- 小故事作文 推薦度:
- 小故事作文 推薦度:
- 小故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小故事作文范例15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小故事作文,希望能夠幫助到大家。
小故事作文1
在一個(gè)擁有豐富想象力的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)隱藏在街角的小店,店里開設(shè)著一家特殊的服務(wù)——給新生兒和有需要的人起名。來(lái)到這家店,你會(huì)見到傳說(shuō)中的大名鼎鼎的命名師,眼神犀利而與眾不同。
年幼的華容對(duì)起名充滿了渴望,決定去拜訪這位命名師向他請(qǐng)教。當(dāng)他推開門的那一刻,他幾乎被店內(nèi)那光明照射下的無(wú)數(shù)懸掛著字母的水晶球吸引住了。站在水晶球之前,年輕的華容靜靜觀察著其中一個(gè)水晶球內(nèi)的字母組合,他突然產(chǎn)生了一種神奇的感覺(jué)——那些字母仿佛在他面前活過(guò)來(lái)了!
命名師出現(xiàn)在他身后,華容轉(zhuǎn)身道:“您好,請(qǐng)問(wèn)我能在這里學(xué)到起一個(gè)有意義的名字嗎?”命名師轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼他坐下。命名師告訴華容,要起一個(gè)有意義的名字需要幾個(gè)重要因素,如音韻、文字意義、寓意等等。
華容決定展開自己的起名之旅。他跟著命名師學(xué)習(xí),沉浸在起名的藝術(shù)中,并慢慢找到了自己的方式。他發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字母都有自己的生命力,它們可以在正確的組合下變成一段讓人難忘的故事。由于獨(dú)特的觀察力,華容也很快在他的同行中嶄露頭角。
終于有一天,華容創(chuàng)作了一個(gè)完美的名字,這個(gè)名字讓每個(gè)人都感到內(nèi)心的某個(gè)角落似曾相識(shí)!芭褪,這個(gè)名字傳達(dá)著堅(jiān)定和永恒的力量,它仿佛散發(fā)著迷人的'光芒。
當(dāng)華容為新生兒和需要改名的人們起了自己的名字,他發(fā)現(xiàn)每當(dāng)有人提到自己的名字時(shí),那種喜悅和滿足感溢于言表。華容意識(shí)到他的價(jià)值不僅僅是給別人一個(gè)名字,而是用豐富的文化意蘊(yùn)和匠心獨(dú)運(yùn)的技藝,提升人們的人生品質(zhì)。
命名師對(duì)華容感到非常驕傲,他見證了華容從一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的年輕人成長(zhǎng)為一位出色的命名師的過(guò)程。他對(duì)華容說(shuō):“你已經(jīng)找到了你的命運(yùn),華容,你的名字將在世界上流傳。讓每個(gè)人都記住你的名字,它將成為他們生命中的永恒!
小故事作文2
袁世凱早餐的秘密
當(dāng)上中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)后,袁世凱主張整肅吏治,治理公款吃喝,嚴(yán)格控制招待費(fèi)。為了推動(dòng)新政的實(shí)施,他經(jīng)常在吃飯時(shí)召見下屬,讓下屬得以親眼目睹自己的節(jié)儉風(fēng)范并跟隨效仿。
