書，也帶點(diǎn)撥那個(gè)了別的年級(jí)一起讀書，書中自有黃金屋不是嗎？”
我的學(xué)校作文7
活到老，學(xué)到老，而給予你豐富智慧的地方是學(xué)校。我們的學(xué)校位于河北省保定市前衛(wèi)路，名為“前衛(wèi)路小學(xué)”，這里是學(xué)習(xí)的搖籃。一進(jìn)大門，就讓人感到親切、自然，大門偏南依次是門衛(wèi)室、開水房、花池、后門。是不是感覺回到了童年時(shí)代？北邊是北樓，始建于一九九三年十月，里面陳設(shè)著曾經(jīng)的輝煌。獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、合同書、紀(jì)念品，其中有20xx年2月份和韓國簽定以姐妹學(xué)校互相?蠢吹暮賢?榧凹湍釔貳學(xué)校中心有一個(gè)中樓，外壁上掛著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌，記錄著所有的榮譽(yù)。學(xué)校里有假山、綠樹，讓人有種與大自然相依相伴的感覺，在這里，綠樹依依，花草飄香，讓你心曠神怡。我們即將離開母校，每個(gè)年級(jí)在同一個(gè)樓上兩年，依次轉(zhuǎn)到上一個(gè)樓層，而唯一不變的`是鋪有假草坪、擁有200米跑道的操場(chǎng)，這是個(gè)值得留戀的地方。一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谏厦娲驖L，總是把衣服、臉和手弄得臟臟的，害得讓老師罵；二年級(jí)和三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谂艿郎吓苋�、跳皮筋、踢毽子。在操�?chǎng)上嬉戲的我們，像一只只快樂的鳥兒，在一片屬于自己的樂園玩耍；四年級(jí)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操，鍛煉身體，讓自己變得強(qiáng)壯；五、六年級(jí)時(shí)，則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了，回憶起小時(shí)候，真感覺時(shí)間過得挺快呢。我們已經(jīng)長大了，是大孩子了，看見小弟弟、小妹妹們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，像一只只快樂又調(diào)皮的小猴子，我笑了，為他們能上這個(gè)好學(xué)校而笑；我笑了，為我能上這個(gè)好學(xué)校而笑；我笑了，為我學(xué)校的榮譽(yù)而笑；我笑了，為這個(gè)學(xué)校的所有學(xué)生的幸運(yùn)而笑！回憶過去，讓我重頭再來，我不愿離開養(yǎng)育了我六年的學(xué)校，我不愿離開我敬愛的老師們，我不愿離開親愛的同學(xué)們，而我最不愿離開這個(gè)家！這個(gè)擁有四千多個(gè)兄弟姐妹的大家庭！�。∥业膶W(xué)校！我最最愛的學(xué)校！�。 澳赣H”我祝福你！兄弟姐妹們，咱們是祖國的未來，國家的希望，在這大家庭中幸福的生活、學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，只要同心協(xié)力，一定會(huì)讓國家昌盛、繁榮富強(qiáng)，一定會(huì)創(chuàng)造美好的明天！讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，共同努力向未來奮斗吧！我的學(xué)校VerryGood!
