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      我嘗到了什么的味道作文

      時(shí)間:2024-05-27 11:18:47 作文精選 我要投稿
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      我嘗到了什么的味道作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我嘗到了什么的味道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我嘗到了什么的味道作文

      我嘗到了什么的味道作文1

        世上,人生百味。有種苦中帶甜,回味甘甜的滋味,似茶而非茶。這是我感受到的一種溫暖的、難忘懷的滋味—一種濃烈的母愛(ài)味道。

        記得一個(gè)周六,我一會(huì)兒就要去上一個(gè)特長(zhǎng)班,而我還沒(méi)吃飯,特長(zhǎng)作業(yè)也沒(méi)寫,我覺(jué)得老師布置的作業(yè)真是“取之不盡,用之不竭”,便馬上悶悶不樂(lè)的回到書房里寫。五分鐘過(guò)去了,媽媽好像是做完了飯,悄悄地、靜靜地、踮手踮腳地走進(jìn)了我的書房,生怕弄出一絲絲的聲響。仿佛聲音是石頭,我的思路是一股清泉水,一但有一塊“石頭”,“清泉水”就會(huì)一分為二,變成兩股泉水了。她在我的身旁停住了,坐了下來(lái),一直沒(méi)動(dòng)。十幾分鐘過(guò)去了,我終于寫完了作業(yè),放下筆,嘆了口氣,伸了個(gè)懶腰!皩懲炅藛幔俊,媽媽溫柔的問(wèn)道。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊,一種無(wú)名的苦澀和一種無(wú)名的甘甜開(kāi)到了我的心頭,現(xiàn)在想起好像有點(diǎn)像茶,但又不是茶的味道。我一激動(dòng)哭了,這時(shí)媽媽輕輕的`拍拍我的背,那拍打的感覺(jué)就像一股溫暖的水在我的脊梁上流動(dòng)。給了我溫暖、力量!

        母親的愛(ài)就是那苦中帶甜,似茶非茶的味道,給我力量,伴我成長(zhǎng)!

      我嘗到了什么的味道作文2

        我品嘗到了假期生活的快樂(lè),我的假期生活充實(shí)、幸福,沒(méi)有煩惱。

        上午,吃了媽媽特意準(zhǔn)備的油條和豆?jié){,我就坐在書桌前開(kāi)始看書,我的書是我親自從新華書店買的,都是我喜歡的書,有文學(xué)方面的,有歷史方面的,還有童話故事。我沉浸在書的海洋里,一看就是幾個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)就翻過(guò)了幾十頁(yè)。等把手上的書看完,才發(fā)現(xiàn)脖子酸了,眼睛累了,腰也直不起來(lái)了。中午吃飯的時(shí)間也到了。

        下午是我的自由時(shí)間,我足足可以盡情地玩四五個(gè)小時(shí)。這個(gè)時(shí)間,當(dāng)然是去打羽毛球了。我哼著小曲推出自行車,一路陽(yáng)光明媚來(lái)到羽毛球館,心情變得激動(dòng)起來(lái)。羽毛球是我的'最愛(ài),我揮動(dòng)球拍,看球在空中飛來(lái)飛去,好像我也在自由自在地飛翔。累了喝瓶飲料繼續(xù)打,不知不覺(jué)就到結(jié)束的時(shí)間了。

        晚飯是我愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋,吃完飯,我喜歡的電視節(jié)目就要開(kāi)始了。最近,按照老師的要求我開(kāi)始關(guān)注新聞,從此我知道了許多原來(lái)不知道的事情,眼界大大開(kāi)闊了。

        姥爺在叫我下象棋。我知道姥爺?shù)乃胶芨,但他幾乎每一次都輸給我,是我把他殺得落花流水,他還在那里哈哈大笑。他該是疼愛(ài)外甥女故意讓著我吧,但我依然很高興。

        我品嘗到了假期生活的快樂(lè)。

      我嘗到了什么的味道作文3

        在今年四月份我們學(xué)校和另一個(gè)學(xué)校共同舉辦了一次史無(wú)前例的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天天氣晴朗,非常適合開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        我報(bào)了男子二百米的比賽,比賽一開(kāi)始先是10人參加,隨后前五名將會(huì)到?jīng)Q賽,我們這個(gè)比賽都有編號(hào),每個(gè)學(xué)校出五人來(lái)參加比賽,1、3、4、6、8號(hào)是我們隊(duì)的5個(gè)隊(duì)員,其余的2、5、7、9、10號(hào)是他們隊(duì)的隊(duì)員。我是我們隊(duì)的'3號(hào)隊(duì)員。

