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      六年級的作文

      時間:2024-09-09 11:17:23 作文精選 我要投稿

      六年級的作文通用(15篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧昙壍淖魑,歡迎閱讀與收藏。

      六年級的作文通用(15篇)

      六年級的作文1

        每周一,我們舉行升旗儀式。今天是周一,全校師生都在升旗臺上看著升旗,翹首以待這一刻的到來。

        時間到了,鼓聲響起,升旗班繞場一周,然后升旗儀式開始。首先升旗手自我介紹,然后升旗手升旗。

        莊嚴的國歌中,少先隊員戴的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動,打著隊禮。所有的'老師和學(xué)生都抬起頭,看著國旗慢慢升起.

        看著緩緩升起的國旗,我不禁想起了那些勇敢的士兵。他們不怕敵人,不怕危險,不怕困難,把敵人一個個打退,我們才有今天!

        我還記得我們剛學(xué)的一篇課文,—— 《開國大典》。那是主席升起的第一面五星紅旗。大家都知道五星紅旗是軍人用鮮血染的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,我們少先隊員更要珍惜。

        唱完國歌,升旗結(jié)束。我站在國旗下,感到無比自豪。我想所有參加升旗儀式的同學(xué)也應(yīng)該感到非常自豪。

        每次升國旗都不應(yīng)該打hip-hop,所以我覺得我不尊重國旗,也比不上戰(zhàn)場上的士兵,因為沒有他們,我們就不會有今天的美好。

      六年級的作文2

        5月23日天氣晴朗、陽光明媚、春風(fēng)拂面,我和老師、同學(xué)們一路歡聲笑語來到了南昌VR元宇宙基地,開啟今天的研學(xué)旅程。

        我們?nèi)⒂^了蔬菜基地。里面的蔬菜葉子顏色各異,有紫紅的、深綠的`、嫩綠的。蔬菜架上結(jié)滿了長長的黃瓜和小辣椒,看著十分新鮮。還有好多五顏六色的西紅柿,像一個個紅燈籠掛在樹枝上,漂亮極了。然后我們又走進草莓園,里面全是小小的草莓,紅彤彤的,還有一股淡淡的清香,看上去就很好吃、很誘人。讓人吃驚的是,種植這些蔬菜和水果竟然都不需要水和土,全靠一根根管道來運輸養(yǎng)分,用手機或電腦就可以完成操作,不用那么辛辛苦苦去澆水施肥?萍嫉牧α空媸翘衿媪恕

        這次的研學(xué)游讓我們知道了科技可以創(chuàng)造綠色,讓我們的生活變得更美好。

      六年級的作文3

        月亮從東方的天邊

        悄悄地露出笑臉

        她像一個文靜的姑娘

        把柔和、皎潔的.銀光灑向人間

        月亮像一個碧玉

        鑲嵌在深藍的天空中

        向大地灑下一片銀光

        把大地照應(yīng)得熒光明亮

        月亮把月光

        靜靜地

        瀉在這一片片花瓣上

        銀白色的水珠

        在葉子上滾動著

        閃爍著

        月亮倒映在水面上

        映得河像一面明鏡

        像一塊長長的無暇玉

        像一條綴滿寶石的綢帶

        月亮透著清輝

        灑在寧靜的湖面上

        她一動不動的

        比天下任何一枚銀幣都要圓

        月亮柔柔地注視著大地

        還是一樣的溫情嫵媚

        月亮

        你像冬天里的一絲暖氣

        把我陶醉

      六年級的作文4

        每次走進校門,首先映入我眼簾的是一棵挺拔、粗壯的黃色葛藤樹。黃像一個威武的將軍,守衛(wèi)著我們學(xué)校的大門。

        春天,樹枝上長滿了肥胖的嬰兒。春雨一開始,他們都拼命吮吸花蜜,仿佛要讓明天更美好。

        夏天到了,讓寶寶們長大吧。樹上長滿了綠葉,陽光照射在每一片葉子上。綠色明亮的光線照在我們的眼睛上。好像每片葉子上都有新的生命在動,黃閣樹上也有一些不知名的小鳥在跳著,嘰嘰喳喳。

