我的讀書(shū)故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的讀書(shū)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)故事作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)是快樂(lè)的。
從剛識(shí)字時(shí)我就非常喜歡讀書(shū)，那時(shí)我只要拿到一本書(shū)就會(huì)快速地讀完，然而往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，媽媽就會(huì)問(wèn)：“這本書(shū)主要寫了什么？主人公是誰(shuí)？”我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再認(rèn)真地、仔細(xì)地重新讀幾遍，慢慢地領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，從中獲得啟示。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多道理，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。
現(xiàn)在，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期日的早晨，我早早地離開(kāi)令人依戀的暖被窩，坐在寫字臺(tái)前拿起一本課外書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。突然，我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽輕聲慢步地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先吃飯吧，我出去幫你爸背草�！薄昂冒��！蔽易炖锎饝�(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后，我心想：看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧，便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“咚咚”一陣開(kāi)門聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書(shū)去開(kāi)門，原來(lái)是媽媽和爸爸回來(lái)了，媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有，這時(shí)我才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭歉意地看著媽媽，媽媽嘆了一口氣拉著我的'手向飯桌走去。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情遨游！
我的讀書(shū)故事作文2
走進(jìn)我的"小天地"，你會(huì)看到許多的書(shū)：有作文書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等，我閉著眼隨手一拿，就能拿到一本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。說(shuō)到讀書(shū)，還發(fā)生了許多有趣的`事呢！
記得有一次，在姑姑家的茶幾上，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)《綠野仙蹤》。我翻看了幾頁(yè)，就不由自主地迷上了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，哥哥發(fā)現(xiàn)了，也想看這一本書(shū)，就和我爭(zhēng)奪起來(lái)，差點(diǎn)把書(shū)撕破了。我搶不過(guò)他，急得要哭出來(lái)。這時(shí)，姑姑走過(guò)來(lái)，說(shuō)書(shū)是她的。最后，姑姑決定把書(shū)送給我。我一拿到手，就迫不及待地看起來(lái)。連奶奶叫我吃飯，都顧不上了。姑姑說(shuō)：“快來(lái)吃飯呀！你要是快點(diǎn)把飯吃完，我可以還送給你兩本書(shū)給你�！边@時(shí)，我才滿意，高高興興地吃起飯來(lái)。聽(tīng)到姑姑小聲的說(shuō)道：“真是個(gè)小書(shū)迷，我的書(shū)她都看，以后可要把書(shū)小心點(diǎn)放好�！�
我在家里連上廁所也要看書(shū)。我會(huì)帶上一本我喜歡的書(shū)。我覺(jué)得，在這段時(shí)間里，我可以心安理得地、好好地享受我的書(shū)籍，誰(shuí)也管不著我，有時(shí)為了多看一會(huì)兒，我會(huì)在馬桶上坐好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái)，就忍不住過(guò)來(lái)喊我，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你到圖書(shū)館去了？”她還提醒我說(shuō)：“坐時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)坐出毛病來(lái)的！”看我這個(gè)樣子，不知道是該表?yè)P(yáng)我還是該批評(píng)我了。
看書(shū)的確有許多好處，可以拓展知識(shí)面，鍛練思維能力，在寫作文時(shí)就能做到文思如泉，筆走如飛。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，書(shū)不僅可以積累佳詞佳句，也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
我的讀書(shū)故事作文3
書(shū)是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他們便只是生存在一個(gè)渺小的世界里。
書(shū)里的知識(shí)就像“井水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，永無(wú)止境�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，從此以后我更愛(ài)看書(shū)。無(wú)論每時(shí)每刻，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)的。20xx年，我們不得不在家呆著。但是這是我們一次更好的讀書(shū)機(jī)會(huì)，我們要堅(jiān)持讀書(shū)，為了自己的未來(lái)，更為了給祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。《小兵張嘎》讓我體會(huì)到了小兵張嘎的勇敢�！段饔斡洝纷屛殷w會(huì)到了孫悟空的神通廣大，《紅樓夢(mèng)》讓我體會(huì)到了賈寶玉的謙虛。每一本書(shū)都讓我體會(huì)到了書(shū)里的精神。讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如我的寶貴生命一樣。讀書(shū)是我們的唯一捷徑，只要讀書(shū)才可以讓我們走上知識(shí)的階梯。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我們最好的老師。
有時(shí)候，一本書(shū)像一杯茶，給人以令人陶醉的'舒暢。有時(shí)候一本好書(shū)像一縷清風(fēng)，給人以最溫柔的安撫。有時(shí)候一本好書(shū)像一張精美的書(shū)簽。對(duì)于我而言，好書(shū)就是我們的老師，它給我鼓勵(lì)，教我成長(zhǎng)。它對(duì)我們而言，就是沒(méi)有生命的紙張。
每一本書(shū)，在我迷失方向的時(shí)候給我及時(shí)的指正和輔導(dǎo)，在我今后的日子里，我會(huì)用心去領(lǐng)略書(shū)中的真諦，去領(lǐng)悟書(shū)中的性情，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)真是我的好伙伴。
我的讀書(shū)故事作文4
書(shū)是逝的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)然，讀一本好書(shū)，就像在和朋友說(shuō)話，把你的心聲告訴它，它就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)······我想，你們一定想聽(tīng)我的閱讀故事吧!