        發(fā)令員一槍令下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的10名隊(duì)員同時(shí)開(kāi)跑,我起跑一度被落到第六,幸好在一個(gè)彎道的時(shí)候超越了兩名他們的隊(duì)員,這才讓我進(jìn)了決賽,進(jìn)決賽的五名隊(duì)員中,有3名我們的,分別是1、3、4號(hào),還有兩名他們的是2、7號(hào)。

        決賽開(kāi)始了,起跑是1號(hào)第一,我第二,4號(hào)第三,在比賽中,我們時(shí)常變換排名,但始終都沒(méi)讓他們的隊(duì)員竄到第1、2、3名來(lái)。

        最終我第一,1號(hào)第二,4號(hào)第三,速度分別是25秒96,27秒58,29秒78。拿到獎(jiǎng)牌的我們,個(gè)個(gè)都沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中。

        我覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅提高了我們的速度,同時(shí)也刷新了兩校的最新紀(jì)錄,并且今年所有的獎(jiǎng)牌都被我們收入囊中,我希望明年能突破25秒大關(guān)!

      我嘗到了什么的味道作文4

        在生活之中,我們常常會(huì)收到來(lái)自不同的人的不同的愛(ài),正如我一樣。

        在我五歲那一年,我望著天外的云朵,不由自主的寫下了一首小詩(shī),在我的反復(fù)朗誦期間,當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這首小詩(shī)非常的棒,我高高興興地跑到廚房,讓正在洗碗的媽媽讀了讀,媽媽讀完像驚掉了下巴一樣,她從泡泡堆里取出了雙手,擦了毛巾“真的?這真的是你寫的嗎?”“是的.呢,媽媽!”“太棒了!”收到這份鼓舞的我,開(kāi)心極了,連蹦帶跳的回到了房間,不自覺(jué)地癡癡的笑著。

        為了得到爸爸的表?yè)P(yáng),我重新坐在桌前,把這一篇小短文重新抄寫了一遍,這一次,我還配上了小畫,一切看上去完美無(wú)缺,就等爸爸回來(lái)!

        “吱……”大門響了起來(lái),爸爸終于回來(lái)了,我拿起了那張紙,立馬跑上前,交到了他手中,在我的想象之中,他一定是會(huì)對(duì)它贊不絕口,可是,事與愿違,他卻皺起眉頭,說(shuō)這是什么?糟糕透了!聽(tīng)了這些話,我不禁感到傷心,開(kāi)始低下頭!

        一直到現(xiàn)在,我依舊嘗到這兩種愛(ài),鼓勵(lì)的愛(ài)和嚴(yán)厲的愛(ài),我覺(jué)得挺好的,因?yàn)檎沁@兩種愛(ài),才能使我以后,平穩(wěn)地登上山頂,哪里都不會(huì)傾斜,不會(huì)一邊過(guò)重,一邊過(guò)輕。

      我嘗到了什么的味道作文5

        愛(ài)迪生在通過(guò)20xx多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!

        成功象是酸酸的石榴,回憶著自己投稿的過(guò)程,酸酸的,幾度碰壁,因?yàn)樽约旱膶懽魉降拇_不太高超,寫作也沒(méi)有自己的風(fēng)格,只是會(huì)別人的作文,沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言,所以,自己并沒(méi)有被大家所認(rèn)同?偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著發(fā)來(lái)的喜報(bào),可每次都是一個(gè)結(jié)果又失敗了!成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時(shí)期,我回想著,面對(duì)著一次又一次的失敗,我決定應(yīng)該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗(yàn),一次又一次的改變自己的.寫作風(fēng)格,同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間,仍用書籍在充實(shí)自己,每天堅(jiān)持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺(jué)得苦苦的!

        我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過(guò)程中,會(huì)遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會(huì)付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時(shí),我們會(huì)感到欣慰與幸福,甜甜底!

        我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

      我嘗到了什么的味道作文6

        英語(yǔ)第一單元考完了,第二天老師念成績(jī)的時(shí)候,我真得太緊張啦!

        “叮鈴鈴……”上課了,我們朗讀著英語(yǔ)課文,吳老師抱著考試試卷走了過(guò)來(lái)。頓時(shí),我眼睛死死盯著那疊試卷,我開(kāi)始忐忑不安:完了,這是要發(fā)試卷呀!昨天那道十分的題我還沒(méi)有完全看懂呢!我仿佛看到了一個(gè)紅色的叉,旁邊醒目地扣了十分,我感覺(jué)到自己的雙腿在發(fā)抖,臉都燙了,吳老師溫和地說(shuō)道:“這就是你們昨天考試的試卷。”接下來(lái)吳老師開(kāi)始念成績(jī)了,這時(shí),我雙手合十,心里一直默默地祈禱著:我一定要考好呀!上帝保佑啊!這時(shí),教室里靜極了,我真的能聽(tīng)到緊張的'呼吸聲,老師念到我前面的同學(xué)了,馬上就要到我了,我的心越跳越快,像有節(jié)奏的鼓點(diǎn),撲通--撲通,我的腦袋一片混亂。念到我同桌了,下一個(gè)就是我了,我整顆心七上八下的,如果可以,我真想像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不料,吳老師說(shuō):“吳嘉琳,九十六,優(yōu)!”吳老師的話音剛落,我慢慢地舒了一口氣,我的心猶如一塊兒石頭落了地。

        這是我第一次嘗到了緊張的滋味。

      我嘗到了什么的味道作文7

        我吃過(guò)蘋果,它是甜的;嘗過(guò)檸檬,它是酸的。我也嘗到過(guò)幸福,幸福是什么滋味呢?

