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光陰的故事作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的光陰的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光陰的故事作文1
我們一直在與光陰交錯(cuò)，卻從不與光陰交融。輕輕的，我聽著這首關(guān)于光陰的老歌，詼諧的調(diào)子，就這么深深深深唱到我無知的心坎里。
——題記
“春天的花開秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我，曾經(jīng)無知的這么想。”
過了在初中的第二個(gè)確實(shí)第一次這么轟轟烈烈的生日，四大袋的禮物拎得我不亦樂乎，同學(xué)開心的掌聲吵得樓上不停向我提意見，而我也只能笑笑向人家說抱歉。呆在走廊，吹著三月和煦的春風(fēng)，身邊是一直都很知心她們，拍著手唱著不成調(diào)的生日快樂和老歌，油膩得路過的同學(xué)向我們投來懷疑的目光。我們不會理睬這么多的。這是我們一起的節(jié)日，這是我們一起的青春。
“風(fēng)車在四季輪回的歌里，它天天的流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩句里，我在年年的成長。”
09年的旅游成果很豐碩。從09年元旦開始到現(xiàn)在，就已經(jīng)去了香港，去了澳門，去了黃山、青海、甘肅、四川、銀川。和那些以前從未接觸過的景與人留下了很多照片，同樣，也拾回了很多快樂與幸福。從奢華的大都市，轉(zhuǎn)眼又奔向了水墨般的云海；奔馳在無邊的大草原，繼而又闖進(jìn)了燥熱的大沙漠。一直在這種極端的環(huán)境里不停轉(zhuǎn)換，卻絲毫沒有不適應(yīng)。該有的，趁著青春，好好在祖國大江南北晃悠晃悠。
“發(fā)黃的相片古老的信，以及褪色的圣誕卡，年輕時(shí)為你寫的歌，恐怕你早已忘了吧。過去的誓言，就像那課本里繽紛的書簽，刻劃著多少美麗的詩，可是終究是一陣煙�！�
升到初三，大部分老師的面孔煥然一新，作業(yè)積壓得我們喘不過氣，每天晚上都是堅(jiān)持地熬到十二點(diǎn)。每節(jié)課都必須強(qiáng)打著精神，下課短短的十分鐘明顯心有余而力不足。很累，很疲倦，卻有些欣慰�？粗磉吳皟赡陜�(yōu)哉游哉，現(xiàn)在卻苦命拼成績的同學(xué)，竟有點(diǎn)搞笑的意味。于是，我們越發(fā)珍惜著每一個(gè)放松的機(jī)會，放肆地爭取時(shí)間在一起開玩笑，起哄，似乎要在短短的時(shí)間里，發(fā)泄完現(xiàn)有的所有憤怒與悲愴�，F(xiàn)實(shí)，終究是現(xiàn)實(shí)，在這個(gè)青春的年頭，我們只能努力再努力，換來未來更美好的青春與年華。
“遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢，以及遠(yuǎn)去的笑聲。再次的見面我們，又歷經(jīng)了多少的路程。不再是舊日熟悉的我，有著舊日狂熱的夢。也不是舊日熟悉的你，有著依然的笑容�！�
最后一屆校運(yùn)會，動(dòng)用了家里最大臺的相機(jī)，穿梭于人群間拍下了很多難能可貴的笑容。即便第二天頭痛手酸的，還是很努力地翻閱著發(fā)到空間的照片。看著下面同學(xué)們?nèi)詢烧Z的牢騷，還有激動(dòng)人心的評論，自己就有一種難言的激動(dòng)與興奮。是啊，最后一次了，好好認(rèn)認(rèn)真真的High一下。不然，在未來的青春里，就沒有這個(gè)機(jī)會，和同樣的`你們在同樣的地方發(fā)同樣的瘋了。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們。就在那多愁善感而初次，回憶的青春�！�
明年就要離開這里，到一個(gè)完全陌生，名字叫作澳大利亞的島嶼�；蛟S會呆在那兒很久，用不同的語言來讀完自己以后的課本。但是，我不想忘掉自己曾在這片最鐘愛的土地所結(jié)識的人們。于是，我找來了一本認(rèn)為足夠的筆記本，從這一刻開始，找到每一個(gè)認(rèn)識的人，讓他們在上面按照在我心里的順序，寫下我的名字和他們的名字。然后，留了光陰的故事
從我來到這世界上的那一刻，我就知道我這一生所要做的只有一件事，那就是尋找，尋找一根最長最尖的荊棘刺。
我知道這是意味什么。在我找到它之后，我就會死去，很快地死去，就像風(fēng)兒吹走一片落葉、一朵白云、一粒細(xì)沙，在也沒有人知道我的存在。
但我不后悔。我依然在尋找，更執(zhí)著地尋找。找到那根荊棘刺，我就可以唱歌了！我就可以唱出世界上最動(dòng)人最甜美的歌了！
于是我尋找，更執(zhí)著地尋找。
我一天天地長大，一天天地成熟。我稚嫩的翅膀在風(fēng)雨的磨礪中更加堅(jiān)實(shí)，更能承載起一路的風(fēng)雨。
物是人非事事休。但我不曾放棄也不會放棄，我仍在尋找。因?yàn)槲抑�，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。我不會回頭。我只把我的背影留給地平線。
