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四年級(jí)故事作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)故事作文1
小刺猬和小白兔是一對(duì)非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對(duì)小白兔說；“東岸一定長(zhǎng)了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機(jī)靈一動(dòng)，說；“有了，你去請(qǐng)大象伯伯，我去叫長(zhǎng)頸鹿哥哥，請(qǐng)他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長(zhǎng)頸鹿的家，沒有找到長(zhǎng)頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對(duì)策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)，也許大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美啊！小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了，他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的！”
他們四個(gè)人回到了河邊，長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的`幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長(zhǎng)頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的�！�
小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。
四年級(jí)故事作文2
幻想到底是什么呢？是夢(mèng)嗎？還是什么……
白晝結(jié)束了，寧?kù)o而又美麗的夜晚也隨著降臨了，天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著，為我們即興發(fā)揮著，也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點(diǎn)亮了你我的心、點(diǎn)亮了你我的眼睛�？蓯鄣男切菍殞殏兇�?fù)碇@既美麗，又善良的月亮姐姐。我也變成了一個(gè)既美麗，又可愛的星星寶寶，開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著�？蛇@是一個(gè)幻想！誰(shuí)都知道……
我像一只貓頭鷹一樣的，在街道上面游蕩著，一道藍(lán)色的光芒吸引了我的眼球。“那到底是什么呢？”強(qiáng)烈的好奇心拉扯著我跟著它，閃啊閃啊，最終落到了一個(gè)森林里，我跑啊跑�。〗K于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了：雖然現(xiàn)在是黑夜了，但是，這里在螢火蟲的照耀下，就像白晝一樣明亮；花草簇?fù)碇豢每妹⒌拇髽�；到處都聽得到各種鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個(gè)充滿了綠光的小角落里。
“咦！這不是我一路追過來的目標(biāo)嗎？哦！我想起來了，可那到底是什么東西呢？是一盞燈嗎？噢！那是不可能的�？赡堑降资鞘裁茨兀渴峭庑侨藛�？但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到這個(gè)奇怪的`東西邊兒邊兒上�？墒牵矍暗木跋罅钗艺鸷常何业幕孟攵际清e(cuò)的，那是一群被關(guān)在一個(gè)籠子里的稀有藍(lán)色螢火蟲，它們是靠自己的藍(lán)色光芒來求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了，后來，它們用盡了全身上下的力氣，飛到了一個(gè)隱蔽的地方，然后先把自己的“燈”給關(guān)掉了，后來……我看它們太可憐了，只好把它們給放出來了，可它們太虛弱了，飛都飛不起來……
“吃飯了！喂！快點(diǎn)了……”一個(gè)熟悉的聲音，傳入我的耳朵里。我馬上從這個(gè)美好的幻想中醒過來了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……
四年級(jí)故事作文3