        秋天,野葛的葉子枯黃,黃葉在秋風(fēng)中瑟瑟飄落。隨著風(fēng),它好像玩了很久,悠悠悠悠;有時要跳傘,慢慢落下;有時來一群飛翔的`燕子,悠閑地飛翔。多有意思!新落葉的地板上鋪了一層金色的地毯。

        冬天很冷,雖然沒有有葉子的時候那么燦爛,但是好像更高更漂亮了。它總是在寒風(fēng)中發(fā)出“嗚嗚”聲,仿佛在挑戰(zhàn)冷風(fēng)。

        我站在黃閣樹下靜靜地看著它,回憶著我六年的學(xué)習(xí)生活,讓我有一種依戀的感覺。

        我愛我的母校,我愛校園里的黃格樹!

      六年級的作文5

        時間是世界上最寶貴的財富,浪費別人的時間就等于殺了錢。那么,浪費自己的時間就等于慢性自殺。

        我經(jīng)常站在時鐘前想:我在干什么?我之前在做什么?以后怎么辦?我不知不覺陷入了深深的回憶。

        從落地的那一刻起,我就開始利用自己的.時間。爸爸媽媽奶奶教我吃,說話,走路……三年過去了,什么都沒做。

        上了幼兒園,開始了啟蒙生涯。語文老師教我手拉手寫字;數(shù)學(xué)老師1,2,3,4,5 …教我數(shù)數(shù)。這是我開始利用時間,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,進入小學(xué)的時候。我在小學(xué)的吃喝玩樂享受學(xué)習(xí)都是被時間控制的,時間反復(fù)催促我做這個做那個。這時,我覺得時間開始幫助我學(xué)習(xí)文化知識。幫我理解做人的道理;幫我懂得利用和珍惜時間。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。時間在幫助我,鼓勵我努力學(xué)習(xí),備考,讓我以優(yōu)異的成績進入初中的大門。

        站在時鐘前,我知道如何利用我的時間。

      六年級的作文6

        人類活著有什么意義?

        首先,為把你帶到這個世界的父母而活。你要讓他們開心,這是對他們的獎勵;其次,你要為你的親人朋友而活,讓他們感到幸福,這也是對他們和你自己的回報;所以,人類也是為了幸福而活。

        你出生的時候,上帝給了你看這個可愛世界的'機會,上帝給了你智慧、幸福和情感。人遲早會死,這是不言而喻的,但死是有道理的。就像司馬遷說的:“人本來就是死的,不是重于泰山,就是輕于鴻毛!

        人們可以為了,也許是為了他們的夢想而活著。人生是為了什么,只是為了接受和體驗?你愿意笑嗎?當(dāng)我們走在“活著”的路上時,我們會遇到許多我們必須努力才能得到的東西,然后我們不會僅僅為了活著而活著,因為那樣我們可能會把那些東西變成活著的動力。

        這就是人類活著的目的嗎?是自由嗎?還是為了幸福而活?

      六年級的作文7

        月亮,也稱月球。月亮與人類關(guān)系極為密切。

        月亮是地球唯一天然衛(wèi)星,是距離我們最近的天體,(.)它與地球的平均距離約為384401米。它的平均直徑為3476千米,比地球直徑的1/4稍大些。月亮的表面有3800萬平方千米,雖然很大,但不及亞洲的面積大。它的體積是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6,也就是,6公斤重的東西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身體顯得很輕松,稍微一使勁就可以跳起來,宇宙員認為在月面上半跑半跳地走,似乎比在地球上步行更痛快。

        月亮有太多的謎了,也有很多關(guān)于月亮的神話傳說:嫦娥奔月、朱元璋抗元起義……還有關(guān)于月亮的富有幻想色彩的'詩歌:李賀的《夢天》、杜甫的《一百五十夜對月》、辛棄疾的《木蘭花慢》……

        這神奇的月亮真是讓人向往啊!