我永遠(yuǎn)不會忘記這一天。這一天，我終于找到了那根荊棘刺，那根致命的荊棘刺。
我喜極而泣。
我不顧一切地?fù)湎蛩�，讓那根尖利的荊棘刺穿透我的心，讓我心頭的血流進(jìn)那根荊棘，我就可以唱歌了！
我并不覺得痛。一點(diǎn)兒也不痛。
我終于可以唱歌了！圓潤的歌聲仿若一粒粒珍珠墜落，仿若一首若真若幻若明若暗若濃若淡的詩，純?nèi)缪�，淡如風(fēng)，請如月，柔如水……白云為我駐足，風(fēng)兒為我滯步，忽地，又下起雨來……
我終于唱出了世界上最動(dòng)人最甜美的歌。我被自己感動(dòng)得淚流滿面。而我的血漸漸流盡了。
也許幸福的時(shí)光都很短暫，就像穿著水晶舞鞋跳舞的時(shí)間只有一個(gè)晚上。我的聲音越來越輕，越來越輕……
此時(shí)，荊棘上綻放了一朵鮮紅的話。
在我生命的盡頭，我仍不后悔，不后悔用一生的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)理想。我畢竟成功了。我畢竟唱出了這首最動(dòng)人最甜美的歌。
我不在乎付出與得到的是否成正比，我不在乎是否以自己的生命與熱情為代價(jià)，我不在乎汗水最終被咸澀的淚水溶解……我不在乎。
我想，我們也與鳥兒一樣，在鋼筋水泥的叢林中找尋自己的夢想，只是我們沒有鳥兒的那份執(zhí)著。
我不愿把它作為一個(gè)悲劇，因?yàn)轼B兒畢竟實(shí)現(xiàn)了它的夢想。沒有夢想才是最大的悲劇。
光陰的故事作文2
冬末，初春，殘花剝落了一地白雪，冽洌的清寒，讓人無所適從，又無處藏身。放眼望去，含煙粉黛，晶瑩剔透，整座城池便被這銀色的圣潔淪陷了。懷揣了些許夢想，或許是期盼，看窗外的車河如流，心就有些潮濕、涌動(dòng)。欲語，似水流年、歲月荏苒、相遇相知、感懷感傷……似水流年，散落一地的繁華，不知該如何去收拾；茫茫人海，斑駁的記憶亦漸行漸遠(yuǎn)。今昔何昔，對酒當(dāng)歌，不經(jīng)意間就錯(cuò)過了那些輕狂年代，青石綠苔，雪花飄舞，純真無憂，紙墨飛揚(yáng)，或許夢中也不會再與之相聚。
一個(gè)人的佇立，惆悵漫延的長夜，寂寥的咖啡，夜色不再繽紛落英，煙花亦不再斑斕綻放。你我轉(zhuǎn)身錯(cuò)過，遺失的也不僅僅是懷揣的夢想。歲月荏苒，往事如煙，當(dāng)我們心中不再有彩虹，當(dāng)我們不再懷揣夢想，當(dāng)時(shí)光打磨掉我們性格中的邊邊棱棱，當(dāng)我們不再相信文字生香，當(dāng)我們目空一切、洞悉世態(tài)炎涼，當(dāng)我們伴著網(wǎng)絡(luò)相信“神馬都是浮云”……之時(shí)，忽一日，為了一件微小的事情，卻讓我們淚流滿面。
或許，人生漫長，我們還有感知，我們還會感動(dòng)，我們還能感恩。相遇、相知、離別，云聚是緣，云散也是緣，好多事都是自然而然的；傷是痛，痛既成傷，怎一個(gè)此情無處可消除，才下眉頭，卻上心頭；別后經(jīng)年，花開花謝，春花秋月，容顏，亦如這流年的涌動(dòng)，漸漸的被滄桑淹沒。再見時(shí)，尋找的不知是二八的芳華，還是滄桑的痕跡。倚窗相望，對影成單，感懷、感傷、感動(dòng)，這樣的日子越來越少了，間或也會被一種情緒浸染，想敲下些感性的文字，祭奠那飄渺的記憶，面對銀屏，才知語澀，才感指尖盡失的.沉淪。殘香消逝，未語淚先流，感嘆！
我們能將多少往事存盤，又能將多少記憶徹底刪除！淡了，淡了，浮云再次掠過，不再回首，不再期盼，夢中不再尋那燈火闌珊處的影子，僅剩的只是殘缺的片斷、銹蝕的光陰。
光陰的故事作文3
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？”
——題記
我坐在青春這列永不回頭的列車上，望向窗外一閃而逝的背影，我還能記得起多少呢？從相逢、相知、相識、再到相熟，腦海中唯有你回眸一笑就生如夏花般絢麗的容顏，在我的記憶中揮之不去，永遠(yuǎn)定格。
你是浩瀚星空中闖入我的世界的一顆星辰。在這人山人海的邂逅中，成了我的閨蜜。在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)測試中，我遭遇慘敗，從以往的.九十分掉到六十三分！你什么話也沒說，把自己用紅筆修改過的卷子遞給我，并把易錯(cuò)的知識點(diǎn)總結(jié)了一遍。兩星期后，我通過努力又取得九十一分的佳績，你終露出花開般的笑容。說：“用功就沒有什么做不到！”我也笑了，在夕陽下，我們一起牽手回家。你仿佛陪在我的身邊，就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠遠(yuǎn)長河中融入我溪流的一滴水。放寒假了，我們已有些日子沒有見面，心中甚是想念，我便跑去你的家中。在夜晚，我們談天說地，吃著一桶方便面，又一起過著沒有暖氣的冬天。彼此依偎，這就是友誼最初的模樣嗎？仿佛你守在我的左右，就融進(jìn)了我生命的汪洋。
歲月如白駒過隙般匆匆，光陰如水般稍縱即逝，翻過歲月的的浮塵，光陰奪去了一切，卻毀不了友誼的輪回。每當(dāng)我迷失在黑夜里，你總會在黑暗中帶著我走上歸途。世界再大，終有你陪我一度同行。