一天,袁世凱吩咐下人安排了兩條小鯽魚、一小盞胡椒面和幾個(gè)小饅頭作為早餐,然后專門召見了宣傳部官員王德林。袁世凱吃得津津有味,吃飽后還指著剩余的饅頭和鯽魚責(zé)備下人:“跟你們說(shuō)過(guò)多少遍,要節(jié)約……明天沒(méi)有必要準(zhǔn)備這么多啦!”下人惶恐地點(diǎn)頭。袁世凱這才讓候在一邊的王德林走上前,漫不經(jīng)心地交代起政務(wù)。
對(duì)于總統(tǒng)布置的那些芝麻小事,王德林走出總統(tǒng)府后就給忘了,而對(duì)于總統(tǒng)節(jié)儉用早餐的情景,他卻牢記在心,無(wú)比感慨;氐郊,他立即潑墨揮毫,洋洋灑灑地寫下一篇稱頌袁世凱的文章,宣揚(yáng)總統(tǒng)身居一國(guó)之尊,早餐如此簡(jiǎn)單隨便,乃國(guó)民之幸。他還親自督促各大報(bào)社,務(wù)必把此文作為頭條刊發(fā)。
第二天,袁世凱讀到這篇頌揚(yáng)自己的文章,心滿意足地笑了。但令王德林始料未及的是,文章刊發(fā)后他接到許多電話,斥責(zé)他徒有正直虛名,卻做歪曲事實(shí)之事,只為奉承討好總統(tǒng)。
明明自己所寫的都是親眼所見,怎么可能失察呢?王德林百思不得其解,直到有人向他透露了總統(tǒng)早餐的.秘密。原來(lái),袁世凱吃的鯽魚,是派專人到淮河撈取活魚后用豬油浸泡,待凝固后再密封保鮮,這才運(yùn)抵京城的;而那盞胡椒面,僅僅外形與平常的胡椒面相似,實(shí)則是用鹿茸、人參等十幾味中藥制成的補(bǔ)品。王德林懊悔不已,疾筆寫下另一篇批判總統(tǒng)掛羊頭賣狗肉的文章,憤然辭官。
小故事作文3
掀翻蓋在雙頰的書,睜開朦朧的睡眼,陽(yáng)光照在窗簾,投進(jìn)暖暖的小屋,時(shí)間不早了。
“昨夜月明星稀,未眠貪看卷一。借問(wèn)拾書人,卻道濃睡至此。知否,知否,挑燈夜讀不寐!蔽铱谡家辉~,翻身下床。媽媽拾起我掀翻的書:“又是一夜不睡?”
“您沒(méi)看,這不是剛睡么?媽,您不知道,這是《早晨從中午開始》,不看,會(huì)落伍的。”
我拉開窗簾,陽(yáng)光占據(jù)了我的小屋。書案上疊放著一堆平放的書;書架上緊巴巴地塞滿書;沙發(fā)上橫七豎八地摞著雜志;床頭搭起書推,被上還躺著幾本昨夜苦讀的書。姐姐推開房門,擺擺頭:“亂!”
媽媽接茬道:“該整理啦!”
我急急忙忙從衣柜中抽出衣服。帶出幾本小說(shuō)散落在地,“媽,別!這叫錯(cuò)落有致,這些書都按照輕重緩急安放,是一個(gè)和諧的整體,絲毫不亂!蔽野阉齻冓s出領(lǐng)地,一個(gè)迷人的`游樂(lè)場(chǎng),由書構(gòu)筑成,游客只有我一人,不容外人入侵。
我慢慢吃著早點(diǎn),雙膝上攤開一本《成長(zhǎng)的書香》,由譚旭東主編。媽媽伸手奪過(guò)書,我聳聳肩,她一轉(zhuǎn)身,我又打開《安娜·卡列尼娜》。我惡作劇地看著吃驚的媽媽,她當(dāng)然不知道,桌下面隱藏著我的秘密。而且,只要是雙手夠得著的地方,哪兒我都能拿出一本書來(lái)。媽媽發(fā)怒了,瞪著我,沒(méi)轍。媽媽劈手奪過(guò)書,就要撕。急切中我大叫,“媽,你是暴君!”
“只有暴君才焚書坑儒!蔽倚÷曕止。媽媽嘆口氣。危機(jī)算是過(guò)去了,我松了口氣!皨專阒绬,古時(shí)有漢書下酒之說(shuō),我這是效仿古人,來(lái)個(gè)以書就飯。媽,我給您背幾條書里的格言吧!覔湓跁,就像饑餓的人撲在面包上一樣!薄液菀б豢诿姘。“別貧嘴,快吃!”我忙咋舌噤聲。
……
又是月明星稀,又是一個(gè)不眠夜,身在臥室中,我的心卻馳騁在廣袤的世界,書的世界。
在幽幽天宇下,我和書一同告別暗夜,告別迷茫,奮斗在黎明里,在清朗中。
太陽(yáng)融盡黑暗,書籍告別愚昧,文明的時(shí)間決絕而獨(dú)立!
