初中的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
老班說:“中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,成功或失敗就在與你們的努力。”痛苦的撇撇嘴,把頭轉(zhuǎn)過來對著同桌說:“那我們豈不是要戰(zhàn)死沙場?”看她笑的一臉燦爛,才開始發(fā)現(xiàn),原來我的戎馬歲月中還有你們與我共同抗戰(zhàn)。
壞壞:有一首歌曾被我們輕聲唱過,在年輕的歲月中或許時間會帶走一切擁有過的季節(jié),即使你像鴿子一樣飛走了,我們?nèi)匀粫浀藐柟獾娜兆印?/p>
總是記不起你的英文名字,因為我還是習(xí)慣叫你“壞壞”。還曾經(jīng)因為給你起了一個如此好聽的名字而高興的一夜難眠。
不知曾幾何時,我認(rèn)識了你。也許是固執(zhí)的我認(rèn)為老爸的好朋友的女兒,也就應(yīng)該是我的好朋友的時候吧!不過,我仍然清楚的記得,你是我的第三任同桌。
也許我們都是容易被傷害的孩子,于是,總是彼此傷害著。然后又把自己的傷口隱藏起來,再一起坐在棒棒糖的缺口上懷戀小悅的影子。
總之,壞壞,你答應(yīng)我,一定要幸福哦。即使我們不在一起了,我也會努力去尋找屬于我的八瓣格;ā
小悅:……
還沒有來的及把同學(xué)錄拿給你寫,因此你的那頁,我一直的空著。我堅持總有一天,你會回來把空的那頁補上,雖然他們都對我說你不會再回來了……
你在新的`學(xué)校好嗎?你一定會說好吧,你這個愛笑的孩子,應(yīng)該回在每一處都擁有歡樂吧?其實我們之間并不是一言兩語就能說明白的,可是我們?nèi)匀换ハ嗾湎У幕钪。所以我一直認(rèn)為你就是我的一簾幽夢,永遠(yuǎn)感覺不到你存在的意義,直到你的離去……
對于小悅你,我習(xí)慣用省略號,因為你是我生命中永遠(yuǎn)的省略號!
同桌:你是我的專屬天使,失去你,就失去了我的天空。
還沒來得及給你起一個好聽的名字,你就從我身邊飛走了。你是我同桌時間最短的一位,也是我最投緣的一位。不會忘記你在離別是說的那番神經(jīng)制的話,你總是用一些奇怪的話來掩蓋你離別時的痛苦,也許是因為你和小悅一樣不愿生活在感情的城堡里。
當(dāng)我呆呆的坐在家里的時候,想到你說:初三的假期就是天堂。感覺很想揍你,卻有感傷起來……
后記:我曾經(jīng)答應(yīng)過你們會寫一篇文章來紀(jì)念你們?涩F(xiàn)在,我可愛的朋友們,你們看見了嗎?
初中的作文 篇2
看,春姑娘微笑著走來了!
不知什么時候,肥沃的土地上伸出幾個尖尖的小腦袋,噢,是小草!它們睜開了朦朧的睡眼,好奇地向四處張望,似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時候,垂柳那柔軟而纖細(xì)的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,星星點點,好似綠寶石一樣,綴滿了枝頭。不知什么時候,這個小而可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。
“春天來了!”是姑娘們在歡呼,她們紛紛脫去了笨重的冬衣,換上時尚的春裝,白皙的臉蛋兒上泛著會心的微笑;“春天來了!”是老人們在歡呼,他們拄著拐杖,蒼老的臉上露出久違的笑容,他們欣喜地向四處張望著,伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天;“春天來了!”是孩子們在歡呼,他們像小鳥一樣,張開臂膀,飛奔到伙伴的中間,樂融融的有說不完的'話。“春天來了!春天來了!”所有的人兒都在歡呼,那無以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。
春天真的來了!你看那蘇醒的青蛙,正歡蹦亂跳著,“呱呱”聲清脆悅耳;你看那可愛的小鳥,它們歡唱著春之曲,在碧藍的天空中翱翔;你看那奇異的花地毯,艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞,那淡雅的幽香令人心醉;你看那美麗的綠寶石,依偎著婀娜多姿的柳枝,隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外,空氣清新,風(fēng)景如畫。天是那么藍,那是春姑娘迷人的藍紗衣;云是那么白,那是春姑娘白皙的面龐……
你聽,春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳!她邁動著輕盈的步伐,踏出一片青綠。你看,她正靜靜地坐在草叢中,聆聽著呢喃燕語;你看,她正置身于艷麗的花海中,品味著醉人的花香;你看,她正向你靠近呢!