在沒有要求做家風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)之前，爸爸媽媽還從來沒有考慮過要定家訓(xùn)樹家風(fēng)這件事，爸爸覺得這件事很有意義，經(jīng)過爸爸媽媽和我的討論，我們最終確定了八個(gè)字：重信尚義 自強(qiáng)不息！
我問爸爸這是什么意思？爸爸說：“重信尚義”意思是注重誠(chéng)信、正義、一諾千金！“自強(qiáng)不息”意思是努力向上，永不懈怠，成就強(qiáng)大的自己。爸爸說既然這是家訓(xùn)，就得時(shí)刻牢記 ，時(shí)時(shí)踐行！
下面就來講我和我家恪守這八字家訓(xùn)的一個(gè)小故事！雖然是小事，但是爸爸說做任何事情需要“勿以惡小而為之 勿以善小而不為”！
今年寒假回老家高郵，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)聰明可愛的小伙伴，叫苗苗姐姐，我們天天在一起玩、做作業(yè)。有一天，她高興地對(duì)我說：“豆豆，明天我們一起去高郵市區(qū)王羲之紀(jì)念館玩吧！我問了爸爸媽媽的意見，很樂意的答應(yīng)了！于是我們約定明天下午兩點(diǎn)在王羲之紀(jì)念館門口見，不見不散！
第二天下午1點(diǎn)左右，當(dāng)我們剛要出門去紀(jì)念館，爸爸接了個(gè)舅爺爺打來的`電話，說有急事，得馬上趕去他們家！但是，我和苗苗姐姐約好的，下午兩點(diǎn)在王羲之紀(jì)念館見面的，怎么辦！哪怕不去，也得和苗苗姐姐去說一聲！沒有她們的電話，只能去紀(jì)念館告訴她們！
爸爸說舅爺爺那邊事情固然緊急，但是“重信”更重要！于是我們趕緊出發(fā)，先開車去了王羲之紀(jì)念館！當(dāng)我們到那里，只有下午1:30分，這時(shí)候天下起了小雨，天氣也很冷，我和爸爸躲在屋檐下靜靜的等苗苗姐姐出現(xiàn)，過了差不多20分鐘，突然一個(gè)聲音在叫我，苗苗姐姐到了，我趕緊和苗苗姐姐說了事情的緣由，我們必須馬上走，不能和你一起游玩了！苗苗姐姐和她媽媽很開心的答應(yīng)了，并且表?yè)P(yáng)我真是守信的孩子！
定家訓(xùn)，樹家風(fēng)，這是我這個(gè)寒假做的最有意義的一件事，我會(huì)時(shí)時(shí)牢記家訓(xùn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
四年級(jí)故事作文4
保爾柯察金，這個(gè)名字影響了我國(guó)幾代人。這個(gè)暑假，我用了差不多一個(gè)月的時(shí)間讀完了整本書，感受頗深。我被場(chǎng)景的生動(dòng)，命運(yùn)的坎坷和毅力的驚人所深深吸引.
保爾家境貧寒，出身低微。在少年時(shí)代飽嘗了資本主義制度的剝削和壓迫，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)懷有滿腔仇恨。他當(dāng)過面包房的徒工，餐館的幫工，電廠的工人。后來，他加入了紅軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗，多次負(fù)傷卻始終戰(zhàn)在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上。革命成功后，他并沒有居功自傲，參加了和平時(shí)期的建設(shè)工作。長(zhǎng)年累月的超常勞動(dòng)，使他積勞成疾，最后，完全喪失了健康，他雙目失明，全身癱瘓。但他卻不甘隱退，他寧可轟轟烈烈干一年，也不窩窩囊囊拖五年。其實(shí)保爾也曾想過在自己胸口開一槍，一了百了。但后來，他覺得縱然到了生活難以忍受的時(shí)候，也要設(shè)法活下去，讓生活變得有價(jià)值。雖然他失明了，全身癱瘓了，只有右手可以活動(dòng)，但他對(duì)革命事業(yè)仍然癡心不改，毅然拿起筆創(chuàng)作，最后獲得了成功。設(shè)身處地為他想想，要想戰(zhàn)勝自己是何等不易，保爾憑著對(duì)生命的滿腔熱情，終于超越了自我，勇敢地生活下去。
我覺得雖然保爾沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒有鬼泣神驚的豪言，但他對(duì)生活的執(zhí)著，對(duì)生命的熱愛，仍不失為我們心目中一個(gè)不可磨滅的偶像，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像愛國(guó)詩(shī)人陸游一樣，他歌唱著“一生報(bào)國(guó)有萬(wàn)死”的精神，向往過著“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的軍旅生活。保爾是在激烈的斗爭(zhēng)和火熱的生活中鍛煉無來的一塊真正的鋼鐵，所謂“真金不怕火煉，滄海橫流，方顯英雄本色！