        一天,媽媽帶我去爬山。媽媽提前準(zhǔn)備了各種各樣的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的時(shí)候,走一段,媽媽就會(huì)問(wèn)我:“寶貝,累不累?”“寶貝,喝口水吧!”“寶貝,吃點(diǎn)東西吧!”……就這樣,我們走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑,中途遇到小亭子,就坐下來(lái)休息一會(huì)。因?yàn)閶寢専o(wú)微不至的關(guān)心,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,我一點(diǎn)也不累,又輕松又快樂(lè)。在媽媽這里,幸福是甜的。

        另一個(gè)周末,爸爸帶我去爬山。爸爸除了帶杯水,什么也沒(méi)帶。每次我爬不動(dòng)想休息的時(shí)候,爸爸總會(huì)回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“寶貝,再走一段,加油!”“寶貝,快到山頂了,加油!”“寶貝,……”汗水流進(jìn)我的嘴里,酸酸的、咸咸的.,我抹一把汗,繼續(xù)前進(jìn)。就這樣,在爸爸無(wú)數(shù)的加油聲中,我終于抵達(dá)了山頂。雖然和爸爸爬山為了趕他,我會(huì)特別累,可是從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。遇到困難的時(shí)候,只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,總會(huì)克服困難的。在爸爸這里,幸福是酸的。

        媽媽的愛(ài)是甜的,爸爸的愛(ài)是酸的,雖然味道不同,但是我都喜歡,這就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福里,我會(huì)逐漸長(zhǎng)大!我愛(ài)我的爸爸媽媽!

      我嘗到了什么的味道作文8

        在我的記憶深處,有一個(gè)純潔而又輝煌的大廳,那里面有一個(gè)簡(jiǎn)陋不堪的隧道,隧道的盡頭有個(gè)滿是寶石的寶箱,我拿起一顆很丑很丑的寶石,想起了一件難忘而尷尬無(wú)比的蠢事。

        那是在四年級(jí)上學(xué)期的一件事。那天,我7:20醒來(lái),開(kāi)始慢吞吞地起床、刷牙、洗臉、換衣服、吃飯、穿鞋子。當(dāng)我準(zhǔn)備好了站在家門口時(shí),一看表,“天啊!”我大叫,“完了,7:57了,要遲到啦!”“叫你……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就像離弦的箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了人影。雖然跑得很快,但還是在8:01走到教室。站在教室門口,無(wú)數(shù)雙眼睛像粘了膠水一樣黏在我身上,我不敢抬頭望著老師那生氣的眼神,更不敢大搖大擺、大大咧咧地走進(jìn)教室。我只得低著頭、紅著臉,小碎步形式一小步一小步地走進(jìn)教室。不知道為什么,我突然覺(jué)得又害怕又害羞,而且感到無(wú)比尷尬,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。

        我現(xiàn)在才知道,在成長(zhǎng)的道路上,不僅僅有酸、甜、苦、辣、咸的'味道,還有古怪的調(diào)料味。通過(guò)這件尷尬的事后,我以后一定不能再犯同樣無(wú)比尷尬的事了。

      我嘗到了什么的味道作文9

        寒假里,我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,突然看見(jiàn)了三年級(jí)科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的,把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里,再用玻璃透明板子把泡沫板隔開(kāi),然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理,像磁懸浮列車一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來(lái)。

        我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),我按著說(shuō)明書上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里,再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開(kāi)。開(kāi)始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來(lái)。我想:為什么呢?是我沒(méi)有科學(xué)這方面的.天賦嗎?還是我的手操作不好?或者是其他問(wèn)題?我的腦袋里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題。

        后來(lái),我問(wèn)爸爸:“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢?”爸爸說(shuō):“這要靠手的靈活度好才行。”我讓哥哥試一試,他也弄了好久才把泡沫板浮了起來(lái)。原來(lái)哥哥用一支筆來(lái)調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著,嘗試著弄它,最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來(lái)了!

        我嘗到了成功那喜滋滋的滋味,這件事讓我感嘆道:“堅(jiān)持不懈是做事成功最重要的條件!”

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