是的,這個小小的、可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。
初中的作文 篇3
兒時的回憶,無法停留。從感悟中開啟潛能,幼時的我們不會禁錮思維,想挽留童年的純真,幼年時光中體驗的事物的本質(zhì),而定格的一瞬間,竟是一個微笑——一個誠摯,從心靈里發(fā)自內(nèi)心的最純潔的笑容,是情感的緩沖劑,是使其冰川一角融化的動人表情,是失意者——我尋到微笑的力量的促進物。
使我從沉淪的消沉中擺脫的是來自社會最底層的一名婦女,經(jīng)濟上雖然他們與我們有一層薄膜,才能之分使其與我們與他們的思想隔離,他們用一生積攢的力量卻不足以生活,生理機能的缺陷,形象的差異使他們被忽略,被輕視。他們體會被人隔離的心酸,但這些只是我們粗俗,愚昧的觀念而已,失明的人雖無法目睹精彩的瞬間,但他們能傾聽,傾聽世界的聲音;失聰?shù)娜穗m聆聽不到天籟之音,但能善變真?zhèn),給予生命以形體,鑄造了世界的華美,一個微笑,一次心靈的觸動,一次享受世間的溫暖。
城市中彌漫的戰(zhàn)火雖無形無色,但在繁華都市中居身的人民求卻感受著氣息,在何時某人留下社會創(chuàng)造的足跡,有些人還在荒廢的.生活中拾取好的記憶,幾年前這個城市依舊原貌,社會的生存法則迫使他在面對著不可抗拒的誘惑,名利,金錢,榮譽誘惑他和多年合作的好友進行了買賣,物品交換后,他雖心里懷揣不安,但是為了在為自己鋪設(shè)道路,他拼了老命去進行這場交易,但是一日他的唯一親人,他的兒子,在的得知后出于自己的職業(yè)隱瞞,便將他的罪行上報給了警查局,但他卻不知情,其后他被法律判決了日期,足足為十年,判決書由他接過,上面赫然寫著,他通過非法途徑而買賣,法院判定為10年,手上的紙顯得搖愜,他經(jīng)受不住打擊便臉顯得慘白,他跪下后埋著頭哭,一哭是經(jīng)歷了牢中的蹂躪,二是因為他想痛改前非,揪心地要出獄后好好地積極的配合社會,守法律制定的條約,他憧憬自己出獄后與兒子建造一家工司,歸于沉靜,消磨著,等待著,他祈禱重獲新生那一天,出獄日期定在他兒子的生日,他疲憊地拖拉著身子回了家中,沉陷于深思中,他的淚肆虐流下,在他埋頭痛楚一個人承受時,他心甘情愿,無怨無悔,但耳邊響起了喧鬧聲,他抬頭,緩慢地速度做這個動作,呈現(xiàn)在眼簾的是兩個蛋糕,他審視了腳下坎坷,那個來自心靈空間微笑的形象,靈動纘刻在心底木墻。
初中的作文 篇4
你相信一杯普普通通的水能在不同情況下產(chǎn)生不一樣的味道嗎?
無色無味
作文課一上課,劉老師走進教室,讓我們拿出各自帶來的白開水,神神秘秘地說道:“水是什么顏色的呢?水是什么味道呢?水到底是有顏色還是沒顏色,有味道還是沒味道。接下來,就請同學(xué)們品嘗看看這水到底有什么滋味吧!”同學(xué)們不知劉老師葫蘆里賣的什么藥,由于百思不得其解,同學(xué)們只好照老師的話,拿出各自帶來的裝滿白開水的水壺,開始了“實踐活動”。
只見同學(xué)們擰開水蓋,將杯口放在各自的鼻子前,細(xì)細(xì)的聞了又聞,然后喝了一口壺中的白開水。我品嘗過后,覺得喉嚨有種清涼的感覺,但是,我仍舊在想著劉老師提出的問題,最后發(fā)現(xiàn),水是無色無味的……
甘甜可口,清爽無比
等待著同學(xué)們品嘗好無色無味的白開水后,劉老師突然讓我們?nèi)嘁黄鹫酒饋恚叩胶竺娼淌业目盏嘏懦申犖。待隊伍排好后,劉老師突然說道:“原地踏步開始,直到3分鐘過去后等待我喊停才能停下!”突如其來的一句話迫使同學(xué)們只好照著劉老師的話開始原地踏步。
3分鐘后,氣喘吁吁地同學(xué)們接到劉老師的指令后,迅速停下。同學(xué)們一看到水,就如旅者在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲一般。同學(xué)們開懷暢飲,直到放下各自手中的水壺,同學(xué)們已是清爽無比!此時同學(xué)們心中有著一股奇特的感覺:甘甜可口,看似平平常常的白開水,怎么會有如此甘甜可口的味道呢?!劉老師問同學(xué)們有什么感受,同學(xué)們幾乎是異口同聲“甘甜可口,清爽無比!
