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      以美好的回憶為題的作文

      時(shí)間:2024-09-05 14:31:25 話題作文 我要投稿

      以美好的回憶為題的作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的以美好的回憶為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      以美好的回憶為題的作文

      以美好的回憶為題的作文1

        冬天里最讓孩子們向往的是下雪。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空中飄落時(shí),孩子們的心就會(huì)像那雪花一般飄呀飄的,不僅是雪天的景色特別迷人,更因?yàn)橄铝搜,孩子們就可以痛痛快快地打一?chǎng)雪仗啦!可惜,現(xiàn)在的.冬天不知怎么回事?老不下雪,害得我只能去回味小時(shí)候那一次經(jīng)歷。

        那時(shí)我還只有五、六歲吧,過年了,外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來過年了。正月初一,大人們忙著招待客人,我們幾個(gè)小孩則別提有多開心啦,因?yàn)樽蛲韯傁逻^一場(chǎng)大雪,地上積滿了厚厚的、軟軟的雪,于是我們就決定來打一場(chǎng)雪仗。

        開始分組了,我們采用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來決定分組,結(jié)果是三個(gè)哥哥一組,兩個(gè)姐姐一組,我和弟弟一組,這下我們兩個(gè)小家伙可不干了,這還用得著比嗎,肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰,馬上給我們找來上一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——小堂叔。

        “戰(zhàn)斗”開始了,哥哥們順手抓起一把雪就往姐姐她們那邊扔,姐姐們當(dāng)然也不示弱,立刻展開了還擊戰(zhàn)。就這樣,他們你攻我防、你追我躲,打得不可開交,卻完全忘了我們的存在。我們當(dāng)然不甘心,就也從地上抓來把雪,搓成團(tuán),向他們胡亂扔去,不料卻正砸在大哥哥的頭上。這下可捅了馬蜂窩了,許多雪團(tuán)一齊向我們飛來,我和弟弟忙一把拉來堂叔作擋箭牌,自己卻憑著人小躲進(jìn)屋子里去了。透過窗戶,我們看到了堂叔的狼狽相,正猶豫著要不要冒死前去助陣,忽然,我一眼看到了掛在門背后的雨傘,就計(jì)上心來。于是,我們兩姐弟一人撐一把傘,全副武裝地出現(xiàn)在大家面前,最后,當(dāng)然也就是我們以智取勝了!

        就是現(xiàn)在回憶起這件事來,我還會(huì)情不自禁地捧著肚子哈哈大笑呢!

      以美好的回憶為題的作文2

        記憶就像廣闊無邊的海洋,時(shí)不時(shí)會(huì)有陣陣清涼的吹來。那片記憶的海洋會(huì)掀起朵朵美麗的浪花,每當(dāng)掀起一朵朵浪花,在寂寞的旅行中就不會(huì)那么寂寞了。

        記得那是一個(gè)涼爽的秋天,那時(shí)候的'我只是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)候?qū)W校舉行了拔河比賽,老師組織同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽。老師說完這個(gè)通知,同學(xué)們都積極的報(bào)名,在開始前的一個(gè)上午,還討論著如何贏得這場(chǎng)比賽。

        比賽馬上開始,老師帶領(lǐng)同們來到操場(chǎng)上,用手掂量了一下繩子。準(zhǔn)備開戰(zhàn),裁判一吹口哨,比賽正式開始,同學(xué)們一個(gè)個(gè)使勁拉,腿弓得像一個(gè)被拉彎的弓箭,手上繃得出了青筋,臉憋得像一個(gè)大紫茄子。我方同學(xué)馬上就要戰(zhàn)勝對(duì)手了,紅旗一直都朝我們這邊靠,隨著一聲哨響 ,我們勝利了!同學(xué)們都?xì)g呼著。經(jīng)過三次對(duì)決,我方打入了最后一場(chǎng)比賽,但是面對(duì)對(duì)方的幾個(gè)大胖子,我們有些畏懼了。比賽開始了,拉拉隊(duì)比以前更加賣力的給我們加油,漸漸地我方的體力都耗得差不多了,但還是依然堅(jiān)持著,“堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量”我們憑著這個(gè)信念終于取得了勝利。看著發(fā)給我們的第一名的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書,我們心里都很自豪。

        光陰似箭,時(shí)光如梭。雖然那段經(jīng)歷已隨時(shí)光的推移沉入我的心底。但它像一杯美酒,時(shí)時(shí)散發(fā)陣陣清香,在我心底永存。