我的學(xué)校作文8
春寒料峭，陽光燦然。正值初春，冬日的寒意還未完全褪去，卻已交雜進(jìn)一絲微微的暖意。合上手中的書，望向窗外——陽光照在水泥路面上，照在那棟水磨紅磚和花崗巖相砌的建筑上了。
“崇思尚學(xué)之風(fēng)……嗯，這崇思樓歲數(shù)可不小啦�！彼哪昵�，媽媽帶著我來參觀徐匯中學(xué)校園時(shí)，我就喜歡上了這棟古樓。也就是在這的幾個(gè)月后，我用我手中的畫筆，獲得了在這學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì)。
在畫布上暢快游走的是蘸滿顏料的畫筆，朗朗書聲透過雕花木窗飛翔在我耳畔。一切原本只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景，在徐匯中學(xué)被一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮。歷久彌新，百年校史都化作歷史積淀埋藏在整座學(xué)校的深根之中。來到這所學(xué)校后，我才明白，并不是崇思樓古樸典雅有多么一騎絕塵，而是它背后的文化底蘊(yùn)，連同這座學(xué)校所深藏的文化內(nèi)涵一起，深深吸引著我。
鬧中取靜的'校園，值得令人品味的，何止是優(yōu)雅的環(huán)境呢。在這里，在文化底蘊(yùn)的伴隨下，創(chuàng)新的腳步也悄然而至。
學(xué)校特意開創(chuàng)的多門特色課程，面向世界，面向未來。在這兒，你可以進(jìn)行高鐵調(diào)度，駕駛無人汽車，在“火星”上探索——的確，色彩斑斕的世界，需要天馬行空的調(diào)合。
初二下，我與同學(xué)結(jié)伴參加了火星車的體驗(yàn)課程。登上那足以容納三人的四輪火星車，戴上VR眼鏡，我便是火星的主宰�，F(xiàn)在，我只需要拿到物資，穿過一片茫茫沙塵來到隱藏在山壑之中的基地，就能夠順利完成任務(wù)了。只是，這導(dǎo)航儀……不對(duì)，是我往反方向開了……
鈴聲響起，我意猶未盡地離開車廂，恰好看見那貼在潔白墻壁上的標(biāo)語“崇尚科學(xué)，愛國榮校，多彩發(fā)展。”我不禁微微頷首：的確，徐匯中學(xué)，她是這么說的，也是這么做的。同學(xué)跑過來，略帶自豪地宣布她完成了火星救援任務(wù)，只是不知我為何突然傻笑。我搖頭回應(yīng)：“沒什么，是真的很好玩呢。”
是啊，因好玩而享受，又因享受而獲得不斷向上的動(dòng)力。
一百七十年春華秋實(shí)，一百七十年傳承與創(chuàng)新。
時(shí)光連同呼吸被拉得漫長，它幻化成一把磚紅色的箭，攜載一代代匯學(xué)人的記憶，以最初的姿態(tài)，射向未來。
時(shí)光不老，初心不改。
——這便是徐匯中學(xué)，我的好學(xué)校的溫度。
我的學(xué)校作文9
時(shí)間過的真快，眨眼之間，我已在母�！嫘滦W(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年。回想這悄悄逝去的五年光陰，從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識(shí)有禮貌的中學(xué)生了，我深深地感謝母校。
母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建，是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首，與市區(qū)的長寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤，交通便利，地理位置優(yōu)越。一九九九年學(xué)校獨(dú)立建制，現(xiàn)有建筑面積6861平方米，20個(gè)教學(xué)班，600多名學(xué)生。教職工52人，平均年齡35歲。在專職教師46人中，碩士研究生1人，本科學(xué)歷24人，�？茖W(xué)歷17人。
學(xué)校確定了求真、求新、求實(shí)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、刻實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和好學(xué)、勤思、主動(dòng)的學(xué)風(fēng)。真新小學(xué)的園丁們以新字當(dāng)頭，在新上做出教育的新篇章，培養(yǎng)新世紀(jì)的新一代人才。