小故事作文4
曾經(jīng)有一對(duì)兄妹,弟弟叫小明,姐姐叫小紅。他們的家庭雖然貧窮,但是父母都無(wú)怨無(wú)悔地默默付出,給了他們溫暖與愛。
一天,小紅生病了。她發(fā)高燒,躺在床上無(wú)法起來(lái)。父母看著小紅又瘦又蒼白的臉,心如刀絞。于是,爸爸媽媽輪流照顧她,給她喂藥,擦汗,整晚都沒(méi)有合眼。
小明看到姐姐的樣子,擔(dān)心得不得了。他決定用他的零花錢買一盒巧克力給姐姐,希望能讓她開心起來(lái)。小明悄悄將巧克力放在姐姐的床頭,并輕輕地說(shuō):“姐姐,你一定會(huì)好起來(lái)的!
小紅看到巧克力的時(shí)候,眼睛里充滿了感動(dòng)的淚水。她明白,那是小明表達(dá)對(duì)她的`關(guān)心和愛意。她緩緩地伸出手,輕輕握住了小明的手,并咧嘴笑了笑。
時(shí)間過(guò)得很快,小紅終于康復(fù)了。在她生病期間,小明懂得了親情的重要性,也深刻體會(huì)到家庭的溫暖。他們的家庭因此更加緊密,相互之間的關(guān)愛更加深厚。
親情是最珍貴的財(cái)富,家庭是最溫暖的港灣。正是因?yàn)橛辛擞H情的力量,小明和小紅才能夠勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
小故事作文5
感恩,是一個(gè)離我們很近的詞。而我與“感恩”有著特殊的聯(lián)系。
20xx年11月24日是周四,恰好是一個(gè)感恩節(jié)。那時(shí),我的媽媽正在忍受痛苦,準(zhǔn)備迎接一個(gè)新生命。十月懷胎,一朝分娩。首先應(yīng)該感謝媽媽,把我?guī)У竭@個(gè)豐富多彩的美麗世界上來(lái)。
爸爸每到我生日時(shí),都會(huì)講那個(gè)已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)遍的小故事。
“閨女,你知道嗎?你出生時(shí),全世界都沒(méi)發(fā)生大事,全都安安靜靜的,等待著。非常平靜,等待著。等待你的到來(lái)。一點(diǎn)兒大事都沒(méi)有。護(hù)士還告訴我,你的出生過(guò)程及其標(biāo)準(zhǔn),和護(hù)士們學(xué)的書上的分娩過(guò)程完全一樣。我在產(chǎn)房外,聽到你的第一聲啼哭,護(hù)士就出來(lái)告訴我說(shuō):‘你家孩子挺好的,全須全尾的。’當(dāng)時(shí)我還挺生氣,誰(shuí)家孩子不是全須全尾的?后來(lái)醫(yī)生說(shuō)那是對(duì)剛出生的娃娃最好的評(píng)價(jià)了!卑职置看握f(shuō)這些話的時(shí)候言語(yǔ)之間都充滿了驕傲,眼神中都充滿了對(duì)我降臨到這個(gè)家庭的自豪。
后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,我們很感謝上帝,因?yàn)樗徒o了我們一個(gè)世界上最好的'禮物,就是你。你讓我們?cè)酒届o的生活每天都蕩起漣漪了,也讓我做了世界上最幸福的媽媽!”
我真不知道是我感謝爸媽多一點(diǎn),還是爸媽感謝我多一點(diǎn)。
不管是暴風(fēng)雨中爸爸有力的大手,寒冷夜晚媽媽溫暖的懷抱,還是爸媽看著我一步一步成長(zhǎng)的幸福和喜悅,都是我一生無(wú)法還清的賬。失落時(shí)的鼓勵(lì),錯(cuò)誤后的教誨,習(xí)慣中的糾正,每時(shí)每刻的支持,父母含辛茹苦的澆灌和養(yǎng)育,讓我在人生的道路上每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
十三年后的今天,我依然愛著這個(gè)家,愛著爸爸媽媽。我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛著他們。養(yǎng)育之恩,我終生都不會(huì)忘記,孝女之責(zé),我余生都會(huì)擔(dān)當(dāng)!
爸爸媽媽,愿來(lái)世還是一家人!