保爾用他一生經(jīng)歷告訴我們，是不滅的生命之火，煉就出鐵骨錚錚的.戰(zhàn)士。對(duì)，鋼鐵就是這樣煉成的！讓我們牢牢地記住保爾的一段名言：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回憶往事，他不會(huì)以為虛度年華而悔恨，也不會(huì)以為生活庸俗而羞愧”，“臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)！”
四年級(jí)故事作文5
水王聽說人類不愛水，近幾年很愛水。送雨水到人間檢驗(yàn)。
雨落在地上，下起了陣雨，人們歡呼起來：“太好了！我們都盼著下雨，現(xiàn)在終于到了！好酷！”。但過了一會(huì)兒，人們就罵屋檐下的雨，有人說：“這可惡的雨來的不是時(shí)候，把我變成落湯雞了！”；有人說：“這該死的雨下得太大了。連傘都沒有！”雨看到這一幕，連忙回到水之地，把這件事告訴了水王。
“真是一群不知好歹的人類。我要他們嘗嘗我的厲害！”他很生氣，說氣得鼻子和嘴巴噴出巨大的水柱。所有的水大臣都不敢把頭伸進(jìn)衣服里，不敢把頭伸出來。水王見沒有大臣敢站出來，氣得隨手指了指一片海水，讓它去人間懲罰人類。
當(dāng)大海來到這個(gè)世界上，看到很多人在沙灘上玩耍時(shí)，它想出了一個(gè)好主意：用海嘯來嚇唬人！于是就開始做了。它先縮了回去，然后跳了起來，形成了巨大的海嘯。人們看到了，就向高處沖去，但是已經(jīng)太晚了�！�.海浪已經(jīng)被沖垮了，許多人被大浪卷進(jìn)了大海。曾經(jīng)充滿歡笑和歡笑的沙灘，現(xiàn)在變成了廢墟：有人在沙灘上放聲大哭；有的人在沙灘上走來走去，尋找親人；有些人去海邊救人。大�？粗@一切，滿意地笑了笑，回到水之國(guó)，成就了水之王。
“哈哈哈哈，海水，你這次干得不錯(cuò)，一定要繼續(xù)努力！”水王輕聲對(duì)海水說。之后，水王又轉(zhuǎn)過身來，看著天下說：“現(xiàn)在就看他們有沒有悔改了�！�。大臣們看著國(guó)王擔(dān)憂的眼神，開始為人類擔(dān)憂。
在世界的這個(gè)時(shí)候，受害者的尸體正在被清理和運(yùn)走。突然，有人大聲說：“我覺得我們以前真的不在乎水，這就是為什么會(huì)發(fā)生這場(chǎng)災(zāi)難。以后一定要愛水愛水！”大家意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。
水王也在水之國(guó)看到了這一幕，高興地說：“現(xiàn)在人類都知道自己的錯(cuò)誤，決心改正。我們也能心安理得。讓我們不要在我們的水之國(guó)打擾人類�！�
從此，人類不再忽視和浪費(fèi)水。水王將不再困擾人類。人類和水王過著和平幸福的生活。
四年級(jí)故事作文6
自從小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶可高興了，懷著愉悅的心情，小木偶上路了。
走在熱鬧的大街上，小木偶左看看，右瞧瞧對(duì)著商店里的擺件好奇極了。一個(gè)漂亮的紅背包吸引住了它的眼球，那么熟悉的紅背包。小木偶拿起紅背包，這摸摸，那兒摸摸，這不就是小紅狐搶走的紅背包嗎？怎么在這里，小木偶沉思著。 “咦，小木偶，怎么會(huì)是你？”小紅狐疑惑的聲音響起。“不會(huì)吧！”小木偶愣住了，“這不就是小紅狐的聲音嗎？”小木偶自言自語(yǔ)地說。 “你搶了我的紅背包，居然還敢在這出售。”小木偶?xì)鈶嵉卣f。 “誰(shuí)說這是你的紅背包，這是我的�！毙〖t狐得意地邊說邊眨動(dòng)著它狡猾的眼睛。 “你不講理，不是說只背一下就還給我的嗎？”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的說：“不會(huì)吧！小木偶，你也會(huì)傷心，你笑嘻嘻的表情哪去了。”
吵鬧的爭(zhēng)執(zhí)聲吸引了許多人，同時(shí)穿警服的熊也擠了進(jìn)來。 “吵什么！吵什么!”“報(bào)告警官，他想偷我的包！”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶著急的`大叫。 穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶表情堅(jiān)定�！斑�，你不是剛剛被我扔出去的小木偶嗎？”“警察先生，你給我評(píng)評(píng)理，這個(gè)背包是老木匠送給我的，不信你可以去問一問�！毙∧九贾钡卣f。