我也是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，沒(méi)事就到新華書(shū)店看書(shū)。有一次，我?guī)б粋�(gè)“書(shū)蟲(chóng)”一起去肯書(shū)。我用紅外線掃描移，“掃”到了一本書(shū)《海蒂》。就坐在一個(gè)安靜的地方啃起來(lái)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)叫海蒂的小女孩，她天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗被她姨媽帶到她爺爺那兒，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫彼得小男孩，失明的奶奶，還有小男孩的媽媽。后來(lái)，海蒂又被帶姨媽帶到富家千金克拉拉那邊。克拉拉是一個(gè)腿殘疾的女孩，后來(lái)她們倆一起回到海蒂的家鄉(xiāng)，在她爺爺?shù)膸椭�，克拉拉�?huì)走路了。這件事讓克拉拉的奶奶和爸爸非常開(kāi)心。這本書(shū)我讀完了，也不知道流了多少次淚水，這本書(shū)實(shí)在太感人了。所以，我讓媽媽買下了這本書(shū)。只要我有時(shí)間我就會(huì)津津有味的看書(shū)。
《童話世界》豐富了我的.想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生的道理······面對(duì)這一本本好書(shū)，讓我自己融入書(shū)蟲(chóng)，走進(jìn)人物的心里。
讀書(shū)使我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我進(jìn)步，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币院笪乙欢ㄒ嘧x書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文5
我的童年就跟書(shū)一樣，每一頁(yè)都儲(chǔ)藏著我美好的回憶：有快樂(lè)、有悲傷、有幸福、有歡樂(lè)……跟天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。書(shū)在我的印象當(dāng)中，像一位無(wú)處不在、形影不離的朋友；像一扇窗戶，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界；也像一艘船，帶你傲游知識(shí)的海洋。所以我愛(ài)上了書(shū)，就像愛(ài)自己的.家人一樣。
記得還是二年級(jí)的時(shí)候。放學(xué)了，我背上自己的小書(shū)包就跑回家。到家后，我毫不猶豫地把小書(shū)包扔到了沙發(fā)上。拿起一本書(shū)就回房間看了起來(lái)。
“砰砰砰”門外傳來(lái)一陣陣敲門聲，可是，當(dāng)時(shí)的我還沉醉在書(shū)的世界之中，并沒(méi)有聽(tīng)到敲門聲�！斑青辍遍T被打開(kāi)了，媽媽喊了好大一聲才把我的心思拉回來(lái)，我也才戀戀不舍的從書(shū)中走出來(lái)。媽媽看了一眼我手中的書(shū)，發(fā)現(xiàn)是與語(yǔ)文書(shū)之類的毫無(wú)關(guān)系，一把搶過(guò)我的書(shū)問(wèn)我說(shuō)：“作業(yè)都寫好了嗎？”我見(jiàn)手里的書(shū)被媽媽搶走了，便帶著一絲憤怒的語(yǔ)氣回答道：“沒(méi)有。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的語(yǔ)氣，就生氣的說(shuō)到：“沒(méi)有。那還不寫作業(yè)，作業(yè)寫完了再吃飯�！眿寢屨邥r(shí)，我請(qǐng)求媽媽說(shuō)：“媽媽，那你能不能先把書(shū)還給我？”媽媽聽(tīng)到后，直接把書(shū)扔到了地上，頭也不回的就走了。見(jiàn)了媽媽的動(dòng)作，我急忙走上前去，小心翼翼地捧起那寶貴的書(shū)，認(rèn)真地檢查了一遍，看看有沒(méi)有破損的地方。晚上，媽媽走后，我又打開(kāi)燈，偷偷的看了起來(lái)。第二天早上，我的手里還捧著書(shū)本。
我童年的回憶就這樣沉醉在了書(shū)中。
我的讀書(shū)故事作文6
我有很多愛(ài)好比如畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、讀書(shū)，其中我最喜歡讀書(shū)了。媽媽告訴我古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)讀多了，自然文章和故事就寫好了。下來(lái)就讓我給大家分享一下我的讀書(shū)故事吧！
