一篇故事作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一篇故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一篇故事作文1
期末考試后，放假第一天，杰克在家舒舒服服地睡懶覺。
爸爸和湯姆躡手躡腳地走進杰克的房間。爸爸怕把孩子吵醒，豎起手指“噓”。正在他們慢慢地把床和杰克抬起來時，突然杰克說，別動，我還想再睡一覺。嚇得他們趕快放下。只見，杰克呼嚕呼嚕地睡著。原來他在說夢話，他們繼續(xù)抬。抬到樓梯中間，杰克翻了一下身子，他們又被嚇了一跳……
費了九牛二虎之力，終于放到車上。爸爸小心翼翼地開車，杰克呼嚕呼嚕地睡覺。路上，大家都很驚訝：他是壞人嗎；他把這個孩子帶到哪里……他們大聲嚷嚷，差點把杰克吵醒。爸爸趕快“噓”。爸爸把事情講給了警察，警察也來個“噓”，大家都安靜下來。
他們順利地走出了城市，來到了牧場。爸爸把床和杰克放在草地上，他連忙把車藏了起來，自己也藏了起來。太陽慢慢地升了起來，那么溫暖，那么燦爛。牛羊在悠閑地吃著青草，公雞高聲地打鳴，母雞帶著小雞在草地上玩耍，小兔子吃著蘿卜看著杰克，小鳥歡快地歌唱。杰克被吵醒了，坐起來說，這是哪里，我怎么到這里了。爸爸躲在樹后偷看、偷笑。杰克下床，和小動物們一起玩。
到了晚上，杰克睡著后，爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天，杰克醒來，對爸爸說，我做了一個夢，夢到我在牧場和動物朋友一起玩。爸爸開心地笑了。
一篇故事作文2
楚楚今天給我講了一個故事《不要扔下媽媽》。楚楚邊講邊哭，我邊聽邊哭。楚楚講的很細碎，很動容。我第一次聆聽到楚楚講這么完整的故事，很欣慰，很感慨。故事講述的是一個兒媳婦對婆婆不好，經(jīng)常冷言冷語，兒子看不下去決定把媽媽送到敬老院去，回到家里看見媳婦和岳母扔母親的東西，在那一堆被她們視為“廢物”的東西里，是母親對兒子幾十年來深深的愛，兒子看到自己曾經(jīng)得過的證書終于抑制不住自己的情感，去敬老院跪在母親面前接回母親的故事。故事講完后，她問我：“媽媽，你說那個兒媳婦對不對��？”
“那你說呢？”我回答。她肯定的眼神告訴我兒媳婦的'做法是不對的。
從這個故事我們引申了許多話題，其中聊的最多的是關(guān)于愛的話題。
愛一個人就要學會愛屋及烏，愛屋及烏就是不光要愛他的優(yōu)點，還要包容他的缺點，因為只要是人就有缺點。媽媽也有不好的時候，你犯錯媽媽跟你急是媽媽不對，但媽媽在改了，你也要學會改錯。犯錯不可怕，可怕的是知錯不改，將錯就錯。
每個人都只有一個媽媽，沒有媽媽就沒有我們，不管是誰的媽媽都應(yīng)該受到我們的尊重。你如果不尊重姥姥，媽媽會難過，如果不愛奶奶，爸爸會傷心，以后對奶奶姥姥好一點。
不知道這些道理孩子是否懂了，但我相信這個故事一定深深地打動了她，將來長大一定會做個孝順的孩子！
一篇故事作文3
在深圳這個秋風乍起依然熱情似火的秋天，七3班跟隨著年級步伐一起接受了一次軍人生活的洗禮，雖寥寥數(shù)日，收獲卻是滿滿的。
烈日下，紅旗邊，方陣間，青春風采完美彰顯。伴隨著一聲聲響亮的稍息、立正，站軍姿、踢正步、走方隊等一系列訓練活動按計劃不斷重復(fù)進行。反復(fù)的`訓練對于七3班同學來說，不僅是烈日的炙烤，也是汗水的洗禮，更是意志力的抗爭。他們在訓練中，磨礪意志，培養(yǎng)覺悟；在堅持中，展現(xiàn)朝氣，收獲健康；在鍛煉中，學會自立，培養(yǎng)能力。
在全班同學頑強拼搏、不懈努力下，最后一天閱兵時，每位七3班成員都精神抖擻、斗志昂揚，最后奪得了優(yōu)秀班級榮譽稱號！這份榮譽是屬于七3班每個成員的，身為七3班一員，此時每個人都是驕傲自豪的！真正體現(xiàn)了班級的tryyourbest的口號，要么不做，要做就做到最好，七3班娃們你們是好樣的！
