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      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-09-02 18:38:08 作文 我要投稿

      【精華】我和書(shū)的故事五年級(jí)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我和書(shū)的故事五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】我和書(shū)的故事五年級(jí)作文

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文1

        我非常地喜愛(ài)一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名是《老鼠記者》,一般,我看的時(shí)候我都還要洗手,還要洗的干干凈凈的。就像吃飯一樣?赐旰螅叶家褧(shū)簽放到書(shū)里面。

        檢查檢查書(shū)是否沒(méi)有凹折。然后在整整齊齊的放到書(shū)架里。不管我什么時(shí)候看過(guò),我都要做這些事。從來(lái)不偷懶。不只是《老鼠記者》還有 《女生日記》、馬小跳系列、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》。

        有一次,我的表弟來(lái)我家玩,他一來(lái)我家,我就知道沒(méi)什么好事。果然他一來(lái),就跑到我的房間,好象有什么急事,我就跟他到我的房間,我一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)我的弟弟坐在木地板上,在看我的`老鼠記者,還把我的老鼠記者折的彎彎曲曲的,我剛想罵他,突然從天上掉下來(lái)一本書(shū),砸到了我的頭上,我在看看書(shū)柜,被我弟弟弄的一團(tuán)糟,這時(shí)我更生氣了,馬上開(kāi)口大罵,姓林的你鬼子來(lái)我家大掃蕩。∧愀蓡嵛业臅(shū)柜弄的那么亂,還把我的《老鼠記者》弄的皺巴巴的,我今天不把你罵的狗頭噴血,我就跟你姓林,哼!我正要罵的時(shí)候,我媽媽回來(lái)了,我媽媽進(jìn)來(lái)一看說(shuō)文欣把里面整理整理,我?guī)У艿芟氯ベI(mǎi)冰琪凌吃,我聽(tīng)了更生氣了,明明是哪個(gè)姓林的弄的亂七八糟的為什么要我整理。

        可是我也沒(méi)辦法,我也只能整理整理了。我一本一本的書(shū)整理好,然后把 《老鼠記者》皺巴巴的那一頁(yè)用熨斗燙了一下,幸好沒(méi)被我弟弟弄破。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文2

        高爾基曾說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我很早就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從圖文并茂的繪本到文質(zhì)兼美的《安徒生童話》,再到親切有趣的《楊紅纓系列叢書(shū)》……書(shū)伴隨著我一路成長(zhǎng),讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,自由呼吸!

        記得在我二年級(jí)的時(shí)候,阿姨送給我一本《窗邊的小豆豆》。我一拿到它,就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看,這一看就一發(fā)不可收拾了。我好象著了魔似的,上衛(wèi)生間時(shí)拿著看,晚上睡覺(jué)時(shí)也偷偷地看,很快我就讀完了這本《窗邊的小豆豆》。每次我一閉上眼睛,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出書(shū)中童話般的世界。在這里,沒(méi)有歧視,沒(méi)有嘲笑,有的只是平等與愛(ài)心,寬容與真誠(chéng);在這里,小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛(ài)書(shū)本,關(guān)心別人;在這里,小豆豆體驗(yàn)到了恐懼、無(wú)奈與憂傷,所有這一切,讓小豆豆成長(zhǎng)為一個(gè)情感豐富、心地善良而又單純快樂(lè)的孩子。

        現(xiàn)在我每回去書(shū)城,總要帶幾本書(shū)回家。在我的書(shū)柜中藏著許多的好書(shū)。有法國(guó)著名小說(shuō)家儒勒.凡爾納的科幻小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,有英國(guó)著名小說(shuō)家J、K羅琳的科幼小說(shuō)《哈利.波特》全集,有動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的`小說(shuō)系列,有著名文學(xué)家魯迅專(zhuān)集的《朝花夕拾》,有著名文學(xué)家朱自清專(zhuān)集的《荷塘月色》……科幻小說(shuō)作者們那些開(kāi)馬行空的想象,向我展示了一個(gè)全新的世界,常常讓我愛(ài)不釋手。而文學(xué)大師那些觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,更讓我流戀忘返。

