- 小故事作文 推薦度：
- 小故事作文 推薦度：
- 小故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小故事作文【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小故事作文1
我們家是一個(gè)很普通的三口之家，爸爸的老家在四川成都，我們每年都會(huì)回四川看望爺爺奶奶。
這個(gè)寒假，爸爸媽媽又帶我回成都去過(guò)年。有一天，我和奶奶在家看電視，爸爸媽媽都去買菜了，奶奶告訴我一個(gè)小故事：在爸爸小的時(shí)候，有一次鄰居搬家，他寫(xiě)完作業(yè)出去玩，看到鄰居家已經(jīng)搬完了，里面一片狼藉，他見(jiàn)地上有很多連環(huán)畫(huà)，就拿回去了，奶奶下班回來(lái)，看見(jiàn)家里多出來(lái)很多連環(huán)畫(huà)，就問(wèn)他：“哪里的這么多連環(huán)畫(huà)？”，爸爸說(shuō)：“我從鄰居家撿的�！蹦棠滩幌嘈牛骸霸趺茨軗炷敲炊鄷�(shū)？再說(shuō)撿了也要還回去，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同樣就叫偷！”這時(shí)，鄰居剛好過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“這個(gè)確實(shí)是他撿的我都看見(jiàn)了。”奶奶這才相信了。奶奶告訴我，小孩子啊從小就得有個(gè)誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，任何時(shí)候都不能撒謊。
去年，姥姥生病了，媽媽不僅白天要去上班，幾乎每天晚上還要在醫(yī)院看著姥姥，看完還得回家給我做飯。記得有一天，媽媽接我放學(xué)回來(lái)，坐在沙發(fā)上用手機(jī)安排工作。我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著我聽(tīng)見(jiàn)輕輕的呼嚕聲，一回頭，媽媽拿著手機(jī)斜在沙發(fā)上睡著了。我躡手躡腳地給媽媽蓋上被子，心想：媽媽累了，讓她睡一會(huì)吧，我還是不打擾她了吧。過(guò)了一會(huì)，媽媽醒了，看見(jiàn)身上的被子，對(duì)我說(shuō)：“嗯，你還挺孝順的嘛。”說(shuō)完起身給我做飯，邊走邊說(shuō)：“我們要懂得父母的辛苦，你看姥姥辛苦了一輩子，我們做兒女現(xiàn)在付出的和她以前付出的相比，簡(jiǎn)直微不足道�。 �
我暗暗想，長(zhǎng)大了后我也要教育自己的孩子把我們家的`這些好習(xí)慣、好傳統(tǒng)繼承下去。爸爸經(jīng)常說(shuō)，“誠(chéng)實(shí)”和“孝順”不僅僅是我們家的好習(xí)慣，也是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)。因?yàn)檫@些，讓我覺(jué)得，我們這個(gè)本來(lái)很普通的三口之家一下就變得不普通了。
小故事作文2
在古時(shí)候，有一個(gè)人，他很善于下棋，沒(méi)有人不知道他，他就是全國(guó)人人都知道的“秋”，人們把它稱為弈秋。
有兩位青年家的兒子，他們的爸爸想讓他們和弈秋一樣，所以他們讓他們的.兒子去拜弈秋為師傅，弈秋接受了他們兩個(gè)兒子當(dāng)他的徒弟，在弈秋，教他們的時(shí)候，其中一個(gè)人，非常專心、非常認(rèn)真，他只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，弈秋每天都在夸獎(jiǎng)他：“你學(xué)的太好了！”另一個(gè)人和他恰恰相反，他什么都不聽(tīng)，只要弈秋一聲令喝，他才聽(tīng)一點(diǎn)，而且他心里面想著天上有天鵝飛過(guò)，要拉弓把它射下來(lái)回家做晚餐。
哎！不管弈秋怎么說(shuō)，他都不聽(tīng)，到最后的時(shí)候，他與前一個(gè)人下了最后一盤(pán)棋，但是他不如前一個(gè)人，他的爸爸問(wèn)弈秋：“是我的兒子不如他們？”回答說(shuō)：“不，不是這樣的！你家的兒子不聽(tīng)我的話，心里想著天鵝，不是這樣的！”