有一次，我寫完作業(yè)沒(méi)有事情干，就隨手拿起《格林童話》津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在讀《小裁縫》這個(gè)故事，我讀的非常專心。我想象自己就是故事中的一個(gè)人物，我就這樣美滋滋的暢想。過(guò)了一會(huì)兒飯做好了，媽媽親切的說(shuō)：“寶貝，香噴噴的飯做好了，快來(lái)吃飯吧�！币�?yàn)楫?dāng)時(shí)我讀書(shū)的時(shí)候特別用心，所以導(dǎo)致沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話。媽媽就重復(fù)的說(shuō)這句話，大概說(shuō)了三四遍媽媽的'話語(yǔ)才慢慢的傳到我的耳朵里。我趕忙放下手里的《格林童話》去洗手吃飯?jiān)诔燥埖臅r(shí)候媽媽若有所思的問(wèn)我：“我叫了你那么多遍，怎么第三遍才過(guò)來(lái)呢？”我害羞的說(shuō)：“因?yàn)槲易x書(shū)太投入沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)的話�！眿寢尭嬖V我下回不能再這樣了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我真的感覺(jué)自己讀書(shū)好投入呀！
我想，自己怎么讀書(shū)能這么投入呀！連別人說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)了，自己實(shí)在太喜歡讀書(shū)了呀！
我的讀書(shū)故事作文7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！标P(guān)于讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。而我想說(shuō)：“書(shū)籍是我打開(kāi)智慧之門的鑰匙�！�
屈指算來(lái)，從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了六年書(shū)了。除了課本，我還讀了不少課外書(shū)�！度龂�(guó)演義》中蕩氣回腸的故事情節(jié)；《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難西天取經(jīng)的故事；《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的俠肝義膽；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情悲劇……名著中的故事讓我回味無(wú)窮，如癡如醉。
要說(shuō)我記憶中最深刻的一本書(shū)，還得從今年五月份爸爸送給我的一本書(shū)說(shuō)起。我的爸爸是語(yǔ)文老師，有一次，他從臺(tái)州開(kāi)會(huì)回來(lái)。一到家，爸爸就從包里掏出一本書(shū)對(duì)我說(shuō)：“祎程，看！我給你帶了一本馬三棗的新書(shū)�！薄榜R三棗？好有趣的.名字��！”我迫不及待地接過(guò)書(shū)。書(shū)名也很有趣——《魔鬼與我同桌》。翻開(kāi)目錄：“才出魔窟，又入虎穴”“人鬼大會(huì)師”“美人魚(yú)媽媽”……想必這些故事都很有趣吧！
晚上，爸爸媽媽都已經(jīng)入睡了，我還在津津有味地讀著書(shū)中那些生動(dòng)有趣的故事。時(shí)間在一分一秒地流逝，我看來(lái)看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我這才依依不舍地放下書(shū)。
第二天早上，媽媽看到我的眼睛有點(diǎn)腫，擔(dān)心地問(wèn)我：“祎程，你怎么了？眼睛都腫了。”我笑了笑說(shuō)：“可能是沒(méi)有睡好吧？沒(méi)事的�！蔽易焐险f(shuō)著，心里卻想著：“媽媽，你可知道，昨晚我的收獲可不小哦�！�
過(guò)了一個(gè)星期，我們班級(jí)開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)。輪到我發(fā)言時(shí)，我對(duì)照著PPT，把《魔鬼與我同桌》推薦給大家。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。讀到特別有趣的地方時(shí)，有的同學(xué)捧腹大笑，就連一貫嚴(yán)肅的簡(jiǎn)老師也忍不住笑了。一場(chǎng)推薦會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛向我借這本書(shū)。就這樣，《魔鬼與我同桌》成了我們班級(jí)最“暢銷”的一本書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文8
我不可失去的伙伴——書(shū)。
