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      筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-05-15 10:00:50 作文 我要投稿

      筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文(必備5篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文(必備5篇)

      筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文1

        夏日的傍晚,人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢境,這座城市開始變得安靜起來,聽得到知了清脆的叫聲,一陣晚風(fēng)吹過,卷起一些樹葉沙沙作響。有一戶人家里,有著一些“好勝”的家電,這時(shí),主人們已經(jīng)安然入睡……

        此刻,一句話缺打破了這寂靜的夜晚,“明明我才是最有用的,沒了我,人類們都要忍受夏日的酷暑!痹瓉硎强照{(diào)一臉不忿地在強(qiáng)調(diào)。不過家電們怎么會(huì)爭吵起來呢?原來這家主人新購入了空調(diào),原來的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里,仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭執(zhí),各種家電各執(zhí)所詞,都認(rèn)為自己是的。

        扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧,“吱吱”叫著飛走了。謝天謝地,這間屋子的主人起來上廁所。這才讓家電們暫時(shí)安靜了一會(huì)兒。

        這天早晨,太陽逐漸升起,暖洋洋的照射在早起的人們身上,這家的'主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯,出門忙碌了,剛一出門,家電們又開始爭吵了。

        “每次做飯燒水都得靠我,而你們呢?既不能為主人解渴,也不能為主人充饑,一點(diǎn)實(shí)用作用都沒有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊(duì),一起來對(duì)抗別的家電。

        “我能為主人吹風(fēng)解暑,你能嗎?我看你不過是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說。

        他們就這樣爭吵著,誰也不肯服輸。就在這時(shí),空調(diào)出了一個(gè)餿主意。

        猜猜看,是什么呢?空調(diào)在家電們七嘴八舌討論時(shí),插了一嘴:“要不我們自行罷工,看看到底是誰的作用吧!”

        “行!我同意!庇性絹碓蕉嗟募译婇_始贊同這個(gè)想法了。

        這天,主人一回到家,準(zhǔn)備燒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)電磁爐打不開了,天色已晚,也沒人能來幫忙修了。

        于是主人抱怨了一句:“真倒霉!”便餓著肚子悻悻地回到了臥室。可主人來到臥室,發(fā)現(xiàn)空調(diào)也打不開了,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)各種日用品都在罷工。

        此刻,主人氣極了,奪門而出……這時(shí),家電們才明白:原來我們都是主人生活中的一份子,少了誰也不行啊。

      筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文2

        淘氣包張明正在班門口打掃衛(wèi)生。校園里鳥語花香,又是一個(gè)丁香花開的季節(jié),整個(gè)校園里彌漫著丁香花的芳香。校園外面車水馬龍,而校內(nèi)卻非常的安靜。

        淘氣包張明,提著裝滿垃圾的垃圾桶,走到操場上準(zhǔn)備把垃圾倒掉。這時(shí)一股芳香吸引著張明,張明轉(zhuǎn)身一看,一片看得非常茂盛的丁香花園,非常美麗。張明想:“今天是媽媽的生日,要不然我摘一朵丁香花送給媽媽做禮物吧!”張明看了看四周沒有人,放下垃圾桶像丁香花叢走去,左看看右看看,找到一支開得非常茂盛的丁香花,舉起雙手準(zhǔn)備去摘,可是雷厲風(fēng)行的班長王寒冰卻出現(xiàn)了,淘氣包張明趕緊把手收回來,裝作什么事都沒有。

