(精品)關(guān)于故事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于故事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小時(shí)候,我常常聽(tīng)媽媽講故事,以便進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),書(shū)中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為《漁夫與魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑;我為《阿拉丁與神燈》中阿拉丁的淘氣與勇敢而敬佩……童話(huà)故事開(kāi)啟了我與書(shū)的緣分。
三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我看書(shū)入迷竟忘了寫(xiě)三年級(jí)的作業(yè),因?yàn)榭磿?shū)所以寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到大概半夜才寫(xiě)完作業(yè)。讓我困極了,但我卻說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,為了讀書(shū)沒(méi)關(guān)系!
三年級(jí)的假期,我白天幾乎是在看書(shū),而晚飯后只能去小花園散散心,之后,我總是早早地坐在書(shū)桌前,在燈下寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)著《感恩的心》這首優(yōu)雅的歌聲,一邊寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完后,把作業(yè)收起。又看起了《植物之謎》的這本書(shū),從這本書(shū)里我知道了植物也有血型,有一種草叫做含羞草,你只要用手指頭輕輕地碰它,它就會(huì)像一個(gè)害羞得小姑娘一樣合上了自己的身軀……
媽媽總勸我休息一下,我嘴上答應(yīng)了,人卻早已鉆進(jìn)書(shū)海中了,沉浸在書(shū)的世界中。
開(kāi)學(xué)后,時(shí)間老人已不允去我讀那么多的課、《恐龍之謎》、《植物之謎》等等,心中很是懷念。孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是給我講笑話(huà)的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是啟迪我的老師;失望的時(shí)候,書(shū)鼓起讓我重新站起來(lái)的勇氣。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,有時(shí)候,我自已好像進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的情景里。細(xì)細(xì)品味,我感受著雋永的文字之美,也找到了自已所需要的精神食糧。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)像一個(gè)擁有無(wú)窮智慧的老師來(lái)指引我們。書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前方的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船;讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我們的人生更精彩。
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