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      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-29 07:57:32 作文 我要投稿

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文(集錦15篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我和書(shū)的故事五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文(集錦15篇)

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文1

        書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基的書(shū);“書(shū)是世界的養(yǎng)料!边@是莎士比亞的書(shū)讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友“是臧克家的書(shū)。在我看來(lái),這本書(shū)是一把金鑰匙,可以幫助我打開(kāi)文學(xué)的大門(mén),開(kāi)闊我的'視野。書(shū)是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里暢游;書(shū)是我的良師益友,告訴我一個(gè)人生的教訓(xùn)。

        那天我姐姐住在我家里。深夜,我在床上洗了個(gè)澡等著妹妹,準(zhǔn)備執(zhí)行我們的“夜間計(jì)劃”:晚上出書(shū),用手電筒當(dāng)熒光燈看書(shū)。我妹妹來(lái)了,我們不在乎多久了。因?yàn)槭蛛娡彩侨豕狻?qiáng)光、閃光三種光組成的,要按幾下開(kāi)關(guān)才能關(guān)燈!碑(dāng)當(dāng)!”我們隱約聽(tīng)到腳步聲。”快關(guān)燈!”妹妹連忙說(shuō),可還沒(méi)等我們關(guān)燈,爸爸就進(jìn)來(lái)說(shuō):“這么晚了,還沒(méi)睡,為什么?我們說(shuō)不出話來(lái),只好睡著了。

        爸爸走了,姐姐提示我用小手電筒。我們看完后就上床睡覺(jué)了。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文2

        進(jìn)入書(shū)的世界,傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ),真的可以使我們變得聰明。讀一本好書(shū),就等于和許多品德高尚的人談話,讀書(shū)真是樂(lè)趣無(wú)窮。

        有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),我一進(jìn)去就連忙跑到讀書(shū)區(qū)找到我夢(mèng)寐以求的書(shū),就是《三國(guó)演義》。一面兩面,我像一匹惡狼貪婪的讀了起來(lái),我一動(dòng)不動(dòng),生怕看錯(cuò)一個(gè)字或錯(cuò)過(guò)一段精彩的片段,我把一個(gè)個(gè)富有哲理的和一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地印在了我的腦海里。這時(shí),我好像進(jìn)入了這本精彩的書(shū)的世界,我在書(shū)里慢慢的'走。突然,我的臉上露出了開(kāi)心的笑容,因?yàn)槲铱吹搅宋易钆宸奈鋵ⅲ环Q(chēng)為武圣的關(guān)羽,我又看見(jiàn)了武藝超群的呂布,又看到了郭嘉和曹操在討論著他們和袁紹誰(shuí)贏。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了呼喚我的聲音,我一抬頭看到了向我招手的媽媽?zhuān)乙豢创巴,才知道天黑了,我連忙把書(shū)放了回去,開(kāi)開(kāi)心心的回家。

        這時(shí),我感受到了讀書(shū)是多么快樂(lè)的事,也像培根說(shuō)的:“書(shū)籍是思想的航船”,它滿載著人類(lèi)的智慧運(yùn)送給一代又一代的人們。讓一些人從不好到好,讓一些人從好到更好,請(qǐng)讓我們快樂(lè)地讀書(shū)。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文3

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)可以讓我們從中找到樂(lè)趣,書(shū)也可以啟迪我們的智慧。

        每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū),我局給它穿上“外套!辈⑺煤玫乇4嫫饋(lái)。打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我便會(huì)聞到書(shū)中的墨香,小心翼翼地打開(kāi)第二頁(yè),慢慢地,我被書(shū)中的故事所吸引,就這樣我沉浸到了書(shū)香之中。

        六一兒童節(jié)到來(lái),我喜愛(ài)的.書(shū)也如我所愿的到來(lái)了。這是我和媽媽的約定。每到六一兒童節(jié)那天,媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店,讓我在書(shū)海之中遨游。走進(jìn)圖書(shū)館,好書(shū)讓你看不完!我拿這本又看到那本,拿起那本又放不下這本。我一共拿了六七本都是讓我感興趣的書(shū)。媽媽說(shuō)只能買(mǎi)四本,可是我都想買(mǎi),甚至連整個(gè)書(shū)店我都想買(mǎi)下來(lái)。媽媽又發(fā)話說(shuō):“如果你這次買(mǎi)的書(shū)超過(guò)了四本,那么就取消你下次買(mǎi)書(shū)的資格!甭(tīng)了媽媽的話,我的心里一下子跳出了一個(gè)念頭:媽媽說(shuō)的對(duì),這次先買(mǎi)四本,說(shuō)不定下次有更好看的書(shū)等著我呢!于是我精挑細(xì)選,買(mǎi)了我喜愛(ài)的四本書(shū);丶液,我便迫不及待地拿起其中的一本書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái),慢慢地,我又沉迷其中……

