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(熱)四年級故事作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級故事作文,歡迎大家分享。
四年級故事作文1
書籍,是知識的寶庫,是知識的汪洋大海。它使人類的知識文化不斷積累,使無知的人出口成章、博學(xué)多才;也正是它充實了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩。
今年暑假,我成了書店的?,書店里永遠少不了我的`身影。我一有時間,就
去書店買書、看書。每次買了一本新書,我就像得到了一件無價之寶似的興奮。正是書的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來。
高爾基曾經(jīng)說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈完美。讀書可以提高我們的寫作水平!
讓我們一起認真讀書吧!只有認真讀書,生命之花才能開得更加燦爛!
四年級故事作文2
書是打開智慧之門的鑰匙,書教會了我們做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙恢币詴鵀橛,常?磿菑U寢忘食。
記得我上幼兒園的時候,媽媽給我買了一本《格林童話》書,當(dāng)時我拿過書囫圇吞棗的看了看,覺得沒什么好看的就隨手放到了一邊,后來我長大了,愛看書了,就想起媽媽給我買的《格林童話》書,我問媽媽,媽媽也不知道放在哪里了,于是我就去找那本書,我找遍了房間里的每個角落、甚至是每個細小的地方都沒有找到。終于有一天我們家大掃除,在床頭柜的縫隙里才找到那本書,當(dāng)時我特別特別的高興,也正是因為我現(xiàn)在太喜歡看書了,所以我的寫作水平也慢慢提高了。這就是看書的好處。
書是引導(dǎo)我們的老師,書也是我們的朋友,讀書是對我們有好處的,我們要把書中的`東西變成自己的東西,書真是指引我們前進的啟明燈!我現(xiàn)在要好好讀書,為我們的城市,為我們的祖國貢獻自己的智慧和力量!
四年級故事作文3
我是一條農(nóng)村的路,身材苗條,修好沒幾年,已經(jīng)是坑坑洼洼了。幾年來,也沒有人幫我清掃,雞鴨、貓狗隨意地在我身上拉屎撒尿,臟得連我自己都覺得惡心。有時候,路旁的人家看不下去幫我掃幾下!可是那也是“各掃門前雪”,絕大部分時候我還 是臟兮兮的。
更慘的是今年四月,來了一輛小型挖掘機,在我身上打了數(shù)不清的洞。幾天后,打過洞的地方又被挖開了,一條大路變成了兩條小路,簡直就是把我開膛破肚了。后來埋一進了管子,又用土填好。因為那時正是雨季,挖破的地方變成了水溝,一下雨人們就只能穿雨靴出門。幾個月過去了,我一直是一條破路,再這樣下去,我身上的`疤永遠也好不了。我真希望早點回到原來的樣子,方便人們出行。
聽村里人說,農(nóng)村和城市是不一樣的。城市里要講究整潔衛(wèi)生,不能影響一交一通,路當(dāng)然得快點修好,時刻保潔。農(nóng)村里嘛,……
哎……為什么同樣是路遭遇卻不一樣呢?
四年級故事作文4
從一年級開始,何老師就帶著我們一起讀書,所以,我愛上了書。
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”的書和“馬小跳系列”的小說、歷險記和女孩子都愛看的公主書。我媽媽也很愛看書,她經(jīng)常會給我買一些我喜歡看的書,并鼓勵我多看。在何老師的提醒下,媽媽還在圖書館給我辦了一張借書證,經(jīng)常帶我去借書。圖書館簡直就是書的海洋!每次在那兒選書的'時候我都要在內(nèi)心感嘆。
我已經(jīng)讀過很多本書了,我把它們當(dāng)成了自己最好的學(xué)習(xí)伙伴,每天我都會看一會兒書?磿臅r候,我非?鞓泛烷_心!書里的文字在我的內(nèi)心小世界里跳起了舞,使我無比的歡樂。書還是我最知心的朋友。當(dāng)我不愉快時就會拿起書認真地讀,每一個字都會仔細地看,因為它們給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
書是人類的好朋友。我多么希望所有的人都喜歡讀書啊!閱讀使我們獲得知識,忘記煩惱,快樂地生活!