      以美好的回憶為題的作文3

        這件事發(fā)生在暑假,爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時(shí)間里,讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國(guó)際海水浴場(chǎng)了。

        那是幾日游中唯一的一個(gè)艷陽天。我們帶著滿懷的好心情,一路趕到那里。哇!大海!雖說在青島的那幾日天天都可以看到大海,可是,當(dāng)時(shí)陰雨綿綿,再加上薄霧,映入眼簾的只有一片淺藍(lán),F(xiàn)在,終于清晰的地看見它了。溫暖的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在蔚藍(lán)的.大海上,調(diào)皮的浪花不住地往沙灘上撲,啪啪的聲音極為好聽。我脫了鞋,奔向沙灘。和妹妹蓋起來沙堡,并以形形色色的貝殼做裝飾。沒一會(huì)兒,一個(gè)尖頂沙堡就完成了!翱靵硌剑∧銈儍蓚(gè)想不想做快艇?”爸爸一聲呼喊,我們急忙跑了過去,要知道。我夢(mèng)寐以求的就是坐快艇了!坐上快艇以后,駕駛員以飛快的速度開了出去。瞬間,海風(fēng)迎面撲來,浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個(gè)人的身上。好爽!好刺激!我超喜歡這種感覺。特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,快艇幾乎是側(cè)面貼著海的,我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的大聲高喊?蓩寢寘s在一旁因?yàn)榭焱У募彼傩捏@膽戰(zhàn);氐缴碁┥希一直不停的說:”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來。

        夕陽西下,我們?cè)摲祷亓,看著這美麗的大海以及金色的沙灘,真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺。所以只好在心里對(duì)它說:“再見了,威海國(guó)際海水浴場(chǎng),以后有機(jī)會(huì),我們還會(huì)來的”。

      以美好的回憶為題的作文4

        “童年”,這你們一定都有,有悲哀、有喜悅、有失敗、也有成功,酸甜苦辣、喜怒哀樂,童年,充滿樂趣……我的童年發(fā)生過好多事,其中,有一件事讓我記憶猶新……

        記得那是一個(gè)酷暑,早晨起來,爸爸提議全家一起去野外釣魚,再住上一天,我高興的說:“好!”我和媽媽收拾完以后就出發(fā)了……

        一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了,到站了,我和爸爸媽媽下車后就開始“搭窩”了,由于以前從來沒有住過帳篷,所以開始有點(diǎn)兒手忙腳亂,不過后來,很快就搭好了,轉(zhuǎn)眼間下午四點(diǎn)半了,爸爸從后備箱里拿出漁具說:“咱們今天就在這吃燒烤吧!我去釣魚!”我聽到爸爸的話高興極了,繞這爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,粘著爸爸教我釣魚,在軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)了。

        爸爸對(duì)我說:“釣魚要有耐性,如果沒有耐性,你有多大的本事都掉不到魚,如果魚漂向下沉,馬上提桿,動(dòng)作敏捷也很重要,如果你動(dòng)作不敏捷的話,魚就會(huì)乘機(jī)逃跑!”爸爸把桿和食兒調(diào)好后去廁所,我悄悄的坐在爸爸的魚箱上,忽然我看見魚漂在動(dòng),我忙一提,“。『么笠粭l魚!我從來都沒有見過這么大的魚!”可是因?yàn)檫@條魚太大,所以只聽“撲通”一聲,我被拉進(jìn)了水里,我洽好抱著魚,我大叫“救命,救命,救命!”爸爸聽到了立刻跳下水,把我救上了岸爸爸對(duì)我說:“幸好這水淺,要不然你這小命就不保了!”媽媽給我披上被子讓我坐在火邊,爸爸正在烤魚,我雖然很冷,可是看著自己釣的`魚,心里像吃了蜜一樣甜……