        書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)答而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心中占據(jù)著特別的地位,在我腦海里漣漪著……

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文4

        我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)幾乎占據(jù)了我房間一半的空間,書(shū)架上,床頭、枕頭下。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)我在書(shū)的.海洋中遨游時(shí),我非?鞓(lè)。

        有一次,晚上我睡覺(jué)時(shí)正在看《三國(guó)演義》,媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō):“太晚了,快睡吧,明天還要上學(xué)呢?”之后媽媽走了。我接著又繼續(xù)看,過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,我趕快把書(shū)疊好

        角,放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我熟睡的樣子,便走了。等媽媽走后我急切拿出書(shū)來(lái)津津有味的看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)聲還是怎么?一下子進(jìn)來(lái),把我抓了個(gè)正著,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒(méi)睡好。結(jié)果第二天上課無(wú)精打采,一整天都沒(méi)有精神。

        這件事讓我懂得了要合理安排時(shí)間,不過(guò)我每晚還都看一會(huì)兒書(shū)。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文5

        講起我和書(shū)的故事是說(shuō)也說(shuō)不完的;為了買(mǎi)本新書(shū)和媽媽軟磨硬泡,為了買(mǎi)書(shū)贊下早飯錢(qián)……我不僅把書(shū)當(dāng)作自己的好伙伴,更把書(shū)當(dāng)成生生活中不可缺少的一部分,只要一天不看,心里就難受得不得了。現(xiàn)在,我就來(lái)為你講一件我讀書(shū)而自殘的故事吧!

        今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),我一看,!這不是我夢(mèng)寐以求的《陳南舊事》嗎!‘’媽媽真感謝你呀!‘’

        記得有一次,我一邊走路一邊看,沒(méi)注意前面有一個(gè)人,一下子撞到那個(gè)人身上了,我連忙懇求地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,很抱歉!蔽疫知錯(cuò)不改,一邊道歉,一邊看書(shū),還沒(méi)注意前面有個(gè)電線桿,只聽(tīng)砰地一聲巨響,我一下子撞在了上面,我頓時(shí)頭昏眼花,過(guò)了許久,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從那以后,我雖然不走路看書(shū)了,可是誰(shuí)也改不了我愛(ài)看書(shū)的`習(xí)慣。

        雖然有人會(huì)認(rèn)為我這樣做很傻。但是我真的對(duì)書(shū)很癡迷,因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才會(huì)變得非常多姿多彩!

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文6

        我和書(shū)之間有很多的故事。有令我煩惱的,也有令我開(kāi)心的故事。只要是有益的書(shū),我就喜歡讀下去,一直到把書(shū)讀完。書(shū)中好的內(nèi)容一直會(huì)吸引著我。累了的時(shí)候,往往也是因?yàn)楣适潞蛢?nèi)容吸引我,使我情不自禁的繼續(xù)捧起書(shū)本,接著讀下去。

        如果我們想讀的書(shū)就讀,不想讀的書(shū)就放棄,是很不好的。因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)就無(wú)法學(xué)習(xí)到了。如果想學(xué)習(xí)知識(shí),就必須博覽群書(shū)。吸收所有的有益的營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)書(shū)里的全部?jī)?nèi)容。

        自己不喜歡的`書(shū),就和自己很不喜歡的人是一樣的。見(jiàn)了面也不說(shuō)話的話,那我們也無(wú)法從對(duì)方身上吸收很多的長(zhǎng)處。博采眾家之長(zhǎng)才是最好的辦法。

        我每次都會(huì)津津有味的讀完一本書(shū)。就好像我在一個(gè)自己的世界里。不想離開(kāi),只想自己一個(gè)人在那個(gè)世界里讀書(shū)學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)不想出來(lái)。就連媽媽叫我吃飯,叫我去睡覺(jué),我也不想放下手里的書(shū)本。即使自己已經(jīng)聞到了飯菜的香味,也不愿意走出書(shū)房。我和書(shū)本,就像一對(duì)老朋友一樣,有好多的話要說(shuō),仿佛在自己的世界里遨游。

        我的班主任王麗琴老師教育我:書(shū)是所有人的營(yíng)養(yǎng)品。無(wú)論自己是不是喜歡。只要這本書(shū)可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),你就要把他認(rèn)真讀完。我把這句話當(dāng)作我的座右銘,牢記一輩子。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文7

