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【優(yōu)選】初中生的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中生的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
中秋佳節(jié),圓月當(dāng)空,自然想起“春江潮水連海平,海上明月共潮生”、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”、“月光何德,死則又育”等詠月的句子來。古往今來,每至中秋,舉頭望月,懷鄉(xiāng)思人,感從心來,因而也就從不乏詠月的名篇佳句。月亮的陰晴圓缺常常讓先人感慨萬千,然而,在科技日趨發(fā)達的今天,我不禁要問,中秋之月真的很圓嗎?
在古代,僅憑肉眼,就算明察秋毫之人,也看不出月亮在中秋這個最該圓滿的時刻有什么缺陷和不足吧。然而,自從近代天文學(xué)家伽利略發(fā)明了天文望遠鏡之后,人們終于有能力揭開月亮的神秘面紗。今年中秋之夜,我用和伽氏天文望遠鏡類似的折射望遠鏡對準(zhǔn)了月亮,我想親眼看看憑借高科技月亮究竟是個什么模樣。鏡頭中,月球表面有明有暗,對比效果十分明顯,這也許就是古人所謂的“月有陰晴”吧。再仔細看,月球表面滿是坑洞,分布著一圈圈的環(huán)形山,月球的南端,一個隕石坑更為醒目,長長的“傷疤”一直延伸到月球中間。再用更大倍數(shù)的鏡頭觀測,月球更加丑陋不堪,連邊緣也凹凸不平。這時,我深信月亮從未圓過。
月亮從未圓過,這是古人所不知道的事實,因而絲毫不影響古人對月的吟詠和贊美。今天我雖然親眼看到了,稍有遺憾的我卻也不覺得月亮就丑陋,我甚至幼稚而固執(zhí)地認為,也許正是因為人們可以寄月抒懷,才不至于像今天每逢中秋佳節(jié),無論身處何地都不辭千辛萬苦翻越千山萬水也要趕回家鄉(xiāng)與親人團聚吧。于是,就有了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;有了杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明” ;有了王昌齡的“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”……我真的無從想象不能團圓的古人是如何度過月圓之夜的,但吟詠著這些感傷優(yōu)雅的詩句時,缺憾之美不也已令人心馳神往么。
時至今日,隨著生活的日益物質(zhì)化和通訊技術(shù)的發(fā)達,中秋節(jié)逐漸淡出了許多人的視線而弱化為一個可有可無的'符號,古人那種借月抒懷的情調(diào)也面臨著被譏為小資的危險了。在記憶中,只有今年的中秋節(jié)我是和爸爸媽媽一起過的,以前大都在老家和爺爺奶奶一起過的,還有兩次是在外婆家過的。那時,每每在爺爺簡陋的房間里,在擺滿菜肴和果品的木桌旁,在爸爸舉起酒杯的瞬間,我才能深刻地感受到爸爸對爺爺奶奶的愛,感受到他因?qū)先苏疹櫜恢芏a(chǎn)生的愧疚,感受到血濃于水的親情。我終于明白,為什么每逢中秋爸爸媽媽都要不辭辛苦回到老家,哪怕只是呆上一個晚上。
月亮圓與不圓,那是上天的安排,非人力所能改變,但我們能改變的是人事——月圓之夜,盡可能回到老人的身邊,合家團圓,舉杯賞月,品幾口瓜果月餅,嘮幾句家長里短,讓親情圓滿些吧!