        書(shū)是人類(lèi)的良師益友,讀書(shū)讓我茁壯成長(zhǎng),明白了許多人生的哲理。讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)使你終生受益。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文3

        別看我才上五年級(jí),書(shū)架上已經(jīng)堆滿了各式各樣的課外書(shū)。有天文,有歷史,有小說(shuō),還有一些在圖書(shū)館里借的名著……我書(shū)架上雖然這些書(shū)已經(jīng)夠多,但是我還是不肯放過(guò)每一個(gè)可以讀書(shū)的機(jī)會(huì),比如說(shuō)超市里賣(mài)圖書(shū)的.地方也成為了我讀書(shū)的天堂。每次進(jìn)超市,不管三七二十一,馬上到有書(shū)的地方去,連爸爸都拿我沒(méi)辦法。

        說(shuō)起故事,最讓我難忘的是一次在家樂(lè)福超市里的經(jīng)歷:一天,我和爸爸去家樂(lè)福,一進(jìn)入超市,我就往有書(shū)的地方跑。在那兒找到了我最?lèi)?ài)的“賽爾號(hào)”系列叢書(shū),看了這本看那本,站著看累了就坐著看,坐著看難受了就站著看,反正哪個(gè)姿勢(shì)舒服就怎么看,直到爸爸買(mǎi)了一車(chē)子的物品回來(lái)叫我走時(shí),我才依依不舍地挪動(dòng)腳步,當(dāng)時(shí)我正看得入謎,于是就一邊捧著書(shū)讀一邊走,當(dāng)看到最后幾頁(yè)時(shí),覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很精彩,就想讓爸爸買(mǎi):“爸爸我想買(mǎi)這本書(shū)!”“爸爸”沒(méi)回答我,我以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想去碰碰“他”,但是一看,居然跟錯(cuò)了爸爸。!那個(gè)“爸爸”看看我,頓時(shí),我囧得額頭上直冒汗,呆在那邊,恨不得打個(gè)地洞鉆下去。這時(shí),那個(gè)叔叔對(duì)我笑了笑就走了,我心里也平靜了許多,腦子又發(fā)下指令:趕緊找爸爸!我機(jī)械地跑了起來(lái),原路返回,終于在賣(mài)服裝的地方找到了爸爸。

        經(jīng)過(guò)這件事后,我不敢再看書(shū)了,但過(guò)了幾天,我又迷上了它,因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),豐富我業(yè)余生活,這不,我又看了!爸爸說(shuō)讀太長(zhǎng)時(shí)間書(shū)對(duì)眼睛不好!但這也打消不掉我天天閱讀的決心!

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文4

        我最?lèi)?ài)看書(shū)了!書(shū)給我們?cè)鎏砹瞬簧僦R(shí),也給我?guī)?lái)了豐富多彩的體驗(yàn)。書(shū)籍好比一架梯子,他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈之窗。

        下面就一起來(lái)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧!

        從我記事那天起,媽媽就開(kāi)始給我講《狐貍和烏鴉》,《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽(tīng)了很多遍,每一遍都聽(tīng)得津津有味,從不厭煩。從此以后,每當(dāng)媽媽一有空時(shí),我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長(zhǎng),我上學(xué),讀書(shū),識(shí)字,不再光聽(tīng)媽媽的了,自己捧著書(shū),如饑似渴地。

        看起來(lái)。

        我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí):大禹治水色過(guò)家門(mén)而不入;雅典阿城的美麗傳說(shuō);美國(guó)"阿波羅一號(hào)已經(jīng)在月球登陸",這標(biāo)志著人類(lèi)航天事業(yè)的發(fā)展······我讓爸爸為我寫(xiě)了一句格言:舒適力量的源泉。我將它貼在臺(tái)燈上,用來(lái)激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。