        童年,來的快,去得也快,童年就這樣慢慢過去,給我留下美好的記憶……

      以美好的回憶為題的作文5

        記憶就像一條緩緩流淌的小河,經(jīng)過的每一件事就是里面的一朵浪花。今天我就捧出一朵最漂亮的浪花讓你們看看吧。

        記得那是一個(gè)五年級(jí)的一天,班主任組織了一場(chǎng)十分隆重的拔河比賽,主要目的是培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)。在比賽開始前的十分鐘,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試。有的壓腿,有的拉繩子和別人比力氣。哨聲響了,我們立即站好了隊(duì),老師把我們分成兩隊(duì),我是二隊(duì)。我們組有一個(gè)力氣特別大的胖子,我們告訴他比賽的時(shí)候一定要使出全力。比賽在緊張中開始了,我們排好隊(duì)形,力氣大的在最后面,這樣依次往前排,女生想怎么站都行。開始我們都拼命地拉,老師說一共兩場(chǎng)比賽,我們一聽傻眼了。于是我們趕緊改變策略,讓后面力氣大的使勁,我們前面的`保存體力。第一場(chǎng)我們智取成功!對(duì)面的缺不樂意了,還要接著馬上比,我們讓他們休息,他們還;理直氣壯地說,如果輸了你們負(fù)責(zé)嗎!我們做了保證,他們這才去休息了。

        第二場(chǎng)開始了,沒幾分鐘,他們就沒有力氣了。我們使勁一拽,他們沒有力氣反抗直接向我們這邊傾倒過來。我們又贏了!老師表?yè)P(yáng)了我們說:“我舉行這項(xiàng)比賽讓你們有了團(tuán)結(jié)之心,希望你們繼續(xù)努力!”

        時(shí)光如梭,光陰似箭,雖然那段經(jīng)歷已隨時(shí)光的推移沉入的心底。但它像一杯美酒,時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣芳香,在我心底永存。

      以美好的回憶為題的作文6

        不安分的眼神四處游離著,不經(jīng)意地看見床頭抽屜的深處,有一本安安靜靜地平躺著的相冊(cè)。我第一回翻這個(gè)神秘十足的抽屜,感覺這里有許多秘密。

        那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊(cè)。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃,但照片里的故事不會(huì)陳舊。我開始了我的美好回憶。

        第一頁(yè)至今還清清楚楚地記得,那一天是姨媽結(jié)婚,我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。

        媽媽打電話來了,笑著問我:“塵塵,你高興嗎?鄉(xiāng)下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”

        我用天真稚氣的語氣回答道:“嗯!媽媽,鄉(xiāng)下熱鬧極了!鄉(xiāng)下好玩極了!

        在鄉(xiāng)下我高興極了!”

        “那你仔細(xì)觀察,回家還要寫作業(yè)呢!”

        “啊!”我的聲音像是在走下坡路,一下子掉了下去,“媽媽,這里一點(diǎn)也不好玩,一點(diǎn)也不熱鬧,作業(yè)寫不出來!

        第二頁(yè)我和媽媽在玩游戲。我當(dāng)老師,媽媽當(dāng)學(xué)生。這使我想起了小時(shí)候我很愛管媽媽。

        媽媽在電話里和別人聊天,忽然要記一個(gè)電話號(hào)碼,順手牽羊地拿起我書桌上的筆,記下了電話號(hào)碼。

        而我卻對(duì)媽媽的舉動(dòng)大為不滿:“你為什么不經(jīng)過我的同意,就亂拿我的'東西?”

        “哦,對(duì)不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”

        我大聲回答:“當(dāng)然可以!”

        第三頁(yè)這是我過三歲生日時(shí)的場(chǎng)景,雖然沒有大蛋糕,但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。

        第四頁(yè)雖然去躍龍山玩了N次,但是我還是不厭倦。這一次我目視前方,不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽光。

        第五頁(yè)我坐在古箏前彈古箏,歪著頭,似乎很投入,但眼睛卻在四處張望,估計(jì)在找媽媽了……我騙過任何人,唯獨(dú)騙不過時(shí)間。以前的我活躍,長(zhǎng)大后的我學(xué)會(huì)了沉默,但是,我仍然忘不了那段美好的回憶……

      以美好的回憶為題的作文7

        人生中留下許許多多的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時(shí)不時(shí)的讓我們撿起它,細(xì)細(xì)的咀嚼品味。