軍訓生活，猶如一首激動人心的交響曲�？嗯c樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！這些天日日夜夜的訓練，雖曬黑了你們的皮膚，但卻也使你們少了一份以來，多了一份自立；少了一份怨天尤人，多了一份勇往直前；少了幾分嬌氣，多了一些堅強；少了幾分我行我素，多了一些團結(jié)合作學習之旅依然在如火如荼的進行，期待七3班在更大的舞臺上綻放更美麗的光彩！
一篇故事作文4
村子里有一所小學。校舍就是一間破舊草房，課桌是用土磚塊砌成的，桌面上涂一層水泥，凳子都是學生自帶。學校只收一、二年級學生，高年級要到大隊去上，附近幾個村莊的小孩都來這里上學。
我在七歲時入學了。那時，家里的生活條件不好。一般只到過年時才稍微改善一點，做件新衣服，通常也是“新老大，舊老二，縫縫補補又老三”似的往下傳。
入學報名那天，母親把我身著有些補丁的上衣?lián)Q了下來，拿了一件姐姐的花衣服給我穿。我一看，死活不肯穿，“太難看了�！币娢疫@么為難，母親說：“這有什么？比你的這件好多了�！痹跄无植贿^她，勉強穿了。她又將用花碎布拼縫起來的`書包給我背上，更加讓我不樂意。這時，我二嬸找母親有事。母親塞給我兩元錢，說：“我不送你去了，自己報名交學費吧�！蔽颐φf：“好”，便扭頭跑了出去。怕別的小孩取笑，我沒有去學校。正巧遇到小芽騎著牛過來，喊我放牛去。我就爬到牛背上，和他一道走了。中午，我不敢回家吃飯，弄得家里人到處找。后來還是被抓回了家，自然免不了一頓皮肉之苦。
一轉(zhuǎn)眼，幾十年過去了。童年夢幻般的歲月，曾給我?guī)砹藷o窮的樂趣。那些記憶里的美好片段，好似影像一般存留在腦海之中，讓我至今無法揮去……
一篇故事作文5
湯姆被奴隸販子黑利帶走，謝爾比先生的兒子喬治發(fā)誓總有一天他會贖他回家。由于湯姆一路上溫順聽話，黑利特許他在甲板上活動。湯姆在甲板上走動時遇見了善良的伊娃，與她成為了朋友并救了落水的伊娃。為報答他的恩情，再加上伊娃的勸說，伊娃的父親圣克萊爾買下了他，湯姆幸運的`遇上了一個好主人。
在新主人家，湯姆生活的很幸福。然而不久之后不幸的事發(fā)生了，伊娃患上重病而死，圣克萊爾在伊娃下葬幾個月后被人捅了一刀也去世了。伊娃的母親瑪麗信奉奴隸制又賣掉了他。湯姆被賣給了雷格里，雷格里性情暴躁，認為黑奴只是賺錢的工具，利用價值一旦沒有，便會賣掉他們。還不許湯姆穿著體面，不許他讀《圣經(jīng)》。雷格里對湯姆與黑奴非打即罵。因為湯姆不肯聽雷格里的話去打黑奴，所以雷格里經(jīng)常毒打湯姆，打到皮開肉綻，既不讓湯姆吃東西，不讓他喝水，還經(jīng)常讓他做加倍的農(nóng)活，妄想讓湯姆成為自己的走狗。即使在這樣的情況下，湯姆依然信奉上帝，關(guān)心他人，還經(jīng)常為其他奴隸朗誦《圣經(jīng)》，撫平他們內(nèi)心的傷痛。后來湯姆幫助凱茜與愛默琳逃跑，二人逃走后湯姆因不肯出賣她們而遭到毒打，身體逐漸虛弱，已經(jīng)奄奄一息。
一篇故事作文6
不，今年我們注重環(huán)境保護。每個人都用過環(huán)保購物袋。王阿姨當然不落后。她的環(huán)保袋是一個可以擴大，縮小，和填充盡可能多的東西的袋子。無論你站在哪一邊，這都是一種美麗的風格。
這一天，當王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好時，隔壁的.李阿姨也帶著同樣的包來了。當王阿姨看到“撞到包里”，她很不高興。她把她的包，并直接去商場選擇新的購物袋。王阿姨很喜歡一個竹籃。工藝和圖案都很精美。王阿姨試著提了一會兒。它確實很美。她覺得自己的身份以一種無形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼價格，皺了皺眉頭，售貨員向她推薦這是限量版。這是這個城市唯一的一家。王阿姨想，這樣她就不會再撞到任何人，也就可以毫無顧忌地炫耀她的新竹籃了。
