【必備】初中的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
面對生存的希望我們每個人都懷有積極樂觀的心態(tài)，因為我們知道只要能生存，那就是最棒的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了，在這60幾天中，我扔懷有希望，因為，我知道只要奮斗的目標沒有折斷，任何時刻都還來得及。我們就還有生存的力量，還有備戰(zhàn)中考的力量。這世上有誰放棄過希望，又有誰放棄過生存。
在香格里拉大草原上讓我看到了希望，高中生考上了大學(xué)，他們面對的是自己獨立生存，一人獨自走在北京大街上他們會高歌一曲嗎，我想會的。
18歲了，面對的`是什么，如果有朝一日我也來到了北京我該怎樣生存，那時的我是迷茫還是無知，我不堪設(shè)想也不敢去想象。
假如生命只有7天我會好好珍惜它而不去浪費它。第一天我會去，香格里拉，看看少數(shù)民族的生活。第二天去完成自己的夢想把，寫過的文章拿到出版社去發(fā)表，看能否成功得到的錢要生存未來5天。
第三天去圖書館，把所有自己感興趣的書都看完，這時我回顧一下前兩天，我是怎么生存的。
第4天我要學(xué)會怎樣做飯，在未來的幾天中不會被俄死。
第五天陪陪家人告訴他們生命的價值，我們更要學(xué)會生存。
第六天去普羅旺斯看看薰衣草、它們的生命力有多強、看看它們是怎樣生存下來的，它們不論風(fēng)吹雨打都堅持生存的力量。
第七天去看落日，這時我懂得了生存，學(xué)會了生存，在這七天里、讓我明白生存的價值，更讓我明白珍惜身邊的人。
朋友們，生命是寶貴的，珍惜每一天善待自己，只有這樣長大后才不會迷茫，才會生存。
初中的作文 篇2
學(xué)習(xí)的壓力，生活的乏味，無聊的鄰居，使我已經(jīng)對這個世界失去了信心，失去了欣賞他的眼光和心情，失落的心情，使我已經(jīng)好久沒有被某人某事所震撼，感動了。
天空陰沉沉的，一片龐大的烏云，在天空中飄蕩，遮住了天空和太陽，看來要下一場大雨了，路人的行人都匆匆忙忙的跑在回家的途中，而我卻慢悠悠的走在回家的途中，在那一瞬間，一輛轎車飛奔而過，我的目光往后轉(zhuǎn)一下，但我第一眼并沒有注意那輛車，只看見一位年輕的青壯年，把一位小朋友，從死神手里拽了回來，他們是親戚？還是素不相識的陌生人？雖說只有短短不到一秒鐘，但我對這不到一秒鐘的印象是最深的。
天終于下起了傾盆大雨，雨具一樣都沒帶，只好躲入一家小超市里，店主很年輕，差不多是一位二十多歲的姑娘。
我抖了抖身上的雨珠，這時我發(fā)現(xiàn)，店主正用異樣的眼光凝視著我，驚慌失措的我，只好低下頭來，不知所措，聽說，有一些店主可壞了，如果你進了他的超市，不買一點東西，是不會讓你輕易出去的。
但她卻沒有怎么做，她給我送來了一條毛巾，親切的說“擦擦吧，別感冒了。”為什么？他回答道“幫助有困難的人有錯嗎？”
她笑著給了我一把傘，讓我快點回家，不要讓我家人擔(dān)心，雖說雨一直下個不停，天氣也沒有要晴的跡象，我走的時候是發(fā)抖的，但我的`心是溫暖的。
不僅僅是一把傘的感動，更多地是他那體貼的心，換成別人，可能會把我趕出來吧！
那美麗的瞬間，定格在那個雨天，水滴敲打的聲音，合奏成一首美妙的音樂。
初中的作文 篇3
母親，熟悉的字眼，而我卻一直都沒有深入地了解過她。老師們都說：母親永遠是最溫暖的地方，漂泊的心靈受到創(chuàng)傷時，家總會給我們呵護和關(guān)照。但在家少不了的就是一位女主角，她是我們心靈的避風(fēng)港!我現(xiàn)在終于體會了……