        記得那是一天下午的語文課,老師出去接了一個(gè)電話,剛出去了幾秒鐘教室就像開水一樣熱鬧起來了。同學(xué)們有的聊天,有的拿起了小人書津津有味的看了起來,有的還下了位置進(jìn)行換位交談......有幾個(gè)女同學(xué)拿出了幾包辣條吃了起來,還發(fā)出“滋滋”的聲音。不一會(huì)空氣里便彌漫著辣條的氣味。班里著名的“調(diào)皮鬼”劉宇飛拿著掃把唱起了小蘋果,“美妙”的歌聲在班里回蕩。這時(shí),不知誰喊了一聲“老師來了!”劉宇飛飛快的跑回位置連掃把也沒來得及放回去,那幾個(gè)吃零食的.女生也迅速收起了零食。為?諝馇逍,不是從那搞得空氣清新劑噴了幾下,換位置的同學(xué)以百米沖刺般的速度回到自己的座位上做好,看小人書的同學(xué)把書放起來趕緊拿出語文書“認(rèn)真”的看了起來,連拿倒了都不知道,“世紀(jì)大戰(zhàn)”的“制造者”們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)收起了自己的士兵,不,那速度絕非閃電能比。

        老師端莊的走進(jìn)來,“雷達(dá)”似的眼睛掃視著我們,看的我們心里直發(fā)毛。當(dāng)他掃視到某位同學(xué)時(shí),他走到旁邊俯下身問那位正在“認(rèn)真”看書的同學(xué)輕聲問他“你看的懂嗎?”他就是那個(gè)書拿反的同學(xué),我們?nèi)囝D時(shí)哄笑起來。

        這件事將成為我永恒的回憶。

      以美好的回憶為題的作文8

        深深地記得一些往事,充滿美好回憶。

        兒時(shí)的歡樂是富有的。六七歲的時(shí)候,我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動(dòng)作;迷戀它飛舞時(shí)的輕盈。

        它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想,偶爾抬頭仰望天空,看云朵飄忽不定,閉上雙眸,極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。

        蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的,好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣,以便讓觀眾連聲贊嘆,贏得珍貴的美譽(yù)。

        每年暑假,我都有好些念頭想將它們一一捉回去,留在瓶中,好好欣賞。于是,開學(xué)前的這一個(gè)暑期,我付諸了行動(dòng)。我找來一根足夠長(zhǎng)的木棍,做了一個(gè)鐵圈,綁在木棍上,又套上一大塊布,讓媽媽縫好了邊緣,一個(gè)大網(wǎng)便告成了。

        夏天的夜晚,天空中很多蜻蜓低飛,氣壓很低,悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周圍,在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞,時(shí)高時(shí)低,薄翼輕輕顫動(dòng),無聲地落在樹葉上,花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),手持大網(wǎng),躡手躡腳地過去,輕輕一兜————蜻蜓落網(wǎng)了!蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛,我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對(duì)翅膀,把它取出,蜻蜓的身體蜷曲掙扎?粗要q豫了,要不要把它放進(jìn)瓶子里?它是那么的弱小,而我抓它的.目的只是為了好玩兒,只想把它帶回家。想著想著,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!蜻蜓是人類的朋友,它吃蚊子,吃害蟲。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有,并且使它從此失去自由。想到這里,我把它高高舉起,松開了手,輕聲說道:“蜻蜓,飛吧!”看著它振翅遠(yuǎn)飛,我心里無比的快樂!

        原來,喜歡并不是一定要擁有!

        每每看著蜻蜓在天空飛翔,我都很開心,并且不再去抓它,而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。

      以美好的回憶為題的作文9

        時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

        那是在我上四年級(jí)時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。尤其是那一幕定格了下來——

        在我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽一個(gè)人,背著我去醫(yī)院,為了不讓我著涼,她把穿在身上的大衣脫了下來披在我的身上。而在我不舒服時(shí),媽媽徹夜未眠的在病床上,照顧我。想到這一幕,我不禁流下了眼淚。老師過來問我是怎么一回事的時(shí)候,我斷斷續(xù)續(xù)的講出了,媽媽照顧我的經(jīng)過也許是我講的太生動(dòng)了,連老師和同學(xué)們都被感動(dòng)了,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我寫了一篇作文題目是《媽媽,我很感謝你》。然后老師,把我的作文拿走去投稿了。

        大約在幾個(gè)月之后,我一回到家里,只見爸爸和媽媽,滿臉笑容的說:“我們的.孩子終于懂事了。我真的太開心了!本瓦B奶奶也樂呵呵的笑道,并神經(jīng)兮兮的對(duì)我說:“了不起!边@句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時(shí)候,我提出了我的疑問,這到底是怎么一回事。

        只聽媽媽對(duì)著我說:“恭喜你,你的作文成功登刊在雜志和報(bào)刊上了!钡鹊龋臀疫@水平,還能登刊這不可能的吧!