小故事作文6
文明是一種文化素養(yǎng),禮儀是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。我們要做文明禮儀的人,從小事做起。
記得在小時(shí)候的有一次,我和表姐到她爺爺奶奶家去玩。那時(shí)的我十分驚訝!今天可以到表姐的爺爺奶奶家。
我和表姐走到了公交車站頭來(lái)等車子,不久十二路車子來(lái)了。我高興地走上了公交車,當(dāng)時(shí)的車上特別擁擠,連站都不好站。不一會(huì)兒,有位老奶奶慢吞吞地走上了車,后來(lái)的人也沒(méi)有地方坐了,坐在門旁邊的售票員阿姨大聲叫道上車的大小老人中年請(qǐng)買票。大家都紛紛買了票,這位老奶奶的用力的找錢準(zhǔn)備著去買票,這時(shí),有位中年阿姨見到了,將自己地1元給了老奶奶,還把自己的座位給了老奶奶。
就在老奶奶要給售票員阿姨的時(shí)候不小心被人給弄掉了,中年阿姨從包又掏出了1元給老奶奶,可老奶奶怎么也不肯要了,還說(shuō):“姑娘,這錢是我掉的,不能再讓你給了。”可中年阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,讓我再幫你付一次吧。”
再多次說(shuō)服下,中年阿姨還是把1元給了售票阿姨,老奶奶用感激的口氣說(shuō):“謝謝你。⌒」媚,你家在哪兒?我有時(shí)間把這次還給你!敝心臧⒁陶f(shuō):“不用了,你就把這次錢收下吧!蔽乙娏,心想著中年阿姨可真好!
經(jīng)過(guò)這件事,我想以后也要做這樣的事向這位中年啊一枚號(hào)的心靈學(xué)習(xí)。
“程門立雪”這個(gè)故事,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽(yáng)伊川人,同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō),后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書院,登門拜見程頤的那天。
相傳,一日楊時(shí)、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,他欲不言不動(dòng),不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來(lái)。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說(shuō)道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開始下起雪來(lái)。門外積雪,有一尺多深。
有一天,我在街上看到這樣一幕:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把餅干扔到垃圾桶里去,好嗎?”說(shuō)著便把孩子抱下車來(lái),倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。
這就是文明。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,
學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,
清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們做學(xué)生的`該從那里?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我節(jié)省每一度電,或許你的舉手之勞,將會(huì)帶給地球一點(diǎn)美麗,將會(huì)帶給人們一點(diǎn)溫暖,讓不文明遠(yuǎn)離我們,讓文明伴我成長(zhǎng),伴我行。
1、有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
2、嬌嬌和媽媽去參加老同學(xué)聚會(huì)。用餐時(shí),大人們舉杯換盞盡情地聊著,嬌嬌伸著筷子,看哪盤菜好吃就一個(gè)勁兒地挑著吃,一副不管不顧的樣子。有人開了個(gè)玩笑說(shuō):“這小丫頭真精!”媽媽聽了簡(jiǎn)直無(wú)地自容。是呀,在家里吃飯這不算什么事,姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。像三鮮蝦仁這道菜,嬌嬌就專挑蝦仁吃,姥姥還幫著她挑,直到把盤子里的蝦仁挑得一個(gè)不剩,留下一堆黃瓜片,她才住手,F(xiàn)在雖說(shuō)到了外邊,可習(xí)慣已經(jīng)成自然了,這丟臉的吃相一時(shí)那里改得過(guò)來(lái)。