小故事作文3
在小鎮(zhèn)上有一所中學(xué)，名叫清廉中學(xué)。這所學(xué)校以培養(yǎng)正直、誠(chéng)實(shí)為宗旨，在師生間流傳著許多關(guān)于誠(chéng)信的小故事。
故事的主人公是一位名叫李華的初一學(xué)生。李華平時(shí)乖巧懂事，但有一次他在上課時(shí)忘記了帶文具盒，心急如焚的他突然看到了同桌小明的'文具盒。于是，他拿起了小明的文具盒，偷偷塞進(jìn)了自己的書(shū)包里。
放學(xué)后，小明發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了，他四處尋找，最終懷疑是李華拿走了。第二天，小明鼓起勇氣找到了班主任老師，并向老師訴說(shuō)了自己的遭遇。老師詢問(wèn)了李華，李華欲言又止，終于忍不住承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并向小明道了歉。大家都被李華的勇氣和誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這次的事件，李華深刻體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，他發(fā)誓從此以后要時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)正直。在之后的日子里，他積極參與到學(xué)校的誠(chéng)信活動(dòng)中，宣傳誠(chéng)信的重要性。他也成為了同學(xué)們眼中的標(biāo)桿人物，大家都向他學(xué)習(xí)。
小故事作文4
我與陳明是一對(duì)最好的好朋友，我們的家離得非常近，所以我們兩人經(jīng)常一起上下學(xué)，一起玩耍，一起復(fù)習(xí)功課，就這樣我們兩人成了一對(duì)形影不離的好朋友。
記得，我上二年級(jí)時(shí)，我與陳明一起參加手工培訓(xùn)小組。有一天，我們倆人在家里，我們倆人之間發(fā)生了一件不愉快的事情。做完家庭作業(yè)后，我們把自己在手工培訓(xùn)小組做的小木船拿出來(lái)玩。我在船上刷了黃漆，還用標(biāo)記上了“丁星宇FG253號(hào)小木船”幾個(gè)字。陳明見(jiàn)我的船很精致，就拿在手上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去地看，陳明一不小把我的小木船給摔壞了。
我已經(jīng)憤怒極了，我大聲地對(duì)陳明說(shuō)：“你賠我的小木船�！标惷饕荒樏Ｈ坏貙�(duì)我說(shuō)：“我......對(duì)不起，我不是故意要摔壞你的小木船。”我生氣地說(shuō)：“不是故意的，我看你分明是故意，你做的小木船沒(méi)有我做得好，你就想摔壞我的小木船�！蔽以秸f(shuō)越激動(dòng)，陳明不但沒(méi)有把我的話聽(tīng)進(jìn)去，反而被我的話激怒了。在我摔壞的小木船上踩了幾腳。就悄悄地離開(kāi)了。從此，我們的友誼就破碎了。
走在回家的'路上，我感到了傷心，因?yàn)橐酝际顷惷鞲乙黄鸹丶业摹；氐郊液�，我�?xiě)信向爸爸媽媽求救，爸爸媽媽在信上說(shuō)：“只要你誠(chéng)墾地去向陳明道歉，你們還能成為好朋友的。”看了爸爸媽媽的回復(fù)，我決定去向陳明道歉。
有一天晚上，陳明來(lái)我家，從褲兜里掏出一只小木船。對(duì)我說(shuō)：“丁星宇，對(duì)不起。我不應(yīng)摔壞你的小木船，聽(tīng)說(shuō)你們一家人馬上要搬去西雙版納了，這只小木船，留給你做紀(jì)念吧�！�
后來(lái)，我與爸爸媽媽搭乘飛機(jī)去西雙版納了。從此，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了。我把小木船珍藏在書(shū)桌上，一看到這只小木船，好像陳明就在我面前。
小故事作文5
曾經(jīng)有一對(duì)兄妹，弟弟叫小明，姐姐叫小紅。他們的家庭雖然貧窮，但是父母都無(wú)怨無(wú)悔地默默付出，給了他們溫暖與愛(ài)。
一天，小紅生病了。她發(fā)高燒，躺在床上無(wú)法起來(lái)。父母看著小紅又瘦又蒼白的臉，心如刀絞。于是，爸爸媽媽輪流照顧她，給她喂藥，擦汗，整晚都沒(méi)有合眼。