這就是我與書的故事。
四年級故事作文5
“嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的`故事吧。
在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會體貼人了!”說著,又摸了摸我的頭。
看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。
四年級故事作文6
家風(fēng)是所有的人們都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范。因為家風(fēng)能教會我們?nèi)绾巫鍪伦鋈,我家的家風(fēng)就十二個字:孝敬父母,勤儉持家,誠實守信。這十二個字深深印在了我的腦海里。
孝敬父母的是媽媽。于姥姥身體不好,所以就和我們生活在一起,媽媽天天給姥姥做飯,洗衣,洗腳,我也要像媽媽一樣做個孝順的孩子。勤儉持家屬于我的爸爸,因為他每天辛苦的在外面掙錢,每天為我們的`小目標(biāo)奮斗著,回來還幫助家里干活,我的爸爸也非常棒!誠實守信也是每個人必需做到的!要做到講信用,不能做言而無信的人!我也長大了,我也會朝著我心中的小目標(biāo)好好學(xué)習(xí),加油!
讓我們從點滴小事做起,為世界的溫馨和諧,我們偉大的祖國成為一個繁榮昌盛的大家庭而努力!
四年級故事作文7
我媽經(jīng)常說我小時候發(fā)生的一件小事。她覺得我的心在那件事上很溫暖。
我媽說那是我一年級的時候。有一次我的午餐有點咸。下午媽媽和我一起看電視,就問我是不是覺得渴了,想喝水。我大概是真的.渴了,就喊了一聲“對,我想喝水!庇谑俏覌屓ワ嬎畽C接了一杯水遞給我,可是我喝了一半,突然就停了。
我媽不解的看著我,我把杯子遞給我媽:“你喝吧,媽媽。”媽媽問我,我不渴嗎?我回答說:“我知道你也渴了,媽媽。喝完我再來一杯!蔽覌屗查g就暖到我心里了。喝完剩下的半杯水,她又去接我一杯。
雖然這件事我記不清了,但每次聽到媽媽說起這件事,我總會看到她眼中幸福的眼神。以后我會繼續(xù)做一個懂事的男孩子,讓媽媽感到溫暖。
四年級故事作文8
三歲的我,還在老家生活,老家沒有那么多書,我整天也就是讀別人的語文書,才偶爾過過讀書的癮,那天,我在家玩,舅舅來了,他笑著說:“研研!看我給你買了什么?”原來是一本《水滸傳》的連環(huán)畫,還是注音版的,我亂亂看了幾眼,沒想到四歲的我被迷住了。我看完了《水滸傳》,又托舅舅買了《三國演義》,等我把四大名著看完了之后,我已經(jīng)厭倦了這種無味的連環(huán)畫。
六歲,我無意間看到一本《一千零一夜》,“拋棄”了連環(huán)畫,看起了有關(guān)童話的奇思妙想的故事。就這樣,我看了這種故事幾乎三年了。
九歲,我愛上了《淘氣包馬小跳》,這是一部關(guān)于校園的搞笑同學(xué)之間發(fā)生的故事,正好我在上小學(xué),這部書使的我看的更有意思了。
不知不覺,到了十一歲,我特別喜愛沈石溪寫的動物小說,我千方百計的`攢錢買他的書籍。
我和書經(jīng)過了一個快樂的童年,你的呢?也來秀一秀吧!
四年級故事作文9
照片中的小女孩,胖嘟嘟的,臉蛋紅撲撲的,她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此時,她正待在一只洗衣機里。她的兩手掛在兩旁,笑瞇瞇地盯著鏡頭。這小女孩看起來還不到一歲。
20xx年7月20日上午9點10分,這個小女孩在家人熱切的期盼下來到了這個世界。她天生活潑好動、調(diào)皮搗蛋。坐在椅子上,她不肯坐;放在推車上,她不愿待;抱在懷里嘛,她也不安分,腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,東探探,西看看。結(jié)果,沒想到她最喜歡待的地方竟然是她家的洗衣機!進了洗衣機,她的目光就變得炯炯有神,她東張西望,就像個監(jiān)控探頭。于是,大人就把她的樣子拍了下來。
諸位,你們猜到了嗎?那個可愛活潑、調(diào)皮搗蛋的小女孩就是年幼的.我呀!