3、某小區(qū)7號(hào)樓劉家與李家住上下樓,是一對(duì)冤家對(duì)頭,經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵得鄰里不安。劉家的冬冬天生淘氣,一兩歲就調(diào)皮得很,整天在屋里折騰,穿著小皮鞋跑來(lái)跑去,玩具往地上亂摔。李家的兩口年紀(jì)大了,心臟又不好怕吵鬧,聽不得樓板叮咚叮咚地響,自然要去提意見?蓜⒓业暮⒆犹詺鈶T了,不但沒(méi)改,反而越大越鬧騰,在房間里拍球,跳繩。吵得樓下整天不得安生。李家人上門去說(shuō),劉家大人護(hù)著孩子,小冬冬在一旁做鬼臉,之后又蹦又跳鬧得更歡。
小故事作文7
落日的余暉灑在了大地上,我來(lái)到了這個(gè)美麗的村子。這里有一位老婦人和一個(gè)位老翁生活在一起,他們說(shuō):雖然日子貧苦些,但老兩口能生活在一起,有個(gè)依靠便知足了。
不料當(dāng)晚意外就發(fā)生了。
那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,他們剛準(zhǔn)備上床休息,卻聽到門外傳來(lái)大喊:“里面的男丁全部給我出來(lái)!”“看來(lái)是又要打仗了。你快走,家里不能沒(méi)有你啊”老婦低聲對(duì)老翁說(shuō),她的聲音在月色中顯得更加蒼老,顫抖的聲音令人揪心。
老翁翻窗貼著墻根逃跑了,老婦趕忙開門出去查看。
推開那扇破敗不堪的木門,一個(gè)高大的身影籠罩在老婆身上,是個(gè)衣著光鮮的官吏。他朝老婦大吼:“快把你們家的男丁全部叫出來(lái)。”老婦眼中噙滿淚水,“大人啊……能不能通融通融啊?家中實(shí)在沒(méi)人了”,說(shuō)罷,他想上前抓住官吏的手,卻被一把甩開了。
老婦搖搖晃晃地站了起來(lái),抽泣著,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢告訴了官吏自己家的.遭遇,家中本有三個(gè)兒子,但他們都去駐守邊疆了,不久前,一個(gè)兒子還來(lái)信說(shuō)另外兩人已戰(zhàn)死為國(guó)捐軀了。老婦悲痛欲絕,因?yàn)閼?zhàn)亂,家里變得更加破落荒涼了,連自己的孫子都每天餓得嗷嗷啼哭,而他的媽媽連一件像樣的衣服都沒(méi)有。
誰(shuí)知官吏并不吃他這一套,沖她大喊:“要不你們趕緊找個(gè)男丁跟著我們走,要不你們這個(gè)家族就等著……”老婦猶豫了片刻,吞吞吐吐的說(shuō):“大人您看我行嗎?我雖年歲已高,但為你們煮早餐做炊事還是可以的!惫倮袈犕臧櫚櫭碱^:“行吧,明早就出發(fā)!闭f(shuō)罷便大步離開了。
老婦人一下子癱坐在地上,抽泣起來(lái),只見她捂著嘴,怕驚擾其他人,她的肩膀不住的顫抖著,朝著黑暗小聲的說(shuō):“老頭子保重了,這次估計(jì)是永別了!
夜很漫長(zhǎng),老婦的哭聲悠遠(yuǎn)而凄涼……
小故事作文8
在我很小的時(shí)候發(fā)生過(guò)很多搞怪小故事,多得數(shù)也數(shù)不清,以至快將其遺忘?擅慨(dāng)刮起記憶之風(fēng)時(shí),我又獨(dú)自邊想邊笑。
我三歲那年,我跟隨爸爸媽媽住在上海,樓上住著一位阿婆,也是老鄉(xiāng),她很喜歡我,還經(jīng)常逗我玩。有一次,我在樓下的草坪上,玩著玩著,聽見有人喊我:“錚錚,快來(lái)!”我抬頭朝著聲音的方向望去,只見阿婆正趴在她家的窗臺(tái)上,手伸出窗外,手里拽了一根拇指般粗的長(zhǎng)尼龍繩。順著繩子往下瞧,呀,繩的一端綁著一個(gè)面包。隨著阿婆搖晃的手,面包也在那里“跳舞”,看了分外眼饞,立馬勾起了我的食欲。我迫不及待地跑了過(guò)去,可我還不夠高,盡管踮起腳也夠不到。阿婆又將繩子放下一截,我一下子蹦了起來(lái),眼看就要抓到了,阿婆出其不意地將繩子一甩,我撲了個(gè)空。邊上看著的'人們哈哈大笑,我不知道是否在笑我,我只知道面包就在我眼前,我還是可以繼續(xù)抓到它。我又一次跳起來(lái),太好了,終于夠到了!我正想狠狠地咬上一口,可是阿婆一用力,它又從我手里逃脫了。接下來(lái)的時(shí)間就是我跟隨著面包在搖擺了,邊上的人也一直在笑。
最后也許是阿婆心疼我太累了,不再甩面包了,我就牢牢地將它抓在手里。這一份得來(lái)不易的“戰(zhàn)果”終于被我津津有味地果于腹中了。
怎么樣,我的故事好玩吧。你們也有什么樣的故事和我分享呢?