        我對(duì)書(shū)有深厚的情誼,我多么愛(ài)看書(shū),我說(shuō)一說(shuō)我的經(jīng)歷吧:

        有一次,我在家里的書(shū)房看書(shū),爸爸叫了我好幾聲吃飯,我也聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲以诳匆槐久小段业男〔稽c(diǎn)兒媽媽》的書(shū),我在腦海里繼續(xù)把這個(gè)故事給編下去,而且還有好幾個(gè)問(wèn)題呢:1.小布丁的媽媽小不點(diǎn)兒還有周?chē)キh(huán)游世界嗎?2.三個(gè)奇異的外星人回到它們的星球了嗎?3.小布丁的媽媽有前夫嗎。八點(diǎn)多了,我下了樓想吃飯,還以為只有六點(diǎn)多,爸爸都已經(jīng)在吃飯后甜品------蓮子百合了!我的肚子餓得咕咕叫,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,做了一個(gè)面條給我吃。

        還有一次,我在課堂上看《安徒生全集》,被老師發(fā)現(xiàn)了,打了一個(gè)電話給我爸爸,爸爸知道了,頭一回打了我,雖然不疼,但他還懲罰我:晚上不許吃飯,早上做早餐,還要跪在地上一個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)這次之后,我再也不看《安徒生全集》了。

        我是多么的愛(ài)看書(shū),我家的書(shū)就好像一座小山了,我的.書(shū)一本也不會(huì)扔了或賣(mài)了,我的書(shū)就好像新的一樣,因?yàn)槲颐恳粋(gè)星期六也擦一次的,因?yàn)槲铱赐炅艘淮芜會(huì)看另外一次的,只要是書(shū)我都喜歡看的,但除了對(duì)我們沒(méi)有益的書(shū),你說(shuō)書(shū)能不和我有深厚的情誼嗎?

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文8

        從我上幼兒園時(shí)起,書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活,成為我生命中的一部分;貞涍^(guò)往,童年時(shí)的記憶依然清晰可見(jiàn),仿佛正在發(fā)生一般。

        某個(gè)星期天晚上,一個(gè)7歲的小男孩和他的媽媽走到了超市里的書(shū)店門(mén)口。我央求到:“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一本書(shū)吧!”媽媽說(shuō):“你都有那么多本書(shū)了,還想買(mǎi)啊?”說(shuō)著就要拖我走。接著,在場(chǎng)的行人都看到了這樣的一幕:一位媽媽拖著那個(gè)7歲的小男孩,小男孩一邊號(hào)啕大哭,一邊用雙手死死抱住書(shū)店的柱子。媽媽在萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好讓我進(jìn)入書(shū)店去選一本書(shū)。我立即停止了哭泣,高高興興地跑進(jìn)了書(shū)店,出來(lái)時(shí),我手上已經(jīng)多了一本巜戰(zhàn)天京》。

        回到家里時(shí),已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)間了。既使我再三請(qǐng)求,媽媽也不允許我看那本剛買(mǎi)的巜戰(zhàn)天京》。沒(méi)辦法,那就等媽媽睡著后再看了。不一會(huì)兒,媽媽沒(méi)了聲息,我立馬爬下床,悄悄打開(kāi)門(mén)走了出去,我?guī)е鴰w戰(zhàn)天京》來(lái)到了廁所,將廁所的`燈打開(kāi),津津有味地讀著。突然,廁所的燈滅了,原來(lái)停電了,但這可難不到我。我打開(kāi)事先準(zhǔn)備好的手電筒,繼續(xù)讀了起來(lái)。

        書(shū)是知識(shí)的源泉,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū)!

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文9

        如果書(shū)是一片廣闊無(wú)際的海,那我是漂在海上的一葉小扁舟;如果書(shū)是擁抱一切的太陽(yáng),那我是一棵小草,沐浴在書(shū)的芬芳。

        我愛(ài)看書(shū),更愛(ài)買(mǎi)書(shū),當(dāng)買(mǎi)到自己滿意的書(shū)時(shí),笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放,但當(dāng)我買(mǎi)到不是很喜歡的'書(shū)時(shí),我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。

        今天是周末,真是一個(gè)可以看書(shū)的好日子,我又一次望向書(shū)柜,一些書(shū)已經(jīng)被翻爛了,一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著,“哈哈!找媽媽買(mǎi)書(shū)!”我二話不說(shuō),掉頭就去找媽媽了。

