高中話題作文的指導(dǎo)
高中話題作文在寫(xiě)作時(shí)需要注意圍繞話題中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容進(jìn)行文章選材。文章的選材需要有一個(gè)篩選的過(guò)程，即通過(guò)對(duì)內(nèi)容的理解分析挑選出寫(xiě)作的方向。
高中話題作文不同于高中命題作文，話題作文具有更廣闊的寫(xiě)作思路與寫(xiě)作范圍，能夠讓寫(xiě)作者擁有更廣闊的寫(xiě)作空間。
高中話題作文具有兩個(gè)特性，其中之一是內(nèi)容的多樣性，它不像命題作文那樣死板，而是擁有更多的選擇的余地，可以盡情發(fā)揮所思所想。另一個(gè)特性是形式的可變性，也就是說(shuō)文體的寫(xiě)作上不受約束，記敘文議論文都能寫(xiě)出好的話題作文。
高中的話題作文相較于初中的話題作文在人物精神面貌上提出了更高的要求。高中的話題作文不僅要求能寫(xiě)出人物活動(dòng)，更要求把人物寫(xiě)活，用修辭手法來(lái)講就是盡量使得文章形象、生動(dòng)。
話題作文因?yàn)闉閷?xiě)作者提供了充足的可發(fā)展余地，目前階段越來(lái)越受到高考作文的青睞。更多地區(qū)的高考作文題目開(kāi)始偏向于話題作文，通過(guò)給出一段名人名言或是一則短小的故事來(lái)讓考生自由發(fā)揮，通過(guò)考生自己組織語(yǔ)言邏輯來(lái)構(gòu)思文章，這實(shí)際上是對(duì)高考作文形式上的一種積極的探討，可以預(yù)測(cè)到它會(huì)是將來(lái)高考作文的一種趨勢(shì)。(原創(chuàng)內(nèi)容，謝絕轉(zhuǎn)載)
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