        王寒冰走到張明面前,生氣的說:“張明,你在干什么?學(xué)校的花是不能摘的,你剛才違反了班規(guī),我要去告訴李老師!睆埫鞑桓适救醯'說道:“我剛才什么都沒有做,你只會(huì)向老師打小報(bào)告,哼!”王寒冰氣的直跺腳。這是充滿活力的年輕班主任,李軍路過,看到丁香花園這邊,張明和王寒冰正在爭吵,大步走過去,站到他們兩個(gè)面前,說道:“張明,王寒冰你們在吵什么?在校園里不能大聲喧嘩!睆埫髭s緊說道:“李老師,班長他要向你打小報(bào)告!蓖鹾又f道:“李老師,是張明要摘丁香花叢中的丁香花,被我看到了!崩钴娍粗麄兒吞@的說道:“你們都要錯(cuò),誰都不要推卸責(zé)任,首先張明你不應(yīng)該在摘學(xué)校里的花,因?yàn)閷W(xué)校里的環(huán)境要由大家守護(hù)。其次王寒冰,你不應(yīng)該以班長的身份向老師打報(bào)告,你應(yīng)該指出同學(xué)的問題并告訴他應(yīng)該怎么做,你們都知道錯(cuò)了嗎?”張明和王寒冰都低下了頭,老師看到他們都知道錯(cuò)了,就帶著他們繼續(xù)回教室打掃了。

        就這樣,在學(xué)校里開心的一天就這樣度過了。

      筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文3

        走進(jìn)姑姑出嫁前住的房間,那個(gè)木制上鎖的木桌看上去十分顯眼,可以看出,那是一個(gè)用紅漆噴上去的,經(jīng)歷了很長歲月的桌子。

        好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西,于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜,樓上樓下跑了三四遍,找了十幾個(gè)抽屜,也沒有找到鑰匙,可能是根本就沒有,也可能是遺漏了哪個(gè)地方。

        后來,我想起之前奶奶說她有一個(gè)盒子專門放舊鑰匙,我又跑去那個(gè)放盒子的所在地。

        輕輕推開門,只見一個(gè)白盒子靜立在柜子的上面,我爬上凳子將它取了下來,又將里邊的鑰匙拿出來,一個(gè)一個(gè)的試,最終沒有一個(gè)可以打開,我的妹妹氣餒了,一下子坐在椅子上不起來了。

        這時(shí),我見姑姑回來便問道:“姑姑,您知道您臥室里那個(gè)抽屜的鎖用的鑰匙,在哪里?”姑姑抬了抬頭想一想說:“應(yīng)該是被我埋在那個(gè)種花的土里,還有,我把放到盒子里去了。”我蹭的一聲,快速的走土堆上,不管臟不臟直接用手開挖,我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色,我看見了姑姑盒子的一角,便趕快加速挖土,一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

        我迫不及待的.打開那鐵盒,里面不僅有鑰匙,還有一些貼紙,不過那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。

        我趕快把東西交給姑姑,姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜,我以期待的眼神看著那抽屜打開,卻只看到一本日記,里面只寫了姑姑中午或一天的消費(fèi)情況和支出,雖然只有這些,但是我還是很滿足。

        人生亦是如此,很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣,但是過程才是最值得去回味的。

      筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文4

        在目光下,村莊顯得格外寧靜難靜,靜得就連青蛙的叫聲都聽得見,烏鴉不停地哀叫,夜晚,伸手不見五指,黑得可怕。

        鐵蛋在家,玩著手機(jī)游戲,而爺爺躺在床上,看著墻上的電視,鐵蛋走進(jìn)房間,有一點(diǎn)害羞地向爺爺要錢,說:“爺爺,跟你說一個(gè)事,就是給一點(diǎn)錢我吧!我想拿錢去充值買皮膚,玩游戲!钡菭敔敓o情地拒絕了缺蛋的要求,鐵蛋不甘心,繼續(xù)向爺爺要錢,爺爺并不答應(yīng),鐵蛋沒辦法,就傷心地跑了出去,結(jié)果,拿著一把刀走進(jìn)來,威脅爺爺,讓他給錢,爺爺氣得臉色發(fā)白說:“竟敢威脅我,膽子大了!”突然,爺爺手握住胸口,暈倒過去,本來體弱多病的爺爺就有心臟病,現(xiàn)在被鐵蛋地威脅氣得發(fā)病,缺蛋心里十分害怕,一時(shí)不知道該怎么辦,就只好去找村長幫助。把爺爺送去醫(yī)院后,鐵但依然去了網(wǎng)吧打游戲!