        “什么,買(mǎi)書(shū)?”媽媽聽(tīng)到“我要去買(mǎi)書(shū)”這幾個(gè)字很驚訝,“成績(jī)不好買(mǎi)什么書(shū)?”媽媽氣憤地說(shuō),“回去做卷子去!”我垂頭喪氣地走回房間,手托著腮發(fā)呆。對(duì)了!可以找媽媽談條件,換一本書(shū)!又有一個(gè)主意在我的心中誕生!皨寢?zhuān)覀冋剹l件好不好?”我笑嘻嘻地問(wèn)道!笆裁礂l件都可以嗎?”媽媽問(wèn)。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的!皬椙俣鄰棸雮(gè)小時(shí),每天做一張卷子,讀課文!眿寢屆摽诙。我聞聲垮了,再三求媽媽少一點(diǎn),媽媽才把“讀課文”給去了,并買(mǎi)一本書(shū)。不管怎么樣,我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲易詈笪屹I(mǎi)了兩本書(shū)。

        書(shū)是一絲春風(fēng),我在它的撫摸下長(zhǎng)大;書(shū)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的心田。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文10

        小時(shí)候,我還不懂事,看見(jiàn)那一本一本的書(shū)我就想:為什么媽媽要把紙給連在一起呢,是不是紙不聽(tīng)話和我一樣調(diào)皮搗蛋被媽媽捉住了,媽媽要懲罰他呢?與是我就把那書(shū)一張一張的給撕開(kāi),結(jié)果媽媽被我弄的哭笑不得。稍微長(zhǎng)大點(diǎn)后我才知道那是書(shū),媽媽每玩都會(huì)給我講故事聽(tīng),而我就聽(tīng)著媽媽的故事入睡。上了小學(xué)自然也學(xué)了些字,我每天晚上回來(lái)都要捧著本本故事書(shū)專(zhuān)心的看到我覺(jué)得可以為止,F(xiàn)在上了六年級(jí),看的書(shū)也就多了小書(shū)櫥里的書(shū)也多了,有時(shí)候也會(huì)到新華書(shū)店去看書(shū),看著看著也就忘了時(shí)間有時(shí)候悶的時(shí)候也會(huì)從書(shū)櫥里拿出書(shū)來(lái)看慢慢的,我就會(huì)忘了時(shí)間?梢哉f(shuō)我是“書(shū)癡”書(shū)櫥中最大的一本,也是我最喜歡的'一本《天使在人間》對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直愛(ài)如性命,連我媽媽也不能碰的,我媽媽說(shuō)我是魂都被書(shū)給勾走了!我愛(ài)書(shū)

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文11

        知道我和書(shū)之間的故事嗎?不知道吧,那接下來(lái)就讓我講一講我和書(shū)之間的故事吧。

        記得在這次放暑假時(shí),媽媽在一個(gè)書(shū)店給我辦了一個(gè)讀書(shū)證,讓我在那里看書(shū)。我便每天下午在書(shū)店看書(shū),書(shū)店里的書(shū)可真多呀!各方面的都有,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。書(shū)店里也有許多愛(ài)看書(shū)的人,從此我便愛(ài)上了讀書(shū),其中我最喜歡看的書(shū)是《西游記》。當(dāng)我第一次拿到這本書(shū)的時(shí)候,便如饑似渴的一口氣把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的.讀完了,書(shū)中的故事像放電影一樣在我的腦海里出現(xiàn)。當(dāng)我把這本書(shū)看完時(shí)書(shū)店已經(jīng)沒(méi)有其他人了,只剩我一個(gè)人了,閱覽室的叔叔阿姨已經(jīng)把書(shū)整理完打掃干凈了,而不好意思叫我。當(dāng)我看到這一切時(shí),才醒來(lái)。便對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,這本書(shū)實(shí)在是太好看了,以至于我都不知道你們下班的時(shí)間到了,謝謝你們!弊叱鰰(shū)店,街上的燈已經(jīng)亮了,我想:媽媽一定在家里等急了,便急忙坐車(chē)回家了。

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),不看書(shū),從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但不是所有的書(shū)都是有益的,還有一些沒(méi)有益的書(shū),反而讓人犯法了,所以我們以后要多有益的書(shū)。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文12

        書(shū)是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋(gè)奇幻的世界里,在這個(gè)世界,我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書(shū)呢?這還得從三年級(jí)說(shuō)起。

        上了三年級(jí),就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)了。老師要求我們多買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看,把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫(xiě)。寫(xiě)做時(shí),我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)的還真寫(xiě)出了真情實(shí)感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后,個(gè)個(gè)都稱(chēng)我的寫(xiě)得太精彩了。從此,我一有空就看書(shū),因此我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,這都要?dú)w功于我那些書(shū)。

        書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位和事老呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)上的'內(nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈?赐陼(shū)以后照樣跟家人有說(shuō)有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯(cuò)了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯(cuò)了呀?這時(shí)我才想起剛才的事。于是,一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。

        瞧,這就是我和書(shū)之間的故事。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè),書(shū)真是我的知己!