小明看到姐姐的樣子，擔(dān)心得不得了。他決定用他的零花錢(qián)買一盒巧克力給姐姐，希望能讓她開(kāi)心起來(lái)。小明悄悄將巧克力放在姐姐的`床頭，并輕輕地說(shuō)：“姐姐，你一定會(huì)好起來(lái)的。”
小紅看到巧克力的時(shí)候，眼睛里充滿了感動(dòng)的淚水。她明白，那是小明表達(dá)對(duì)她的關(guān)心和愛(ài)意。她緩緩地伸出手，輕輕握住了小明的手，并咧嘴笑了笑。
時(shí)間過(guò)得很快，小紅終于康復(fù)了。在她生病期間，小明懂得了親情的重要性，也深刻體會(huì)到家庭的溫暖。他們的家庭因此更加緊密，相互之間的關(guān)愛(ài)更加深厚。
親情是最珍貴的財(cái)富，家庭是最溫暖的港灣。正是因?yàn)橛辛擞H情的力量，小明和小紅才能夠勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
小故事作文6
說(shuō)：什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆。
種葫蘆的人看到小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了，他后悔地說(shuō): 要是我聽(tīng)鄰居的話，那我的小葫蘆就能長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜了。
說(shuō)：什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆。
第二年，他又種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了大大的綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花，有幾朵花下面還掛著小葫蘆，花謝了，葫蘆也悄悄地長(zhǎng)胖了。多么可愛(ài)的小葫蘆呀!種葫蘆的人每天都要去看幾次。
有一天，他發(fā)現(xiàn)葉子又爬了一些蚜蟲(chóng)，心里想：第一次我沒(méi)有治，結(jié)果小葫蘆一個(gè)個(gè)都掉了，這次我可不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。他趕緊跑到農(nóng)藥店，去買殺蟲(chóng)劑。買完殺蟲(chóng)劑，他就迫不及待地回來(lái)葫蘆旁，把殺蟲(chóng)劑噴到葫蘆葉上。過(guò)了幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)都沒(méi)有了。小葫蘆長(zhǎng)的很快，一個(gè)個(gè)都快趕上大南瓜了。
說(shuō)：什么?葉子上的'蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆。
種葫蘆的人看到這一幕，開(kāi)心地合不攏嘴，于是，他決定去找鄰居表示感謝。見(jiàn)到鄰居后他說(shuō)：謝謝您給了我那樣的提示，現(xiàn)在我的小葫蘆真的一個(gè)個(gè)比南瓜還要大呢!鄰居說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。
最后，種葫蘆的人還送給鄰居一個(gè)大葫蘆。
小故事作文7
快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)，快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水，快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧，快
樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲…… 從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。 記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的`舉起右手宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。 在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。 我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞。 快樂(lè)還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。