回想起五年前的20xx年，我才剛剛?cè)雽W(xué)，只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM(jìn)校園時(shí)，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的.遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到幾何知識(shí)，還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)。是您，親愛的母校，教會(huì)了我許多做人的道理，使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
光陰似箭，五年后的我，早已不是五年前那個(gè)無知的小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，在這五年間，我獲得過優(yōu)秀少先隊(duì)員、�！叭谩睂W(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí)，不僅我有變化，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了，校園里的花草樹木越來越多，環(huán)境越來越優(yōu)美。此外，母校在這五年期間獲得了許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，在全體師生尊重理解、和諧寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作下，學(xué)校先后獲得了：嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市無煙學(xué)校、上海市紅十字達(dá)標(biāo)單位、嘉定區(qū)體育先進(jìn)集體、嘉定區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校、嘉定區(qū)新長征突擊隊(duì)、全國紅旗大隊(duì)。
我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛我的母校，我正在母校健康的成長！
我的學(xué)校作文10
清晨，幾縷嫵媚的陽光，透過薄薄的云隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學(xué)校大門，將門上那“學(xué)習(xí)并快樂著”的幾個(gè)燙金大字照得閃閃發(fā)亮。
我走進(jìn)校園，草木的芳香撲面而來，校園里綠樹成蔭，幾座亭臺(tái)駐扎在綠色起伏的山坡上，原來，這是供我們學(xué)生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風(fēng)，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。
我們的學(xué)校變樣了，巨大雄偉的教學(xué)樓，純白的樓梯，透過玻璃墻望去，猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與學(xué)生之間溝通更加默契，每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)“筆記本”電腦，老師通過電腦向?qū)W生發(fā)布作業(yè)，既前衛(wèi)又有趣。同學(xué)們還可以在下課時(shí)利用電腦小憩一下，上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲，從網(wǎng)絡(luò)里放眼看世界，快樂地學(xué)習(xí)。
我們上課的地方不會(huì)只局限于教室，植物園、動(dòng)物園都可以成為我們的課堂，好像孔夫子的學(xué)生一樣“游山玩水”。學(xué)校為了滿足我們的愿望，專門設(shè)計(jì)了一個(gè)瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥的天堂，滿眼全是綠色，林間不時(shí)地傳來鳥兒的歌聲，它們好像一個(gè)個(gè)飄逸著音樂的小廣播，鮮花在微風(fēng)中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。