        剛剛,你的老師打來電話,說你的作文《媽媽,我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎么的,我并沒有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說的一句話:真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。

        雖然,獲獎(jiǎng)已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無窮……

      以美好的回憶為題的作文10

        像一滴淚珠,落在黃土地上;像一棵仙草,長(zhǎng)在山崖間;像一片白云,飄在藍(lán)天上……

        我的家鄉(xiāng)是如此美麗,讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉(xiāng)的濕地公園,永遠(yuǎn)是那么迷人!

        春天里,本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機(jī)。小草從土里探出頭來,好像在觀看這個(gè)新世界;花兒們展示它們的“舞衣”,在春風(fēng)中翩翩起舞;小燕子也從南方飛回來了,好像在告訴我們,春天來了!

        夏天,公園的`有些花謝了,但荷花卻越開越盛,樹木的枝葉也越來越盛,有許多人到樹陰底下乘涼,還有人在樹陰底下講故事,一陣微風(fēng)吹來,聽故事的人都昏昏欲睡,看起來夏天的濕地公園很適合睡覺呢!到了晚上,你就可以聽到“昆蟲交響樂”,這可是他們精心準(zhǔn)備的,你可要仔細(xì)聽哦!

        秋天,銀杏大道的銀杏樹的葉子落了下來,踩在上面“沙,沙,沙”,就像鋪了一層地毯。銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的,但是菊花卻悄悄地盛開了。大雁、燕子都飛往南方了,等到了春天,就會(huì)飛回來的。

        冬天,雪花滿天飛,大地像是一朵朵白云,自己好像來到了仙境一樣。樹穿上了一件銀閃閃的衣裳,好漂亮啊!雖然寒冷,但梅花開了,松樹還綠油油地站在那兒。說到梅花,老師說過,越寒冷,梅花開就越艷,這是一種多么值得讓人敬佩的精神啊!我想到一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。

        家鄉(xiāng)的濕地公園就是這樣的美!一株草、一朵花、一片云、一聲鴿哨,一陣細(xì)雨都是那樣迷人,你被迷住了嗎?

      以美好的回憶為題的作文11

        在抽屜里有一本厚厚的相冊(cè),里面記錄著我曾經(jīng)去過的地方。日本的富士山下、韓國(guó)的景福宮里、悉尼的歌劇院前,都留下了我的足跡。其中我在悉尼動(dòng)物園手抱考拉的一張照片給我留下的印象最深,每當(dāng)看到它,仿佛又把我?guī)Щ氐疆?dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

        那是我上小學(xué)前的暑假,一次難得的.機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽坐了十三個(gè)小時(shí)的飛機(jī),跨越大西洋,來到了澳大利亞的悉尼。第二天,我們就來到了悉尼最大的野生動(dòng)物園。在這里,除了我們?cè)谥袊?guó)能見到的大象、猴子、長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物外,最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的袋鼠是不怕人的,聽導(dǎo)游說,只要有人居住的地方就可以看到它們的身影,它們會(huì)跟人和平相處,有時(shí)也會(huì)進(jìn)入居民的家里偷吃食物。所以,當(dāng)你在馬路上和它們擦身而過時(shí),千萬不要感到驚訝。

        澳洲被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”,羊毛制品是他們的經(jīng)濟(jì)支柱。美利奴羊毛細(xì)膩而光滑,保暖性強(qiáng),因此,它們常用來做圍巾和毛毯。當(dāng)時(shí)我有幸觀看了一場(chǎng)剪羊毛表演,工人們速度之快,一氣呵成,再加上他們幽默風(fēng)趣的表演,令人贊嘆不已。再看看那些羊,就像瞬間被剃了光頭一樣,滑稽可笑。

        考拉也是澳洲特有的,它們一天有一多半的時(shí)間都在睡覺。只見它們兩眼微閉,懶洋洋地抱在樹上,游客的吵鬧聲都無法把它們叫醒,它大概算世界上最懶的動(dòng)物了吧。在這里一般是不允許游客直接接觸考拉的,但外國(guó)的飼養(yǎng)員看我對(duì)考拉充滿了好奇,非常友好地抱過一只才幾個(gè)月大的小考拉讓我和它合影,才有了這張珍貴的照片。

        五年了,這些照片一直被我很好地保存著,每張照片都有一個(gè)故事,每當(dāng)有人問起,我都會(huì)很興奮地給他們講起,它們勾起了我美好的回憶,也見證了我的成長(zhǎng)。

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