我們依然是友誼的奉行者。因?yàn)槲覀兌际钦樟帘舜说男浅剑诟」獾哪耆A里相擁。
光陰的故事作文4
我在憂愁時(shí)想你，就像在冬天想太陽；我在快樂時(shí)想你，就像在驕陽下想樹蔭。
——題記
夜風(fēng)又來襲，微冷，月掛疏桐人未寢，知是秋將盡，了無睡意。獨(dú)坐回廊處，不顧凄涼意，且看花睡去，且聽風(fēng)吟。
我以為會一直在的人，走了；我以為會一直牽著的手，松了；我以為……然后我發(fā)現(xiàn)，原來，離別是很簡單的事，輕輕的轉(zhuǎn)身，輕輕的揮手。當(dāng)臉頰上那抹微笑輕輕的蕩開，我把所有不舍一一淹沒在唇邊。原來，冷暖自知，真的是一個(gè)讓人心疼的詞！誰給我，一世縱容？
還記得，一年前，同樣是感恩節(jié)，感恩，感恩你曾來過，感恩你曾給予的幸福，注定我們彼此都只是一個(gè)過客，愿你安好，便是晴天。
春去冬來，年輪碾轉(zhuǎn)，看盡了別人的風(fēng)花雪月，有關(guān)你我的那段情己物是人非，徒留月下惆悵客對影自飲一壺憔悴。
菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世。
一場雨季，破碎了誰的夢，淚，濕了誰的心？也許是終究雨太大，傘太小，容不下你我，幸福就在這凄涼的雨季里沖刷而去，徒留一地的悲傷和寂寞。也許，幸福就像雨季時(shí)的云彩，傷了，哭一場，就消失在湛藍(lán)的天空，誰也不知道它來過……
青春是一道明媚的憂傷，我沒哭，可是眼淚流下來了。我希望有一天可以背上行囊，看沒有看過的山，走沒有走過的水，揮霍沒有揮霍完的青春，紀(jì)念無法紀(jì)念的紀(jì)念。青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。
刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的'來和去，都有他的時(shí)間。
我想做一個(gè)溫暖的女子，不求大富大貴，只求生活簡單快樂；我想做一個(gè)明媚的女子，為生活添一些陽光；我想做一個(gè)恬靜的女子，可以在朋友低落時(shí)給予安慰。我只想做一個(gè)女子，美麗卻不攀比；簡簡單單地生活，也是一種幸福。
驀然回首，歲月已經(jīng)老去了，光陰里的故事，斑斑痕跡抹在了記憶里，忽然想起，那年，我好想去浪跡天涯，好想好想。
光陰的故事作文5
給你講一個(gè)我的故事吧。
臨考試的前幾天，我對N個(gè)人說了我的電腦壞了，幫我修修。其中包括我親愛的老哥同志。他們像蒙傻子一樣，滿口答應(yīng)。我也像個(gè)被蒙的傻子一樣，居然全信了，還美滋滋的。可到了考試最后一天，那幫家伙卻說都有事，來不了了，就跟商量好似的，包括我親愛的老哥。我都快絕望了，忽然接到豆包的電話：“你電腦壞了，我?guī)湍阈扌薨�，順便給你帶點(diǎn)軟件過去�！蔽衣牶蟠笙玻壕谷挥兴蜕祥T的壯�。课也挥枚加X得對不起我自己。
幾個(gè)月不見，豆包似乎又長高了些，但還是那么瘦——是那種成長中男孩特有的清瘦。豆包固然有維修工的潛質(zhì)，到了我們家先是有禮貌的問好，然后就主動(dòng)換鞋，最后徑直直奔電腦去了。當(dāng)然，正在喝可樂或白開水的問題上他還是沒有經(jīng)住考驗(yàn)，把我中午喝剩的可樂義無返顧地消滅了。他在桌子旁認(rèn)真仔細(xì)聚精會神百折不撓地鼓搗起了電腦，我也在旁邊認(rèn)真仔細(xì)聚精會神百折不撓地啃起了指甲——又神游了。
我和豆包是小學(xué)同學(xué)，家也離的近。從認(rèn)識他到現(xiàn)在，都有10多年了，記憶中他總是留著可愛的“貓貓”頭，包個(gè)透明的糖罐子。小時(shí)候我們做同桌，那簡直是一段噩夢�？傆浀梦覀冊诖蚣埽皇浅匙旒�，兒時(shí)真的動(dòng)手打的那種！上課老師在上面講，我們就在底下打。一節(jié)課下來兩人都是一身傷，還嘴硬愣是說“不疼不疼，一點(diǎn)也不疼”。
記得有一次他把我惹急了，在晚上放學(xué)回家的路上，我十分友好地對豆包說：“你的手工作業(yè)小紙盒子真好看！我?guī)湍隳脮�！”然后特別真誠地看著他。他對手工作業(yè)極其珍視，大冬天的居然用手拿了一路。對我的表揚(yáng)，他儼然很高興，猶豫了一下可還是讓我拿了。
我們繼續(xù)走著，又蹦又跳地，種種舉動(dòng)很符合小學(xué)生的特點(diǎn)。到了護(hù)城河邊，我說“你媽來了，在那！”然后往遠(yuǎn)處指，乘他伸著脖子看的工夫立刻把那個(gè)盒子扔到了水里，撒腿就跑。等豆包明白過來，掉頭就追。
結(jié)果我很悲壯的被他抓到了，我昂首挺胸視死如歸，可是他并沒有打我，自己卻哭了，哇哇的，像受了多大的委屈似的。我知道他是心疼小盒子，沒辦法，還勸了半天。可是他還是越哭越起勁，怎么勸也不行。我當(dāng)時(shí)特后悔，暗中保證，下次一定不欺負(fù)他了。
就這么一路走著，打著，我們不知不覺中長大了。后來我們分別上了不同的初中不同的高中，后來我也搬家了。可我們的友誼并沒有因?yàn)榉N種變故而有什么改變。我家里，有很多豆包借給我5年以上的東西，估計(jì)它們會永遠(yuǎn)跟著我了。