徜徉在書(shū)的世界，尋覓書(shū)中的“如顏玉、黃金屋”讓書(shū)帶你領(lǐng)略保爾的堅(jiān)毅于頑強(qiáng)，讓書(shū)帶著我們輕輕叩響知識(shí)的大門吧！
上小學(xué)的我，剛學(xué)會(huì)了拼音，就在家里的書(shū)架上尋覓與自己“合胃口”的精神糧食了，好不容易找到一本《格林童話》，就高興的愛(ài)不釋手。那時(shí)的我，腦子里只裝得下賣火柴的小女孩，那悲慘的生活。是童話讓我懂得壞人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
在我的生活中，人生中必然經(jīng)歷的坎坷隨著我年齡的增長(zhǎng)而不斷的增多，比如因?yàn)楹团笥殉臣芏鴤模驗(yàn)槌煽?jī)下降而沮喪，因?yàn)榈玫礁改傅呐u(píng)而失意。在這些困難的壓迫下，我的人生一下子變得昏暗了。
我幸運(yùn)地遇上了一本好書(shū)，書(shū)中主人公那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所打動(dòng)，他的精神我覺(jué)得應(yīng)該值得學(xué)習(xí)，他就是保爾，他的堅(jiān)強(qiáng)鼓勵(lì)著我繼續(xù)面對(duì)困難走下去。
時(shí)光荏苒，我手中的書(shū)也跟著歲月變厚。我一直戀戀不忘的是桃園結(jié)義中的豪言壯語(yǔ)，“精忠報(bào)國(guó)志，飛馬陣前馳……”歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)就如同與許多高尚的人在交談”。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧瑑艋说撵`魂。我捧著《古詩(shī)文選》細(xì)品著，仿佛漫步在古詩(shī)苑中，體會(huì)著李白對(duì)朋友“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的惜別之感，曹操“烈士暮年，壯心不已”的豪情壯志，文天祥對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的感慨所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)忠心，感受著陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得的意境，心胸頓時(shí)海闊了許多。
一本好書(shū)，我覺(jué)得它就象你的知己，它能改變你的一生，給你無(wú)比的勇氣，驅(qū)走懦弱的魔鬼。一次，我考試考砸了，被爸爸罵了，那時(shí)，我真想不在讀書(shū)了，因?yàn)�，家長(zhǎng)們總把分?jǐn)?shù)看得很重很重，在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了保爾的身影，我又一次找回了自己的勇氣，
在一天的晚上，皎潔的月光瀉進(jìn)了我的書(shū)桌，溫柔的照在我的書(shū)上，同時(shí)也令我若有所思。沐浴在皎潔的月光下，我品味著那一篇篇優(yōu)美的散文，仿佛一股甘露流進(jìn)我的心里，滋潤(rùn)著我疲憊的心田；遨翔在小說(shuō)的'天空中，體驗(yàn)主人公同樣的生命旅程，使我倍感深刻；品嘗著先哲們的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的種種道理……
每一本好書(shū)，他們都為我的“灰色空間”刷上了彩色，我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍(lán)紫。
我愛(ài)埋頭鉆進(jìn)書(shū)中的世界，做一個(gè)旅行者，跋涉于無(wú)邊無(wú)際的書(shū)山，尋求慰藉，繼續(xù)我的書(shū)緣。讀書(shū)使我快樂(lè)，使我的人生更加豐富，讓我成長(zhǎng)的路上到處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。書(shū)，我這默默無(wú)聞的朋友！我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你，我愿用一生去讀你，讀你千遍也不厭倦！作文
我的讀書(shū)故事作文9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“這是高爾基說(shuō)的。我愛(ài)讀書(shū)，我非常愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次奧數(shù)課，只要那個(gè)老師一講，我就情不自禁干別的事，我最喜歡桌上立個(gè)書(shū)，其實(shí)我在課桌里靜悄悄地看書(shū)，真怕老師發(fā)現(xiàn)，所以我心驚肉跳。還好，一直走來(lái)走去的老師就是沒(méi)到我這來(lái)。我像一匹餓狼，著急地看著，一頁(yè)，兩頁(yè)……我快看完整一本書(shū)了，可神出鬼沒(méi)的奧數(shù)老師站在了我面前，拿起書(shū)狠狠地扔掉了，奧數(shù)老師眼睛瞪著我，手拿教鞭，奧數(shù)老師那時(shí)咬牙切齒，一定想把我碎尸萬(wàn)段，可我用可憐的眼神看著老師，又加上我的口齒伶俐，讓奧數(shù)老師心花怒放，他還臉紅了，嘴上說(shuō)：“哪里哪里！“，其實(shí)心里面早說(shuō)：”對(duì)對(duì)！我就是美女！“老師不但沒(méi)懲罰我，還給我一個(gè)大蘋果吃。
