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      我的小伙伴作文

      時間:2024-04-22 12:29:04 作文 我要投稿

      我的小伙伴作文優(yōu)秀[15篇]

        無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的小伙伴作文優(yōu)秀[15篇]

      我的小伙伴作文1

        我有一個“小伙伴”它叫小花。

        小花一身白色的毛,右眼周邊是黑色的,看著好像被人打淤青了?吹轿揖蜁,它還很開心地搖著尾巴,沖我跑來和我玩。小花身上香香的,像噴了香水,它身上的毛摸起來軟綿綿的,舒服極了!

        你不要看它這么可愛,它可是“男孩子”,而且還是頭“大懶豬”呢!它呀吃了睡,睡了吃,而且你要把東西放在它面前它才吃,它換位置,你也得換,它就像一位“千金大小姐”,得捧在手心才行。

        說完了它的缺點,我來說一下它的優(yōu)點吧!小花的.優(yōu)點就是溫順、聰明、粘人。就算和它隔30米的距離,它都會把你記住。你靠近它,它就又蹭又撒嬌。

        它還很聰明,好像能讀懂時間。每次我放學回到套房,它便立刻跑到大門,笑著迎接我回來。而且他還有個超級大優(yōu)點,它會巧妙取勝,當有大狗要和它單挑時,它就會先裝死,讓大狗放下警惕,然后,它就一爪子撲下去,來個猛虎下山,大狗也只好夾著尾巴,灰溜溜地跑了。

        這就是小花,我的“小伙伴!

      我的小伙伴作文2

        同學們,你們知道我的小伙伴是誰嗎?告訴你們吧!我的小伙伴叫嘟嘟,它是我們家養(yǎng)的一只小狗。

        嘟嘟已經(jīng)2歲了。它長著一雙大大的眼睛、小巧玲瓏的鼻子,還有一條毛茸茸的大尾巴,走起路來一搖一搖,特別可愛。每當我放學回到家,他就在門口守著,我一進家門,它就搖著那毛茸茸尾巴把兩只可愛的前爪搭在我的腿上,讓我抱它。

        我不開心的時候,我就拿著嘟嘟的玩具兔逗它玩,它就會咬住玩具兔的耳朵不放,還把我往前扯,好像在對我說:“還給我,還給我,要再不還給我,我就不客氣了!边有時候在我寫作業(yè)的時候,它就趴在我的'腳下,用頭蹭我,每次都鬧的我癢呼呼地大笑起來。

        這就是我的小伙伴,一只即可愛又調(diào)皮的小狗——“嘟嘟。”

      我的小伙伴作文3

        放假了,我寫完作文后,媽媽幫我改出了我的三處錯的地方。這時我想起了我的好伙伴——小洋。

        他油黑油黑的臉,就像冬天的凍梨一樣,可牙齒卻是又白又漂亮,水汪汪的眼睛,炯炯有神。

        小洋說話用詞豐富,還有幾分幽默,就因為他愛用詞,還鬧出了一個笑話呢。有一次,他看見我的一篇作文的.“的”、“地”、“得”這三個字弄混了,幫我改了過來。說:“你的作文詞匯貧乏,語句平淡,我給你改一下?”我說:“行,行!”他說:“這個地方應該這么說。”說著,他開始用詞了:“4月6日,火紅火紅的太陽炙烤著大地,姍姍來遲的春雨沙沙地下著……”聽到這里,我大笑起來。他先是一愣,然后,恍然大悟,臉刷地一下紅了,說:“不對,不對,前后矛盾了!彼众s緊說:“4月6日那天,火紅火紅的太陽慢慢地躲進了略灰色的薄云里,姍姍來遲的春雨濕潤了大地……”這一下把我的作文忙亂得完美了網(wǎng) ,讀起來瑯瑯上口。

        小洋真是多才多藝。從他那里,我受益匪淺呢。

      我的小伙伴作文4

        “用這個數(shù)加上這個數(shù),得出來的是它!薄霸儆........”我驚嘆了:“我問了好多同學,只有你會。你真聰明!”