酸甜苦辣咸
劉老師不知從何處拉出一個大袋子,對著同學(xué)們說道:“這個袋子里有代表辣的辣條、代表酸的角糕、代表甜的瑞士糖、代表苦的`苦瓜和代表咸的咸瓜。接下來,我將隨意的將袋中的東西發(fā)放給每一個同學(xué),你們必須將得到的東西吃掉,然后在喝水看看,那時水有什么味道!
話落,每個同學(xué)已在心中默默地祈禱:千萬不要拿到苦瓜,我要吃辣條。。
但是,現(xiàn)實是殘酷的,有許多同學(xué)拿到了苦瓜,有許多人拿到了辣條,拿到苦瓜的同學(xué)還沒吃,臉上就已經(jīng)布滿了四線譜,拿到辣條的同學(xué)別提有多高興了。我拿到的則是角糕。
最終,劉老師又問道水有什么味道呢?有的同學(xué)說說是甜甜的,有的說很苦,有的說很辣……而我覺得有點酸酸的,又有點甜甜的……
看來,一件普普通通的事物在不同的情況下會產(chǎn)生不一樣的作用。就拿水來說吧!一杯普普通通的白開水,在不同時候竟然會有著不同的味道。看來,生活是最好的老師,我們應(yīng)該向老師多多學(xué)習(xí),所謂學(xué)無止境,學(xué)得越多,感受也越多;經(jīng)歷越多,閱歷也越多;付出越多,學(xué)到也越多……
初中的作文 篇5
事實是,當(dāng)下的第二種導(dǎo)游顯然更多一些,包裝成了常用詞,修飾成了常用手段,這也不是現(xiàn)在的中國獨有的。
王小波記敘他記憶里的特殊時期,他的父親對他的姥姥說,一畝地里能打出三十萬斤糧食。這是多么美好的事情,意味著遠(yuǎn)離饑荒,意味著有源源不斷的生活物質(zhì)資源。但這一位農(nóng)村來的老太太卻大呼不相信。站在現(xiàn)代人的立場上,這位姥姥的想法真實而正確,但在當(dāng)時,她被認(rèn)為是領(lǐng)悟能力太低。直至這一畝地里的三十萬斤糧食導(dǎo)致了痛苦的饑餓。修飾過于美好,甚至掩蓋了真實,破滅后的痛苦卻還來了真相。
這個例子有些極端,極好和極壞的事都在其中。本真早已被拋棄,不見蹤影。相比現(xiàn)在聰明的商家,那時的謊言太大,一戳便破。
就說現(xiàn)在的商家,從完全脫離本真變?yōu)榘胝姘爰,這看起來是個進步,至少還有了一些真實的影子。殊不知,這樣一來,離還原本真更遠(yuǎn)一步了。半真半假的華麗包裝,修飾出一個個讓消費者產(chǎn)生強大購買欲的商品,事后卻又不能完全責(zé)怪商家的欺騙,畢竟還有真實,畢竟購買時是心甘情愿的`。所以真實的還原變得更加困難,試圖擊破謊言迎來的卻是其中的真實的盾牌。
這樣看來,問題變得更加嚴(yán)重。但越是重大就越能得到重視。隨著時代的發(fā)展,媒體的曝光越來越及時,越來越犀利,帶動更多的群眾參與其中,加大全民監(jiān)督的力量,形成有利的良性循環(huán)。正如遠(yuǎn)離本真帶來的饑餓需要大家一起承受,還原本真的道路也要大家一起鋪設(shè)。先行者的力量遠(yuǎn)不足以擊破謊言。
加入還原本真的行列,這是認(rèn)識到問題后的自然選擇吧。
初中的作文 篇6
古有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!睉(zhàn)士們的堅持,今有“不達目的誓不罷休”我的品行。猶記那年那月我仍稚氣未脫,卻有著一股“誓不罷休”的狠勁,或許就是這股勁讓我第一次品味到何為“豁然大悟”的滋味吧。
清楚地記得那是一個寒風(fēng)刺骨的清晨,父親帶著我來到魚市前,還未進去我便覺得百般別扭,一股惡臭的味道無形地纏繞著我,我知道,那是魚腥味,自小走街串巷天不怕地不怕的我偏偏害怕魚市,害怕買魚。父親看出我的厭惡,卻一反常態(tài)的嚴(yán)肅道:“丫頭,今天你要試著獨自去買魚!薄安!”父親話音未落便被我蠻橫地打斷,我能獨自買牛羊豬肉和蔬果,卻不能買魚肉。父親的聲音再度響起,平緩卻不容抗拒:“丫頭,有些事越怕就越要去做,因為你怕的只是結(jié)果,只有跨過心里那道坎。你就會發(fā)現(xiàn)其實沒有什么可怕的。”我呆愣愣地看著父親,我聽懂了父親的話,卻聽不懂其中的蘊意。我隱隱感到父親的`話似乎只可意會不可言傳!叭绻页晒α耍湍芘?”我抬起頭問父親,父親卻只是點點頭。