第二天一大早，王阿姨提著竹籃去了公園。她經(jīng)常在早上去超市買東西之前跳舞。當她到達公園時，王阿姨故意放慢速度，試圖用左手換右手來吸引人們的注意�？吹酱蠹业难劬﹂W閃發(fā)光，王阿姨輕輕地放下了竹籃。每個人都過來了。王阿姨正要開口。立刻，竹籃里裝滿了購物袋。“王阿姨，你真是個好人。”每個人的環(huán)保袋都不知道每天該放在哪里�，F(xiàn)在，這個竹籃解決了人們的迫切需要。張阿姨高興地說，大家都附和。王阿姨氣得臉色發(fā)青。
一篇故事作文7
三年級暑假，媽媽幫我報了一個閱讀打卡，第一本閱讀書目是沈石溪的《狼王夢》，開始我遲遲不愿讀，以為它是說明文，十分乏味無聊，后來因為打卡的需要，媽媽的催促，不得不拿起《狼王夢》開始閱讀。
讀著讀著，我愈發(fā)愈感興趣；文中的紫嵐為了圓黑桑生前當上狼王的夢想，極力培養(yǎng)黑仔，但黑仔卻因為一只老鷹而喪命；接著培養(yǎng)藍魂兒，雙毛，但它們也相繼死去，我既驚嘆紫嵐的決心，有憐憫她悲慘的命運。隨后，我開始看買了半年卻無人問津的沈石溪的另一本動物小說——《狼國女王》。家中父母不讓看，我就帶到學�？聪抡n看，吃飯看，甚至搞值日時也捧著書看。這兩本書已經(jīng)無法滿足我的欲望時，我開始屢次光顧學校的閱覽室，在閱覽室看，那里對我而言，好比天堂，沈石溪的動物小說有一書架，讓我在書的'海洋里遨游，但好日子不長久，不到一學期，我就把閱覽室的動物小說看完了。沒書的我悶得慌，便開始嘗試接觸其他類型的書。
重新開始選書的我選擇了兒童文學，我認真的去讀，仔細的去看。說來也怪，自從開始讀兒童文學，我的閱讀水平直線上升，難道動物小說不好？我再次拿起《狼王夢》，發(fā)現(xiàn)好詞佳句也很多，而我只是注重故事情節(jié)，閱讀水平自然上不去。
書中有自有黃金屋，書基本是好的，但得妥善運用，才是真正好的。
一篇故事作文8
在那個夏天和秋天的交界處，我走進那個充滿故事的門！
——題記
在那個合適的年齡踏進了合適的班級遇見了一群合適的同學，這也算是故事的開始吧！那年11歲的我轉(zhuǎn)了校，但當我進入那個班級的時候發(fā)現(xiàn)，原來，這個班級全部都是轉(zhuǎn)校生，我心里一直沉甸甸的大石頭也終于落了下來。那天晚自習的時候，老師用那極其溫柔的語氣讓我們介紹一下自己，這是一種很特別的方式：同學走到講臺上面對全班同學介紹自己的信息。我當時就被深深地吸引住了，輪到我了，介紹完自己回到座位上莫名地感到開心。時間不知不覺地流逝，這一年也過的異常的快！
我剛步入班級門的時候，看到門上貼著一張打印的紙，上面寫著六（4）班，當時我就意識到，這一年即使開始也是結(jié)束，當我了解完全班同學時也該離開了。這一年里，我們相互學習，相互理解，相互支持，也用心詮釋了友情的真正含義。和老師陪伴的這一年里，雖然認識的時間不長，但也看到了老師的用心良苦，理解了老師的`不易！我?guī)е议L的信任，老師的支持和同學們的鼓勵踏上了考場的門，功夫不負有心人，我也考上了自己理想的學校，也當是為自己的努力圓了一個夢吧！拍畢業(yè)照時的我望著身后的人，滿懷不舍，不出意外的話，以后再也見不到了吧。鏡頭前的我笑得明朗，這是一個美好的結(jié)束！
在那個蟬鳴不止的夏天，我安靜的回頭同那個充滿故事的門說再見！
——后記
一篇故事作文9