——題記
星期五那天是我生日，我便想起了九歲那年的生日，記憶總是模糊不清，但那一天的情景我永遠記得。那一天好像是我做了什么錯事，被爸爸罵了，我被罵得特別的傷心，當(dāng)時年紀小，根本不知道今天是我的生日。然而，媽媽卻記得。我哭著跑出家，在河邊痛哭，秋風(fēng)吹拂著我的臉，涼涼的感覺讓我感到非常無助，當(dāng)時我覺得世上沒有一個人真正的愛過、關(guān)心過我。隨著風(fēng)吹，河邊的小浪翻著、蕩漾著，把一山的秋涼都蕩到我的心上來了，溪水從
小夾縫里奔躥出來，心情差到了極點，這時媽媽在旁邊看了看就走了。我當(dāng)時一點也不屑她的關(guān)心，但看見她離去，淚更兇了，但弟弟來了，他拿了一個蘋果給我，說是媽媽給我的，今天你生日，要快樂。手中捧著蘋果，不知這是什么感覺，淚水比上一次更多了。
思緒回來，想到星期五，生日只有在學(xué)校度過了。這幾年父母工作特別忙，今天的生日也許他們早忘了吧。但是我回到家里，坐在桌上吃飯，父母夾了好多菜給我，對我沒有平日的抱怨，在夾菜時媽媽特別親切，但口中卻說你這么胖要多吃點瘦肉才行，然后姐姐們就告訴我“昨天媽媽都記著你的生日，對我們每個人都說了一遍，還說要煮些蛋帶給你吃呢�！苯憬銈冋f得特別高興，而媽媽說“你們這些人怎么會記得，只有做母親的.才會記得�！蹦赣H說得幸福又得意，我當(dāng)時在吃飯，眼淚都跟著飯一起吃了，第一次我感到母親的愛是不留痕跡的。
想起以前母親辛苦地把我養(yǎng)大，雖然偶爾會有些抱怨，但看著我長得這么可愛，眼里盡是喜愛，在對別家的父母總帶有一點驕傲和得意的語氣。以前我老是和她頂嘴吵架，心里盡是委屈，哭得死去活來，現(xiàn)在想想還真有點對不起她。
我從小到大和媽媽都生活得很不融洽，母女倆聊天說話真是少得可憐，她和弟弟特別好，而我總覺得從來沒有擁有過她的疼愛。我長這么大，叫她媽媽都是很少。我和爸爸特別好，爸爸也疼我，當(dāng)時就感覺媽媽從沒關(guān)心、了解過我。
記得有一次和她吵架之后，便離開了家，一個人在這車水馬龍的大街閑走著。身上沒帶半分錢，都臨近黃昏了，我不想回家，因為一回家就要聽她念經(jīng)了，聽了特別煩。所以我寧愿在外，接受秋風(fēng)的洗禮，也不要回去。我就這樣孤獨地坐在路旁。這時我親眼目睹了一道熟悉而又陌生的身影，她好像特別著急。當(dāng)時我卻一點也不懂事，還往后退縮。她轉(zhuǎn)過身看見了我，而我也看見了她。我想跑，但被她抓住了，神情是那樣的嚴肅，她說了句：“回去吧，外邊冷�！本蜎]發(fā)話了，沒一點憤怒。
經(jīng)過這一切的種種，我知道了，珍惜現(xiàn)在所擁有的，我知道，媽媽是愛我的，就是不知道怎么表達而已。就像今天老師給我的聯(lián)系單，帶回家，要家長寫意見，她雖表面說不想寫，但寫時卻很嚴謹、認真、仔細，一遍遍地看，生怕寫錯什么。在最后拿給我時，好像又想起什么似的說：“對了，忘了寫幾個字了，后面要寫上謝謝和再見才行。更有禮貌點。”我叫她算了。但她看起來特別認真，堅持寫上了。我想對她說：“媽媽啊，你對我這么好，讓我有種犯罪感。真的太對不起你了，平時還這么不聽話。以后我會聽話的，陪你一起承擔(dān)你下半輩子的辛酸和快樂�！�
母愛無痕，所有的幸福原來都并非偶然。
初中的作文 篇4
“什么是愛”“該怎樣去愛”，這似乎是所有人都無法回避的問題，如果你至今仍舊疑惑，那么《愛的教育》能給你最滿意的解釋�！稅鄣慕逃返淖髡邅喢浊兴箵碛衅椒�、樸實的愛心。在這一部作品中，他以小學(xué)生安利柯的名義，通過日記體的形式，記錄下許許多多愛的小故事。
