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學(xué)校中的那些事兒作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校中的那些事兒作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校中的那些事兒作文1
班主任教我們語文。
他的課，我從不敢怠慢。因?yàn)槲遗隆Ｅ�，不是怕他是我們的班主任，也不是怕他的拳頭。而是怕他的笑。
我依昔記得那天的空氣有點(diǎn)悶．畢竟是夏末的開學(xué)報名。第一眼看到那嚴(yán)整的灰色西裝，我的感覺就是：有某種未可知的力量藏在了下面。不過，那感覺隨著接下來的一臉燦笑也就化為寥寥了。反而倒顯得有一絲輕微的溫柔。我的直覺是：伊過中年，底蘊(yùn)有減。
然而，在以后的日子里，才發(fā)覺那笑雖然平易近人，但蘊(yùn)含著股剛毅的深不可測的力量。
我似乎有點(diǎn)怕了。
他的語文課上，時而，似乎就要點(diǎn)透了那點(diǎn)“玄機(jī)”，但是沒有，而是把我們的思維慢慢滲透了進(jìn)去。不急亦不燥。時而又讓我們各抒己見。無所拘束。而他，或笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，或笑著稱贊。于是，初識牛犢不怕虎的我們愈見熱情，整個課堂似乎就是我們自己的“日不落“帝國。思維被熱情摩擦得閃動知識的火花。
等到熱情微減，他又娓娓道一段段有聲有色加以手舞足蹈的故事或傳奇。時而猶如大河之水，滾滾而來，我們都屏住了呼吸；時而又如春風(fēng)細(xì)雨，道不盡綿綿之情。
當(dāng)然了，我們的思維不可能總跟得住，畢竟我們是后知嘛，常有的思維滯后也就在情理之中。每當(dāng)這個時候，他總是“哈哈”地笑了（我仔細(xì)數(shù)過，不多亦不少，僅此兩下。）。這不是冷然一笑，這一笑整個課堂立馬緩過了生機(jī)。但這一笑，似乎蔑視一切。我不知道我的毛骨是否悚然，但麻酥酥的電流般的感覺，已是遍身。我的每一個神經(jīng)元似乎是豎了起來。
這笑，底氣十足，氣宇軒昂，總讓人心生振奮。盡管是極其短暫的！
這笑，常使我想起一個人——魏武大帝�；蛟S，是他們同為“曹”吧。我想，那魏武揮鞭，東臨碣石，冷然大笑，一定是無比自負(fù)了。那一笑，群雄無處棲身；那一笑，天下唯伊獨(dú)尊！那一笑，是何等的盛氣凌人，何等的深不可測！
我能不怕么？或許，是我過于敏感。
我極力想透過這笑，看清那本質(zhì)的一面。然而，限于當(dāng)時的種種，我無力穿透我充滿無知的視野。至于此，才恍然覺悟：那是無窮知識的巔峰，那是無窮知識的.汪洋。無知豈能與之爭鋒！
無知？
無知！太可惡了，我要親手將你消滅！否則，我一定是一只可憐的羔羊。任人宰割！我似乎有點(diǎn)恨了。曽妄想橫刀立馬與天地之間的榮耀，現(xiàn)在看來，還有一段很長的路。
行文至此，胸中油然升起一股熱氣來。屈指一數(shù)，班主任離開我們都快一年了。他的離開，我們都能理解——小廟難容大佛，是龍總有朝一日飛上天堂。
但是，在這理解之余，難免一絲傷感。
走吧，不必回首。
盡管你氣宇軒昂，超世脫俗，但你不過血肉之軀。我知道你放不下什么。放心吧，你的弟子不辱沒你的名聲。不過，還得委屈你老一陣子，讓我們在這短暫的一年里，做好充分的準(zhǔn)備，一舉把那“高考”擊得粉碎，到時候，學(xué)生一定登門拜謝！
哎，老班，你說說，你是不是很不夠義氣，我們不是說好了嗎，我們是你的“關(guān)門弟子”，可這門還沒有關(guān)呢，你咋就走了呢？
很不夠義氣！
雪衡飛，原名王云飛。于1990年3月出生在甘肅會寧的一個小山村。窮，是這里的一切。但是他只信“人定勝天”。現(xiàn)就讀高中。曾榮獲“第三屆創(chuàng)新作文”優(yōu)秀獎；前不久，僥幸榮獲“第十一屆語文報杯”省級特等獎。