        等爺爺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,而且親朋好且親朋好友和村子里的人都來了,眾人看爺爺醒來,就詢問爺爺,昨天晚上到底發(fā)生了什么,爺爺只好把昨天晚上發(fā)生的事情一五一十地告訴了眾人,眾人明白后,就去找鐵蛋,發(fā)現(xiàn)鐵蛋還在玩游戲,就把鐵蛋揪起來,說:“你這個(gè)不孝子孫,昨天醫(yī)生差點(diǎn)就發(fā)病危通知書了,你還在玩游戲,你真是配不上爺爺對(duì)你的好!”鐵蛋聽完這話,立馬跑去醫(yī)院,跪在爺爺?shù)腵床前,哭著說:“爺爺,對(duì)不起,我不應(yīng)該拿刀威脅你,我只不過是想為家里減輕負(fù)擔(dān),就想買點(diǎn)裝備,打游戲賺錢,來幫你禮貼家用,真的對(duì)不起!”爺爺聽完后,感動(dòng)的眼淚止不住地住下流。

        月光下的村莊,格外美麗,月光的照耀下,湖面十分平靜,鐵蛋一直陪伴著爺爺,爺爺也一直守護(hù)著他。

      筆尖流出的故事六年級(jí)優(yōu)秀作文5

        在一個(gè)明媚的早晨,這時(shí)是下課時(shí)間,我正拿著一大堆作業(yè)本準(zhǔn)備給老師改。突然,我看見我們班的淘氣包張明,我便跟著他,只見他躲在了一個(gè)陰暗的角落里,我想:難道他要襲擊同學(xué)或者要嚇唬一下老師?正在這時(shí),校長走了過來,難道……

        只見他一個(gè)跳躍打了一下校長,接著便大搖大擺地離開了。我目瞪口呆地看著這一幕,心里暗暗想到:如果他這樣碰老師一下倒沒什么,可他竟然去挑釁校長。

        不行,我要教訓(xùn)他一下,他這樣膽大包天,如果到了社會(huì)上肯定會(huì)變成江湖大盜。所以我要教他一下。我急忙跑到了教室把他騙到了廁所,“喂!張明你為什么要打校長!”“什么?我為什么不能,你以為你是玉皇大帝啊!薄澳氵@個(gè)人做錯(cuò)了還不知錯(cuò)!”“我沒有做錯(cuò)!”“你竟然不把我放在眼里!薄拔覟槭裁匆涯惴旁谘劾铮阋詾槟惝(dāng)了班長就可以隨便指責(zé)別人了嗎?”我氣得把衣服一扔,然后掀起袖子大聲地罵了一聲:“張明是一個(gè)大笨豬!”

        他的臉馬上紅了起來,嘴里嘀嘀咕咕,五官全都擠壓在一起,好像一只老虎一樣向我撲來,我也不甘示弱,向他沖了過去?晌矣滞肆嘶貋恚业降滓灰退蚣,我在想:如果我打架,老師肯定會(huì)批評(píng)我,我不打倒霉的就是我,我打了,我就不是好學(xué)生。正當(dāng)我思索的時(shí)候,他沖了過來只離我一米近了,我伸出了手和他打了起來。

        可因聲音太大,被校長聽到了,他便問:“你們?yōu)槭裁创蚣?”“校長,他趁你不注意的時(shí)候打了你一下,你是校長他不尊敬你。”我把壓了好久的話脫口而出!斑@位同學(xué),其實(shí)張明是我的'孫子,所以他拍我一下很正常。”校長說著還摸了摸張明的頭。

        天空中的太陽變得更加耀眼了,我站在太陽下向張明誠懇地說了一聲對(duì)不起,不知道他是校長的孫子。我本以為他會(huì)罵我,可他竟也說一聲對(duì)不起。就在這一瞬,我感到無比的溫暖。

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