警察熊低頭沉思了一會(huì)，抬起頭瞧了瞧小紅狐，小紅狐心虛地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著狡猾的眼睛；再看看小木偶，小木偶依然堅(jiān)定的眼神，充滿了自信。警察熊笑了笑，拎起小紅狐，把他扔出了大街，商店里響起了熱烈的掌聲。
小木偶開心地又笑又哭，背著紅背包，帶著人類的所有表情，踏上了新的旅程。
四年級(jí)故事作文7
之前兔子與烏龜賽跑，兔子因途中睡覺輸給了烏龜，讓兔族顏面盡失。
“你看看你，連只烏龜都跑不過，真沒用！”“廢物！”“沒用的東西。”自從兔子回到族里，這些話幾乎它每天都聽得到。而烏龜贏了兔子之后，回到族里，所有的烏龜都對(duì)它贊口不絕。
兔子很不服氣，它覺得只要它中途不睡覺，就一定能贏烏龜。于是兔子給烏龜下了封“挑戰(zhàn)書”。烏龜看了挑戰(zhàn)書，上雨上面寫到：烏龜，明日午時(shí)，你與我比賽跑步，我就在跑道上等你！
第二天中午，兔子早就在跑道上等著烏龜了，跑道周圍有不少動(dòng)物，動(dòng)物們議論紛紛，“嘿，你們覺得這次誰(shuí)會(huì)贏��？”動(dòng)物甲說道，動(dòng)物乙說：“肯定是兔子呀！再說了，烏龜敢不敢來都不定呢！”動(dòng)物丙說：“我看不定，因?yàn)樯洗螢觚斁鸵驗(yàn)橥米铀X贏了兔子，這次說不定又出什么意外呢！”動(dòng)物們聽了紛紛點(diǎn)頭，認(rèn)為它說的有道理。
烏龜沒過多久便來了，烏龜來了后，獅子大王大吼一聲，全場(chǎng)瞬間安靜下來了，獅子大王說出了比賽規(guī)則：“誰(shuí)先跑到對(duì)面的山頭誰(shuí)就是最終的勝利者。預(yù)備——跑！”話語(yǔ)剛落，兔子就像踩了風(fēng)火輪似的飛跑出去，沒跑多久就跑沒影了，而烏龜才慢慢的跑了幾十步。此時(shí)烏龜白勺此時(shí)烏龜?shù)耐麄兙拖駸徨伾系奈浵仭钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而此時(shí)的.兔子已經(jīng)跑到山腳下，正準(zhǔn)備向山腰跑，但卻不慎掉進(jìn)了獵人布置的陷阱里——一個(gè)深不見底的大洞，兔子后腳一蹬，想跳上地面來，一次、二次、三次……一百次失敗，兔子跳不上來，只能喊救命，烏龜跑到這里時(shí)，聽到了兔子的叫喊聲，它豪不憂豫的去找繩子救兔子，找了半天它終于找到一根又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的青藤，最后烏龜費(fèi)了九牛二虎之力才把兔子救上來。眼看太陽(yáng)就要落山了，兔子抱著烏龜飛跑到終點(diǎn)，最后它們都贏了。
它們不僅贏了比賽，還成為了最好的朋友。
四年級(jí)故事作文8
成長(zhǎng)的記憶是破碎的陶罐，只要把它修好，它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長(zhǎng)，就像是一條小河，里面的浪花就是我們成長(zhǎng)的故事。
記得星期五的晚上，媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳，我一聽到游泳這兩個(gè)字可把我樂壞了，連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯，坐著電梯到了B2，剛到B2我才發(fā)現(xiàn)，B2只亮了一個(gè)小燈，我突然想起我六歲時(shí)看的那個(gè)鬼片，如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦！樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了，因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了，怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻，慢慢地移動(dòng)才會(huì)有一絲安全感。十分鐘后，我終于移到了我家地下室的`門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔，就聽見一聲壞笑，如果是膽大的人，也許會(huì)當(dāng)成別人在鬧著玩呢，但是我膽子小，以為真的是鬼來了，我急忙蹲下，雙手抱頭，等待著鬼來殺了我。我心想：這下可完了�？蓛煞昼娺^去了，什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)并沒有鬼，才打開了門，我哆哆嗦嗦的，腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了，‘啊’鬼來了，我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了，真是虛驚一場(chǎng)。把泳圈拿了出來，我一關(guān)門，忽然小燈也熄滅了，我只好伸著雙手摸到了電梯口，電梯門一打開，電梯燈在黑暗里顯得十分明亮，我連忙跑進(jìn)電梯，心里念叨：阿彌陀佛，鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷，媽媽慈愛地對(duì)我說：黑暗其實(shí)并不可怕，只要你心里沒有恐懼，只要你有勇氣，就能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝一切。