書，被人們親切地稱為“文明的長生果”，高爾基也說過，書籍是人類進步的階梯。但我認為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游，因為在那里我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩，從此，我對書的`理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店里待著，自己則去市場買菜，我們說好了，40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒有看到我喜歡看的書導師，倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書，還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我，好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個小女孩哪能看什么好書嘛�！敖憬�，你想看這本書嗎？”“我才不看呢，這本書不好，你以后也別看了！”我趾高氣揚的說�！皶�，哪有好壞之分呢？就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個人的看法罷了，其實連環(huán)畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發(fā)現(xiàn)�！蔽覜]有說話，在認真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數(shù)書，一個小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。
“瑩瑩，咱們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了，今天在那個小女孩身上我懂得了許多，它將會使我終身受益！
一篇故事作文10
《好小子童年故事》主要講了英國故事大王羅爾德達爾從出生到成長以及工作之間發(fā)生的一系列故事。特別講述了他少兒時與伙伴們一起冒險過程中遇到的很多挫折，有受傷，挨罵，被當眾取笑�？墒撬堰@些都當作是一種磨練，他認為這種磨練能夠讓他成長。
現(xiàn)在，羅爾德達爾成為全世界著名的童話故事大王，他在書中，巧妙地把故事主人翁與他成長過程中所遭遇的各種經(jīng)歷編進了故事，比如《查理和巧克力工廠》就是根據(jù)他在學校品嘗巧克力時候所發(fā)生的一些事情改編的。我們現(xiàn)在要問，是什么使他取得如此非凡的成就呢?其實就是羅爾德達爾的努力和堅持不懈，還有他母親的鼓勵和安慰，使他堅持自己的夢想并取得成功。
在羅爾德達爾所描寫的.每一個故事中，主人翁都有自己的酸甜苦辣，喜怒哀樂。可是都能在自己的努力以及他人的幫助下，最后取得成功。讀他的書，都能夠帶給我們每一個讀者身臨其境的感覺，帶給我們正能量的情緒感染。
每次我讀羅爾德達爾的書，我明白了：每一個人在任何時候，都會遇到各種困難挫折，甚至是常人無法體會的苦難和折磨，可是這些都不能阻擋你前進的步伐。只要你有一顆堅定的心，那就勇敢前進吧：在汗水和眼淚中前進，在鼓勵和奮斗中前進。悲傷不能阻擋我們的腳步，痛苦不能截斷我們的目標。只要堅定理想，目標就能夠?qū)崿F(xiàn)。
一篇故事作文11
春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它的習俗有許許多多：吃年夜飯，貼春聯(lián)，放爆竹……
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。
