小學(xué)優(yōu)秀作文3篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的煩惱就是大人給我的規(guī)定一大堆，我都接收不完，里面有很多不合理的要求，可是因為我未成年，只能默默接受，這是我最大的煩惱了。
不能看電視，不能打電腦，不能玩手機，規(guī)定我這些“不能”的人，天天都在做這些事情。他們都不知道我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一整天，好不容易回到家，他們可以輕松，為什么我就不行呢？太沒有同情心了吧！
這些規(guī)定，就像無底洞似的，一個接著一個來，讓我永遠見不到天日。我只好埋葬在寫不完的功課和考試里，天天和時間作戰(zhàn)，變得越來越不開心了。
我我的牙醫(yī)也不知道是不是想賺媽媽的.錢，為了矯治我的牙齒，要把我的乳牙都拔掉，估計要從五月拔到七月，我會不會因為失血過多而死��？我怕看牙醫(yī)，更怕拔牙，想到要繼續(xù)拔牙，我就煩惱的睡不著了。
對！我的煩惱這么多，讓我晚上都睡不好，加上天氣熱，就算不蓋被子，我也熱得睡不著，所以我天天睡眠不足，就快變成熊貓家族的一份子了。
我快要被煩惱壓扁了，救命��！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
襁褓中，是母親，用母親甘甜溫暖的乳汁，澆灌著我綻開蓬勃的生命。
幼兒時，是母親，用堅實的手臂牽引我學(xué)會走路、奔跑、跳躍。
童年時，是母親，用母親深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年時，是母親，用殷殷的`期盼牽引我走入知識的殿堂，做一個有知識的人。
母親，就是我的母親。
總是最受累的那個人
拿什么報答你，我的母親。
冬天，寒風(fēng)肆虐，吹在臉上，似如刀割一般的疼。而母親，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見，母親那長滿凍瘡了的手，一只拿著刷子，一只壓著手中的衣服，刷洗著。誰可知道，母親那長滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機，母親卻不使用它，僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已。這么冷的天，母親并沒有停下來去暖手。因為母親在想：現(xiàn)在一定要洗好衣服，冬天衣服難曬干，起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服，肯定會生病的。母親不顧寒風(fēng)再怎么猖狂，依然低著頭洗著。
一條小道上，家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊的，路上也沒有什么行人。而只有母親，那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。
“刷刷刷——刷刷刷——”拿什么報答你，我的母親。
飯桌上，一家四人圍坐著吃飯�！罢O呀，怎么沒有拿勺子，讓我怎么喝湯啊?”我埋怨道�！霸愀猓浤昧��！闭f著，母親站起來轉(zhuǎn)身走進了廚房。過了不久，母親的手中拿著一個勺子走了過來，然后放下�！皨寢專@個湯怎么沒味道啊?”一旁的弟弟說著。“嗯?”母親半信半疑地嘗了嘗味道，“誒，真的，難道我忘了放鹽。對，肯定是忘記了。等等，我拿去重煮。”母親端著湯又離開了�！扳忊忊彙忊忊彙彪娫掜懥似饋�，
正在煮湯的母親聽到電話聲，又跑了過來，然后接起了電話。誰可知道，母親的那碗飯早已沒有了熱氣。
我愛母親，可是我卻不知道我有什么資本去愛母親。
我想報答母親，可是我卻不知道拿什么去報答母親。
拿什么報答你，我的母親。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
我學(xué)過精美漂亮的剪紙，還學(xué)過栩栩如生的折紙，今天我又學(xué)會了色彩斑斕的染紙。
“工欲善其事，必先利其器�！蔽覀円獪蕚浜萌炯埶玫牟牧�，生宣紙、彩筆水顏料、廢報紙、裁紙刀、顏料盒。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！毕旅娴娜炯埐襟E可是關(guān)鍵呀。
第一步：可以根據(jù)我們需要的尺寸和形狀來裁剪宣紙，如正方形、長方形、三角形、扇形……
第二步：可以采用平行折、輻射折、米字折等不同折法把裁好的.宣紙折出角。
第三步：選擇鮮艷的彩筆水顏料放在顏料盒里備用。
第四步：通過浸染、滴染、點染等方法把每個角用不同的顏色染透。
第五步：把完全染了顏色的宣紙輕輕打開，平鋪在報紙上晾干。
這樣就大功告成了，一幅幅五彩繽紛的染紙就像一團團爭奇斗艷的花朵在競相開放呢！為了更好地保存和欣賞我們自己的染紙作品，可以剪成窗花，裝入鏡框，掛在墻上。
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