        去年暑假,有一天我正在讀書(shū),媽媽喊我"阿雅,吃飯了,快一點(diǎn)!"我應(yīng)了聲,但是仍然埋頭看書(shū)。我完全被書(shū)中的.情節(jié)深深迷住了我,有時(shí)還不由自主地模仿書(shū)中的動(dòng)作和語(yǔ)言,連媽媽端碗的呻吟都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一本書(shū)看完啦,接著又從書(shū)桌抽出一本書(shū)來(lái)看,我完全沉浸在書(shū)的海洋里啦!這一頓我只吃了一個(gè)包和一點(diǎn)點(diǎn)面條湯。

        我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),就像一位知心朋友;就像一架飛機(jī)在我從地面飛向高高的空中,童年陪我度過(guò)一天又一天。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文5

        書(shū),是我生活中前進(jìn)的階梯,讓我步步前進(jìn),步步高升,讓生活變的有趣、奇妙。書(shū),是一盞明燈,它為我們指明前進(jìn)的道路;書(shū),是一輛漂亮的南瓜車(chē),它帶我們?nèi)ュ塾魏棋奈宀侍斓。因此,?shū)是我最好的朋友,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

        三歲的時(shí)候,媽媽每晚都給我講故事。《白雪公主》、《長(zhǎng)發(fā)公主》《青蛙王子》這些童話故事,白雪公主后母的惡毒、長(zhǎng)發(fā)公主的勇敢善良讓我記憶猶新,還有青蛙王子剛開(kāi)始聽(tīng)的'時(shí)候,以為他是狡猾、丑陋的小青蛙主,讀到最后我知道他是受了巫婆的詛咒才就成青蛙的,才認(rèn)識(shí)了真正的他。

        上二年級(jí)的時(shí)候自己開(kāi)始讀書(shū)。剛開(kāi)始讀的是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。作者書(shū)中描繪的是天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的馬小跳和他的朋友們的故事。又開(kāi)始讀笛福的《魯濱遜漂流記》和《稻草人》。漸漸的我發(fā)現(xiàn)這些書(shū)已經(jīng)不能滿足我讀書(shū)的欲望了,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),于是家里的書(shū)越來(lái)越多了,爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜。因?yàn)闀?shū)也是我最好的伙伴,我要給它最好的“房子”,和它一起吃飯,和它一起睡覺(jué)。

        有一次,我讀到了莎士比亞的一句名言“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這時(shí)我才明白生活中如果沒(méi)有了書(shū),就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光的照耀;深?yuàn)W的道理中沒(méi)有書(shū)籍的輔佐,就好像駿馬沒(méi)有四蹄無(wú)法在草原上奔騰;學(xué)習(xí)中沒(méi)有書(shū)籍的陪伴,就好像失去了一位至親至愛(ài)的親人一樣悲痛。

        書(shū),是知識(shí)文明播撒的種子;是知識(shí)界的霸主;是人類(lèi)傳承的秘密武器。我現(xiàn)在雖然還是小學(xué)生,但我知道沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的前進(jìn)的路是坎坷不定的,沒(méi)有書(shū),人類(lèi)發(fā)展的腳步就會(huì)受到阻礙。

        我相信!讀書(shū)這條路我沒(méi)有選錯(cuò),我會(huì)堅(jiān)持自己的選擇!永不放棄!

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文6

        書(shū)是人類(lèi)精神食糧,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是童年最好的記憶……

        早晨,我急忙跑出家門(mén),口袋里還有許多口糧。

        終于到了,我吐著粗氣想著。這就是書(shū)店,這是一個(gè)非常大的書(shū)店,我踏進(jìn)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意,昨天讀到什么地方了?我邊想邊找:“咦?《西游記》呢?”再找一遍,還是沒(méi)有?我露出一幅難受的表情,我慢慢走著!霸谶@!太好了!”我免去了白跑一趟的災(zāi)難。我左顧右盼,終于找到一個(gè)小角落,我的腿真酸吶!我只好坐在地上。

        這本書(shū)雖然在電視上放過(guò),但電視上并不怎么好。令我又愛(ài)又恨的就是——孫悟空之三打白骨精,白骨精首先扮成一個(gè)貌美如花的'奶娘……這個(gè)故事我悟出了幾個(gè)道理:看人不能光看外表,要看內(nèi)心,做人要會(huì)適當(dāng)堅(jiān)持自己正確的答案……

