以小見大的精選作文

　　出自老舍《趙子曰》：“這樣的事實不能算他的重要建設(shè)，可是以小見大，這幾件小事不是沒有完全了解新思潮的意義的人們所能辦到的�！苯忉尀閺男〉目梢钥闯龃蟮�，指通過小事可以看出大節(jié)，或通過一小部分看出整體。下面是小編整理的以小見大的精選作文，希望對你有所幫助！

　　篇一：以小見大寫人作文

　　總以為母親很嘮叨，不忍雙耳受罪，有時竟粗魯?shù)仨斪菜�。后來才知是自己錯了。母親的嘮叨是一種愛，一種不一樣的愛，一種切實的愛，那是關(guān)懷的體現(xiàn)，愛的象征。小時候，常常背著母親跑出去玩，全不顧母親在家著急、傷心�；貋砗螅�母親先雖是一陣嘮叨，后竟不住地在我額上吻了一下，之后只是靜靜的摟著我，母親的懷抱是那樣的寬大，那樣的溫暖。也許早已習(xí)慣了這一切，但卻無法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂曲，一日不聽，似有所失，徘徊無助且不知所措；也許母親的嘮叨已成了我前進的動力，只有在母親的催促下，我才走得更快、更有勁。現(xiàn)在，真的好想說：母親，想起你的嘮叨時，很溫暖。

　　總以為母親很小氣，不忍母親受苦，但有時竟找不到話來安慰母親。母親的小氣原來也是一種愛，一種更偉大的愛。母親家窮，從小失去了父親，但母親卻很堅強，很樂觀，也很熱心。后來我竟發(fā)現(xiàn)母親很小氣，她三年不曾換過一件新衣，而我年年穿新衣，一年一樣，從不為衣而發(fā)愁。也許這就是偉大的母愛吧，舍己為子，心滿意足。母親曾在洗車場工作，無錫的冬天有點寒，可母親就是小氣那一雙手套的錢，導(dǎo)致自己雙手凍傷，以致潰爛，我無法言表那時的心情，傷心、難過、自責(zé)、懊悔也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情，因此常常哽咽，甚至雙眼濕潤、模糊，無法用言語表達出心中的情感。現(xiàn)在，真的好想說：母親，想起你的嘮叨和小氣時，很溫暖。我并不是無法為了母親而寫母親，我只是哽咽于春暉的無私，春蠶的無悔，想起母親，真的很溫暖。但我又怕因自己拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象雖然她只是眾多東方母親中的普通一員�？傄詾樽约阂验L大，總以為自己很堅強，總以為自己不易落淚，但一想起母親，我就變得很脆弱，止不住淚水的涌動。在母親的身上，我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì)，她們熱愛自己的子女，望子成龍，望女成鳳，為此，她們付出了很多很多。我不得不說東方的母親很偉大，很堅強！想起你，我的母親時，我很溫暖！

　　篇二：以小見大

　　前一段時間校工在宿舍樓門前和門前的道路兩旁用木條標示了紅色和黃色的停車線。剛巧那天我在樓下也看到了，而且自行車停在線內(nèi)綽綽有余。心想以后自行車再不會縱橫交錯，紅杏出墻了，因為在這之前學(xué)生的自行車都是按自己的意愿停放，每天還需要有人重新停放。寬敞的道路被自行車占去大部分空間，人走在路上狹窄，擁擠。每次下樓上課或吃飯，看到東倒西歪的自行車凌亂地排置一堆，本來愉快的心情頓時煙消云散。有時放學(xué)路上人多的時候難免發(fā)生車撞人或車撞車�，F(xiàn)在有了停車線，道路不但寬敞了許多，自行車都整齊地排放成一排，人也精神了許多。

　　然而不過短短幾天時間，自行車的停放又凌亂了，大有死灰復(fù)燃之象。盡管停車線每天遭到萬人踐踏，卻依舊清晰的標示在地面上，可人們偏偏把自行車停在線外，似乎不這樣做不足以炫耀自己的威風(fēng)。停車線本是為方便停車和行人的，停車也不過舉手之勞，即使再忙的人十秒二十秒的時間也是有的吧�？墒乾F(xiàn)在道路兩旁的自行車竟沒有一輛能標準規(guī)矩地停在線內(nèi)，不是你壓了我就是我超了你，寬敞的道路被擠成了一個似乎只供流水通過的甬道，如果停車線有思想的話不知該怎樣嘲笑人們了。