        一陣贊嘆聲過后,我心里留下了無比的敬佩。要上語文課了,我忙擺好書本,老師一近來就告訴我們今天演相聲。這次,肯定又是小明,只見他和小剛一同上了臺,演了相聲。“你........怎么........能這樣”一句話過后,教室里只剩下了掌聲。我在掌聲中驚嘆:“小明真幽默。”又是一個高峰期來到了:只見小明像真正的相聲演員一般:一甩手,說了起來,不緊不慢。又是一個甩手,隨之跟上一句,逗得大家樂開懷。誰知,他又唱了起來:叮玲玲。還真有點意思呢!這是的我也早以樂得肚子痛。隨之,你們,釀造出了如今的一份友誼,一份純真的友誼。小明,我一定會記住你的!他就是我的.朋友,我一生的伙伴!

        我想,這應該就是純潔的友誼吧,一份友誼一份關愛。這是我人生的格言,而真正能把他作到的,也是了了無幾!我和小明經(jīng)歷了六年的風風雨雨,釀造出了如今的一份友誼,一份純真的友誼。小明,我一定會記住你的!他就是我的朋友,我一生的伙伴!

      我的小伙伴作文5

        我有了外侄啦!

        這個小家伙在2006年的暖冬降生。

        暑假,姐姐帶著他來到了我家。他一進門就叫著“啊打!”“啊打!”,這可把我嚇了一大跳!~但姐姐說他是出生時聽了“吶喊”這首歌并看了“李小龍傳奇”這部片子,所以直至現(xiàn)在,他只說“啊打!”“啊打!”,不會說其他的~唔,我盯著他不動,沒想到這小家伙卻“噗噗”地噴了我一臉的口水!55555555555,真是太失面子了呀!

        今天早上,這小家伙起了個大早,便急匆匆地跑到我的床前,用小手掌拍打我的鼻頰,我在心里直叫“嗷嗷"可我不發(fā)出聲來,看他還能有什么辦法叫醒我!他見這一招沒用,便以迅雷不及掩耳之勢爬上被子,在被子上使勁蹦跳著,“唉喲,唉喲”我的小王爺呀!我服了您了行嗎?這可把我折騰的~~~

        這就是我的小伙伴!一個活潑的`不尋常的小孩!~~~

      我的小伙伴作文6

        她是我的好朋友。想到跟她在一起的事情我總是哈哈大笑!

        因為她喜歡釣魚,所以總是讓我陪她去抓蚯蚓,我開始可不想去,你想想在大熱天里誰愿意在太陽地下待幾個小時,抓那滑溜溜的東西,還不如在家吹空調(diào)呢。可因為是朋友嘛,所以也不好拒絕,去啦!

        沒想到在一段時間的等待后我是如此的興奮,畢竟是第一次釣到魚嘛!從此我們經(jīng)常去釣魚。當然,釣魚的目的也不全是釣魚,因為我們在釣魚的前后,還享受了自然美景和喁喁私語。

        我們在學校里的時候,也是一有機會就往一處湊,放學更是如此。因為她家住的比較遠,她有希望我送她,所以我們就走到離倆家距離都差不多的'地方在分頭走,因為這樣我們就可以以相同的時間到達各自的家了!這也就是我們的完美計劃啦!