        這時(shí),耳邊響起一串腳步聲,我心中像是有幾只小兔子在亂跳,“此地不宜久留!”我心想,“要搬家了!毕胫团艿揭粋(gè)書(shū)架后面,不出我所料——店老板。我立刻轉(zhuǎn)移陣地,一溜煙兒鉆進(jìn)另一個(gè)角落!肮尽倍亲涌棺h,我從口袋里掏出一袋餅干,邊吃邊邊觀察四周動(dòng)靜,多虧今天早上多帶了點(diǎn)口糧,而且飲水機(jī)就在我旁邊,真是個(gè)好“家”!看著看著,我入了迷,不知過(guò)了多久,我邊看邊想:孫悟空么厲害?唐僧怎么又被抓了?為什么……

        這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)朋人說(shuō):“下班了。”我非?上В倏59面就看完了,太可惜了!

        第二天,我如期而至,終于用了好幾天時(shí)間看完了這本書(shū)。

        書(shū)是芬芳的花兒,書(shū)是香甜的蜂蜜,等著我們一一吮吸它的甜蜜……

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        提起書(shū),別看我和現(xiàn)在是“好朋友”,其實(shí)我和它還有一段故事呢!這個(gè)過(guò)程,我一直記得很清楚。

        小時(shí)候,我比較喜歡圖畫(huà)書(shū),上小學(xué)后,媽媽就給我買(mǎi)了四大名著。那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字很少,主要只是看里面的插圖,稀里糊涂,馬馬虎虎的也沒(méi)看懂多少。到了二年級(jí),讀簡(jiǎn)單的書(shū)就沒(méi)有什么問(wèn)題了。我把四大名著重新讀了一遍。而這時(shí),我剛好迷戀著童話,我替白雪主高興,也為小美人魚(yú)傷心。

        到了三年級(jí),我又長(zhǎng)大了些,不知道我那時(shí)候是怎么想的,竟然覺(jué)得看書(shū)是一件無(wú)聊,浪費(fèi)時(shí)間且毫無(wú)意義的事情。這一年————三年級(jí),我已經(jīng)完全離開(kāi)了和書(shū)本有關(guān)的一切。

        四年級(jí),新學(xué)期,新同學(xué),新環(huán)境。我在、這一年里,我又喜歡上了書(shū)。是一位新同學(xué),給我介紹了一套使我書(shū)’重新回到書(shū)的世界。那部書(shū)是J·K·羅琳的《哈利·波特》!豆ㄌ亍分忻總(gè)角色做的每一件事都可以牽動(dòng)我的'感情。毎個(gè)人物遭遇的事情,常常使我牽腸掛肚,吃不好飯,睡不好覺(jué)。我常常為哈利的悲慘身世而黯然神傷,有時(shí)候會(huì)為書(shū)中的一些好事而高興的手舞足蹈。那里面,不只是一波三折的故事,吸引著我,還有優(yōu)美的文筆,書(shū)中常常會(huì)有一些十分優(yōu)美的畫(huà)面,讓我沉醉。

        現(xiàn)在我和書(shū)本“交情匪淺”,我像是在書(shū)本的世界中旅游,還可以學(xué)到許多的知識(shí)。我還發(fā)現(xiàn),多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)還有著不個(gè)的幫助呢?所以,我應(yīng)該多看點(diǎn)書(shū),多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)

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        書(shū),真像是一個(gè)能不斷挖掘的寶藏,藏在里面的知識(shí)多種多樣,層出不窮。就像高爾基說(shuō)的:每讀一本書(shū),生活就打開(kāi)了一扇門(mén)。

        還在幼兒園時(shí),媽媽就為我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,并且教我認(rèn)字,讓我閱讀。一開(kāi)始,我只對(duì)畫(huà)報(bào)里精美的插圖感興趣。但媽媽卻說(shuō):“別只看圖畫(huà),你試著讀讀文字,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多好玩的東西呢。”于是,我?guī)е闷嫘拈喿x了這本雜志,原來(lái)檸檬可以除水垢,洋蔥可以防病菌……真是有趣呀!從那時(shí)起,我就每天與書(shū)見(jiàn)面了。