小故事作文9
教室里,一道道美麗的弧線從上方飛過(guò),“啪”一個(gè)白色不明飛行物向我急速而來(lái),出于本能,我用手一揮,白色不明飛行物落地,我撿起一看,一架精美的紙折飛機(jī),我展開一看,原來(lái)是一些宣傳單。原來(lái)天上白色不明飛行物是宣傳單折成的飛機(jī)。地上滿是這些飛機(jī),好不“壯觀”,在灰色的地面上顯得十分刺眼,然而卻沒(méi)有一個(gè)人將它們撿起送到垃圾桶里。
這一個(gè)個(gè)“墮落”的飛機(jī)說(shuō)明了什么?公民的道德在下降。人曰:“何為道德也?”或曰:“道德者,內(nèi)心品質(zhì)也!痹唬骸昂螢閮(nèi)心品質(zhì)焉?”或曰:“自身素質(zhì)也!逼鋵(shí),道德很簡(jiǎn)單,就是哪些事能做,應(yīng)該做,你做了,哪些事不能做,不應(yīng)該做,你自己阻止做的同時(shí)還勸別人別做,這就是道德。
說(shuō)到美德,中國(guó)自古就有“厚德載物”。中國(guó)自古以來(lái)也是個(gè)道德禮儀大國(guó)。這就是為什么中國(guó)能在那個(gè)年代稱霸一方了。
隨著文明的發(fā)展,中國(guó)人的美德卻在倒退,不知是因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)化進(jìn)入倒退,還是因?yàn)槿藗冏陨硭刭|(zhì)的倒退。在這個(gè)喧囂的世界里,到處可見道德的下降。在城市中,處處暗藏因爭(zhēng)權(quán)奪利的殺機(jī)。在農(nóng)村,有因一塊地而鬧得不可開交,走在馬路上,你會(huì)時(shí)不時(shí)地聽到“你要死”“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊”“你怎么走路的啊”一聲聲刺耳的罵街傳入耳中。這些都是些什么聲音?公民的道德有這么差啊。
作為一個(gè)現(xiàn)代主義社會(huì)進(jìn)步青年,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。或許,你看到地上有一張廢紙,你會(huì)直接走開;或許,水龍頭開著,你會(huì)直接無(wú)視;或許,你喉嚨癢癢,你會(huì)隨口將痰吐在地上……太多的或許,你的`不經(jīng)意間,無(wú)視了這些細(xì)節(jié),但你丟掉的更多的是你那高尚的美德,而這一切的一切,不過(guò)是舉手之勞罷了。換來(lái)的則是問(wèn)心無(wú)愧的高尚道德;蛟S,你會(huì)無(wú)視這種做法,但為了弘揚(yáng)中華美德,還是伸出你那雙手,舉手之勞。
同學(xué)們,為了弘揚(yáng)中華美德,為了引領(lǐng)自己的幸福成長(zhǎng),就讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們走上幸福的成長(zhǎng)大道。
小故事作文10
童年就像一個(gè)百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的鉆石,每顆鉆石都有一個(gè)精彩的故事,我挑一個(gè)和你分享一下吧!
記得有一天放學(xué)回來(lái),我看見桌子上放著一個(gè)棒棒糖,我最喜歡吃棒棒糖了,便欣喜若狂地跑過(guò)去,抓起正想往嘴里塞,弟弟看見了就和我搶吃。可是弟弟力氣小,搶不過(guò)我。搶糖果搶不著,弟弟就坐在地上哇哇大哭起來(lái)。聽見他的哭聲,我心軟了,用棒棒糖哄他!胺凑乙策@么大了,吃棒棒糖會(huì)被人笑話的!蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)。我把這一件事告訴了媽媽和爸爸,他們異口同聲地說(shuō):“你真是個(gè)好姐姐!边^(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了廚房,把媽媽昨天買給我的.蛋糕和弟弟分享,弟弟甜甜地笑著說(shuō):“姐姐,你真好!”我對(duì)弟弟說(shuō):“我是你的姐姐呀,我應(yīng)該讓著你!蓖ㄟ^(guò)了這一件事,我覺(jué)得自己讓棒棒糖給弟弟,和弟弟分吃蛋糕,做法是非常棒的,因?yàn)槲沂墙憬阋疹櫟艿堋?/p>
小故事作文11
“沙——沙——沙——”洛陽(yáng)城里又刮起了秋風(fēng)。落葉隨著風(fēng)的舞動(dòng),也跟隨著她在空中翩翩起舞,美麗極了!