記得有一次晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，一上床還是睡不著，我看見(jiàn)床邊放了一本《城南舊事》，便津津有味地看起來(lái)了。9點(diǎn)半了，老媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡，便大發(fā)雷霆，我怕得半死，說(shuō)：“就睡就睡！“老媽把大燈換成小燈，燈光昏暗，可我依舊睡不著，心里有了個(gè)想法，我要繼續(xù)看書(shū)，我”咚“的一聲起來(lái)了，繼續(xù)看書(shū)，”咚咚咚“的'聲音向這走來(lái)，我連忙放下書(shū)，被子放好睡著了，老媽看了我一眼，走了出去，關(guān)了燈。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀許多書(shū)，并養(yǎng)成了晚上看一會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣。
我的讀書(shū)故事作文10
在人類的久遠(yuǎn)歷史中，書(shū)籍一直擔(dān)著不可或缺的位置。古往今來(lái)，多少人對(duì)書(shū)發(fā)出了感嘆，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆闹凶憧梢�(jiàn)書(shū)對(duì)人的重要性。
可是，即使是這樣一件重要的事，即使是這樣一本重要的課外書(shū)，也漸漸地被我遺忘。學(xué)校中，沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)閱讀，在雙休，除了完成作業(yè)，還需參加輔導(dǎo)班，閱讀的時(shí)間少之又少。于是，我最喜歡的書(shū)《明朝那些事》就這么被遺忘與消化了。
直到不久前的元旦假期，在多出的一天假期中，我偶然又發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，它正在靜靜地躺在書(shū)架上，等待著我去細(xì)細(xì)品味。啊，我平時(shí)最珍愛(ài)最熟悉的書(shū)！我立刻將它拿下，在午后溫暖的陽(yáng)光中開(kāi)始了閱讀。
一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。此時(shí)的我，已經(jīng)完全忘記了時(shí)間，心似乎也飄回了那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代：跟隨著王陽(yáng)明行走在山水間，傾聽(tīng)他的.心學(xué)領(lǐng)悟；陪伴著張居正一起批閱全國(guó)上下的奏折，了解內(nèi)閣首輔的工作日常，我久久地沉醉在中華文化之中，沉醉在一個(gè)個(gè)精彩紛呈的小故事中，直至我被母親的“吃晚飯”的提醒所喚醒。
是的，我讀了整整一個(gè)下午，吸取了整整半天的國(guó)學(xué)知識(shí)。我伸了伸懶腰，走到了餐桌前，心里卻一直想著：我何時(shí)才能再一次享受一頓文學(xué)大餐？其實(shí)好久不見(jiàn)都在見(jiàn)，只是我平時(shí)沒(méi)有利用碎片時(shí)間來(lái)閱讀罷了，那些被我忽略的東西。其實(shí)才是生活中最寶貴的東西，它是一個(gè)朝代，一個(gè)國(guó)家的血脈傳承。只要我們重視閱讀，重視國(guó)學(xué)文化，那么我們就會(huì)從課外書(shū)中學(xué)到更多更豐富的知識(shí)。
我的讀書(shū)故事作文11
書(shū)，是營(yíng)養(yǎng)品，這是莎士比亞說(shuō)的，這個(gè)形象比喻，我覺(jué)得非常完美。
有一次，我在看書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，但是我還想看，媽媽不同意，我只能把書(shū)放到被子里，放個(gè)手電，開(kāi)始竊讀，要是有人來(lái)了，我就馬上把手電關(guān)掉，裝睡，媽媽看了一下，睡著了，就出去了。我偷偷一看，媽媽走了，我繼續(xù)打開(kāi)手電繼續(xù)看，我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的的'滋味！我正看得津津有味的時(shí)候，不知道我媽什么時(shí)候就在后面，嚴(yán)肅的看著我，我一看，嚇了我一大跳，馬上關(guān)掉手電，藏在被子底下，不想跟我媽迎面交戰(zhàn)，從此，我再也不在床上看書(shū)了。