照片真是一個偉大的發(fā)明啊,它能記錄我們已經(jīng)過去的歲月。那一張張照片,猶如一個個飛舞的天使,無論我們撈到哪一個,都是我們生活的點點滴滴啊——有趣的、愉快的、傷心的、委屈的,都包含在里面了,就等著我們?nèi)プ窇洝?/p>
四年級故事作文10
從前有一個農(nóng)夫,自己家里有一大片葡萄地,農(nóng)夫種出來的葡萄又大又甜,令人羨慕,但是農(nóng)夫有三個不爭氣的兒子,這三個兒子整天游手好閑,農(nóng)夫沒有辦法,只能讓他們自己玩自己的。
等到農(nóng)夫要死的時候,他最放心不下的就是自己的三個兒子和自家的葡萄地。一天晚上,農(nóng)夫把三個兒子一起叫到床頭來,說:“我要死了,我們家所有的財產(chǎn)都裝在了一個箱子里,而這個箱子埋在我們家的葡萄地里,箱子里裝滿了金銀財寶,夠你們用的了!”第二天,農(nóng)夫就死了。
三個兒子給農(nóng)夫辦完后事以后,就開始挖箱子了,他們每天都給葡萄地里翻來覆去,就是挖不到寶藏,葡萄地里的葡萄都成熟了,一串串又大又飽滿的.葡萄映入眼簾,三個兄弟才恍然大悟,原來這就是父親說的寶藏!從此,三個兄弟就接下了父親的葡萄地。
這個故事告訴我們,想要創(chuàng)造財富,靠的不是長輩留給你的,而是用自己勤勞的雙手掙來的!
四年級故事作文11
我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級的一名學(xué)生。
在新的一年里,我覺得我長大了不少。我學(xué)會了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺,寫完作業(yè),會預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭,F(xiàn)在,我變成了一個乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。
我真的長大了!變得很懂事,很自覺了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺了,想想自己真的.長大了,我好開心呀!
在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個細節(jié),把握好人生中的機會,不再向幼時的撒嬌,膽小。我要做一個膽大,細心的女生。一點一點學(xué)著長大!
四年級故事作文12
這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來了,審判長說:“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說,審判長說:“你真的沒有?”“沒有!毙〖t狐說,突然,熊警長說:“的確是小紅狐在搶小木偶的包!薄澳阍趺醋C明?”審判長說。這時,藍鼻子小女巫過來了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過,映在了墻上,這時候,小紅狐無話可說了,“檔!”審判長下令了!說“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f完,熊警長就把小紅狐拉進牢里,并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復(fù)雜的`,不同的事情會引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活。
四年級故事作文13
有一天,一個小男孩走進了動物園。他被園內(nèi)各種可愛的動物吸引住了,特別是一只名叫樂樂的猴子。
樂樂聰明伶俐,每天都會給游客表演各種把戲。小男孩跑到樂樂的籠子前,開心地和它玩耍。
然而,樂樂并不快樂。它被關(guān)在籠子里,無法自由自在地奔跑和攀爬樹枝。
小男孩決定幫助樂樂。他和媽媽一起寫信給動物園,請求將樂樂放歸自然。
經(jīng)過長時間的等待,最終,樂樂被放飛了。它再次恢復(fù)了猴子應(yīng)有的'快樂和活力。
小男孩和樂樂建立了深厚的友誼,他學(xué)到了尊重和關(guān)愛動物的重要性。
四年級故事作文14
雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區(qū)大策直街小學(xué)四年二班李嘉豪從前,雞是沒紅冠的,狗只有三條腿,豬有一條長鼻子。
有一天,天上的'玉皇大帝對它們?nèi)齻說:“你們?nèi)齻在這里已經(jīng)一年了,應(yīng)該下去凡間工作一個月,再上來報告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。
一個月過去了,雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問它們?nèi)齻說:“雞你做了什么事?”雞回答說:“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又說:“你有功,給你一個紅冠!”玉皇大帝又問狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說,玉皇大帝又說:“贈你一條腿吧!”玉皇大帝又問豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒做!”豬說。玉皇大帝生氣了,就把豬的長鼻子砍掉。
小朋友,讀了這個故事,明白了為什么雞會有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?
四年級故事作文15
星期六,我和我的朋友共個家庭去仙居漂流。雖然下著雨,但是和我的`朋友在一起就覺得很快樂。
漂流之前我們先就行了一些準(zhǔn)備,大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨傘。小孩還買了一把水槍。一切準(zhǔn)備就緒,漂流開始了。雨越下越大,水流越來越急,兩艘竹筏在水面上上下顛簸,那感覺可真刺激。過了一會兒,急流過去了,雨也小了,我們打起水仗來。那是兩艘竹筏之間的戰(zhàn)爭,我把水抽的滿滿的向?qū)γ嫔淙,它們也向我們射來,水在空中劃出了一個個弧線,好像一副畫。雨又下大了,大人喊我們坐好,這時我們才發(fā)現(xiàn)衣服都濕了?斓桨稌r游過來一群鴨子,它們成群結(jié)隊在水里找食吃。
這真是一次難忘的雨中漂流。
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