小故事作文8
寒假前，老師推薦我們假期看兩本好書(shū)。我媽帶我去書(shū)店選了兩本書(shū)，《愛(ài)的教育》和《小故事大道理》。其中《小故事大道理》適合我的閱讀口味。書(shū)中有860個(gè)小故事，雖然都很短，但都很精粹。每一個(gè)故事都不落俗套，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的真理、哲學(xué)、法理和親情……
書(shū)中的故事分為17類：真理與思想、觀點(diǎn)與感受、意志與信仰、苦難與機(jī)遇、努力與收獲等。其中《一枚鉆戒》講述了大學(xué)生小米在一家珠寶店做銷售員的時(shí)候，險(xiǎn)些出事的故事。為了生存，保住第一份工作，小米急中生智，用真情感動(dòng)了一個(gè)小偷，鉆戒找回來(lái)了。也讓人明白，面對(duì)犯錯(cuò)的對(duì)方，理解和寬容永遠(yuǎn)比暴怒和懲罰更強(qiáng)大。既能讓你和對(duì)方都有回頭路，又能讓一個(gè)犯錯(cuò)的人回頭上岸。不知道面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，用暴力手段處理孩子問(wèn)題的父母，是否能從中吸取教訓(xùn)。
另一個(gè)深深打動(dòng)我的故事是《抓住今天》，主人公愛(ài)德華。埃文斯是一個(gè)非常不幸的人。下班后，家里條件不好，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我只好靠賣報(bào)紙為生，做雜貨商或者助理圖書(shū)管理員。很多年后，我終于有了自己的事業(yè)，但經(jīng)歷了所有的壞事，比如朋友的債務(wù)，銀行倒閉，然后破產(chǎn)。這一沉重的打擊使他生病了，所有的'醫(yī)生都無(wú)法治愈他。本來(lái)他寫(xiě)了遺囑就死了，但是突然就清楚了�！胺凑乙懒恕２蝗缦朦c(diǎn)開(kāi)心的�！彼参恐约�，回憶著快樂(lè)的時(shí)光。日子一天天過(guò)去，他非但沒(méi)有死去，反而變好了，恢復(fù)到了正常人的樣子，于是他不再去想以前的失敗，不再擔(dān)心明天的打擊，專心做事，導(dǎo)致事業(yè)飛速發(fā)展。那么，這個(gè)故事告訴我們，沒(méi)有人能改變昨天的事實(shí)，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)明天的情況，但每個(gè)人都可以把握今天。努力抓住每一個(gè)今天，我們可以過(guò)上美好的生活！
其實(shí)書(shū)里的每個(gè)故事我都很喜歡，朗朗上口，耐人尋味，經(jīng)常閱讀更新。讀完這本書(shū)，幼小的心靈會(huì)感受到世界的美好和力量，心靈會(huì)受到智慧的啟迪。真相一定會(huì)讓我受益終身！
小故事作文9
我的校園生活成長(zhǎng)故事就像一個(gè)大花園，花園里的花就代表我成長(zhǎng)中的每一個(gè)小故事，數(shù)都數(shù)不完，就讓我挑一個(gè)最香的花，給你敘述一下吧！
事情發(fā)生在星期四的下午，我們班里舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)槠谥锌荚囄覀儼嘣谒哪昙?jí)中考了第一名，所以老師為了表?yè)P(yáng)我們和慶�？剂说谝�，特地舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
在第二節(jié)課，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是老師安排好的幾位同學(xué)來(lái)表演，他們都表演出了最拿手的節(jié)目。特別是郭雨涵表演的《小花傘》。王琰流暢的英語(yǔ)和李玥。陳通等唱的《大笑江湖》，迎來(lái)了班里同學(xué)的熱烈掌聲。接下來(lái)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)參與表演的一個(gè)游戲節(jié)目，節(jié)目的名字是《傳紅領(lǐng)巾》。