輕易不會想起，永遠(yuǎn)不會忘記。無論在我快樂時(shí)或難過時(shí)都不會對豆包說些什么，也不輕易傳染給我不好的情緒。但我的確會感到他真真切切地活在我聲明的一個(gè)地方。如果人生是一臺戲的話，他就是我唯一的'觀眾。我的生活是繁華還是孤寂，都與他沒有關(guān)系，但他絕對是唯一為我的劇情感動(dòng)的人。
看著他還在努力的折磨我的電腦，從書包里拿出一張又一張光盤軟件，我忽然感到一種溫暖。是不是有個(gè)人保護(hù)就不用自我保護(hù)？我知道，無論何時(shí)我遇到了怎樣的困難，就算整個(gè)世界都要離開我，都會有一個(gè)人站在我身邊，我相信他，絕對相信他。
10年的時(shí)光并不算長，連世紀(jì)我們都跨過了。可對于剛滿18歲的我來說，這10年的友誼真的是一段超炫的收藏了。
正因?yàn)樽匀黄降拈_始，正因?yàn)閺膩頉]有狂熱過，所以一直綿長到今天。我們的故事無關(guān)風(fēng)月，只有在光陰中才可以被解讀。
光陰的故事作文6
光陰是沒有故事的，有故事的是我們。時(shí)光那么浩瀚，我們只是溺死在其中的蚍蜉。或許不該用這些喪氣的詞句，只是誰能游過時(shí)間的海洋？
喜歡蒲公英，喜歡它隨風(fēng)而飄，隨遇而安的淡然和灑脫。也許它也會有它的無奈吧，我不是它又怎能知？就像我的笑容背后也有我的心事，人不是我又怎會懂？越長大越孤單，常常打開，打開微信，翻開手機(jī)通訊錄，只是終究不知道該怎么去打擾別人的生活，只好黯然退出。偶爾我是個(gè)很聒噪的人，但大多數(shù)時(shí)候面對大多數(shù)人我連基本的寒暄都不會。我自卑，羞于開口。甚至記性極差，別人有回憶可談，而我總是湊不齊那些走過的歲月。這些年在我心里走動(dòng)也就那幾人，那幾枚好姐妹都散落在各地，喜歡聽《那些花兒》，總覺得她們就是那些花兒，當(dāng)然她們花開正濃。偶爾也會想起那些石沉大海的心事與夢想，曾經(jīng)那么勇敢那么努力過，只是后來，云也淡了，風(fēng)也輕了。我想每個(gè)人都會有這樣一種感覺，在某一天突然做了某一個(gè)決定，很努力很投入，總覺得這個(gè)決定像是生命中最重要的決定。等多年以后再想起來，那個(gè)決定原是那么微不足道，甚至壓根再也想不起那個(gè)決定。然后覺得當(dāng)時(shí)的自己是那么的幼稚和可笑。
夜寒入侵，北國冬夏銜接很緊，春秋自然就顯得單薄，有星星在窗前閃爍，思緒越扯越遠(yuǎn)，過去的已然過去，甚至也沒發(fā)生過什么特別大的事，簡簡單單一事無成到了現(xiàn)在，并不掩飾對未來的擔(dān)憂，我不知道自己想要什么，這是問題的根本，但憑我這智商也確實(shí)不能解決這根本，所以只希望自己可以學(xué)些本領(lǐng)，保證以后無論何時(shí)何地都能吃上飯，確保此生手心永不向上，想要的自己給，給不起的便不奢求。想想最對不起的是父母，他們視我如寶，而我始終未曾給過她們驕傲。
時(shí)光日夜流淌，它什么都沒帶走，也什么都沒留下。我還是我，我又不是我。你還是你，你仿佛也不是你了。流水它帶走光陰的故事改變了我們。有時(shí)候會假設(shè)很老的自己，坐在自己想象的'午后，拐杖就在腳邊，但并不打算也不需要去干點(diǎn)什么，陽光在滿是褶皺的皮膚里跳舞，調(diào)皮的敲打著那些溝溝壑壑。牙床沒有牙了但是我還會張著嘴笑，那一刻生命所有的苦痛都一筆勾銷。屬于我的時(shí)光戛然而止，時(shí)間繼續(xù)寫著歷史，我的光陰沉默不語，它沒有故事。
光陰的故事作文7
時(shí)光像是手指間流動(dòng)的細(xì)沙，不過轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙，便消失不見了。
風(fēng)緩緩的吹，我倚在窗臺，望著車水馬龍的街道，不經(jīng)意間陷入了回憶。
那天晚上我們一起偷偷地潛逃，想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的廖哥哥，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)讀六年級了，經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得也多，做什么事都是他帶著我們，于是他自然而然的成了我們的'領(lǐng)頭羊。年齡最小的是我弟，我們最呵護(hù)的就是他了�！凹t眼睛”和“小旺“年齡相差無幾，比我大一歲。
我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走，卻似小偷一般鬼鬼祟祟的躲著走。還是夏天，夜里可涼爽了。風(fēng)很大，月亮也很亮，地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里，每一個(gè)的笑臉，都是那么的天真無邪，鐫刻在我的腦海里。