為了能讀書(shū)，我只好盡快寫完作業(yè)，就立刻看課外書(shū)，看那些有好詞好句的書(shū)才行。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書(shū)，是知識(shí)的源泉，讓我獲得新知識(shí)，也是進(jìn)步的階梯，這句名言是高爾基說(shuō)的，所以，我長(zhǎng)大了要背200首詩(shī)、50篇古文。季羨林說(shuō)過(guò)，讀書(shū)要三貫通，是文理貫通、古今貫通和中西貫通�？磿�(shū)，讓我如醉如癡，所以，我特別喜歡看書(shū)，我希望別人能像我一樣，熱愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大了就可以對(duì)國(guó)家有幫助，所以，我們一起去讀書(shū)吧！
我的讀書(shū)故事作文12
爸爸給我買了一套新書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳》。爸爸叮囑我：“不要馬上就看，你趕快去睡覺(jué)�！薄芭叮 蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里已經(jīng)迫不及待了，今晚我就要等爸爸睡著，去偷偷把書(shū)拿過(guò)來(lái)。
呼，爸爸終于睡了。我拿著小電燈，憑著有限的光，努力尋著，我在客廳、餐桌、柜子都找了，竟然沒(méi)有！難道在爸爸房間里？我溜過(guò)去一看，果真在爸爸房間里，他還用線將書(shū)綁在手上。哎！誰(shuí)讓我有過(guò)夜讀被抓的經(jīng)歷呢！
我溜回客廳，拿了一把剪刀，趴在地上匍匐前進(jìn)，到了。我把線剪斷了，拿了一本書(shū)，趕緊回到自己房間里。打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼貪婪地看著，自己早已化身書(shū)中的馬小跳……當(dāng)我看到一半時(shí)，爸爸突然醒來(lái)，推開(kāi)我的房門，我趕緊把書(shū)坐到屁股底下，心都快跳了出來(lái)。
被爸爸發(fā)現(xiàn)以后，我被罵得狗血淋頭�！澳阍龠@樣，別指望我給你買書(shū)！”我再也不敢晚上看書(shū)了，倒不是怕被爸爸罵，而是擔(dān)心無(wú)書(shū)為伴呀！
書(shū)總給我樂(lè)子，像我的`朋友，也是我的“開(kāi)心果”，更像我的家人。若沒(méi)了它們，我可怎么活呀！
我的讀書(shū)故事作文13
書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是與我們傾心交談的知己，也是一位良師；書(shū)是一個(gè)全新的世界，是精神上的'成長(zhǎng)。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我和書(shū)的小故事吧！
我小的時(shí)候媽媽就和我一起讀書(shū)，那時(shí)我才3歲半，那時(shí)候我就覺(jué)得書(shū)是必不可少的東西，每天晚上不聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事就不睡覺(jué)。后來(lái)上學(xué)了，常聽(tīng)老師說(shuō)，如果沒(méi)有書(shū)，就像去了戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)帶槍會(huì)被敵人打死。所以，我更視書(shū)為命。
有一次，我去書(shū)店看書(shū)，老板見(jiàn)了就說(shuō)“小朋友，你太小了，書(shū)店不能接受你！”那個(gè)時(shí)候我剛滿5歲，唉！誰(shuí)讓我還小呢？我只好回家了。
后來(lái)長(zhǎng)大了，我看書(shū)一看就是三四個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在每當(dāng)周末我總要沉浸在書(shū)的世界中，從白天看到晚上，總覺(jué)得書(shū)里面的知識(shí)太多了，有學(xué)不完的東西�？粗粗�，書(shū)店要關(guān)門了，我只好依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，走出店門，奔跑著回家�；氐郊依镂乙膊涣T休，又接著看，夜深了，才拉滅燈睡了。
這幾天，媽媽又給我買回來(lái)30多本書(shū)，我如獲至寶，看得津津有味，因?yàn)閶寢屬I來(lái)的書(shū)太有趣了，我一晚上居然看完了三四本書(shū)。所以我?guī)缀跻煌砩弦矝](méi)睡覺(jué)。