      六年級的作文8

        人生樂趣常在,對于我來說,養(yǎng)狗是我最大的樂趣。

        我家有一只小狗,這個小家伙有一身蜷曲的黃毛,軟軟的'。那對骨碌直的眼睛,透著聰明和機靈,黑黑的鼻子一嗅一嗅,可愛極了。我一把把它抱在懷里,幫它梳理毛發(fā),我看它一身黃毛,就給它取名“佳佳”,我告訴它:“你叫佳佳,知道了嗎?”它似乎認為這個名字好,伸出紅舌頭舔我的臉。

        “佳佳”調(diào)皮極了。記得有一次,我正在寫作業(yè),佳佳一躍躍到我腿上,然后往我的懷里拱,最后覺得溫暖了,就在我的懷里睡起了覺,我趕也趕不走。晚上該睡覺了,沒辦法只好讓它和我一起睡。半夜只好讓它和我一起睡。半夜只好讓它和我一起睡。半夜,我感到肚皮涼涼的,我還以為我尿床了,我開被子,原來是小狗尿尿了,但它仍然在呼呼大睡,真叫人哭笑不得。

      六年級的作文9

        李昕芮,二年級三班閱讀風(fēng)格:看電視《沒有什么不可能》這幅漫畫說:喜羊羊從來沒有被大灰狼每次抓到,所以大灰狼想了一個辦法:它做了一個“沒有什么是不可能的”藥丸,吃了之后沒有效果,所以感冒了,病了兩天。洪太郎只好逼著它繼續(xù)抓羊;姨钦f:“趁著這兩天過年,讓喜羊羊過個新年。等年紀大了,胖了,我們搶著吃吧。”洪太郎用鍋打大灰狼,堅持要他抓羊;姨怯盅芯苛艘幌滤幫,這次終于成功了。他來到楊村,抓住了所有的喜羊羊。他們被放進鍋里,直到灰太狼喝了口羊肉湯,他才想起來。他吃了“沒什么不可能”之后就不能喝湯了,不然胃會爆炸。它剛想到這里,只聽砰的'一聲,大灰狼飛到了月亮上,它不停地喊著:“我一定會回來的!”

        這個故事讓我知道:做不到的事,就不要勇敢。能做就一定要做,否則后果很嚴重。就像大灰狼一樣,永遠不能吃羊。

      六年級的作文10

        教我純潔的是北國的雪花,教我學(xué)會熱烈的是南疆的紅棉,教我堅強的.是挺拔的青松,教我勇敢的是海風(fēng)中的海鷗。

        做每一件事都需要堅強和勇敢。而能給予我們啟迪和幫助的人一定就是我們生命中的“貴人” 。

        記得小時候,我一個人晚上走夜路,覺得很害怕,總覺得有人在我后面跟著我。無意間,我不知不覺的想起了搏擊風(fēng)浪的海鷗,它迎著風(fēng)浪勇敢地向前飛著。我心想:我怎么不能像它一樣迎著困難向前勇敢的走呢?頓時,我覺得后面有一股無形的力量在推著我向前。我終于做到了,我戰(zhàn)勝了自己!

        那次,我參加學(xué)校長跑運動會。只聽一聲哨響,我沖了出去,途中我口干舌燥,筋疲力盡,真想走回來。可是,當(dāng)我看見路旁挺拔的青松,無論風(fēng)吹雨打,無論嚴寒酷暑,它都堅強不屈,這怎么能不給我信心和力量呢?想到這里,我又繼續(xù)奔跑起來。

        是它們教我學(xué)會了勇敢和堅強,我會記住那些“貴人”的!

      六年級的作文11

        我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

        他的頭發(fā)很短,幾乎只有一厘米長,耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的'就是他的眼睛了!他的眼睛本來就很小,再一笑,眼睛瞇得像月牙兒一樣細,都快看不見了!

        他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個強盜想要干掉他,強盜們一個走大門一個走地牢,想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏,大門前的強盜上樓梯時,被水滑了一跤,后來,又扶著欄桿上來了,他一扶門的把手,手就被燙了一下,結(jié)果,他的手被燙焦了!地牢前面的強盜把門踢開后,里面一片漆黑,他一拉燈的開關(guān),他頭上的燈掉了下來,把他打了一下,他抬頭一看,一個電熨斗又掉了下來,把他的頭砸腫了!原來這都是Keven設(shè)下的埋伏!