第二層是一個(gè)寬暢的動(dòng)物園，這里的動(dòng)物性情溫和，不會(huì)去攻擊人類，在自己所適合的環(huán)境下成長，同學(xué)們可以任意走進(jìn)某個(gè)動(dòng)物的生活區(qū)域，與它合影留念，記錄它每天的生活習(xí)性和規(guī)律，并完成它們的觀察報(bào)告。
我們的學(xué)校作業(yè)變少了，給了同學(xué)們更多放松的'機(jī)會(huì)。每天放學(xué)老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里，讓同學(xué)們對(duì)所指定的事物去觀查、記錄，做一些實(shí)踐報(bào)告。第二天在班上進(jìn)行展示。同學(xué)們?cè)僖膊恍枰e手爭(zhēng)著發(fā)言了，誰要發(fā)言，只要一按電腦的鍵盤，自然就會(huì)反饋給老師信息。
最讓我們高興的是：每逢節(jié)日，學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng)，豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié)，還會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來參加親子活動(dòng)，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校還會(huì)送給你一份令人意想不到的禮物。
另外，還有一個(gè)最讓同學(xué)們興奮的是：考場(chǎng)上再?zèng)]有了老師的身影，因?yàn)槲覀儗W(xué)生都是誠實(shí)而可信的，有著讓人引以自豪的良好品質(zhì)。
怎么樣？我們的學(xué)校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺得學(xué)習(xí)快樂了？
我的學(xué)校作文11
人常說校園是人類的第二家園，此話果真不假，經(jīng)過五年的校園生活，我便深深地愛上了這所美麗又可愛的校園――定海小學(xué)。
我愛我校悠久的歷史：咱們小學(xué)創(chuàng)辦于1912年，是一所具有92年光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，更重要的是咱們學(xué)校是大革命時(shí)期和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期領(lǐng)導(dǎo)全縣人民開展工農(nóng)運(yùn)動(dòng)與抗日救亡活動(dòng)的重要陣地。當(dāng)然，不僅僅如此，我們學(xué)校還出過許多的名人志士，像楊靜娟姐姐、沈毅校長、朱葆三爺爺?shù)鹊�。說起這些歷史，頓時(shí)讓我熱血沸騰，滿面春光，我以我們學(xué)校這段光榮歷史而自豪。
我愛我校豐富多彩的校園生活。每周五的快樂大本營，就是我們放飛夢(mèng)想的天空。小廚師們掄袖爆炒，女孩子專心編織刺繡，下圍棋的.更是抓耳撓腮……你聽，朗朗讀書聲、陣陣喝彩聲、爽朗歡笑聲，聲聲悅耳。每年的“六一”會(huì)演不僅是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)，更是老師和同學(xué)心與心溝通的橋梁。老師離孩子們更近了，學(xué)生與老師更親了。在這親情融融的大本營里，愛心捐款更是一道靚麗的風(fēng)景線。同學(xué)們都把自己平時(shí)省吃儉用的零花錢化做片片愛心撒向了每個(gè)需要幫助的角落，這是多么感人的場(chǎng)面呀！讓每個(gè)學(xué)生的心靈得到了一次愛的升華。
尊師愛幼，團(tuán)結(jié)互助更是蔚然成風(fēng)。有一次我班的“鬧事大王”――何韜因身體不舒服，在數(shù)學(xué)課中劇烈嘔吐起來，嘔吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子，方科穎和尤弈首當(dāng)其沖地走過去幫助清理惡心的嘔吐物。要知道何韜經(jīng)常以強(qiáng)凌弱，愛搞惡作劇，平時(shí)同學(xué)們對(duì)他都避讓三分，而今天大家都不計(jì)前嫌地去幫助他，不僅成了學(xué)校的“特大新聞”，更是讓他感受到友愛的珍貴。
