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(薦)實用的以想象為題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的以想象為題作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以想象為題作文 篇1
在某城市的中心,有一座美麗的電腦學(xué)校。這座學(xué)校安裝了幾百臺電腦一切都由電腦指揮。
學(xué)校的大門外有一個很隱蔽的攝像機,想要進(jìn)入學(xué)校上課,必須讓攝像機進(jìn)行全身檢查才能進(jìn)學(xué)校,如果攝像機放出紅外線的話,說明你不是這個學(xué)校的學(xué)生。這時,只有校長下達(dá)“命令入內(nèi)”的指令后,大門才會開。
進(jìn)入學(xué)校,1~2都是教室。輕松悅耳的古詩會立即播放。進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)只有幾個書柜。原來所有的桌子都被藏在地板下面的“集裝箱”里,上課的時候,可以通過電腦,將桌椅重新放在原位。每當(dāng)上課的時候,老師不用為學(xué)生上課,只需要改一改作業(yè)。電腦會替老師為學(xué)生上課。
3樓是辦公室,每個辦公室的桌子上有一個寫著“運動”二字的開關(guān)。老師們想運動的時候,只要按一下開關(guān),辦公室立即變成了一個“健身器材的廣場”,這樣每個老師的`臉上都沒有了皺紋。
后操場也受電腦的控制。運動會開始的時候,如果想跑步,不夠10人的話,只要按一下電腦的跑步鍵,地面會出現(xiàn)很多跑道。如果想游泳的話,可是沒泳池怎么辦?不用操心,只要按一下電腦的游泳鍵,泳池立刻出現(xiàn)在你眼前,冷熱水由你調(diào)動。
學(xué)校里的所有電腦全部設(shè)在暗處,為學(xué)生提供好的上課條件。
以想象為題作文 篇2
十月落葉,是屬于大地的凋謝,如恩怨各自在角落堆砌。
視界之外,沒有了你的存在;
想象之中,羽劃開整片天空。
——題記
靜止于所有的花開,我在窗臺,屏息等待。等雁歸來,等鎩落的羽毛紛紛鋪陳開來,旋轉(zhuǎn)、升騰,不帶一絲色彩,像默劇,無聲黑白。枝椏上的霜,有一瞬間被錯覺成月光。你的離開,已經(jīng)對他造成了傷害;他很明白,緘默的挽留是一種悲哀。事實上,就算開口苦求又能如何?宿命早已安排!
想象之中,晦澀與憂愁總在詩人的酒杯中各自斟酌,月色暈開,詩人即興將它們吟成一首詩、唱成一闋詞。而我打開了窗臺,外面世界的空虛仿佛一下子擠了進(jìn)來,時間與空間任他們安排。而我躲在角落想象,想象小說里前世小橋流水的初遇,而那終究只能是封存在小說。現(xiàn)實中,每一場恰似完美的邂逅其實都是經(jīng)過刻意的安排。人生若只如初見,那就不叫人生了。于是我常在想,會在何處見過你?
我知道結(jié)局早已經(jīng)注定,而我的視界卻永遠(yuǎn)停在了地平線的盡頭,那是關(guān)于你的最后一眼挽留。在過去無數(shù)個缺氧窒息的夜里,我把對你的思念寫進(jìn)一大片空白的紙張,那些關(guān)于你的存在,我不能讓它化作塵埃。當(dāng)一切寫到盡頭的時候,我會停下來,憑吊、悲哀!窗外,夜色如墨,幾點鬼火焚燒了半城寂寞。
無關(guān)風(fēng)月的流轉(zhuǎn),在夜粗獷冥暗的視界里,我還能捕捉到什么關(guān)于你的柔情;貞浢媾R斷流,生活被誰竄改,命運以卑微的姿態(tài)告訴了我時間的存在。我兀自醒來,才發(fā)現(xiàn)最慘的事不是忘不了你,而是那些與你走過的流光碎影我已開始記不起。實在對不起,情有時就像長亭一聚,只為迎合別離。終于,歲月讓我學(xué)會了忘記,當(dāng)它靜止于那一秒的感傷,還有誰能將這份思念圈攬,欠你的,我終究是還不了。也許,孤單在古佛前也是一種遺憾!
你知道么,卷入舛錯無常的我變成了一個冷血的幽靈,而詩人筆下繁華三千的'紅塵就是我所依存的幽冥,飄忽的魂靈承載了多少的傷心,只叫人捉摸不定。我用蝠翼,去擁抱夜的猙獰,只有這樣,如潮的夜才吞噬不了我。你說,畢加索畫《格爾尼卡》是為解析你我之間抽象的距離——它不叫天涯咫尺,應(yīng)該叫天堂地獄,因為天堂與地獄就只在一念之間變成割據(jù)。而我說,我在地獄,你在天堂。于是乎,天使的羽毛在我心上刻下了一道硬傷!
想象陷入了無形的結(jié)界,詩人的殘酌碎落了一地的憂傷。試問卷簾西風(fēng),今夜為何不見星漢西流,夜未央,溫柔鎩落半空羽毛,如思念、很纏綿。我想起了Jay唱過的“有誰能比我明白,你的溫柔像羽毛!倍丝潭ㄈ皇悄阋简炍业那楦,就算淚落了,也無需成傷。我會把過去,徹底埋葬!你去的地方很遠(yuǎn),入夢之前,風(fēng)聲是我送你最好的安眠。我喜歡你,在過去不曾珍惜的日子里。相信黎明會悄然來臨,晨曦會撫過我的窗欞,仿佛天籟里透出一種遠(yuǎn)古放逐的希冀,被風(fēng)攪動過的空氣,還回蕩著風(fēng)鈴的清音。
他,逆著光朝我飛來;我,用手擋住視界里艷麗的色彩?辞辶,那是一張我多年后滄桑的面容。視界之外,想象之中!
以想象為題作文 篇3
在某城市里,有一座電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了許多臺電腦,大部分工作將有電腦完成。
在學(xué)校的大門口,有許多進(jìn)出的通道,每個通道口都有一臺電腦,它們設(shè)在暗處。學(xué)生來到通道口,電腦將對他們進(jìn)行掃描,確定你是本校的學(xué)生。電腦將自動打開通道,你就可以自由進(jìn)出。對不是學(xué)校的人員,將無法進(jìn)入學(xué)校,保證了學(xué)校的'安全。
一進(jìn)教室,墻上就掛著一塊大大的顯示屏。開始上課了,顯示屏就像放電影一樣,播出當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。在課堂上,如果學(xué)生有不懂的問題,可以舉手提問。電腦將對舉手的同學(xué)進(jìn)行掃描,確認(rèn)身份,然后叫你提出問題,并進(jìn)行解答。等你明白后將繼續(xù)講課。
在每個教室的四周,都安裝著一些溫度探頭,測量房間的溫度,并將數(shù)據(jù)傳送給電腦。電腦根據(jù)設(shè)定的溫度,不斷地向教室內(nèi)輸送熱氣和冷氣,保證教室內(nèi)四季如春。
未來的學(xué)校,不僅節(jié)約了大量的人力,又保證了學(xué)生在學(xué)校的安全和舒適。
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