很突然的，白霜不見了蹤影，樹木草叢仿佛成了精似的擺動(dòng)起來。呀，原來是烏云來了，遮住了潔白無瑕的月亮。與此同時(shí)，與我們不相符合的聲音穿插進(jìn)來，罵罵咧咧而不顯可怕，倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們越來越近，我們著急忙慌的四處逃竄，邊跑還不忘吐槽：”保安不應(yīng)該早下班了嗎？“”可能有加工費(fèi)吧哈哈�！啊贝笕瞬皇浅Ｕf累嘛，晚上還上什么班，按照他們自己說的好好休息啊�！啊笔堑穆铮鎾吲d。“大家你一言我一語，平淡的語氣里分明帶著惋惜，叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了，那說話速度真叫人驚嘆，我們也不大聽得懂，大約是個(gè)外地人罷。我們也不多浪費(fèi)時(shí)間，沖他扮了個(gè)鬼臉便嘻嘻哈哈的跑開了。
當(dāng)我們快到家的時(shí)候，冷風(fēng)卷起了我們的衣袖，我們十分默契的相視一笑，然后便各回各家了。
我懷念那些回不去的年少時(shí)光，只是時(shí)光不留情面，一去不復(fù)返，我只愿我們的友誼長存。
光陰的故事作文8
記得很早就開始寫同學(xué)錄，有的同學(xué)是寫完一本再買一本繼續(xù)發(fā)，然后大家牢騷滿腹地繼續(xù)寫。雖然牢騷滿腹，但畢竟還是要畢業(yè)了，人之將別其言也善吧，就連見了面不吵三句不走的那一對兒，也都認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇地幫對方寫好同學(xué)錄了。我在一邊也沒時(shí)間感慨，桌肚里擺了七份，掰掰指頭算一算，兩份今天就要，三份明天給，還有兩份不知道主人是誰，有人來要就給他，沒人來要就墊飯菜底下當(dāng)桌布吧。
其實(shí)一年半里和有些同學(xué)說的話加起來也不如我和小馬她們一個(gè)課間說得多。為了不至于讓眾多只與我匆匆打過照面的'同學(xué)忘記我滔滔不絕噴口水的強(qiáng)項(xiàng)，在同學(xué)錄上“最喜愛的運(yùn)動(dòng)”一欄，我統(tǒng)統(tǒng)填上“耍嘴皮子”。
其實(shí)周圍的女孩子就那么多，小徐小馬小何小石小張，真心愿意粘在一起的就更少。如果一個(gè)班同學(xué)都跟我打打鬧鬧嘻嘻笑笑的，最重要的不僅是容易暈頭轉(zhuǎn)向搞不清誰對誰，而且我也不會來寫這篇文章了，興許寫到明年也寫不完。
我常跟小馬說，你真是新世紀(jì)一代幸福的孩子啊！
小馬笑笑突然反應(yīng)過來，你是舊世紀(jì)的�。�
不不不，我耐心地解釋道，因?yàn)槟銓懟貞浤感５淖魑臅r(shí)，可以煽情地來很多個(gè)“六年來如何如何如何”，而我只能寫“四年半來”或者“一年半來”，總之既難聽又不倫不類。
小何是個(gè)特?zé)嶂杂谔摕o縹緲的孩子，前段日子對巫蠱術(shù)和占卜有了興趣，走火入魔的程度和梅超風(fēng)有得一拼。為了挽救清純可愛的失足少女，一群人盯著我要求我去打擊小何的興趣。
光陰的故事作文9
肖玲玲
最好的關(guān)系是有幸遇見，恰好合拍。
——題記
銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲，夜的香味彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣的現(xiàn)實(shí)了。它們有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn)，歲月輕輕滑過指尖，光陰里的故事又重新浮現(xiàn)在我的眼前。
相遇
陽光從你身后斜斜地照射過來。你，就仿佛光中之人，在世界上閃閃發(fā)光，在我的眼里閃閃發(fā)光。你伸出手向我打招呼，簡單問候之后，你我便成了好友。從那天起，你我的關(guān)系不斷增進(jìn)，你語文好，我數(shù)學(xué)好。從那時(shí)起，每天下午放學(xué)，你幫我提高語文成績，我?guī)湍阃卣箶?shù)學(xué)思維，你的數(shù)學(xué)成績在不斷提升，我的語文成績也逐漸從班上十幾名進(jìn)到了前三名。
合拍
沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨，在光陰的.見證下，你我的友誼越發(fā)深厚，你陪我打乒乓球，我看你打籃球，委屈時(shí)互相安慰……你已逐漸融入我的生活，成為我生活中的一員，懂得對方，維護(hù)對方。我們一起看過春花秋月，一起賞過夏風(fēng)東雪，雖有吵架，但無分離。這就是最好的友情的樣子吧，我想。
在光陰里，恰好遇見你，恰好合拍。
我不怕兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只要最后死黨是你就好。如果最后真是你，距離并不是問題，光陰的故事將永遠(yuǎn)鐫刻著你我的傳奇。
光陰的故事作文10
流年都是透明的擁抱，看也看不見。
——題記
日漸長大的我依然想念每條時(shí)光的流水中，散散發(fā)光的亮點(diǎn)，是充滿樂趣的人和物，亦或是義無反顧的拼搏，也可能是抹不去的青春歲月。
有人會告訴你：青春是綻放的花朵，用它無暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路；青春是火紅的驕陽，用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程；青春是靈動(dòng)的樂章，用它跳動(dòng)的、美妙的音符譜寫出生命的旋律；青春是飛舞的蝴蝶，用它輕盈的、動(dòng)人的舞姿可以傳播生命的`芬芳；青春，是蹉跎歲月中不可缺少的一部分，是成長故事中最精彩的楔子。