我愛我校清幽的環(huán)境。尤其是迎春花，春姑娘來時(shí)，綠化帶中的一叢叢迎春花，嫩綠的枝條上長出一粒粒鵝黃色的花苞，像顆顆金寶石。春風(fēng)一吹，花苞綻開，就像一張張小嘴在合唱一支春天的歌，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，秋婆婆來了。菊花得意得把自己打扮成千姿百態(tài)：大立菊?qǐng)A如輪，花如星；白繡球，大如拳，色如銀；倒掛金鉤，剛勁有力；金背朱砂，富麗華貴……不由得讓人心馳神往。
我愛學(xué)校的一草一木，我愛與日同升的國旗，我更愛我的老師同學(xué)，在我的人生旅途上，定海小學(xué)永遠(yuǎn)是我心中神圣的里程碑。
我的學(xué)校作文12
人，在一點(diǎn)點(diǎn)長高；知識(shí)，在一滴滴增加；時(shí)間，也在一秒秒流走。如今，我們已從一個(gè)幼稚的孩童長成了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。
我漫步在校園中，看著在操場(chǎng)上嬉鬧的同學(xué)們，看著一座座高大挺拔的教學(xué)樓，看著身邊一幕幕熟悉的情景，心中不由得產(chǎn)生了萬分的不舍，心想：我真想在校園里留幾張影，作為小學(xué)生活中最珍貴的回憶呀！
第二天，我拿著照相機(jī)和小伙伴們走在校園中，討論著我們到底該上哪兒拍照？哪兒是我們學(xué)校中最美的風(fēng)景？哪兒是曾給我們留下最美回憶的地方？
這時(shí)，我們走過了鏡亭，咦，鏡亭，不就是我們學(xué)校美景的精華所在嘛！就在鏡亭拍幾張照吧！我和小伙伴們走在鏡亭中，看著那一幕幕熟悉的景色：鏡亭是校園中最美的`地方了，走進(jìn)鏡亭，首先映入眼簾的是一片開闊的草地，和一座小型的小石橋，涓涓細(xì)流緩緩地從下面流過，在小石橋的一邊，是一片亂石灘，這里的石頭奇形怪狀，常常能引起我們?cè)S多的幻想；在小石橋的另一端，是一片鵝卵石，小溪從這兒一直流向小石桌的后面。再向前走去，就來到了鏡亭里，這個(gè)小亭子，是范曾先生特別為紀(jì)念他的母親——我們學(xué)校建國后的第一位校長——繆鏡心奶奶特別建造的。在小石亭的后面，就是一片小樹林，這兒，有一顆高大的銀杏樹，它就像是一位頂天立地的巨人，守護(hù)著整個(gè)學(xué)校。在小樹林的深處，還有一些動(dòng)物的雕像立在林中，
就好像在快樂的等待著同學(xué)們和它們一起嬉戲，有趣極了！
看著眼前一幕幕熟悉的場(chǎng)景，我又好像回到了三四年級(jí)時(shí)，只記得那時(shí)我們最愛去的地方就是鏡亭了：只要一下課，我們便會(huì)像一只只快樂的小鳥傾巢而出，“飛”到鏡亭中，有時(shí)，我們會(huì)拿出一顆顆晶瑩的彈珠，趴在一個(gè)奇形怪狀的石頭上，找出一個(gè)有利的地勢(shì)，把彈珠放在那兒，瞄準(zhǔn)了對(duì)方的彈珠后，飛快地射了過去……有時(shí)，我們會(huì)拿著自己的幾張“愛卡”，在高低不平的鵝卵石上，或是在鏡亭前的一塊空地上，瞄準(zhǔn)同伴卡上懸空的邊角，用力的射了過去，于是，只聽“哈哈，你輸了！”一聲，又開始了新一輪的角逐……還有的時(shí)候，我們會(huì)在楓樹下的一塊石頭上，選出一個(gè)“鬼”，剩下的同伴當(dāng)“人”，然后，邊和“鬼”用“石頭剪刀布”的方法決出勝負(fù)，再用力跳向自己最終的勝利點(diǎn)——“家”……
想到這兒，我連忙和伙伴們拿起了照相機(jī)，一起拍出幾張游戲時(shí)的照片，讓這一幕幕美好的情景留在相片里，留在我們童年的記憶里……
親愛的二附，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你！
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校位于上海市徐家匯中心區(qū)域，是一座百年老校，名叫“徐匯中學(xué)”。值得夸贊的是徐匯中學(xué)不但有著美輪美奐的校舍，而且已經(jīng)存在了一百七十年之久了。每一位徐匯學(xué)子和老師都對(duì)學(xué)校有著一種特殊的情感，就像——葉，樹，根的情誼。
葉：是每一位從我們徐匯中學(xué)走出來的學(xué)子們，他們不斷地為社會(huì)、為人民正在作著貢獻(xiàn)，是人民對(duì)我們匯學(xué)人最直觀的判斷。每位匯學(xué)人都代表著徐匯中學(xué)的形象，他們?cè)谌腥珔^(qū)乃至全國全世界的各種比賽中，不斷地取得著驕人的成績，我們?yōu)槭且幻麉R學(xué)人而感到驕傲。所以，葉是光鮮的。