游戲開(kāi)始了，是先從我這一豎排開(kāi)始的，我們都隨著郭雨涵敲打黑板的節(jié)奏一個(gè)挨著一個(gè)向后傳。不過(guò)，在郭雨涵喊停的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在誰(shuí)的.手上，誰(shuí)就得表演節(jié)目。為此，我的心一直怦怦怦的跳個(gè)不停，但愿紅領(lǐng)巾傳給我的時(shí)候，郭雨涵別喊停，眼看紅領(lǐng)巾就要傳給我了，我一直小聲的說(shuō)著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！痹谖覄偰玫郊t領(lǐng)巾，郭雨涵的一聲“�！保乙幌伦诱�，心想：這下子該我表演節(jié)目了。在同學(xué)的歡呼中，我深吸了一口氣，神情自若的走向講臺(tái)，把新學(xué)的一首古詩(shī)既流利又聲情并茂的背了一遍，同樣迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲，我的臉上也露出了開(kāi)心的笑容。
在游戲繼續(xù)進(jìn)行中，有幾位同學(xué)同樣表演了又滑稽又可笑的節(jié)目，就這樣一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)在開(kāi)心愉快的氛圍中，結(jié)束了。
這一下午我們是多么快樂(lè)呀，這個(gè)故事永遠(yuǎn)留在我腦海里，永遠(yuǎn)抹不去！
小故事作文10
那是處地勢(shì)險(xiǎn)峻的峽谷，澗底奔騰著湍急的水流，幾根光禿禿的鐵索橫亙?cè)趹已虑捅谥g當(dāng)橋。山勢(shì)的巍峨，澗水的轟鳴，越發(fā)烘托出橋的危險(xiǎn)與簡(jiǎn)陋，經(jīng)常有行者失足葬身澗底。 一行四人來(lái)到橋頭，一個(gè)盲人，一個(gè)聾人，兩個(gè)健全人，路已至此，決無(wú)退路。結(jié)果：盲人和聾人都過(guò)橋了，一個(gè)健全人也過(guò)橋了，另外一個(gè)則丟了性命。
盲人說(shuō)，我眼睛看不見(jiàn)，不知山高橋險(xiǎn)，心平氣和地攀索，聾人說(shuō)，我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，不聞腳下咆哮怒吼，恐懼相對(duì)減少很多。那么過(guò)橋的健全人呢？他的理論是，我過(guò)我的橋，險(xiǎn)峰與我何干？急流與我何干？只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。 丟命的健全人在天堂說(shuō)：
很多時(shí)候，成功就像攀附鐵索橋失敗的'原因，不是因?yàn)榱α康谋∪�，不是因�(yàn)橹巧痰母叩停峭赜诃h(huán)境，被周圍的聲勢(shì)嚇破了膽。
小故事作文11
大家好！我是604班的馬嘉吟！今天，我在這里，與大家一起分享一個(gè)故事！
記得在四年級(jí)時(shí)，我每天在家游游蕩蕩，完全不知道做完一件事該干些什么，直至有一天，我意外的看見(jiàn)了這個(gè)故事：比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒�？墒窃诳稀とR文發(fā)現(xiàn)它之前，那里還是一個(gè)封閉而落后的地方。那兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠，據(jù)說(shuō)不是他們不愿離開(kāi)那塊貧瘠的土地，而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。？？