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文13

        在我過(guò)生日的那一天,姥爺送了我一本書(shū),名字叫《小狼、小狼》,我如獲至寶,趕快打開(kāi)津津有味的讀了起來(lái)。

        正當(dāng)我讀的興致正濃的時(shí)候,門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天是你的生日,媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的西紅柿雞蛋面,你趕快過(guò)來(lái)吃吧!”我“嗯”了一聲,媽媽便走出我的'房間,我又鉆進(jìn)了書(shū)中的故事里。

        不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,愛(ài)看書(shū)是一件好事,可是不能不分時(shí)間的看,大家已經(jīng)等你半個(gè)多小時(shí)了,你快點(diǎn)兒出來(lái)吃飯吧!”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我只好戀戀不舍的跟著媽媽走出房間。到了餐桌上,我一邊吃飯,一邊想著書(shū)中的故事情節(jié),就連大家開(kāi)始給我唱生日歌都沒(méi)有注意到。

        晚上臨睡前,我跟媽媽道完晚安媽媽就把我房間的燈關(guān)掉了,等媽媽走了之后,我又偷偷的拿起我早已放在被窩里的那本心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái),我也不知道看了多久,就這樣不知不覺(jué)的,書(shū)和我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文14

        小時(shí)候,我便與書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。在那個(gè)沒(méi)有智能手機(jī)和平板電腦的年代,書(shū)成為了我最好的伴侶。

        初中時(shí),我被一本書(shū)深深吸引。這本書(shū)名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了宇宙的起源和演化。我的世界從此打開(kāi)了一扇大門(mén),我沉迷于探尋科學(xué)的奧秘。

        高中時(shí),我遇到了一位神秘而魅力十足的作者。他的作品富有詩(shī)意,讓我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開(kāi)始模仿他的.寫(xiě)作風(fēng)格,獨(dú)立創(chuàng)作自己的故事,我感受到了文字的力量和魔力。

        大學(xué)時(shí),我選擇了學(xué)習(xí)人文社科。一本歷史的巨著《人類(lèi)簡(jiǎn)史》讓我深入了解了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展和演變。我開(kāi)始思考人類(lèi)的根本問(wèn)題,追問(wèn)意義和價(jià)值。

        工作后,我陷入了繁忙的生活中。但我始終保持著閱讀的習(xí)慣,無(wú)論是在地鐵上還是晚上熄燈后。書(shū)籍陪伴著我度過(guò)了孤獨(dú)和壓力,激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名成功的作家了。而這一切的起點(diǎn),都源于我和書(shū)的故事。在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代,書(shū)本可能被淡忘,但我仍然相信,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是我們心靈最真實(shí)的伙伴。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文15

        記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《三毛流浪記》的書(shū),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看了一兩頁(yè)之后,我就迷上了這本書(shū)。于是,讀書(shū)便成了家常便飯,我和書(shū)也從此結(jié)下了不解之緣,我和書(shū)還有很多故事。

        三毛聰明機(jī)智的頭腦,見(jiàn)義勇為的精神,使我深深地喜歡上了他。為了讀這本精美的書(shū),我每天下課的時(shí)候都會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)。每天晚上我都會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè),做完之后就看書(shū)。同學(xué)們可能不相信,我讀書(shū)簡(jiǎn)直可以用“廢寢忘食”來(lái)形容。有一次,那是一個(gè)星期六晚上,我八點(diǎn)半開(kāi)始看書(shū),看到的九點(diǎn)半,媽媽叫我睡覺(jué)。書(shū)正看到最精彩的`地方,我哪肯放下書(shū),直到十點(diǎn)鐘,媽媽進(jìn)來(lái)一看我還在看書(shū),數(shù)落了我一頓。于是我才戀戀不舍地放下了書(shū),閉上了眼睛,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        還有一次飯已經(jīng)燒好了,我正在看書(shū)。媽媽來(lái)叫我吃飯,我說(shuō)過(guò)一會(huì),可是全家等了我好久我都沒(méi)去吃。媽媽再三叫我吃飯,我才如夢(mèng)初醒,這時(shí)飯已經(jīng)涼了。

        讀書(shū)成了我生命中的一部分,我和書(shū)的故事還有很多。在書(shū)中,我體會(huì)到了人生的樂(lè)趣,人世的滄!

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