四年級(jí)故事作文9
話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來，已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。
豬八戒在取經(jīng)時(shí)沒學(xué)到一點(diǎn)文化，想著科技這么發(fā)達(dá)，也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來到動(dòng)物課堂，要去上課，他剛要進(jìn)教室，就被收費(fèi)員攔住了。收費(fèi)員要豬八戒交學(xué)費(fèi)，豬八戒不知該交多少錢，掏出十幾個(gè)元寶來，把收費(fèi)員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室，第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學(xué)來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……，讀完后，大象伯伯又挑了豬八戒來說，豬八戒說：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯說：“1+1=2，2+2=4 ……” 豬八戒說：“老師你看，1+1=11，1個(gè)1+1個(gè)1就等于11呀！”大象伯伯被說糊涂了，耐心的給八戒講解：假如你媽媽給你一個(gè)蘋果，你爸爸再給你一個(gè)蘋果，現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋果？豬八戒回答：“1個(gè)也沒有。”大像伯伯奇怪的問：“為什么？”豬八戒說：“蘋果都被我吃光了�！卑嗬锏腵同學(xué)笑的人仰馬翻，大象伯伯簡(jiǎn)直就要?dú)獐偭�，還好這時(shí)候下課了，大象伯伯氣呼呼的走了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課，由猩猩博士來上。這節(jié)課，猩猩博士教他們讀音節(jié)，猩猩博士讀a，下面卻有人說咕，猩猩博士挑了豬八戒來讀，豬八戒剛要說啊，肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說：“不好意思，我肚子餓了�！毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角，豬八戒耐不住性子，一下子飛走了。第二天一早，豬八戒扛著行李去找孫悟空了�！鞍ィ依县i還是跟著大師兄混吃混喝吧，學(xué)文化太難了！”
通過這個(gè)故事，豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心，不能三心二意！
四年級(jí)故事作文10
冬天悄無聲息的到來了，伴著北風(fēng)的哨子聲，宣告著這個(gè)冬天的凜冽和嚴(yán)寒。不一會(huì)兒，外面洋洋灑灑的下起了鵝毛大雪。小老鼠看著窗外，往日奔騰的河流被凍住了，雪姑娘給松樹們縫織了雪白的大衣。大地躲在厚厚的棉被下面，外面靜得像是都睡著了。
小老鼠興奮極了，指著窗外問爺爺：外面好美呀，爺爺我能出去玩兒一會(huì)兒?jiǎn)幔繝敔斅龘u搖頭說：不行，冬天看起來很美。但是實(shí)際上有很多危險(xiǎn)我們是看不到的，所以我們才要宅在洞里。小老鼠說：我就出去玩兒一會(huì)兒，就在門口不遠(yuǎn)處，你在窗外叫我一聲，我就回來了，好嗎？爺爺聽后便答應(yīng)了他。
小老鼠穿上厚厚的棉衣棉鞋，帶上心愛的手套、帽子，拿上了鐵鏟和水桶，迫不及待地奔向門外。它先滾了幾個(gè)大小不一的`雪球，又堆了一個(gè)像爺爺?shù)难┤耍_心極了。
就在這時(shí)，他被一個(gè)黑黃相間的木棍絆倒了。它起身后，撿起來查看，覺得很特別，想帶回家里玩兒，又擔(dān)心爺爺不讓它帶回家，于是便把木棍放進(jìn)水桶里，蓋上他的帽子跑回了家，等到它一回家就把水桶藏了起來去吃飯了。