        上了小學(xué)后,媽媽不再給我訂畫(huà)報(bào)了,而是買(mǎi)了一本本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列?吹綍(shū)里那么多的字,卻沒(méi)有好看的圖畫(huà),我有點(diǎn)想與它“決交”。媽媽卻在旁邊說(shuō):“看啊,這里介紹說(shuō)為什么有些鳥(niǎo)要往回飛,有些鳥(niǎo)卻不呢!蔽覝惿蟻(lái)看,發(fā)現(xiàn)書(shū)里還介紹了為什么劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,肌肉會(huì)酸……許多的知識(shí)。于是我又靜下心來(lái)閱讀,與“它”做了好朋友。

        隨著年級(jí)的增高,媽媽買(mǎi)的書(shū)也越來(lái)越多,越來(lái)越厚。有些書(shū)內(nèi)容枯燥,一點(diǎn)兒也不有趣,我都有些不愛(ài)看書(shū)了。有一天,同學(xué)們愉快地交談著動(dòng)物小說(shuō)里的'內(nèi)容,我因?yàn)闆](méi)有看過(guò),一句也插不上嘴。回家后,我也試著閱讀了一本動(dòng)物小說(shuō),發(fā)現(xiàn)我竟然也可以為了大象終于找到食物而開(kāi)心;為猴子們之間深厚的感情而流淚……

        這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)書(shū)都是生動(dòng)的,但需要自己去體會(huì),去探索。

        古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū)不僅能學(xué)到知識(shí),還能提升氣質(zhì)呢。好書(shū)就像精美的寶物一樣,珍藏著人一生思想的精華。讓我們一起閱讀好書(shū),與書(shū)交朋友吧!

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文9

        凱勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我也有和書(shū)一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,也有因看書(shū)而產(chǎn)生煩惱,書(shū)我有時(shí)喜歡它有時(shí)很恨它。

        有一次睡覺(jué)時(shí),因?yàn)榭植榔炊嗔耍院芎ε,不敢?dú)自睡覺(jué),正好床旁邊放著一本書(shū),書(shū)名是《名人的一百個(gè)故事》。這本書(shū)我以前看過(guò),因?yàn)槔锩鎸?xiě)了名人小時(shí)候的故事。我打開(kāi)書(shū)看到了牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的'故事,愛(ài)因斯坦制作小風(fēng)車(chē)的故事…看著看著有趣的故事吸引了我的注意力,我也就不怕了。我看了一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了,以后我獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)次次都這樣做,再也不害怕了。這是我喜歡書(shū)的第一個(gè)原因。還有一次因?yàn)槲铱荚嚳荚伊吮话职至R了一頓,我氣沖沖地走進(jìn)了小房間撲在床上流起眼淚,正在這時(shí)床頭的《笑話大全》露出頭來(lái),我看著看著就把傷心丟到了九霄云外中去了,頓時(shí)哈哈大笑,最后傷心的心情不見(jiàn)了,我也變得開(kāi)心多了,這也是我愛(ài)書(shū)的第二個(gè)原因。

        有時(shí)我也很恨它,有一次雙休日我好不容易做完了作業(yè),正當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)媽媽就喊道:“快去看書(shū)。”唉,如果沒(méi)有書(shū)那刻多好啊,我突然恨起書(shū)來(lái),有時(shí)候我也會(huì)耍個(gè)“小聰明”我總是把從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)放在桌子里不帶回家。媽媽讓我看書(shū)時(shí)我裝作驚訝的心情說(shuō)“我把書(shū)忘在學(xué)校了!边@樣我就逃過(guò)了一次次被媽媽迫著看書(shū)的“劫難”,這樣我就可以享受電視大餐了。可是我知道多看電視會(huì)對(duì)視力不好,所以我慢慢減少了看電視時(shí)間,多看看書(shū)。

        現(xiàn)在,我的書(shū)一天天多了起來(lái),生活也變得無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了,書(shū)徹底融入了我的生命。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文10