        雖然我們是一對好朋友,但性格可不同,她對人十分熱情,而我卻對人相對冷漠。每次放學的時候,我們都會遇到一些認識的人。通常的情況是:我點點頭,就走過去了,而她呢,逢人就像有說不完的話。等她終于說完了的時候,我已然在門口“等得花兒都謝了”。但我并不沮喪,因為我覺得,有這樣一個熱心伙伴,我也會逐漸地從自我世界走向大千世界。

      我的小伙伴作文7

        仔細打量我的小伙伴田文娟,那吹彈可破的小圓臉,能與鵝蛋媲美;再瞧瞧她那精致小巧的.五官:眉不描而彎,唇不點而紅;高高的鼻梁,下邊有一張能說會道的小嘴,可愛極了!耳朵雖不大,但卻有七分肉量,一看就是有福人之相。

        要知道,我和田文娟在低年級的時候曾是一對大冤家?梢哉f是一個麥芒一個針尖。一見面,不是橫眉冷對,就是拳腳相加。反正我們就是不可能安靜下來;一天一小打,三天一大打。到了三年級,由于我們漸漸地長大,也都懂事了,所以竟“打”成一片,成了一對無話不談的好朋友。

        隨著年齡的增長,田文娟在性格上也變隨和了。一次,我打了她一下,她并沒有像以前那樣哭兮兮的,也沒有像以前那樣去跟老師打小報告,只是趁我不注意時輕輕地拍回了我一下,然后便笑嘻嘻地對我說:“知道嗎?有壓迫就會有反抗,有‘付出’就會有‘回報’!”

        這就是我的小伙伴,我們之間的友誼時而比密甜,時而卻又比藥苦……

      我的小伙伴作文8

        我有很多小伙伴,但我最好的小伙伴是王銳。

        不因為她長得漂亮,也不因為她學習好,只因為她永遠微笑,因為她樂于助人,因為她可以把不快樂的人逗笑,因為……

        又是一件讓人煩惱的事兒,上體育課回來后,我發(fā)現(xiàn)我最心愛的自動筆找不到了,因為這事我一直悶悶不樂,我不知道王銳是怎樣發(fā)現(xiàn)我不開心的,只記得她那輕柔的聲音和讓人看了不得不笑的動作,她看到我笑后才問我為什么不開心,我把事情和她說了一遍,她二話沒說就開始找了起來,她先用手按著地面,一遍又一遍的找了起來,然后找桌子,書包、講桌等地方,看著她忙碌的身影,眼淚不知道什么時候已經(jīng)落了下來。雖然那支筆一直沒找到,但那事過后,我們成為了好小伙伴,我也一直沒為這件事傷心,因為我得到了世界上最寶貴的.東西之一—友誼,那件事讓我明白了,友誼勝過了一切,此時此刻我想對世界呼喊:“友誼萬歲!”

        王銳,在這里我要向你表示深深的感謝,感謝你在我最不開心時幫助了我,在我沒有小伙伴時陪伴我,謝謝!

      我的小伙伴作文9

        說起小伙伴,我有很多人,有鄰居家的小孩,有幼兒園的孩子,還有現(xiàn)在的同學……讓我印象最深的就是現(xiàn)在的同學——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語課,老師給我們測驗。過了一天,英語成績出來了,我才考了八十多分。我心想:“我才考八十多分,回家后,肯定會被媽媽訓斥的。”放了學,我垂頭喪氣的.走回了家,進了屋里,媽媽問我:“你們英語考試的成績出來了嗎?”我低下頭慢吞吞地說:“出來了!眿寢屨f:“你考了多少分?”我說:“我考了八十六分!眿寢屄犃舜蟀l(fā)雷霆,說:“你怎么才考那么點分呀!平時老師講的你認真聽了嗎,你還上補習班,有什么用呀?”我一句話也說不出來,眼淚流了下來。正在這時,史軒齊來到我家。史軒齊看到我的樣子,覺得不對經(jīng),就問我怎么了。我把事情的經(jīng)過告訴了她。史軒齊對我的媽媽說:“阿姨,這次考英語,我們班考的都不好,王茜她考到前五名呢,她的成績是很優(yōu)秀的。阿姨,你不要責怪她了!甭犃耸奋廄R的話,媽媽不在責怪我了。我很史軒齊一起復習功課。從此以后,我和史軒齊一起上學,一起玩耍,成了一對形影不離的好伙伴了。