因?yàn)槲葑永锾停灰粫?huì)兒被凍僵的小蛇慢慢地蘇醒過來。他小心翼翼地探出頭，發(fā)現(xiàn)是小老鼠和爺爺救了他，感動(dòng)地?fù)淞松先フf：謝謝你們救了我。我一定會(huì)知恩圖報(bào)的。木棍變成了天敵蛇，爺爺和小老鼠嚇得不知所措。但還是本著善良的心給他喂了許多食物，照顧它使它慢慢恢復(fù)了體力。
就這樣，過了十幾天，有幾只地鼠來偷小老鼠家的糧食。那條蛇發(fā)現(xiàn)后，三下五除二就把那些地鼠打得落荒而逃。爺爺給小蛇豎起大拇指，小老鼠也崇拜地緊緊抱住它，心里暖洋洋的。從此以后，小蛇就為小老鼠家做起了保安，他們幸福地住在一起，快樂的生活。
這個(gè)故事告訴我們，即便是天敵，只要彼此懷著善良的心，知恩圖報(bào)，也是可以和平相處的。
四年級(jí)故事作文11
橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎。——題記
九曲橋——屈原 他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)人，難道此時(shí)也醉了嗎？不，他沒醉，只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國(guó)大好河山的`破裂，而無力挽回，寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng)，也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終于投河自盡。
九曲橋——荊軻 他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語(yǔ)，懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān)，抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí)，他仍不后悔，因?yàn)樗肋�會(huì)有更多的人像他一樣站起來反抗，他死而無憾。
九曲橋——項(xiàng)羽 他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”：鴻門宴時(shí)，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽亞父范曾的良言，是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌，無言以對(duì)江東父老，不愿再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。
九曲橋――我 我，站在“挫折”江
畔，望艱難險(xiǎn)阻，汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí)，重重困難，就像一個(gè)個(gè)彎處，我們可以繞過，也可以選擇直走。但繞過會(huì)失去一分信心，一分勇氣，成為懦夫；而直走，我們則會(huì)得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也為自己積累了經(jīng)驗(yàn)，使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋，其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù)，“彎”的最少的才是最美的人生橋！
四年級(jí)故事作文12
童年就像天空，有許多好玩、有趣的故事。
記得在我 5 歲時(shí)的一個(gè)上午，外婆正在廚房炒菜，發(fā)現(xiàn)鹽沒了，頓時(shí)不知怎么辦才好。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人了，如果她去的話也不知道會(huì)發(fā)生什么事情。這時(shí)，我看出了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說：“我去買鹽吧�！薄澳悖俊蓖馄畔窨赐庑侨艘粯涌次��！皩�(duì)，我還去過好幾次呢！”（其實(shí)我一次也沒去過，外婆只好點(diǎn)了點(diǎn)頭）。
很快，我從小賣部買回了鹽，心里想著：我也能為大人做事啦�？梢徊涣羯�，踩中了地上的香蕉皮，頓時(shí)摔了一跤，鹽袋掉到地上摔破了，鹽撒滿了一地，我頓時(shí)不知道怎么辦才好。突然，我看見隔壁的李奶奶正在洗米，心想：水能把米洗干凈，那鹽也一定可以。我快步走到李奶奶那，借了一個(gè)盆子，來到大街上把鹽放進(jìn)盆子里，跑到大院的水龍頭接水。盆子里很快滿了，我使勁的用手去攪動(dòng)，可盆子里居然沒鹽了！我十分驚訝，也顧不上盆子了，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情一五一十的講給了外婆聽，外婆哭笑不得說：“小傻瓜，鹽遇水即溶呀�！�
所有人的童年都是有趣的。我六歲的.時(shí)候，有一次偶然聽到爸爸和哥哥聊天時(shí)說：“誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問�！币惶�，爸爸不在家，我像賊一樣的溜進(jìn)爸爸的房間，找了一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞，心想：真臭，這東西能喝嗎？我用舌頭舔了一下，哇！又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng)，到廚房拿了一大袋子白糖，全部倒進(jìn)了墨水里，攪拌了一下，又舔了一口，還甜甜的，我就“咕咚咕咚”地喝了下去。媽媽來了，見我滿口墨水，驚訝地問：“你喝墨水干什么？”我興奮地說：“爸爸說誰(shuí)肚子里的墨水多誰(shuí)的學(xué)問就大�！眿寢尮笮Γ骸按笊倒希职终f的墨水指的是知識(shí)。”聽了媽媽的話，我也不好意思的笑了。
童年的故事還有很多，如天上的繁星一般，說也說不完�；仡^一想，還真幼稚！
四年級(jí)故事作文13
春天結(jié)束了，夏天到了，整個(gè)世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)好朋友。有一天，驕陽(yáng)似火，讓動(dòng)物們一見就受不了。小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說：“我們一起來種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽了小兔點(diǎn)點(diǎn)的話后，想道：“種食物有什么難的？我什么都會(huì)種，而且還是個(gè)天才，一定能種出來！”于是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應(yīng)了。
說干就干，小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上干了起來。小兔點(diǎn)點(diǎn)種的是胡蘿卜，小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點(diǎn)點(diǎn)耕好地之后，把種子放進(jìn)土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然后把不均勻的地方鋪平整，不一會(huì)兒，豆大的汗珠就從小兔點(diǎn)點(diǎn)的頭上滾了下來。可它擦擦汗，臉上露出滿意的笑容，好像一點(diǎn)兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說：“你這樣是種不出食物來的�！笨衫腰c(diǎn)點(diǎn)的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，像沒聽見一樣。小兔點(diǎn)點(diǎn)急得就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
日子一天天過去，寒冷的冬天快要來了，點(diǎn)點(diǎn)的`胡蘿卜已經(jīng)長(zhǎng)得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都干裂了，泥土也曬干了，更別說小苗長(zhǎng)出來。小兔點(diǎn)點(diǎn)很擔(dān)心小熊拉拉薩沒有食物吃，于是便送了一筐蘋果過去。
小兔點(diǎn)點(diǎn)看到小熊拉拉時(shí)，非常驚訝，原本強(qiáng)健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進(jìn)去，點(diǎn)點(diǎn)趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來，大概很久沒有進(jìn)食了吧。點(diǎn)點(diǎn)說：“慢點(diǎn)吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懶惰的熊了，這樣只會(huì)吃苦呀！
小熊拉拉對(duì)小兔點(diǎn)點(diǎn)說：“謝謝你，我一定會(huì)改正的�！�
小兔點(diǎn)點(diǎn)笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那么親切，那么溫柔。
四年級(jí)故事作文14