        我真喜歡這個聰明Keven的啊!

      六年級的作文12

        這個元旦假期,我們到了江西桃紅嶺野生自然保護區(qū)參觀學(xué)習(xí)。由于這里是自然保護區(qū),因此禁止大量游人進去,只允許像我父親這樣的自然科學(xué)家進去從事研究工作。

        有志向從事野生自然科學(xué)家的我,也在父親允許以后陪同進入。桃紅嶺野生自然保護區(qū)當(dāng)中有很多只梅花鹿。據(jù)了解,這里的梅花鹿是江南一帶僅存的一批珍貴梅花鹿種群,現(xiàn)如今野生梅花鹿已經(jīng)非常稀有、珍貴了。

        期間,我曾經(jīng)近距離地觀察到它們。我感覺梅花鹿都是很有靈性,并且很有警覺性的動物,它們的`棲息地曾經(jīng)遭人破壞,它們懼怕人類?墒撬鼈兎路鹩帜軌蚋惺艿轿覀円慌耸怯焉频,是來幫助它們的,尤其是其中一些小鹿經(jīng)常以好奇的眼光看著我們,樣子極為可愛。

        這次進入桃紅嶺野生自然保護區(qū),我們采集到了梅花鹿毛發(fā)樣品,并且拍攝到了幾張梅花鹿活動畫面,這有助于日后開展保護研究工作。

        啊!這就是我的一次小探險。

      六年級的作文13

        大自然的歌聲非常美妙。如果你用心聽,你會發(fā)現(xiàn)新的東西。

        夏天的傍晚來了,蟬在枝頭歌唱,池塘里的青蛙在發(fā)出聲音,伴隨著蟬的歌唱,形成了一個巨大的樂隊。突然,樹上的一個水果,可能是因為覺得很吵,從樹上跳了下來,砰的.一聲掉進了水里。樂隊的隊員嚇得不敢出聲。在另一棵樹上,一只大鳥從樹上飛了出來,一聲啁啾劃破了天空。俗話說,——鳴驚人。過了一會兒,樂隊成員覺得什么也沒發(fā)生,又開始了他們的音樂會。這時,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,遠處似乎下雨了,雨從小到大;漂浮的葉子,從特寫的角度來看,似乎是分散的絲帶,從少到多。大自然帶來的聲音是如此的豐富和美妙!

      六年級的作文14

        春天正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,扇動著一對彩色的翅膀,迎風(fēng)飄揚。這些風(fēng)箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的`春天圖畫。

        我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風(fēng)箏,右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂,只見蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來越高,變得越來越小……

        正當(dāng)我洋洋得意的時候,驚險的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說時遲,那時快,我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉,只見兩只風(fēng)箏擦肩而過。太好了!風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。

        夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏,心中無比快樂。

      六年級的作文15

        以前我總是不合理安排時間,經(jīng)常晚睡晚起。

        曾經(jīng):我?guī)缀趺刻於伎措娨暎吹降臅r候因為晚上睡得晚,早上七點半才起床,所以看到十點多。上課經(jīng)常因為睡眠不足打瞌睡,上學(xué)遲到。在周末,因為好玩,我經(jīng)常直到周日晚上才做作業(yè).我媽還在取笑我:我昨天不努力,今天卻很難過。

        為了讓我有一個好的.生活習(xí)慣,父親給了我一個“合理的作息時間”。

        現(xiàn)在:每天晚上認真做完作業(yè),電視上說八點半睡覺,早上六點半起床。所以上課不打瞌睡。當(dāng)我周末放假時,我必須在星期五完成作業(yè)。作業(yè)做完了,我就可以玩得開心了……媽媽也鼓勵我現(xiàn)在好好努力,以后再接力。

        從此,在我合理安排好時間之后,我的學(xué)習(xí)和生活都有了很好的收獲。

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