一進飯店大門，紅彤彤像柿子一樣的燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的大公雞矗立在門前，昂首挺胸引頸高歌，仿佛報告著春天的喜訊。人們爭先恐后和大公雞合影，我和姐姐也按捺不住，也與它合了影。樓上，人來人往，無數(shù)個燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海，熱鬧非凡，小吃攤上琳瑯滿目，所有的廚師忙得滿頭大汗，每個人的臉上都喜氣洋洋，手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴，整個人都投入到濃濃的年味中，看得我口水直流三千尺了。這時姐姐急忙拉著我說：“走！我們?nèi)タ捶艧熁�！”只見保安叔叔拿來煙花，小心翼翼地點燃導火線，不一會兒，就開出一朵朵金色的花，它到處盛開，有時是紅色，有時是銀色，就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點燃煙花時，那火星直沖上空，又散落下來，既像美麗的噴泉，又像朵朵開放的'白菊。
煙花隨著人們的倒計時聲越來越響，在天空中越來越多，鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨，地面上開放的朵朵銀花和滿面春風的人們，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
難忘的一年就要過去了，新的一年即將開始！我們歡呼著，共同祝愿春節(jié)好！
一篇故事作文12
秋天的森林被多彩的樹葉打扮得格外美麗，林中清澈的小溪里，魚兒們在自由自在地游來游去。
一只小熊貓?zhí)稍跇滂旧�，樹旁長著一叢翠綠的.竹子。它閉著眼，用手抓著竹子，悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子，讓它吃得津津有味。
一群小猴子在樹上的藤蔓間蕩來蕩去，一只小鴨子想嘗試一下跳水，它請小猴子們把它放在靠近小溪的樹枝上。機靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法，讓最大的猴子用尾巴卷在樹枝上，把自己倒掛起來，再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣，猴子拉猴子，很快形成了“猴梯”，小鴨子順利走上了樹枝。
站在枝頭的小鴨子深吸一口氣，大聲宣布：“我要跳水了！”這句話驚醒了剛吃飽，開始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛，抓起一把竹子，開始邊看邊吃。
小鴨子閉上眼睛，張開雙翅，縱身一躍，“嗖嗖”的風把它的羽毛吹得立了起來，它覺得自己就像在飛一樣，這種感覺實在是太美妙了，它睜開雙眼，哼起《小鴨進行曲》，飛向波光粼粼的小溪。
小鴨子輕盈地落在了水面上，小魚們見小鴨子跳水成功，都跳出水面向它祝賀。樹上的小熊貓見了，不由自主地扔掉了手中的竹子，為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。
秋天的森林是小動物們的樂園。
一篇故事作文13
親人永遠愛我，老師也一直付出著關(guān)懷，我在幸福中成長，卻不免遇到挫折。
初三那年，我的學習進入了低谷，一直打不起精神，一直生病，三天兩頭地請假。因為初三有三門會考學習緊張，老是缺課的我成績也不好。我也十分的擔心，但卻感到無能為力。
隨著請假次數(shù)的增多，老師也開始擔心我了，每次我請假來，也都會找我談話，認真為我分析學習情況，詢問我身體情況。當時我也明白了，我缺的就是一點精神與學習的動力。生病也大部分是心理作用造成的，所以我努力打起精神，未果。不爭氣的我因為考前突發(fā)癥狀連期末考試也給耽誤了，當我再回頭想想我初三的生活是，竟沒有什麼詳細的'記憶。