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，第一次聽到這句話時(shí)，我才6歲，還不理解它的含義，總以為只要一打開書，就會(huì)掉出許多黃金和碧玉，所以整天糾纏著媽媽買書�？墒钱�(dāng)我興致勃勃地捧回《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學(xué)著作，并迫不及待地將它們翻開時(shí)，并沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉，有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字，頓時(shí)我又傷心又失望，大人怎么盡騙人呢！隨著慢慢成長(zhǎng)，我漸漸地理解了這句話的含義，并且喜歡上了讀書，而這期間，也發(fā)生了很多故事。
有段時(shí)間，我喜歡上了看漫畫書，整天捧著漫畫書，一邊看，一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷，對(duì)我說：“整天看漫畫書，還傻傻笑，會(huì)笑笨掉的，還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。”說完，便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對(duì)漫畫書的癡迷，我用零用錢又買了一大堆漫畫書，并把它們藏在枕頭下，每天睡覺時(shí)，打開手電筒，躲在被窩里看，有時(shí)看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火，由于我每天深更半夜才睡，上課總沒有精神，成績(jī)掉了很多，老師把情況反映給家長(zhǎng)。在媽媽的.一再追問下，我不得不承認(rèn)了自己最近的所作所為。聽完后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，讀書雖然是一件好事，但你有沒有想過，在什么時(shí)候讀、讀什么書才會(huì)對(duì)自己有幫助嗎？你這樣讀書，不僅不會(huì)對(duì)你有好處，反而會(huì)害了你�！�
我恍然大悟，如果要讀書，那么就在該讀的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地讀；如果想讀書，就讀讓自己終身受益的書。從那以后，在父母和老師的幫助下，我閱讀了大量的文學(xué)著作、科普書籍等，受益匪淺。我的寫作水平提高了，知道了很多以前不知道的東西。
到了今天，我終于理解了那句話的含義：書中有像黃金那樣珍貴的東西，書中有像美玉那樣罕見的寶貝，那就是知識(shí)！
生命不止，讀書不止！
四年級(jí)故事作文15
我抬起那臺(tái)倒下的自行車緩緩地推進(jìn)家門，生氣地說：“我不學(xué)自行車了，真是太難騎了!”原來，我騎自行車的時(shí)候，不小心摔了一跤，便抱怨起來。
一旁的爸爸聽見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你們這時(shí)候還有小的自行車，我們那時(shí)候可沒有�！蔽蚁耄骸八忠逃逃伊恕！卑职钟掷^續(xù)講道：“你以前見過那輛生銹的大自行車吧!騎起來還會(huì)發(fā)出噪音的'那輛�！薄爱�(dāng)然見過，而且你不是已經(jīng)賣掉了嗎?還提它干什么?”我疑惑不解地問。
“我和你姑姑還有你叔叔像你這么大的時(shí)候，騎的就是這輛大自行車。而且，那時(shí)候一輛自行車已經(jīng)算是珍寶了!想騎都不能騎，必須要干很多農(nóng)活才能騎著自行車去上學(xué)。哪你像你們現(xiàn)在說 不騎就不騎的。”爸爸看著我說。
“不可能!那么大的自行車怎么能騎?就算能騎，那車子那么高，你們?cè)趺打T上去?就算讓我試試，都會(huì)騎幾下就摔下來!”我一臉不相信地問。
“所以說，就要想辦法!你騎不好肯定和你沒有保持好平衡有關(guān)。只要你保持好平衡，剩下的就這是小菜一碟了�！边@時(shí)，我的不相信已經(jīng)變成了震驚，我頓時(shí)愣住了。爸爸大聲的說：“還不快去騎車!”“
我推著車往外走去，雖說過程艱辛，但我還是堅(jiān)持了下來。學(xué)會(huì)了自行車。
放眼過去，自行車是多么貴重的物品，而現(xiàn)在真可以說是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！爆F(xiàn)在的公路上是大大小小的車輛來回穿行，已經(jīng)不像舊時(shí)大街上都是自行車�，F(xiàn)在的生活來之不易，我們應(yīng)該回味過去，展望未來。爸爸的話讓我明白了過去艱辛的歲月。
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