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特�！碑�(dāng)然，每個(gè)人的人生以及生活都是不一樣的，同時(shí)：“青春”“歲月”“光陰”等詞語在不同人的眼中，會有不一樣的含義，它們沒有統(tǒng)一的詮釋。因?yàn)樗鼈兛梢允乔逍憧扇说男〖冶逃�，也可以是亭亭玉立的大家閨秀；他們可以是“上知天文，下知地理”的一代才女，也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄；它們也可以是傾國傾城的絕世佳人，也可以是身份卑微、樸實(shí)無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡，因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L。不同的成長階段，從不同的角度去欣賞光陰的故事，總能看到不一樣的色彩。
處于花季的我們，給一點(diǎn)陽光就綻出燦爛的笑容；處于雨季的我們，經(jīng)常會悵然若失，沉默不語；處于這個(gè)年齡的我們，用著不同的筆調(diào)書寫著同樣精彩的人生。在我們這個(gè)年齡，頭頂上總是容易布滿那些愁云，又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾，用時(shí)而悲哀，時(shí)而惆悵，時(shí)而興奮，時(shí)而感動(dòng)的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個(gè)年齡，可以輕易地?fù)碛幸环輭粝�，但�?jiān)持下來并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個(gè)年齡，具有更加張揚(yáng)的的青春個(gè)性，具有更加桀驁不馴的行為，具有更加古怪的特殊思維方式，然而這些都只是想給青春，給陽光，給成長留下更加深刻的印記。這些，終將成為我們的光陰故事，我們千姿百態(tài)的成長故事，終將成為時(shí)光流水的閃光點(diǎn)，如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫長路，徒徑沙漠的一口清泉，如同一壇老酒，唇齒留香，輾轉(zhuǎn)流連。
記憶是時(shí)間的死亡產(chǎn)物，卻是最美麗的死亡。過去已經(jīng)記不清，未來重新拾起，在光陰的故事中。
光陰的故事作文11
當(dāng)熱情的陽光穿透透明的薄翼，在褐色的樹干上烙下斑駁的印記，輕盈而富有層次的連綿蟬聲掠過窗前的白蘭花，乘著清甜的空氣闖進(jìn)這小小的房間，調(diào)皮的撫起幾縷他散亂在外的碎發(fā)，那半倚在窗臺，正津津有味回憶著“老虎爪”香味的少年才會猛地發(fā)現(xiàn)，夏天，又一次臨幸于這個(gè)小小的，熱鬧的城市。
那家的“老虎爪”，色澤金黃，脆而不焦，綿而不膩，甜而不齁。從那貌不驚人的石爐中被一雙長長的竹筷喚醒了它粘稠的夢。五行與風(fēng)的碰撞，會讓它揉揉眼睛，在火熱炭火，黝黑雙手的祝福下，慷慨的在空氣中飄散著誘人的芬芳。
用潔白的牙齒隆重地摘下一點(diǎn)，輕輕咬合，那一聲“咯吱”，是表皮按壓下后回彈的聲音，舌頭劃過有炭香，麥香的層層絲滑，感受著里面所包含著的一位老人的勞動(dòng)。“太好吃了啦。”小小的少年不好意思的看著已經(jīng)空掉了的紙袋——五個(gè)面包不知不覺，已經(jīng)全部下了肚�！罢娴牟皇俏业腻e(cuò)�！蔽仪纹さ淖隽藗�(gè)鬼臉，“我那時(shí)咽下的，是灑滿陽光的麥香……”
“如果那位笑起來有酒窩的漂亮阿姨還在的.話就好了�！蔽揖锲鹱彀停粗诖芭_上嘻戲跳躍的麻雀，有些悵惘地想到。
那時(shí)候，家家戶戶都不會門戶緊閉，印象中總有老人們站在門口悠然地閑聊著。我天天一大早就會從家里溜出去，邁著小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級樓梯，抵達(dá)那個(gè)阿姨的家門口，踮起腳尖，匍匐在門上，右手用一支筆去夠那個(gè)門鈴�！岸ｂ彙！比缤介g清泉，連綿細(xì)雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時(shí)，我就會抓緊上衣，規(guī)規(guī)矩矩的端站在那個(gè)含蓄優(yōu)雅的鐵門前，咬緊嘴唇，不安的祈禱著。如果過一會，一陣有節(jié)奏，一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現(xiàn)，無論有多輕，我都會兩眼發(fā)光的抬起頭，等待著接下來或甜蜜的流心巧克力；或是咸咸的奶油脆香餅；又或者是她們家自制的鹽水棒冰配上一年皆有的空調(diào)的愛撫和溫柔的嗓音，脆鈴般的笑聲成功吸引了一個(gè)孩子的關(guān)注。而如果門鈴響了，而沒有腳步聲，那么你在小區(qū)之中，就會看見一個(gè)眼淚汪汪，抽泣不止，一搖一晃往回走的小孩。