寒風(fēng)一陣陣地掛過,“呼呼”作響,枝丫上早已禿光的樹木瑟瑟發(fā)抖,我知道,倘若不能弄懂父親的話,我一定會寢食不安,可油然而生的恐懼和厭惡令我萬般為難,可心中總有股勁推著我前行。進入魚市,熙熙攘攘的人群更讓我多了一份深深地?zé)o助感,就像那些在砧板上跳來跳去卻難逃厄運的魚一般。揮之不去的魚腥味讓我感到一陣陣的反胃,“小妹,要買啥魚?”渾厚的女中音傳入耳中,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位中年大嬸正欲留住我的步伐,給她多一筆生意。臃腫的身材絲毫不影響她的速度,一邊吆喝一邊宰魚,我的心隨著她手上的刀一起一落,只見她手起刀落,可憐的魚兒便身首異處了。我就像那魚一般,看著她的眼光越發(fā)恐懼,再想起恐怖電影里的情節(jié),我早就嚇得臉色蒼白,兩條大腿哆哆嗦嗦,冷汗直出。大嬸心中正疑惑著,我早已逃之夭夭,跑著跑著,我猛然想起父親給的任務(wù)我還沒解決,他的話我還沒弄懂,怎么能這么跑了?我停下腳步,心中那股“不達目的不罷休”的勁頭使我加快腳步向剛剛的魚店走去,我的步伐越發(fā)地堅定。
“阿姨,給我兩個魚頭。”一口氣把憋在心里的話說出來,全身都輕松無比,直至那上裝著戰(zhàn)利品的塑料袋我都不敢相信自己完成了這個任務(wù)。突然,我明白了父親的話“有些事越怕就越要去做,因為你怕的只是結(jié)果,只有跨過心里那道坎。你就會發(fā)現(xiàn)其實沒有什么可怕的。”……我就像個騎士凱旋一般走出魚市,興高采烈地?fù)肀Я宋揖磹鄣母赣H。
風(fēng)不刮了,太陽出來了,暖暖的陽光撒在我身上,又緩緩流進我心中,豁然大悟的感覺甜甜地,如蜜般,糊在心頭。驀然回首,成長也許就在那甜甜的,暖暖的滋味中開始。
初中的作文 篇7
就在十二月即將結(jié)束的時候,我懶散的趴在床上,寫一些庸俗的文字,寫到自己都開始難過起來。不止一次試圖把自己的文字染上陽光的暖色,卻還是無法擺脫那淡淡的憂傷。
想寫進明媚的心情,卻發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛。
圣誕節(jié)那天,你又哭了?v使再多的'人對你說“圣誕快樂”你也快樂不起來。看著你的臉在燦爛的陽光下,有晶瑩的東西在閃爍,我不知所措,只能靜靜的陪在你身邊,默默地為你祈禱。
那個十二月,是浸在你的淚水中走過來的。你給我寫了很多文字來紀(jì)念那時的心情。
你說,總是希望能天天和我在一起,和我在一起總有滔滔不絕的話和你的小幸福;牽著我手的時候,總會覺得很幸福。你總是一邊訴說著你的憂傷,一邊感謝上蒼安排我們的相遇,謝謝我總在你最難過的時候在你身邊支持你,讓你帶著我給的勇氣上路?赡阒恢滥茉谀闵磉吪隳憬邮茱L(fēng)雨的洗禮未嘗不是我的幸福呀!幸福,就是被你需要。
當(dāng)這一切都被迫要冠以“曾經(jīng)”這樣的字眼時,心又怎能不痛?
喜歡叫你小孩子,因為孩子的天真,孩子的懵懂,或是因為孩子受了傷哭過就好。總之,小孩子永遠(yuǎn)都是無憂無慮的,是很幸福的,而現(xiàn)實生活中的無奈卻常叫我們無所適從。
時間會慢慢沉淀,在和十二月最后一次相擁而別時,無論是歡笑還是淚水都被塵埃所湮沒。
那些糾結(jié)的過往就讓它隨風(fēng)而逝,那些美好的回憶也惟有放下才能解脫。
就這樣,放開手。抬頭,虞美人開得正盛,兀自笑了。
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