我走進(jìn)書房,拿起毛筆,開始給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫封家書?墒牵蚁氡磉_(dá)的萬(wàn)重心意說(shuō)也說(shuō)不盡,也不知從哪兒寫起。對(duì)了,先問(wèn)候一下他們吧,于是……寫著寫著,我竟困得睡著!
第二天一大早,我就把昨晚寫好的信紙裝進(jìn)信封,用細(xì)綢子捆好。可我又不放心是不是落寫了什么,于是又解開細(xì)綢子,打開信紙,重新讀了一遍,才放心地重新包裝起來(lái)。
趕到信箱那兒時(shí),捎信的人已經(jīng)來(lái)了,我鄭重地把信封交到捎信人的手上,囑咐道:“你一定要把信封交到我父母手上,親眼看見我父母拆信,親耳聽見我父母讀信,不得轉(zhuǎn)交他人。知道嗎?”然后,我才把信遞給捎信人。
這時(shí),我一拍腦袋,忽然想起了什么,于是又從捎信人手上把信封奪回來(lái),拆開,在信紙上添了幾句話,我又讀了一遍,才重新粘好信封口,系上細(xì)綢子,遞到捎信人手中。
捎信人走了。望著捎信人漸漸離去的`背影,我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái),腦海里不停地浮現(xiàn)出父母的樣子。盡管我還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒(méi)有抒發(fā)出來(lái),可是時(shí)間過(guò)得如此之快,我又有什么辦法呢?
小故事作文12
球王貝利喜得貴子,有記者前去祝賀:“看他長(zhǎng)得多壯,今后肯定會(huì)成為像你一樣的體育明星!必惱麉s不假思索地說(shuō)道:“他有可能成為一名好的運(yùn)動(dòng)員,但絕不會(huì)有我這樣的成就,因?yàn)樗F(xiàn)在很富有,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而我小時(shí)候卻是非常貧窮的`!必惱r(shí)候要靠踢球才能吃飽肚子,靠踢球活命,他的兒子不會(huì)再有這樣的壓力了。 既然貧賤是財(cái)富,我們?yōu)槭裁床荒苌拼氋v呢?
小故事作文13
讀一讀“萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”這句老話,讓我們記住它!但是不要一次讀太長(zhǎng)時(shí)間的書,否則會(huì)變成書呆子或者產(chǎn)生一系列的幻覺(jué)!我來(lái)講一個(gè)關(guān)于我和書的故事。
有一次,我連續(xù)讀了兩個(gè)小時(shí)的書,“肖鑫,來(lái)吧,不要再讀了!所以你的眼睛受不了!薄昂冒,再看一遍!辈恢挥X(jué)過(guò)了很久,我發(fā)現(xiàn)書中的人物開始動(dòng)了,跳了,走了。“你好!嗨劉鑫!”“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?你是誰(shuí)?你怎么知道我的名字?”“是我!我在書里!”“你是?”“哦!忘了介紹了,我是桑迪,書王國(guó)的小精靈!鄙5贤nD了一會(huì)兒!拔沂鞘裢踝钕矚g的寵物。現(xiàn)在,我要做你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不相信?那我來(lái)考考你。你讀過(guò)哪些書?”“好了,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書!”
我看了書《苦兒流浪記》,雷米被欺負(fù)了。后來(lái)米耶里太太和兒子小康幫他,給了他一頓大餐,讓雷米感受到了世界的溫暖!我也看過(guò)《豪夫童話》里的童話,像陽(yáng)光穿透陰霾的天空。它能讓“花園永遠(yuǎn)綠”,能讓人在努力的時(shí)候快樂(lè),能讓人在嚴(yán)酷的生活中歡笑!逗苫ā酚泻芏喙适隆K恼Z(yǔ)言簡(jiǎn)單生動(dòng),故事寓意深刻,具有很大的教育意義。讓我感受到我們有多幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)!《夏洛的網(wǎng)》蜘蛛和豬真摯友誼的故事!