現(xiàn)在我看過(guò)的書(shū)有上千本了，有：《一千零一夜》、《求生的動(dòng)物》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。
書(shū)是人類的“長(zhǎng)生果”，我們看書(shū)就相當(dāng)于動(dòng)物在哺乳和吸取營(yíng)養(yǎng)，書(shū)海浩瀚，我愛(ài)讀書(shū)！我會(huì)把讀書(shū)當(dāng)成一輩子的習(xí)慣，而樂(lè)此不疲。
我的讀書(shū)故事作文14
我喜歡閱讀，我有無(wú)數(shù)的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。
我記得有一次我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說(shuō)。這個(gè)迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書(shū)中的故事。我貪婪地讀著這本書(shū)，忍不住一遍又一遍地讀。有時(shí)候我會(huì)不停下來(lái)，直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀，久久不能忘記。當(dāng)我讀這部驚悚片時(shí)，我的心似乎被看不見(jiàn)的線抓住了。當(dāng)我讀到有趣的部分時(shí)，我會(huì)“咯咯”笑。當(dāng)我讀悲傷的故事時(shí)，我忍不住流淚。有時(shí)當(dāng)我讀特別精彩的'地方時(shí)，我會(huì)和父母分享我的快樂(lè)。
我津津有味地讀著這本書(shū)，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的聲音�？纯磿r(shí)間，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了。讓我們閉著眼睛睡覺(jué)吧。然而，睡眠障礙是躺在床上，思考這個(gè)人和那個(gè)人發(fā)生了什么。最終的結(jié)果是悲傷或快樂(lè)。所以我偷偷下床，透過(guò)門縫看了看。哈，我父母睡著了。我打開(kāi)燈，又看了一遍書(shū)。不知不覺(jué)中，我終于讀完了。我仍然不滿意，但我的眼皮感到沉重，幾乎抬不起來(lái)�？磿r(shí)間，已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我甚至沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在流逝，所以我悄悄地讓它溜走了。
閱讀是一件快樂(lè)的事情。每一個(gè)故事都有無(wú)限的魔力，這讓我無(wú)法從中解脫，并激勵(lì)著我。
我的讀書(shū)故事作文15
我喜歡看書(shū)籍，也十分珍惜書(shū)籍，它就像我的好朋友，一刻也不許離開(kāi)我。即使在深夜…在一個(gè)漆黑的房間里，隱隱有一點(diǎn)閃閃的'燈光在房間里偷偷摸摸�！暗未�，滴答…”鐘表像是要制造點(diǎn)氣氛，輕微地呼吸著。上面已經(jīng)顯示十點(diǎn)鐘了，這數(shù)字多么奇妙！
在燈光下，還有一位女孩，在那里看書(shū)，在她的眼神中，只看見(jiàn)她的快樂(lè)。她全神貫注地盯著一排排仿佛會(huì)跳動(dòng)的字，突然，她開(kāi)心地笑了�！芭�！砰！”她聽(tīng)見(jiàn)一陣聲響，似乎充滿了匆忙與急促。她措手不及地把書(shū)放進(jìn)桌子上，爬上床躲在被窩里，輕輕地閉上雙眼。一個(gè)人沖了進(jìn)來(lái)，是她的父親。父親看了她已經(jīng)安然入睡，立馬把門關(guān)了起來(lái)，離開(kāi)了房間。她想：父親出去了，我還可以繼續(xù)看吧！剛剛才到了重要時(shí)刻，我可不想因此放棄。小女孩再次坐在椅子上，拿起書(shū)桌上的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。她像是被灌了迷魂湯似的，靜靜地盯著書(shū)上的每一個(gè)字。房間里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針和分針在說(shuō)悄悄話，然后它們倆瘋狂地你追我打。突然，女孩似乎想起了什么。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看時(shí)鐘上的數(shù)字，和那倆“兄弟”。
已經(jīng)十一點(diǎn)三十五分了！女孩發(fā)了瘋的把書(shū)蓋上，沖到床上去。知道嗎？那位愛(ài)看書(shū)的女孩就是我。??這就是愛(ài)看書(shū)到瘋狂的自己，因?yàn)槲覜](méi)有了書(shū)就等于失去生命。
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