肯·萊文當(dāng)然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向那兒的人問(wèn)原因，結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣：從那兒無(wú)論向哪個(gè)方向走，最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說(shuō)法，他做了一次試驗(yàn)，從比塞爾村向北走，結(jié)果三天半就走了出來(lái)。
比塞爾人為什么走不出來(lái)呢？肯·菜文非常納悶，最后他只得雇一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么。他們帶了半個(gè)月的水，牽了兩峰駱駝，肯·萊文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備，只拄一根木棍跟在后面。
十天過(guò)去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了：比塞爾人之所以走不出大漠，是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他會(huì)走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方圓上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物，若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒(méi)有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí)，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要他白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的.。通過(guò)這個(gè)故事，它告訴我：做任何事情都要擬定一個(gè)計(jì)劃才行，哪怕只有2件事，也要按照輕重緩急來(lái)判斷做事的先后！之后，我開(kāi)始了我的新生活：有計(jì)劃的生活，試了幾次發(fā)現(xiàn)，感覺(jué)時(shí)間掌握在我的手中，由我來(lái)控制他們！
同學(xué)們，在做事情方面，只要有兩點(diǎn)，一是盡力，二就是要有計(jì)劃，有了這幾點(diǎn)，你就有足夠的能你叩響成功的大門(mén)！
小故事作文12
我們的家風(fēng)就是節(jié)約，這是種美好的品德。節(jié)約是一種美好的品德，我覺(jué)得我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到節(jié)約，而我們家就是節(jié)約的代表。早上起來(lái)，我們就要出去買菜了，我們一定會(huì)把所以的燈全都關(guān)掉，以避免不必要的浪費(fèi)。回到家了，我們洗手和你們不一樣，普通人一般開(kāi)大水來(lái)洗手，而我們則不一樣，我們開(kāi)小水，細(xì)細(xì)地洗，這樣我們的手既干凈又節(jié)約的水費(fèi)。
用過(guò)的廢紙一般都不怎么去，而是給我當(dāng)草稿紙，這樣就可以減少紙的浪費(fèi)了。我們從不用塑料袋，因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境，于是我們會(huì)選擇環(huán)保的袋子，這樣我們就可以節(jié)約許多錢(qián)來(lái)了，而且沒(méi)有污染我們的`環(huán)境，這簡(jiǎn)直是一舉兩得啊。
我們家的燈全部都是節(jié)能燈，可以幫我們節(jié)約電費(fèi)，還可以大大地延長(zhǎng)我們燈泡的使用壽命，這樣我們就可以節(jié)約買燈泡的錢(qián)了。你看，只要我們?cè)谏钪泄?jié)約一點(diǎn)就可以節(jié)約許多錢(qián)了，所以我們的節(jié)約行動(dòng)刻不容緩啊。
這就是我們的家風(fēng)小故事，節(jié)約是我們家庭的標(biāo)簽，那你們的家風(fēng)小故事是什么呢?
小故事作文13
我們身邊的大胖子，小胖子處處可見(jiàn)，這是為什么呢？這中間就食品安全問(wèn)題，現(xiàn)在的小孩都喜歡吃漢堡，炸肉，而且吃面包時(shí)還要放番茄醬，草莓醬，它們大多都加了許多是親添加劑，這些添加劑往往不是按要求加，其中就有震驚世界的'“蘇丹紅”事件，這件事給了我們很大的教訓(xùn)，告訴我們不要因?yàn)楹贸远刂撇蛔∽约�，我們要吃有營(yíng)養(yǎng)又干凈的“家常飯”這樣街上的小胖子，大胖子我相信一下子就會(huì)減少很多。