      我的小伙伴作文10

        每當一天的學習結束后,我的房間就會響起陣陣音樂聲。這就是我和我的小伙伴———大提琴一起“玩!钡穆曇。

        她有著與人聲最貼切的嗓音,深沉渾厚的琴聲溢出了音箱,在房間中回蕩。這是她獨有的氣質(zhì)。泛著啞光的木質(zhì)外殼,呈華麗的玫瑰色,形似一個數(shù)字8加上一個1。當她安靜地立在那兒的`時候,就像個氣質(zhì)優(yōu)雅的姑娘。

        記得有一次在樂團排練時,由于我的疏忽將她隨意地擺在一邊,卻不小心被一位莽撞的同學撞倒在地。等我趕到時心疼不已:琴碼被撞倒了,四根弦無精打采地懸在空中。更嚴重的是在她原本完美的面龐上多了一道疤痕,仿佛是故事里的小美人魚,失去了華麗的魚尾和甜美的嗓音。我該怎么幫你呢,我的朋友?

        待我冷靜下來,我知道責備也是于事無補的,所以我將琴碼重裝了回去?伤穆曇魠s回不到從前了。我默默地流下了眼淚。直到后來老師幫我重新調(diào)音,他才恢復到了原來的音準。經(jīng)歷了這件事后,我更加珍惜我的這位好伙伴了,看來只有失去才能真正懂得擁有呀。

        這就是我和我的好伙伴一起度過的快樂時光。未來,在她的陪伴下,我的人生之路將會走得更加愉悅、精彩。

        謝謝你,我的小伙伴!

      我的小伙伴作文11

        我說的小伙伴,可不是一般的朋友,它是我的布娃娃,是我去年生日的時候媽媽送我的。

        這個布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上長著一對粉紅色的羊角,羊角上戴著一對蝴蝶結,屁股上長著一條短短的尾巴,一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神,兩只耳朵好像時刻都在傾聽周圍的動靜,一個大鼻子大得出奇,像個大漏斗。一張紅紅的'小嘴微微翹著,好像要對我說些什么。布娃娃的脖子上戴著一條粉紅色的圍巾,兩只腳上穿著粉紅色的小鞋子。布娃娃真可愛,我想這一定是動畫片中的人物:美羊羊。

        自從我有了這個布娃娃后,我也變得愛干凈起來了。我常常給心愛的布娃娃梳理毛發(fā),也常常陪它一起玩。這時,布娃娃總好像咧開小嘴沖我微笑,似乎在說:太謝謝你來,我的小主人!這個布娃娃還是我學習上的小助手女呢!每當我學習上遇到困難時,布娃娃就像一位有學問的老師耐心說:小主人,別著急,慢慢想想?粗纪尥蓿液孟衤牰怂膭窀,心立刻靜下來,認真地思考了。當我學習進步,取得優(yōu)異成績時,布娃娃好像是我的好朋友,在一旁鼓勵我:再接再厲,不要驕傲!

        我喜歡我把可愛的布娃娃,它給我的生活帶來了許多的樂趣!

      我的小伙伴作文12

        他有點憨似的跑著,呲牙咧嘴,一股諧星的既視感,別人看他很好笑,我看覺得那就是他自己。

        他從小學開始就跟我是同學,他人感覺很笨,學習很不好,別人都嫌棄他,甚至當面罵他,笨蛋,傻瓜。我一開始也是,直到在跆拳道館以后……

        那時,我倆已經(jīng)初步認識,并成為朋友,但我還是一般情況不跟他在一起。那次上課我被教練罵了,還給我壓叉,壓的很疼,我下課很生氣,但又不敢跟別人分享,看到他,我就想跟他說,結果,剛一碰面:“你沒事吧,剛才教練那么說你,我也感到很傷心,不過,下次咱好好練不就可以了嗎?是不是,哥們!蔽翌D時眼里直冒水花,他真的'笨嗎?“你不是也被教練給……”“那算啥,下次練好了,不就行了!蔽铱匆娝χ,露出那純真的笑容,我才看到他也有點流淚,黑色頭發(fā)上全是汗,衣服都濕透了,他真的什么都不是嗎?我也望著他笑。