安利柯是位聰明、懂事的孩子，他有兩位充滿智慧、充滿愛心的父母。他們總是細心的關(guān)注安利柯的成長，他們認為每一個細節(jié)都會影響一個人。
愛，應(yīng)該建立在不會傷害對方的基礎(chǔ)上。當(dāng)“小泥瓦匠”來到安利柯的家中時，他身上沾滿的石灰和水泥，并不小心弄臟的沙發(fā)。安利柯想伸手擦拭，但被父親阻止了，然后父親伸出手暗暗的擦拭著沙發(fā)。他告訴安利柯：“勞動中帶來的東西無論是泥灰、油漆還是其他，都不是臟的，勞動絕不會產(chǎn)生臟東西。你要記住，當(dāng)你見到勞動中的人時，決不能說：‘他很臟’。你應(yīng)該說：‘他們身上留有勞動的痕跡�！�，你應(yīng)該愛‘小泥瓦匠’，一來，他是你同學(xué)；二來，他是勞動人民的兒子�！蔽覀儜�(yīng)該愛身邊的一切事物，只有懂得如何去愛，才能體會生活的美好。
“你熱愛你的祖國嗎？為什么？”當(dāng)老師布置這類作文時，你千萬不要不以為然或向別人高談闊論你的偉大抱負，那樣會讓別人認為你是位敷衍了事、不切實際
的人。如果你還在為無從下筆而苦惱，那么就看看安利柯的父親給你的提示：“我愛意大利，是因為我母親是意大利人；是因為我的血管里流的是意大利人的血；因為我祖先的墳?zāi)乖谝獯罄艺Q生的地方也在意大利；因為我的兄弟姐妹，親戚朋友和我國所有偉大的人物，講的.都是意大利語，讀的是意大利文：因為我周圍美麗地大自然以及其他我所見所愛、所熟悉、所崇拜的事物都是意大利的”。愛，很簡單。愛國就是愛你身邊的事物，不要添加太多的抽象藝術(shù)。
安利柯的母親溫柔、慈愛。她會為每一個人縫補衣扣，疼愛每一個孩子。她常常教導(dǎo)安利柯：“你要制定這個法則：今天要比昨天更富愛心�！蹦笎凼莻ゴ蟮模谟谒粌H僅只施用在自己的兒女身上，否則她也會像白雪公主的后媽一樣讓人憎恨。
其實安利柯的生活和我們并沒有多大區(qū)別。他有一位令他受益匪淺的先生，每個月，先生都會講一個品德高尚的少年的故事，但是“如果先生說話的時候有人問他，第一次和第二次不回答，一到第三次他就用腳踢人”。他的身邊同樣有性格迥異不同的同學(xué)：卡羅、費來迪、帶諾西、卡羅那等等。
初中的作文 篇5
也許孤獨的人都點與眾不同罷。我就是這樣一個與眾不同的男生。
別的男生擅長數(shù)理化，我卻自從初中以來數(shù)學(xué)就及格過幾次。而我的語文、英語出類拔萃，特別是語文呵，我喜歡寫東西，喜歡把我多少零碎的思想串成夢想。
而恰恰是因為這樣，別的男生都遠著我，我也沒什么話和班里的男生說。
我頭里還只當(dāng)是住的地方是城鄉(xiāng)結(jié)合部，俗人太多太多，素質(zhì)差的人也太多太多。后來想想，如果我還是在我家原先住著的騎樓老街，我的命運又會有什么不同呢？
烏鴉到了哪里都是黑的。
體育課的時候自己一個人走來走去特別引人注目。所以我現(xiàn)在都是跑上教室，和一些女生玩玩牌，說說話。這樣一來我更加另類了。
我卻還常在作文里安慰似的.把自己比作《紅樓夢》里獨來獨往、極端孤傲、清高、不合群，不為世俗所容的妙玉。現(xiàn)在想想我真不要臉，我是個什么呀就和她比。我還編出什么下雨了我沒帶傘，在悲悲戚戚的時候一個鵠峙鸞停的同班少年意外地出現(xiàn)在我的身后給我與我一起回家。然后我的另類漸漸地被我說成是脫俗。
我真是太“聰明”了。
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