        我喜歡看書(shū),家里的每間屋子都有書(shū)。我經(jīng)常睡覺(jué)前看書(shū),坐在沙發(fā)上看書(shū),坐車(chē)的時(shí)候看書(shū)。就因?yàn)榭磿?shū)太入迷,因此耽誤過(guò)事,甚至還挨過(guò)打。

        放暑假的一天,爸爸叮囑我寫(xiě)作業(yè),并規(guī)定了作業(yè)量?墒牵易焐洗饝(yīng),心里卻不愿寫(xiě),我還惦記著《笑貓日記》呢!我想知道,地震后那條大黑狗是怎么把老奶奶從廢墟中救出來(lái)的。于是,就趁爸爸不注意,偷偷拿著書(shū)躲到房間里津津有味地看起來(lái)。我完全沉浸在精彩的故事中,連爸爸什么時(shí)候進(jìn)的'屋都沒(méi)覺(jué)察到。

        爸爸發(fā)現(xiàn)我半天一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),怒氣沖沖地把書(shū)從我手中搶過(guò)來(lái),“呲啦,呲啦”幾聲,就把書(shū)變成了一堆廢紙。我既生氣又心疼,就沖爸爸大吼:“你怎么能撕我的書(shū)呢?”結(jié)果,爸爸更生氣了,不由分說(shuō)朝我屁股上就是幾巴掌。瞬間,我的眼淚“嘩啦,嘩啦”地往下流,心里充滿了委屈和憤怒。

        媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我哭腫的雙眼,聽(tīng)我把發(fā)生的事情講了一遍。媽媽也很傷心,狠狠地批評(píng)了爸爸。爸爸向我道歉并保證,以后再也不打我了。當(dāng)然,我也保證,以后會(huì)在完成作業(yè)的情況下看書(shū)。

        晚上,媽媽把我摟在懷里,對(duì)我說(shuō):“爸爸撕書(shū),打人是不對(duì)的,但他是愛(ài)你的,只是教育方式太粗暴了。你呢,也有不對(duì)的地方,說(shuō)到?jīng)]有做到,沒(méi)按要求完成作業(yè)。這次的打不能白挨,一定要長(zhǎng)記性。”

        這就是我和書(shū)的故事,至今讓我記憶深刻。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文11

        “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!边@是毛主席說(shuō)的一句名言。的確,閱讀可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),改變?nèi)松膶挾群透窬帧?/p>

        當(dāng)夏日清晨第一縷陽(yáng)光照在我的書(shū)桌上,我打開(kāi)書(shū),暢游在知識(shí)的.海洋里。讀一本好書(shū)就是和一個(gè)偉人在打交道。讀《三國(guó)演義》時(shí),我是在和諸葛亮商議著計(jì)劃,如何占幾個(gè)州,奪回幾座城池,到最后一統(tǒng)天下。看他寫(xiě)的出師表,是多么忠心!

        讀《西游記》時(shí),我和唐僧師徒一起去西天求取真經(jīng),修正果。欽佩唐僧的信念堅(jiān)定不動(dòng)搖,贊賞孫悟空七十二變法力無(wú)邊,忠心保護(hù)師傅,笑豬八戒好吃懶做,貪圖享樂(lè),敬沙僧的寬厚樸實(shí)不屈不撓,嘆取經(jīng)路上困難重重考驗(yàn)意志。

        看《水滸傳》時(shí),感受到官府的腐敗、民不聊生,官逼民反,一百零八位好漢齊聚梁山,一起謀出路。

        看《紅樓夢(mèng)》時(shí)看到了一個(gè)家族由盛到衰的過(guò)程,又惜紅樓夢(mèng)斷……

        我還讀了一些國(guó)外名著,比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛(ài)的教育》,《福爾摩斯探案集》等,而我最喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中講了一個(gè)叫保爾·柯察金的人,記錄了他從小到大經(jīng)歷了很多苦難,最后磨煉成了鋼鐵般的堅(jiān)毅意志的故事。

