關(guān)于一支筆的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于一支筆的故事作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于一支筆的故事作文1
從前外國有一位名叫丁丁的一個(gè)小男孩，他非常愛學(xué)習(xí)�？伤中拇笠�。
一次他剛買了一支筆，不一會(huì)兒，筆帽掉了，三兄弟分開了，大哥和二哥很傷心，筆帽也很傷心。筆帽隨著河水漂浮到一個(gè)無知的地方——文具店。筆帽走進(jìn)文具店，看見上面有許多筆，都在一起它又想起了他的兄弟，文具店的.一個(gè)老板在掃地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆帽就連忙拿起來放進(jìn)收廢箱里面。在箱子里，筆帽什么也看不見只聞到許多臭味，原來里面都放著一件廢筆。
丁丁用了這個(gè)筆已經(jīng)一段時(shí)間了，可他仍然再用，筆帽仍然還在收廢箱里面待著。筆芯的水慢慢少了許多，可是還是寫地出來。
一個(gè)星期過去了，筆尖被丁丁的壓力折斷了，丁丁還不知道，筆尖在一位小孩的鞋板下，名叫做林小紅的女孩。一次林小紅進(jìn)文具店買筆，正好筆帽也在這兒，筆尖從小女孩的鞋板下掉了下來，小女孩也不知道，就走了。店老板又在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一支筆尖，又撿起來丟進(jìn)收廢箱里。筆尖在里面發(fā)現(xiàn)了筆帽，筆帽也發(fā)現(xiàn)了筆尖，連忙擁抱了起來，它們兩兄弟終于團(tuán)聚了，可大哥沒來，筆尖長知識(shí)，它耐心地對(duì)小弟說：“只要我們倆丟了筆一定操作不起來，到時(shí)候大哥一定會(huì)跟我們相聚在一起的�！�
一天過了，二哥說得沒錯(cuò)，買我們那支筆的人來了，只見他手中拿的是我們的大哥，筆尖和筆帽高興地歡呼起來。丁丁又買來一支筆，他說：“從今天開始我一定不粗心大意了，說著，他并把筆桿扔進(jìn)了收廢箱里它三兄弟終于團(tuán)聚了，它們是又跳又唱，你看它們跳地那么歡快，唱得那么響！”
關(guān)于一支筆的故事作文2
筆之于我，好比戰(zhàn)馬之于戰(zhàn)士。它平凡的外形也算不上美麗：灰色的筆管，筆帽也是灰撲撲的，是一種直液形簽字筆�？墒�，它在我的眼里，卻是那么的珍貴。
它從三年級(jí)開始陪伴我，直到現(xiàn)在六年級(jí)的時(shí)候。我時(shí)刻攜帶著它；吃飯的時(shí)候，它在我的口袋里，洗澡的時(shí)候，他在洗手臺(tái)上，睡覺的時(shí)候，它在我的`枕頭底下。那時(shí)候是在伯倫上學(xué)，下午時(shí)分。我有幾個(gè)伙伴，經(jīng)常喜歡偷偷溜到后花園去玩。當(dāng)然，那支簽字筆也在。
后院是朱老頭的領(lǐng)地，“聽說朱老頭很兇”但是這并不能阻擋我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)的心情。下課了，我們悄悄溜到后院。那兒種著許多奇瓜異果，有白菜，蘿卜，辣椒等等。我們正要去摘下那些果子的時(shí)候，腳步聲在一旁的小房子里傳出。“怎么辦？”我小聲地問身邊的同學(xué)。同學(xué)緊張地比了一個(gè)手勢(shì)，意思是跑。我不管三七二十一就跑，身旁的同學(xué)也紛紛效仿，不一忽兒，就逃出了“重圍”。我摸了一下口袋，可是——我的簽字筆呢？剛放下的心又懸了起來，急的我都要哭出來了。同伴早就跑沒影了。我悄悄地往回挪，哎——原來它在這里呢！我的眼角余光瞥到一個(gè)灰色的影子，是那支筆！我“冒著生命危險(xiǎn)”伸出手去拿，終于到手了！
我有種與戰(zhàn)友重逢的喜悅，以及快樂。
還是關(guān)于這支筆。五年級(jí)的時(shí)候，一次考試，我所有的筆都“犧牲了”，可是，我不能隨便就轉(zhuǎn)頭問別人借東西，講臺(tái)上的監(jiān)考老師是我不認(rèn)識(shí)的，要是被誤會(huì)，那可就不好了。就在這時(shí)，我可以說是無意間碰到口袋——熟悉的觸感，難道是簽字筆！我急忙把這最后的“稻草”拿了出來，還真是！好開心！果然，還是它最懂我啊。
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