他愛足球，愛寫作，愛交友，愛光榮且渴望光榮。
學(xué)校中的那些事兒作文2
樸哉說她喜歡南京的大學(xué)，我說我喜歡北京的。
每天都是這樣，寢室——教室——食堂三點(diǎn)一線，像是在畫著沒完沒了的圓圈，一圈，兩圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了。
坐在教室里，本來挺暖和的天氣，怎么忽然變得那么冷，還是同桌的解釋比較恰當(dāng)：文科班，女生多，陰氣比較重。接著我說，你什么時候迷信了？
上課的時候，粉筆灰在黑板上留下了腳印，講臺下一群瘋狂做筆記的人們，“會考、統(tǒng)考”四個大字懸掛在頭頂，讓人沒機(jī)會放松。有會考科目的老師們語重心長地教導(dǎo)：抓緊復(fù)習(xí)啊，拿A也是不容易的。沒有會考科目的.老師則說：會考嘛，也不是非常重要的嘛，統(tǒng)考科目也是要好好復(fù)習(xí)的呀。我盯著電燈上的那只蜘蛛，想著它的平衡能力真好，在圓的東西上也能站得住，后來覺得想法很奇怪，就沒有再想了，低頭讀書。
這個時候樸哉跟我說，她想考好會考。我沖她一笑。
會考很快過去了，生活又回到了原樣，也可以說，其實(shí)它從沒改變過。我們?nèi)匀皇且淮髱团鷩\嘰喳喳聚在一起，談?wù)撘幌掳素孕侣劊惆l(fā)一下生活感慨，直到老師踏著上課鈴聲走進(jìn)來。我抬頭看電燈上的蜘蛛，它結(jié)了一張網(wǎng)，然后很自然的從上面吊下來，蕩蕩悠悠的接著我便聽到全班的尖叫，這當(dāng)然包括我的，我慌了……
樸哉說她想過年，正巧老周老師走過：什么，過年，這，也太早了吧�。。∥覀冃ψ鲆粓F(tuán)。十分鐘過去后，我順了順氣，說，我也想。阿山看了看我們，說，我也想，不過我更想先過暑假。
于是，我們開始數(shù)日子。
一天，兩天，怎么突然有了度日如年的感覺，同桌輕描淡寫地回應(yīng)了一句，這是在學(xué)校，要是在家里，那就是度年如日，。我笑，到也是啊。
現(xiàn)在來說說數(shù)日子吧，前桌那兄弟帶來一個日歷，每過一天，便將日歷上的數(shù)字劃掉一個，一天劃一個，直到回家，回來之后繼續(xù)劃。也因?yàn)檫@樣，我和阿山常開導(dǎo)他，其實(shí)學(xué)校也是很好玩的嘛……他很不給面子地去看窗外的風(fēng)景，留下我和阿山兩個人研究什么時候可以放假……
樸哉說她想吃年糕，于是我們?nèi)チ硕䴓鞘程谩?/p>
“同學(xué)，吃什么？”
“年糕。”
“同學(xué)，吃什么？”
“一樣�！�
這幾乎是每天晚餐前必要的對話過程。
食堂里零星的存在著幾個人，我想這時候食堂里工作著的叔叔阿姨們一定很納悶：怎么星期六就沒人吃飯了？其實(shí)也不用驚訝，大家當(dāng)然愿意在寢室的床上感受空調(diào)風(fēng)的吹拂了。
拿筷子，拿湯，倒醋，放點(diǎn)辣椒油，吃東西。
樸哉又跟我說她最近看的小說，我也又跟她說哪部電影，哪部電視劇很好看。
東扯一句，西扯一句，飯就吃完了，倒掉殘羹剩飯，回教室。
這好像都是習(xí)慣性動作了。
突然有一天，前桌那兄弟終于劃完了半本日歷。
接著我和阿山去翻日歷。
看見7月2日那里赫然寫著“放假”兩個大字。
緊接著，一陣歡呼……
這幾天，樸哉約我出來吃東西，她又跟我說她看的那本小說，我也又跟她說哪些電影哪些電視劇很好看。接著又說這個同學(xué)哪天過生日，那個同學(xué)去旅游了。
前桌那兄弟給我發(fā)來短信，說他那日歷又劃掉了一個月，我說不是還有一個月呢嗎？他說好象是的。
阿山來電話說：還有一個月就開學(xué)了，我們又快打掃衛(wèi)生了，不知那幾只蜘蛛怎么樣了？
……
落筆至此，才幡然明白，原來大家想的，做的，甚至是懷念的，也就是，也還是，學(xué)校里的那些事兒……
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