樹：支撐著綠葉，是我們徐匯中學(xué)教書育人的'風(fēng)向標(biāo)。是學(xué)校老師孜孜不倦的付出，方能成就徐匯中學(xué)百年來的輝煌，它不斷為綠葉無私地輸送著養(yǎng)分。所以，樹枝和枝干是默默付出著的。
根：是徐匯中學(xué)的辦學(xué)理念。匯學(xué)中有四重門，也仿佛是匯學(xué)的四條主根，分別是薈學(xué)、會(huì)學(xué)、慧學(xué)、匯學(xué)。它們從本質(zhì)上揭示了教育的規(guī)律。薈學(xué)是單方面地學(xué)習(xí)知識(shí)，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備；會(huì)學(xué)是掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律，學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)；慧學(xué)是指人的知識(shí)到達(dá)了一定量后學(xué)出了智慧，會(huì)有取舍地去學(xué)習(xí)；匯學(xué)就是將學(xué)到地知識(shí)中西合并、融會(huì)貫通。這不但是匯學(xué)人的根基，也是匯學(xué)人努力發(fā)展的方向。所以，根是我們匯學(xué)人取之不盡的源泉。
我們的校園中也時(shí)常會(huì)有已經(jīng)畢業(yè)的“學(xué)長、學(xué)姐”們回來看望老師們。在去年170周年校慶活動(dòng)中，臺(tái)下座無虛席，都是我們學(xué)校的老校友，他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間紛紛從各地趕來參加校慶，我感覺這也是綠葉對(duì)樹和根的情誼和眷戀。
“葉、樹、根”的情感核心是教育和傳承，一代代的匯學(xué)師生們傳承著上一代匯學(xué)師生們的學(xué)習(xí)精神，是徐匯中學(xué)不斷前行的動(dòng)力，徐匯中學(xué)就像一顆參天大樹，葉是流露在外最光鮮的榮耀，樹枝是葉的強(qiáng)有力的支撐，而根就是這一切輝煌的原點(diǎn)。但凡一片枯葉都會(huì)影響整棵樹的形象。所以，我們即使作為小樹葉，也要竭盡全力為母校爭(zhēng)光，讓我們徐匯中學(xué)這棵參天大樹越來越茂盛，讓一代又一代的匯學(xué)人為母校感到驕傲。
我的學(xué)校作文14
杭州市上城區(qū)建國中路郭子巷37號(hào)有一所時(shí)代小學(xué)。在那里，學(xué)生們每天都笑得很開心，很多學(xué)生都在忙著學(xué)習(xí)。
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的當(dāng)然是慧蘭大廈。慧蘭大廈，位于大門左側(cè)，是一至三年級(jí)的教學(xué)區(qū)。往前走，或者過天橋，就到了一樓。一樓是四年級(jí)五班(1)和五班(2)的教學(xué)區(qū)。聽，那是學(xué)生寫字的刷聲；你看，那是學(xué)生排隊(duì)寫作業(yè)的圖；看，這是一塊滿是老師寫的單詞的黑板。陪伴學(xué)生幾年的桌椅好整潔；教室里的墻報(bào)也是五顏六色。
從教學(xué)樓出來，然后往前走，然后來到操場(chǎng)。塑料地板覆蓋的操場(chǎng)不僅是學(xué)生課后玩耍的好地方，也是學(xué)生上體育課的地方。有籃球架，器材室，跑道。你需要的一切。設(shè)備間里有高蹺、長繩、呼啦圈、球類運(yùn)動(dòng)。它充滿活力，從來沒有荒廢過。
操場(chǎng)左邊是惠德堂�；莸绿煤竺媸敲利惖暮蠡▓@。我一進(jìn)去，清香爽口。找出處，是蠟梅！聞香來到一口古井。走過古井，來到一棵銀杏樹下。這是一棵又大又高又老的銀杏樹，一眼就能看出來。這棵銀杏樹春天發(fā)芽，夏天樹葉茂密，冬天銀杏葉滿地。但是秋天是最美的：環(huán)顧四周，是金色的，縫隙里有一片藍(lán)天。陽光照射下來，照在地上厚厚的`一層樹葉上，仿佛在大地上鋪了一層厚厚的金色地毯，美極了。一轉(zhuǎn)身，是一個(gè)魚塘。魚塘不大，但半圓形清澈的水池充滿了活力，魚兒歡快地游著。時(shí)不時(shí)能聽到魚尾拍水的啪嗒聲，把粉蓮或綠荷葉推開。也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可愛的小烏龜。風(fēng)信子在風(fēng)中輕輕蕩漾，陶醉在美景中，還是為小動(dòng)物扇去熱氣？從魚塘的美景中回望，我沿著狹窄的小路走著，快要離開后花園的時(shí)候，我一定會(huì)再停下來，放棄出門的念頭。那是四棵櫻桃樹。每年春天，櫻桃樹都會(huì)表現(xiàn)很好！它們?cè)诖禾扉_花，白色的花朵布滿枝頭。從遠(yuǎn)處看，它像一朵白云，但從近處看，它是一朵花。春末夏初，花瓣散落在地上，全是白色。后花園真的是學(xué)生課間去的好地方！