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”愿好書(shū)常伴我左右,滋潤(rùn)我的心田,啟迪我的智慧。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文12

        莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是我最好的伙伴,讀書(shū)是一門(mén)功課,正所謂水滴石穿,非一日之功,讀書(shū)一定要堅(jiān)持。

        在一個(gè)晴朗的一天,我來(lái)到書(shū)店,小心翼翼地跨進(jìn)店門(mén),書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了人。在一排排多種多樣的.書(shū)中,我急切地尋找那本書(shū),!找到了。我把書(shū)拿下來(lái),慢慢地打開(kāi)。

        打開(kāi)后,我像往日一樣靜靜地站在書(shū)柜旁,我看的這一本叫做《生活》,里面寫(xiě)了關(guān)于生活的意義,當(dāng)我讀得津津有味時(shí),一位售貨員走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,這里是購(gòu)書(shū)中心,不能逗留久了,請(qǐng)馬上離開(kāi)!蔽抑缓秒x開(kāi)書(shū)店,但又想著心里非常不服,于是我想了一個(gè)計(jì)劃。

        我從酒店走到書(shū)店的后門(mén),偷偷進(jìn)入了書(shū)店,拿起剛才那本書(shū),馬上跑到酒店的底層,哦!這里有一個(gè)小房間,蹲在那里看。我讀了一會(huì)兒,嗒,嗒,有腳步聲,我立刻鎖了門(mén),門(mén)外的人使勁地敲打那扇門(mén),我只好跳出窗戶,又跑了。

        我跑呀跑,跑到了酒店五樓,好累呀!我躲在五樓的花園里看書(shū)。嗯,不錯(cuò),又當(dāng)我讀得津津有味時(shí),有幾個(gè)工作人員進(jìn)了花園,我只好又從安全出口走回了書(shū)店,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)了,我只好依依不舍地把它放回了書(shū)柜,便回了家。

        讀書(shū)就是我的愛(ài)好,讀書(shū)就是我的夢(mèng)想,讀書(shū)就是讓我通往成功的必經(jīng)之路。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文13

        穿越了多年的時(shí)光,有一個(gè)東西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息時(shí)我會(huì)看它,在睡前我會(huì)看它,就連在廁所里我也會(huì)看它。它是誰(shuí)?竟有如此大的吸引力。其實(shí)它就是——書(shū)。有一次就是因?yàn)榭磿?shū)差點(diǎn)引起了一頓批評(píng)。

        那天,爸爸媽媽都去上班了,所以我一個(gè)人家中。五點(diǎn)半,六點(diǎn),六點(diǎn)五分。奇怪,一般媽媽就是在六點(diǎn)五分左右到的家,今天這是怎么了?正當(dāng)我在猜測(cè)時(shí)電話響了。是媽媽?zhuān)f(shuō)讓我今天熬湯,天呀,我還沒(méi)有獨(dú)自在家動(dòng)過(guò)火或電磁爐呢!今天媽媽竟然讓我來(lái)熬湯,不可思議。緊接著我把米放入了鍋中倒上了水,放到了電飯煲上。作業(yè)寫(xiě)完了,我閑著沒(méi)事覺(jué)得十分無(wú)聊。突然想起,我該和伙伴——書(shū)聊聊天了。一“聊”起來(lái)我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將煮飯的事情是忘的一干二凈。我和書(shū)中的“朋友們”一起在神奇的故事里暢游著,那一個(gè)個(gè)的鉛字仿佛成了一幅幅聲情并茂的電影。讓我吸收無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)和智慧。

        突然電飯鍋蓋“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音驚醒了在電影里沉醉的我,我飛奔到廚房里。天哪,本身的小米湯竟變成了小米飯。小米們都像是幾年未見(jiàn)的好兄弟,黏黏糊糊的在一起不愿分開(kāi)。

        我趕忙又從飲水機(jī)里接出了一碗水倒進(jìn)了鍋里,終于水少了。鍋也好了,再聞聞還是一股糊了的味道,趕緊關(guān)火,天哪幸好沒(méi)有全部糊了,不幸中的萬(wàn)幸呀!