“人以食為天”，可是許多小攤老板為了賺錢(qián)而在食物中放了一些對(duì)人體有所傷害的東西，有些人甚至在奶粉里面都放了毒，就因?yàn)檫@奶粉，許多身體健康的娃娃，個(gè)個(gè)都變成了頭重腳輕的“大頭娃娃”，他們的體重比剛出生的體重還要輕，我心想：這些賣東西的小攤老板怎么這么狠心，我狠死這些人了。
以后，我們吃東西時(shí)都要看清楚，可別吃有毒的食品。
小故事作文14
從前，有一位赫赫有名的鐵匠，他不論是做飛機(jī)、大炮的模型，還是做冰箱、空調(diào)的樣本，都做得栩栩如生，尤其是做玩具小鐵人。
一天清晨，當(dāng)晨鐘敲響的時(shí)候，勤勞的鐵匠已經(jīng)把一個(gè)精致漂亮的小鐵人做好了。這個(gè)小鐵人會(huì)說(shuō)會(huì)笑會(huì)唱。鐵匠坐瞧右瞧，總覺(jué)得小鐵人身上少了點(diǎn)什么，忽然，他眼睛一亮，原來(lái)小鐵人身上缺少的東西就是漂亮的衣裳。于是，鐵匠拿出他的“神來(lái)之筆”，在小鐵人身上畫(huà)了一件西服。小鐵人頓時(shí)覺(jué)得自己像一位紳士，就洋洋得意起來(lái)。
在繁華的天安門(mén)城樓下，小鐵人正興沖沖地大步往前走。小木偶?xì)g快地跑過(guò)來(lái)，親熱地給他打招呼：“海！小鐵人，咱們一起玩玩吧！“小鐵人卻冷冰冰地說(shuō)：“你的衣服真難看，你看看我的，簡(jiǎn)直可以和王袍媲美了！”小木偶聽(tīng)了，生氣極了，頭也不回地離開(kāi)了。小鐵人卻根本不當(dāng)回事！
突然，一只小兔不小心掉進(jìn)了噴泉池，離它最近的小鐵人卻在想：我才不去救它，弄臟了我漂亮的衣裳多可惜！小伙伴們看見(jiàn)了，從四面八方奔來(lái)，齊心協(xié)力地救起了小兔。大家對(duì)小鐵人自私的'舉動(dòng)十分不滿，向他投去了鄙視的目光。
看著同伴的眼神，小鐵人的臉漸漸紅了，它突然悟出了一個(gè)深刻的道理：人光擁有美麗的外表是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的是要擁有一顆善良、純潔、美好的心靈。
小故事作文15
張感恩在廣場(chǎng)邊打出數(shù)學(xué)家教的牌子今天是第二天了，這里是大學(xué)生找家教工作的聚集之地，好多暑期不回家的同學(xué)都在這里找到了家教的工作。
感恩的機(jī)遇還算不錯(cuò)，他剛來(lái)不久，便和一個(gè)中年婦女達(dá)成了試講協(xié)定。他跟隨這位阿姨坐上公交車，趕往她家去試講，不知什么原因，一路上張感恩總感覺(jué)到這位阿姨好像在什么地方見(jiàn)過(guò)似的，可搜腸刮肚地想，卻怎么也想不出來(lái)。
大約行了一個(gè)小時(shí)的樣子，他們走進(jìn)了市郊一幢破舊的樓群里，這樣破舊的樓群，在市里絕對(duì)是看不到的。當(dāng)他隨著阿姨走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，看到阿姨家里的擺設(shè)很是陳舊，就連那臺(tái)最貴重的電視機(jī)也還是老式凸屏的那種。那位受講的姑娘倒是很熱情，一嘴一個(gè)大哥哥地叫，端茶沏水的，讓他感到很過(guò)意不去。一陣寒暄后，他開(kāi)始認(rèn)真地給那位姑娘進(jìn)行試講，令他匪夷所思的是，在他輔導(dǎo)的章節(jié)里，他發(fā)現(xiàn)這位姑娘的領(lǐng)悟能力并不差，可是很簡(jiǎn)單的題，她都要講得很細(xì)才能接受，好像沒(méi)學(xué)過(guò)似的�？蓳�(jù)那位阿姨講，她的女兒是高考成績(jī)不理想，想再?gòu)?fù)讀一年。難道是阿姨撒了謊，想讓上高二的女兒提前接受高三的內(nèi)容？可這個(gè)章節(jié)可是高三下半年的內(nèi)容啊。阿姨總不至于愚蠢到讓孩子隔著梯子上房吧。
等他耐心細(xì)致地給姑娘輔導(dǎo)完功課，姑娘露出一臉的驚喜，她把渴望的眼光投向一旁的媽媽。