我咳嗽了一聲,說(shuō):“這四本書讓我體會(huì)到了主人公的勇氣、智慧和友情。童話里的'主角是精靈、山鬼、水怪、鳥、動(dòng)物、昆蟲、魚。他們都有非凡的魔力,能像人一樣說(shuō)話!薄巴!”桑迪直截了當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)了我!皠Ⅵ,你讀過(guò)不少書。你很棒,但是以后要多讀書。它的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言總能把我們帶入一個(gè)美好的境界,讓你更受真善美的影響!繼續(xù)努力,加油!”
小故事作文14
在小女巫的點(diǎn)化下,小木偶終于擁有了人類的所有表情。他開始尋找被小紅狐騙走的紅背包,因?yàn)槟鞘抢夏窘乘徒o他的`禮物。
有一天,小木偶又遇見了小紅狐,小木偶急忙跑上前質(zhì)問(wèn)道:“小紅狐,我的背包呢?你藏到哪里去了?快還給我!”小紅狐攤攤手,一臉無(wú)辜地說(shuō):“你是誰(shuí)啊?我沒(méi)有拿你的紅背包,也不知道你的紅背包在哪兒,你叫我還什么?”
小木偶火冒三丈,一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴:“好,你說(shuō)你沒(méi)有拿我的紅背包,那你敢不敢和我去見熊警官?”小紅狐心想:哼,手下敗將,讓你再被熊警官扔出去。想到這里,小紅狐毫不猶豫地回答:“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
小紅狐和小木偶來(lái)到了熊警官的家里。熊警官見是他們倆,問(wèn)道:“小木偶你還來(lái)干什么?快給我滾出去!毙∧九紳q紅了臉,理直氣壯地辯解道:“報(bào)告長(zhǎng)官,當(dāng)日小紅狐搶了我背包,你卻說(shuō)是小紅狐的,還把我扔了出去!毙芫龠是一臉嚴(yán)肅:“有誰(shuí)可以證明背包是你的呢?”小木偶急得差點(diǎn)哭了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
熊警官見小木偶的表情不像在撒謊,又見小紅狐一臉憤憤不平的樣子。熊警官無(wú)法判斷誰(shuí)說(shuō)的是真話。這時(shí)候,藍(lán)鼻子小女巫從天而降,用魔杖在小紅狐的腦袋上點(diǎn)了幾下。小紅狐終于醒悟過(guò)來(lái),主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,把背包還給了小木偶,還對(duì)著小木偶鞠了個(gè)躬,羞愧地說(shuō):“小木偶,對(duì)不起。我不應(yīng)該搶你的紅背包,也不應(yīng)該撒謊!毙∧九紨[擺手,回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。
小紅狐知錯(cuò)能改,和小木偶成了好朋友。大家對(duì)小木偶的誤會(huì)也解開了。
小故事作文15
小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀請(qǐng)小鹿到她家來(lái)做客,小鹿高興地答應(yīng)了。
小鹿走到半路上遇見了小兔,他們一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出來(lái),撲向他們,要知道,老虎可是百獸之王,小鹿害怕極了,她趕快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,過(guò)了一會(huì)兒,小兔子突然在地上滾來(lái)滾去,嘴里喊著:“哎呀,我的.肚子好痛呀!”大老虎說(shuō):“你怎么了?”小兔子說(shuō):“我剛才吃了一個(gè)有毒的木耳,現(xiàn)在中毒了!贝罄匣⒁幌耄骸皩(duì)了,中毒的兔子不能吃!比缓,他就放開了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃走了。大老虎找了半天也沒(méi)找著小鹿就轉(zhuǎn)回來(lái),發(fā)現(xiàn)小兔子也不見了,氣得又拔胡子又跺腳:“呀,上當(dāng)了!到手的美餐跑掉了!”
【小故事作文】相關(guān)文章:
小故事作文11-22
小故事作文02-06
小故事_作文04-05
小故事作文11-26
【精選】小故事作文06-21
經(jīng)典的小故事11-23
小故事12-09
勵(lì)志的小故事-正能量小故事11-23
勵(lì)志故事小故事03-09
家風(fēng)小故事作文11-16