        讀書(shū)讓人受益無(wú)窮!更比電腦電視更讓人入迷,書(shū)給人的是一種愉快的“視覺(jué)”感受,讓你回味無(wú)窮。書(shū)就是金子如果你想讓人生充滿金子,那——請(qǐng)讀書(shū)吧!

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文14

        我愛(ài)書(shū),童年時(shí)的我和書(shū)還有一段淵源。

        小小的我不懂讀書(shū)的樂(lè)趣,更不知書(shū)為何物。這一天,在爺爺家呆的`無(wú)聊,走進(jìn)爺爺?shù)臅?shū)房,看見(jiàn)墻上貼了兩個(gè)大字:煮書(shū)!爸髸(shū)”?我覺(jué)得很奇怪,是不是把書(shū)煮了就可以得到知識(shí)?于是,我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一本書(shū),我心想:小樣的,看我不把你煮出原型。

        我掀開(kāi)鍋蓋,向鍋里加水,然后點(diǎn)著火,最后把書(shū)放到鍋里,我一邊燒火,一邊查看動(dòng)靜,起初書(shū)只是濕了,等了一會(huì)兒,水開(kāi)了,我掀開(kāi)鍋蓋再看,只見(jiàn)里面霧氣騰騰,我吹開(kāi)霧氣,看到鍋里的書(shū)已經(jīng)七零八碎,我一見(jiàn)這個(gè)情景,“哇”的一聲哭了起來(lái)。 爺爺聞聲跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我一五一十的把事情的原委說(shuō)清楚,本以為爺爺會(huì)生氣,不料想爺爺卻抱著我開(kāi)懷大笑,我眨著眼睛不知道爺爺為什么這般高興。

        爺爺抱起我說(shuō):“傻丫頭,此“煮書(shū)”非彼“煮書(shū)”,而是說(shuō)要把書(shū)讀通讀透看,用心體會(huì),學(xué)會(huì)運(yùn)用,怎么會(huì)是用水去煮呢?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我讀過(guò)了許多書(shū),明白了爺爺所說(shuō)的”煮書(shū)“所蘊(yùn)含的道理,明白書(shū)要用心去讀,要心領(lǐng)神會(huì),要做到“書(shū)人合一”。

        每次捧書(shū)夜讀,品味著濃濃的書(shū)香,沉浸在如沐春風(fēng)的靜謐氛圍中時(shí),常會(huì)不經(jīng)意的想起兒時(shí)的這樁”煮書(shū)“的趣事。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文15

        我從小時(shí)候看過(guò)很多書(shū),有的是我小時(shí)媽媽給我讀的,有的是我長(zhǎng)大以后讀的。但是在我讀的一些書(shū)中,只有一本書(shū)《信鴿花脖子》是使我受益匪淺,學(xué)到了很多東西。

        故事一開(kāi)始,花脖子出生了,我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家,從小鍛煉它的方向感。但是,在一次暴風(fēng)雨中,它的父親走失了,再也找不到了。花脖子很難過(guò),我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們,它媽媽為它擋住了一擊,犧牲了,花脖子很傷心,就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它,我們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,但一直沒(méi)有放棄,在十天后,我們找到了花脖子。

        回來(lái)后,我又買(mǎi)了一些信鴿,我把它們和花脖子放在了一起。花脖子還找了一個(gè)女朋友,生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國(guó)陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿,負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào);ú弊拥哪_上綁著軍事情報(bào),要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們?cè)谕局,被人伏擊了,它的配偶被敵人打傷了翅膀,掉到了自己?領(lǐng)土上;ú弊尤讨薮蟮谋瘋瑳](méi)有放棄,繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí),敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射,打斷了花脖子的一條腿。花脖子忍著劇痛飛到了目的地上空,飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子,被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀,骨折了,貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院,花脖子做過(guò)了手術(shù)后,慢慢的也康復(fù)了。

        我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次,我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意,讓老爺贏了。第二局我沒(méi)有放棄,也沒(méi)粗心,贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。

        所以,我最喜歡《信鴿花脖子》這本書(shū)。

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