操場(chǎng)后面是星光走廊。一進(jìn)去就覺得這是個(gè)安靜的地方。竹園，石凳。它的寧靜顯露無遺。操場(chǎng)右側(cè)是新沂閣，是學(xué)生上美術(shù)課的地方，處處充滿藝術(shù)氣息。
時(shí)代小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的天堂。
我的學(xué)校作文15
在杭州市上城區(qū)建國中路鍋?zhàn)优?7號(hào)，有一所時(shí)代小學(xué)。那里，每天洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲，也有不少同學(xué)為學(xué)習(xí)而忙碌的身影。
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的當(dāng)然是惠蘭樓了�；萏m樓位于大門左側(cè)，是一到三年級(jí)的教學(xué)區(qū)。繼續(xù)往前走，或是穿過天橋，就來到建一樓。建一樓則是四年級(jí)和五（1）五（2）班的教學(xué)區(qū)。你聽，那是同學(xué)們寫字的刷刷聲；你看，那是同學(xué)們排隊(duì)批作業(yè)的身影；你瞧，那是老師們寫滿了字的黑板......陪伴同學(xué)們數(shù)年的桌椅，是那么的整潔；教室里的墻報(bào)，也是豐富多彩......
從教學(xué)樓里出來，接著往前走，就來到操場(chǎng)。鋪著塑膠地板的操場(chǎng)，既是同學(xué)們下課玩耍的好地方，也是同學(xué)們上體育課的場(chǎng)地。這兒有籃球架、器材室、跑道......應(yīng)有盡有。器材室里還有高蹺、長繩、呼啦圈、球類......無論什么時(shí)候，這里都充滿活力，永不冷清。
操場(chǎng)左側(cè)是惠德堂。惠德堂后面是美麗的后花園。一進(jìn)去，是一股清香，沁人心脾。找來源，是臘梅�。÷勚逑�，來到一口古井。從古井旁走過，來到一棵銀杏樹下。這是一棵很大很高又古老的銀杏樹，讓人一眼就能注意到。這棵銀杏春天抽出嫩芽，夏天樹葉茂密，冬天地上滿是銀杏葉。但秋天最美：放眼望去，一片金黃，縫隙里透著藍(lán)天，陽光射下來，照著地上厚厚的一層葉子，好像給大地鋪上一層金黃的厚地毯，美不勝收。一轉(zhuǎn)身，是魚塘。魚塘并不大，但半圓形的'清澈的水池里生機(jī)勃勃，魚兒歡快的游來游去，時(shí)不時(shí)能聽到魚尾兒拍水的啪啪聲，把粉紅的荷花或是翠綠的荷葉撥開，也許，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只可愛的小烏龜呢！水葫蘆輕輕地隨風(fēng)蕩漾，是陶醉于美麗的景色，還是為小動(dòng)物們扇走暑氣？從魚塘的美景里回過神來，沿著羊腸小道繼續(xù)走，剛要出后花園，肯定會(huì)再一次停下腳步，打消出去的念頭。那是四棵櫻花樹。每到春天，櫻花樹都會(huì)好好表現(xiàn)一番呢！它們?cè)诖禾扉_花，雪白的花朵布滿枝丫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵白云，近看才分辨出，那是花。晚春至初夏，地上散落著花瓣，一片潔白。后花園真是同學(xué)們課間的好去處！
操場(chǎng)的后面是星光長廊。一進(jìn)去，就會(huì)覺得這是個(gè)幽靜的地方。竹園、石凳......它的幽靜盡顯其中。操場(chǎng)的右側(cè)是馨藝閣，它是同學(xué)們上藝術(shù)課的地方，到處充滿著藝術(shù)氣息。
時(shí)代小學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的樂園。
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