只是在一年樹葉漸黃的時(shí)候，她悄然無息的離開了，只留下來了最后一個(gè)小禮物——托我家長傳給我的一匹奔跑狀的小白馬。
是否是希望我如白馬一樣奮力向未來奔去，還是暗示我人生天地間，若白馬過隙，忽然而已，我都以不得而知。只是當(dāng)我白蘭花的香味漸淡，淡竹葉又不知所蹤，金燦的陽光，也不再刺得我睜不開眼的時(shí)候，我才姍姍意識到了一件事情。
“窗外日光彈指過，席間花影坐前移�！边^去已經(jīng)靜立不動(dòng)，而我們?nèi)匀恍枰窦粯樱蚯按┧�，走在自己的道路上�；仡^望，光陰的故事不斷綿延生長……
光陰的故事作文12
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，講述的是一段光陰的故事。
清晨睜開眼的一剎那，日月和星辰指引著我們，新的一天已經(jīng)到來。陽光、雨水、空氣和心情，一切的一切都是新的。
然而，在這新舊交替的'時(shí)刻，我們除了重溫以往的舒適和優(yōu)越、哀愁與低落，更應(yīng)該理性地去思考現(xiàn)在和未來——怎樣把今天和明天過得更有價(jià)值。
在翻過的日歷中，你一定留有一些遺憾：感嘆走得太快而忘了品味風(fēng)景；感嘆每天重蹈覆轍卻始終活不出你期待中的瀟灑；感嘆“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”……
所以，朋友，你需要慢一點(diǎn)，生活不僅僅是為了趕路，而是為了在心里修籬種菊，去品嘗這“天地玄黃，宇宙洪荒”，去體味這“海咸河淡，鱗潛羽翔”。你需要偶爾有那么一段浪漫時(shí)光，用來放空，亦或是用來消遣；用來胡思亂想，亦或是用來隨意涂鴉。
那么，我們一起來享受“你的時(shí)光”可好？
在絢麗明媚的陽光下，在雨打芭蕉的旋律中，在暖意融融的臺燈下，一本書，一杯茶，享受你溫暖的時(shí)光吧！
時(shí)光斑斕，歲月如歌。行走在各自的路上，愿我們都能遇見更加完美的自己。
光陰的故事作文13
又是一年深秋。
十二月的寒風(fēng)打在臉上，腳下落滿了一地的秋葉，銀杏樹或金黃或只剩光禿的樹干�；丶彝局薪�(jīng)過了那時(shí)的學(xué)校，沒有走進(jìn)去，僅僅是在墻外看到，心里也泛起了波瀾。不遠(yuǎn)處幾個(gè)七八歲的小男孩在追逐打鬧，這下，可是要讓我回到了曾經(jīng)了啊……
記不清是多久，一次科學(xué)課老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：在學(xué)校找一片你喜歡的葉子。那時(shí)也是像現(xiàn)在一樣的季節(jié)，校園里落滿了樹葉，許多人在地下挑揀，我也不例外。在或紅或黃甚至是綠色的葉子中，我選了一片暗紅的樹葉。只是食指般長的葉子，葉脈清晰可見。那時(shí)候剛學(xué)了一篇課文，里面提到了用樹葉做書簽，于是我便將那片暗紅的葉子夾在了一本書中。可是我卻將書送給了同學(xué)當(dāng)禮物，那片樹葉便再也沒有出現(xiàn)在我眼前，而那一堂科學(xué)課我上得并不開心。
我隨手撿起地上一片樹葉，細(xì)細(xì)端詳，陽光下葉片上微小的毛看得一清二楚。我苦笑，果然是只有失去了才懂得珍惜，可是，怎么也找不回最初的感覺了啊。
“遙遠(yuǎn)的路程昨日的夢以及遠(yuǎn)去的笑聲……”。回過頭來，那幾個(gè)小男孩早已不見了蹤影。只剩我還站在原地，想著那些童年的往昔。
我又憶起了自己生日那天，在班上發(fā)自己早就準(zhǔn)備好的阿爾卑斯和大白兔。同學(xué)們邊拍著手邊為我唱著生日快樂歌。本該是很歡樂，心中卻有幾分酸涌上來，酸了鼻間，也紅了眼眶。幾位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了過來安慰我，而老師看見了，對我笑了笑，只說了句“好好珍惜”。是啊，現(xiàn)在的我們早已疏遠(yuǎn)，偶有些聯(lián)系，也只是新年的祝福……
寒冷的風(fēng)又打在臉上，我加快腳步回了家。打開電腦，搜索歌曲：光陰的故事，播放：
——春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的`我曾經(jīng)無知的這么想。
我一邊輕聲哼唱著，一邊腦海中浮現(xiàn)出那些仍歷歷在目的往事，憂傷在心中蔓延開來。課本里的書簽、褪色的圣誕卡、早已不知去向的日記本——所有的所有，都被遺落在了光陰的故事里，而我，只嘆太匆匆。
光陰的故事作文14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切�！边@兩句名言都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。第一句話是說其它東西都可以買到，唯獨(dú)時(shí)間是買不到的；第二句話是說，千萬不要等到頭發(fā)白了的時(shí)候才后悔自己什么知識都沒有學(xué)到。