阿姨面露難色的說(shuō)：“孩子，你講得很好，如果你同意的話，就來(lái)我們家給小華補(bǔ)課吧，這樣，按每小時(shí)二十元，怎么樣？”
“二十元？”感恩懷疑是不是自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，二十元是輔導(dǎo)初中生的價(jià)錢(qián)，他很是埋怨這位阿姨的沒(méi)有誠(chéng)意，“阿姨，我們學(xué)校附近有一家，給二十五元，我都沒(méi)答應(yīng)。我也看得出，你們家家境不是很寬裕，可我也要靠打工來(lái)籌集學(xué)費(fèi)的呀�！�
阿姨臉上頓時(shí)流露出失望的`神色：“孩子，不瞞你說(shuō)，你已經(jīng)是第十個(gè)拒絕我們的人了。去年年底她爸爸得了癌癥，花光了家里的全部積蓄不說(shuō)，住院兩個(gè)月，女兒怕把我再累病了，就接連不斷地請(qǐng)假和我輪流伺候她爸爸，恰好今年她高考，本來(lái)在年級(jí)能排前二十名，可經(jīng)這么一折騰，高考剛剛過(guò)二本線，是我們對(duì)不住孩子啊。實(shí)話說(shuō)，就是二十元，也不知道能負(fù)擔(dān)多少天�！彼龔囊麓锬贸霭櫚桶偷膬蓮埗X(qián)，“今天讓你來(lái)試講，是真心想為女兒請(qǐng)一個(gè)家教，如果不成，你也不容易，我們也不讓你吃虧，四十元錢(qián)不算多，就算你的勞務(wù)費(fèi)。”
“不不不，試講是不收錢(qián)的，這樣吧阿姨，你們家條件我也看到了，二十五元的話，可以考慮�！备卸魍妻o道。
阿姨沉吟了一會(huì)兒，猶豫道：“本來(lái)我們家家境也還不錯(cuò)，前幾年還接受過(guò)一個(gè)‘希望工程’的名額，要不是她爸爸那一場(chǎng)病，哎，這樣吧孩子，你讓阿姨再考慮考慮，今晚給你電回話，不過(guò)成與不成，這錢(qián)你還是要收的，不然，阿姨豈不是成了個(gè)騙子了嗎。”
聽(tīng)了阿姨的話，感恩忽然愣住了，她又一次仔細(xì)打量眼前這位面色蒼老的阿姨，隱約還能觀察出些什么，他結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“恕我冒昧阿姨，你是不是姓汪，去世的叔叔是不是姓鄭？”
阿姨頓時(shí)吃了一驚，她也驚奇地瞪大眼睛仔細(xì)打量起感恩來(lái)，約莫一分鐘后，她嘴唇哆嗦著說(shuō)：“像——像————難道你就是那個(gè)憨娃？”
“是我呀阿姨！”感恩一下子撲進(jìn)阿姨的懷里，眼淚泉水般的涌了出來(lái)。就是眼前這位素昧平生的好心的阿姨，在生活并不十分富裕的情況下，義務(wù)捐助了他這位孤兒完成了九年義務(wù)教育的學(xué)業(yè)，還在高中期間好幾次給他寄錢(qián)，圓了他的大學(xué)夢(mèng)。
感恩抹了一把眼淚，說(shuō)：“阿姨，您可比照片上老多了，難怪我一時(shí)沒(méi)認(rèn)出你來(lái)。高中畢業(yè)后，我有意報(bào)考了這個(gè)城市，最大的目的就是找到你們，可我按你們留下的地址去找，怎么也找不到�！�
阿姨也擦了一把淚水：“是啊孩子，原來(lái)的住處拆遷了，我們就買了現(xiàn)在住的二手房，茫茫人海，你又怎么能找得到呢。你不是叫憨娃嗎？怎么又叫感恩了呢？都成大人了，不仔細(xì)看，打死也不敢相認(rèn)你就是照片上的那個(gè)土里土氣的憨娃。孩子，既然你找到了我們，這里就是你的第二個(gè)家�！�
“終于找到家了！阿姨，你放心，我升級(jí)后就是大四，功課沒(méi)有原先那么緊張了，等我打工把這一年努力下來(lái)，等明年畢業(yè)參加了工作，一定給您老人家養(yǎng)老送終，供小華妹妹上最好最好的大學(xué)！今年暑假我一定輔導(dǎo)好小華妹妹，把她去年的損失補(bǔ)回來(lái)！”
從汪阿姨家出來(lái)，感恩感到從未有過(guò)的激動(dòng)，因?yàn)樗囊活w感恩的心，終于有了回報(bào)的機(jī)會(huì)……
【小故事作文】相關(guān)文章：
小故事作文02-06
小故事作文11-26
小故事作文11-22
【精選】小故事作文06-21
小故事_作文04-05
小故事12-09
經(jīng)典的小故事11-23
勵(lì)志的小故事-正能量小故事11-23
勵(lì)志故事小故事03-09
森林的小故事作文02-06