初中生的作文 篇2
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認為初三好遙遠,遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學(xué)好知識,為國家社會,也為了自己的`將來和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。
每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
初中生的作文 篇3
這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。
我的'模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了別扭,因此,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子!痹诼飞,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向老爸老媽道個歉!蔽艺f:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家。”那我說:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之后就回家了。這就是我,一個富有同情心的女生。
這就是我,希望和你做朋友。
初中生的作文 篇4
生活中所聽的歌不計其數(shù),有讓人撥動心弦,也有讓人涕然淚下……最觸動我心靈的歌是《陽光總在風(fēng)雨后》。
“陽光總在風(fēng)雨后……”也許有人會覺得幼稚,但就是這首歌讓我走過了我人生的許多坎坷,看到太陽的笑臉。
連下的幾天大雪,到處都覆蓋的一片雪白,放眼望去也實在是一種享受,但對于今天要上學(xué)的我們,對雪可是恨之入骨,因為他擋住了我們的去路。
公路上面覆蓋著白雪,下面睡著讓人看了冷得刺骨的冰,車不能通行,上學(xué)只有靠自己走著去了。已到了下午一點多了,我一臉不高興的樣子,嘟著嘴,肚皮里憋了一肚子火,只看誰是導(dǎo)火線了,跟著幾個同學(xué)踏上了上學(xué)之路。
寒風(fēng)刺骨的吹著,把我的手和臉都吹得通紅通紅的,腳冷得已無知覺,但還得艱難地走著,腳每走一步就留下一個美麗的腳印。望著一串串腳印,火已消了一半,但想到還有那么遠的'路程,心里的火不由得燃燒起來了,如同針扎般難受。
來到一段小路上,雪已沒有了。
我走在最前面,后面跟著幾個伙伴。當(dāng)走到一個彎路上時,這里沒有土,只有幾個堅硬的石頭暴露在寒風(fēng)刺骨中。我很輕松的將我的凍得毫無知覺的腳,踏在一個石頭上,另一只準(zhǔn)備踏上另一塊冰冷的石頭時,那石頭突然作怪,將我絆倒在地,我一屁股直接坐在那冰冷的石塊上!鞍 蔽覒K叫一聲,伙伴們提高警覺性,將我扶起來。霎時,我只覺得冷,已沒有別的感覺,一個伙伴嘲笑道:“你尿褲子了!”我趕緊摸摸褲子,褲子打濕了一片,別的幾個伙伴也嘲笑著。沒辦法,我怒吼一聲:“趕快走”,才阻斷了她們的嘲笑聲。
半路時,我冷得縮成一團,屁股也疼得如同千萬只螞蟻在用針扎,但為了面子,我只得忍著,陪她們說說笑笑。
快要到學(xué)校時,我們歇了一會兒,俯視著學(xué)校,仰視著剛才走過的路程,回憶著路上的一切事情,忍不住綻開了笑臉。這時我已不覺得冷了,反而快要冒汗了,屁股也不疼了,心中也沒有怒火了,反而徒增幾分喜悅之情。
到了學(xué)校,太陽在蔚藍的空中露出了半邊臉,大地雖海北白雪覆蓋著,但臉上也出現(xiàn)了絲絲微笑。
“陽光總在風(fēng)雨后……”不知從哪兒飄來一句歌曲在我耳畔回蕩。是呀,陽光也是經(jīng)過了風(fēng)吹雨打才出來了,彩虹也總在風(fēng)雨后穿上七彩的衣裳。
初中生的作文 篇5
在暑假里的一天,爸爸媽媽都上班去了,屋子里靜悄悄的,只有我一個人,
于是我開始讀《秘密花園》。
這本書的主人公:缺少人關(guān)愛的孤女瑪麗,性格乖張、孤僻,從小就沒有爸
媽,來到牡爾之后,性格變得開朗了許多,還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛心的少年迪肯,富有朝氣和熱情。生長在畸形家庭中的少爺柯林,性格扭曲,母親早逝,父親不喜歡他,因此他痛恨這個家,旣愓f服了迪肯和柯林來到了秘密花園,在那里種植各種各樣的花草,因為運動了,有胃口了,他們個個健康強壯。
《秘密花園》這本書告訴我了:生命在于運動。就像艾青說過的.“活著就要
運動,在運動中前進,即使死亡,能量也要發(fā)揮干凈。”我覺得她說得很對,不運動就會像柯林一樣病怏怏的,運動就會像迪肯一樣健康。
初中生的作文 篇6
我有個愛我的爺爺,他個子很高,但骨瘦如柴,黝黑的皮膚,臉上布滿了皺紋!
他很會用“撒謊”來疼愛我。爺爺病了,姑姑給爺爺買來了栗子吃,貪吃的我撒謊說給爺爺剝栗子皮,其實是為了得到好吃的栗子。滿滿一碗可口的'栗子放在桌子上,我用調(diào)皮的眼光看著爺爺:“爺爺,栗子來了,我給你剝!睜敔旤c了點頭,我順手拿了3個栗子塞在口袋,爺爺見了,假裝說:“爺爺想睡覺了,把栗子端出去,爺爺不愛吃!薄澳呛冒!”我愁眉苦臉的說,其實心里美滋滋的,正沾沾自喜的!
直到長大后,我才知道爺爺最愛吃的就是栗子!爺爺用雙手和他的懷抱溫暖了我。那年春節(jié),我和小伙伴們出去玩耍,玩到晚上我迷了路,在公園的椅子上大哭,寒風(fēng)凍得我直哆嗦,哭了半小時后,隱約聽到爺爺?shù)脑诮形业拿,我便有意識地站到椅子上大聲喊:“爺爺,我在公園椅子上!边@樣喊了三遍,爺爺來了見我在那兒瑟瑟發(fā)抖,就用他那雙長滿老繭的手把我抱到他的懷里,瞬間我感到一絲溫暖!
這就是我的爺爺,一個愛我的爺爺!爺爺,我愛你!
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