我自己也深有感觸。看，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間都不知去哪兒了，我卻比一年級更加的懂事了，過去的我和我現(xiàn)在比起來，可差遠(yuǎn)了。我現(xiàn)在不但學(xué)會了幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，還學(xué)會了怎樣照顧好比我小的.弟弟妹妹。再過兩年，我又將成為上初中的大姐姐了，那時(shí)候，我承擔(dān)的事情也就會變得越來越多，課程和科目也會變得多起來，學(xué)習(xí)壓力也會變得越來越大，這些都只是關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題，在生活中，我還要學(xué)會自己照顧自己，更要學(xué)會照顧爸爸媽媽和弟弟妹妹。
上個(gè)星期六，我們作文班組織了去鳳凰山采風(fēng)。那天，我們邊走邊欣賞著美麗的秋景，走著走著，不知不覺中就爬到了鳳凰山的頂端。從鳳凰山頂看我們居住的城市，雖然比不上大上海的“東方明珠”那么壯觀，那么美麗，但我依然很熱愛它。
聽到有健身設(shè)施，我們一個(gè)個(gè)就像脫疆的野馬一樣沖了過去。當(dāng)時(shí)我以為只有我們作文班的去鳳凰山，可沒想到的是，居然有那么多的中老年人早已在那里活動(dòng)筋骨，以至于我在那里壓腿時(shí)，忽然覺得自己都變成中老年人了。
除了我、楊璦綺和馬旖旋，其他的人都去玩老鷹捉小雞了。他們玩老鷹捉小雞時(shí)，個(gè)個(gè)都玩得很開心。我想，他們應(yīng)該都開心得快忘了自己是誰了吧！
我們在山頂待了四十分鐘后，就集合下山了。時(shí)間就是這樣，不知不覺的就不在了。
在這里，我想告訴你們，如果你們是讀小學(xué)或初一的，你們一定要多讀課外書，尤其是女生，不然你們到了初二到高中那個(gè)階段，就沒有時(shí)間來讀那么多的課外書了。并且，就算你們讀了課外書，你們也會很快忘記書里講了些什么東西。所以，你更應(yīng)該珍惜時(shí)間，趕緊多閱讀，因?yàn)樽x書的女生是智慧的，這智慧好比黃金一樣珍貴。
趁我們還沒有變老的時(shí)候，好好學(xué)習(xí)，多讀書，并學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會堅(jiān)持不懈。只有這樣，我們的光陰才會有美麗的故事！
光陰的故事作文15
在故鄉(xiāng)的光陰，牽動(dòng)著我的心。愿掬一把故鄉(xiāng)的暖，把溫情的故事化作光陰的華光彌漫四方。
外婆說，她一生的情給了外公，一世的愛給了我，此生已足矣。而我的心仿佛被誰提了一下，人生的弦上撥出數(shù)感動(dòng)，穿過口與月的巖隙二
故鄉(xiāng)的院內(nèi)，有一棵桂花樹，那是外婆親手栽下的外公最愛的樹。那株樹陪著外婆一直守候著長眠的外公，待到八月便綻出大朵大朵的情愫，馨香了整個(gè)村落，一年又一年，擱淺了漫長的時(shí)間。外婆是如此固執(zhí)地守候，拒絕了把她接來城里的要求，甘愿待在秋季便陰冷難耐的故土。她說，最苦的不是守候，而是遠(yuǎn)離自己的心所在的地方：
那一刻，我無法抑制自己的情緒，一種故事帶來的震撼與溫情襲過我的內(nèi)心，將它一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕。這個(gè)故事，外婆用盡了一世的光陰。我眼中的淚水化作漣漪，將桂花花瓣承載，揚(yáng)在空中，綻放出溫暖的禮花。我想心中有了惦念，便有了幸福的方向�！氨碂艉驮戮突帯�，守住一寸相思回廊地，氤氳著光陰的動(dòng)人。
而她，又是給予我太多疼愛的人？
記憶最深的，她總在我回去的那天在村口等我。離村口好遠(yuǎn)，我便能看到如墨點(diǎn)一般的身影釘在我的視線中。我急著跑去，漸近時(shí)便看到風(fēng)吹亂了她干枯的銀發(fā)。她佝僂著身子如葉——般瑟縮著。她眼神不好，忐忑地東張西望。風(fēng)灌進(jìn)她的領(lǐng)口，加劇了她的顫抖，一如我當(dāng)時(shí)的心，感動(dòng)，更是心疼。我總勸她在家里等，而她總?cè)o我一帕子包裹著的桂花糕，硬把外套給我披上，說：“丫頭，你不能凍著，外婆老了，不用那么多講究。”我捧著那帕桂花糕，仍是溫的。
我說不出話來。每次回家，我都盡量早一點(diǎn)兒回去，生怕那個(gè)身影等候太久，怕那個(gè)倔強(qiáng)而慈愛的身影，怕自己不爭氣的淚花。我知道，時(shí)光漸遠(yuǎn)，但她的'愛從未停止，最好的光陰凝在我的記憶里，溫暖了熟悉的歸家路。讓我知曉，心的那頭，是愛，是故鄉(xiāng)。
光陰荏苒，歲月變遷，有屬于我的故事溫存心中，愿把滿紙故鄉(xiāng)溫情折好，寄存在感動(dòng)的一生
文章開頭便言外婆“一生的情給了外公，一世的愛給了我”，然后極富深情地記述了外婆與外公、外婆與“我”之間的往事，把歲月擱淺的往事呈現(xiàn)，主題突出，條理清晰，思路通暢。此文最大的特點(diǎn)就是情真意切，讀之感人肺腑。好文章往往是情到文自成、情深文自真。字里行間，似用淚水洗過，如此干凈、純粹，但不愁苦、有甜味，意境悠遠(yuǎn)、淡雅，讓人于不自覺中靈魂安然、心靈凈化。
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