        從那以后,我把他當成弟弟一樣,和他說笑,和他散步,他那樂觀向上又誠實的笑容,似乎又一次掛在了臉上,他那很憨的跑步,如同巨人般在我面前,震撼著我,他那么在乎朋友,他真的不笨。

      我的小伙伴作文13

        她,長著一雙水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,粉嫩的嘴巴里總會蹦出許多話來,一頭短發(fā)烏黑柔順,身材很瘦。沒錯,她就是我的小伙伴——蘇欣。

        蘇欣是一個樂于助人的人,她總是熱情地幫助班上的每一位同學。還記得,那是一個陽光明媚的上午,作文本發(fā)下來后,老師讓得到了A優(yōu)的同學把作文發(fā)到她的博客網(wǎng)或郵箱里。下課后,一些女同學正在談論發(fā)作文的事。“唉,怎么辦呀?我沒有時間發(fā)啊!”一個女同學說道。另一個女同學說:“我也沒有時間呀!”就在這時,蘇欣走到她們面前,笑嘻嘻地說:“嘿嘿,你們沒時間嗎?那就讓我?guī)湍銈儼l(fā)吧!我打字快!”那些女同學一聽,立馬回答道:“好呀!那就謝謝你了!”之后,蘇欣就連中午覺都來不及睡,趕著幾個晚上和中午回家的時間幫大家把作文都一一發(fā)給了老師,但她也只是說:“沒事,同學間互相幫忙而已!

        蘇欣除了樂于助人外,對學習也是充滿干勁的`。每次發(fā)了數(shù)學試卷后,她都會虛心地請教其他考得好的同學她不會的題。正因為這樣,她的數(shù)學成績慢慢地從60多分上升到了70多分。

        我的小伙伴——蘇欣,就是這樣的一個人,無論做什么事,都是帶著滿懷的熱情的。

      我的小伙伴作文14

        時代會變、植物會變、人也會變。其中我認為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺我的小伙伴何榮像變了個人似的。

        在某個暑假的一天,我來到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼,可她躲在她媽媽的后面,只露出一個頭,在那兒看著我。我在她家一天,我一直找機會和她玩,跟她講話,可我發(fā)現(xiàn)她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。

        過了幾個星期,我給小姐姐打電話時,她催著我快點去鄉(xiāng)下找她玩,接著還呱啦呱啦的.說了好多事情。

        第二天,我一下車她就跑過來歡迎我,還和我說了許多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水!际且恍╇u皮蒜毛的小事,直到我說帶我到處看看,才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風景一邊聊天,十分愉快。聊天過程中她說的話最多,我問她要不要喝一點水,她就顧著說話了。看到美景時,她還畫起來了,并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫,畫的內(nèi)容有:樹木、稻田、白露、太陽、白云……十分漂亮喔!你可以想象出來那美景嗎?

        對她的變化我十分不解,我問她為什么突然活潑了,她說:“因為你愛說話,我想和你一起玩!蔽椰F(xiàn)在更愛和她一起玩了,希望她更加活潑!

      我的小伙伴作文15

        我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小貓咪過年的時候,我吵著要媽媽給我買只小貓咪,奶奶就從鄉(xiāng)下給我?guī)砹艘恢,它穿著一件褐色的外衣,大大的眼睛圓溜溜的.,長長的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來可神氣了!

        可是小貓咪初來乍到,害羞得很每次我給它吃飯時它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃真沒勁!

        每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里,有時我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個不停,這是為什么呢?我仔細想了想,哦,原來是小貓咪害怕摔交我安慰它說:“別怕,我不會摔著你的!”可它聽不懂,還是直叫喚,真拿它沒辦法!

        有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來了,小貓很淘氣,一不小心從陽臺上掉了下去,找不著了我很傷心!小貓咪,你現(xiàn)在還好嗎?

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