我很吃驚，同時也為被我荒蕪的一年而后悔。老師的話語縈繞耳旁，我下定決心：我要改變！我盡我最大努力去鍛煉身體，從根本上來減少感冒次數(shù)來避免耽誤上課，現(xiàn)在也算是有一點點進步了。當我想把精力再放到學習上的時候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很難了，所以我采取了老師的建議，找到適合自己的學習方法，現(xiàn)在我一直在努力，就算考不好我也不會后悔了，因為我知道自己已經(jīng)認真去學了，雖然有些吃力，但初三的荒廢需要我的彌補。
老師的話使我重新努力，并讓我找到屬于我自己的路，也許對老師來說算不上什么，但卻從根本上改變了我的思想。我堅信，我會為了我的理想一直努力下去的！
學習上的低估，雖然曾使我灰心失落，但那些鼓勵的話語，怎能讓我失去動力？
一篇故事作文14
翻開我家里的相冊，里面大多數(shù)都是年幼時的照片，那時的我：有的在認認真真的看書，有的在笑著，有的做著鬼臉，有的在地上哭鬧……，看著看著，我不禁笑了起來，而其中的一張照片，它深深的`吸引著我的視線，也讓我想起一件童年時的趣事。
記得那是一個夏天，在我六歲時，奶奶給了我一個氣球，我玩的開心無比。這時我心想，農(nóng)民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，那么不妨我種氣球，就會有許多氣球了。說干就干，我端來一盆水和一個小鏟子，我用小鏟子挖的很深，才把這個氣球放了進去。我又將土埋住氣球，往上面撒了一些水，我就坐在臺階上等著它發(fā)芽。這時，“冒失鬼”弟弟不知從哪里竄了出來，他說：“姐姐你這樣是不行的，你應(yīng)該在周圍放些化肥，這樣它才會長得快�！�
對呀，我怎么沒想到呢？看來我這小弟還是很聰明的嘛，我便問奶奶要來些化肥，撒在氣球旁邊，左等右等也沒發(fā)現(xiàn)它長出嫩芽，可是又等了半個小時，還是沒有發(fā)現(xiàn)她長出來。
我這時急得哇哇大哭，把一旁的弟弟嚇得目瞪口呆。媽媽和爸爸也急忙跑來，經(jīng)過詢問得知，我在種氣球，等不到氣球開花結(jié)果。爸爸媽媽都樂了，拿出手機就給我拍一張照片，從此這張照片就被定格下來。
這就是我童年的照片，我要好好保存這些照片，它們記錄了我幼稚和成長，也記錄了父母對我的深深的愛。
一篇故事作文15
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無數(shù)的童真童趣。
記得一天中午，我吃過香噴噴的午飯后，小明便跑來找我玩，于是，一件趣事就這樣開始了。
我們在小區(qū)里玩得無聊，小明便提議說：“我們來按門鈴吧！”我抓耳撓腮，頓時摸不著頭腦，心想：按門鈴有什么好玩的？小明說：“我來先給你示范一下�！蔽抑缓酶黄鹜媪�。
于是小明小心翼翼，躡手躡腳地走到別人家門前，我還是半信半疑的。只聽“叮鈴鈴”的一聲，小明拔腿就跑，我也不例外，跟著一起跑了。跑到樓下，呼哧呼哧地喘氣，這下，我也來了勁，一路飛奔而過，一個，兩個……“叮鈴鈴……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，好像有了節(jié)奏一樣。
下午，鄰居家王奶奶的快遞到了，門衛(wèi)室老爺爺叫我?guī)退龓Щ厝�，我拿上快遞，到王奶奶家時，按下門鈴，沒有人來開門，一次，兩次，三次……還是沒有人來開門，我只好大喊：“王奶奶，你的'快遞！”終于有人來開門了，我問王奶奶為啥不來開門，王奶奶很氣憤地說：“不知道是誰，老是來按我們家門鈴，真是些調(diào)皮的娃娃！”我聽了后大吃一驚，這，這不就是我和小明嗎？原來這種惡作劇會給人帶來這么多的麻煩，那時，我真的無地自容，真想找個地洞鉆進去。
經(jīng)歷過這件事后，我明白了一個道理：凡事要三思而后行，先想想看能不能這么做！
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