　　呵，這就是大學(xué)生的生活，這就是大學(xué)生的素質(zhì)。

　　大學(xué)生接受了高等教育，結(jié)果被教育得連最基本的道德規(guī)范和素養(yǎng)都丟失了。這無疑給教育貼上了一個失敗的標簽。其實單就從小小的停車事件就能窺測到當代大學(xué)生的素質(zhì)。在這樣的教育下大學(xué)生是未來社會的頂梁柱，社會主義的接班人來看只能成為一句空話，一句順口溜，一個笑談吧。若在以前路上沒有停車線，大家隨意停車，只要有縫隙能使人通過似乎也無可指責(zé)，畢竟沒有標準沒有約束�，F(xiàn)在有了停車線，大家在心里也有了標準但誰都熟視無睹，依然故我，原來大家都樂意效仿，上一個人怎樣停車我只需依葫蘆畫瓢就一切OK了。這件事清楚地告訴我們大學(xué)生的素質(zhì)其實還在上幼兒園。我們年幼時，父親教育我們：吾兒，你在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，為父的希望全在你身上，你出息了為父做牛做馬也值得。我們在學(xué)校，老師教育我們：同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，只有高分數(shù)才能上好的學(xué)校，將來才能出人頭地。從小到大我們每天都在學(xué)知識，為分數(shù)而奮斗，上了十幾年學(xué)卻沒有一天接受素質(zhì)、文明為何物的教育。單從素質(zhì)、文明、道德等名詞來衡量當代大學(xué)生是否合格，相信一大半學(xué)生會被過濾掉。以小見大，從停車到素質(zhì)，到為人，到生活，到處事，既然最微小簡單的事都不及格，更別提日后成大事立大業(yè)了。學(xué)校只教給了學(xué)生知識，卻沒能教育人的本性，大學(xué)生的素養(yǎng)實為人堪憂。魯迅說國民的劣根性，這無疑就是劣根性之一。

　　停自行車難嗎？不難。停自行車費時間嗎？不費。大學(xué)生如果有耐心把自行車停放好，那么大學(xué)生在整體素質(zhì)上將會提高一個新的臺階。

　　篇三：以小見大

　　每個星期六的晚上，游泳結(jié)束后，我總會去inm買吃的，但今天，媽媽卻帶我去另外一個地方——胖大姐風(fēng)味小吃店。

　　雨，依舊不停地下著；風(fēng)，也在不停地刮著。我們好不容易找了個車位把車停好，連忙趕去排隊。本以為下雨天沒什么人的，見了現(xiàn)狀，著實吃了一驚：在店門往外的幾十米內(nèi)，全部都是排隊等候的人。有的忙著拍照，發(fā)給親朋好友；有的跑到前面，看老板是怎么做的；有的則不停地把腦袋往前探。邊上的幾家店雖然也在營業(yè)，但有哪一家的生意比這家好呢？

　　早在前段時間，這家店上了報紙。大多數(shù)的人看到這則新聞后，都按耐不住激動的心情，成群結(jié)隊的來品嘗。這樣一傳十，十傳百，每天晚上都有許許多多的人來排隊。由于時間和量的限制，很多吃到的人覺得沒吃夠，便會下次繼續(xù)排隊，而那些沒吃到的人，就是因為這種渴望品嘗的欲望，使他們下次提早來排隊。這一條長長地隊伍，引起了路人的注意，強烈的好奇心促使他們也加入到長長地隊伍當中。

　　正是因為生意太好，老板的素質(zhì)和店里的衛(wèi)生都有下降：人一多，老板就耐不住性子一個一個地答，從原本和藹的態(tài)度換成了一臉不耐煩的樣子。一桌人吃完以后，直接把垃圾往桶里扔，桌子用抹布草草地擦兩下。

　　現(xiàn)在人都有一種跟風(fēng)的習(xí)慣，如果能把思維和行動約束在一個范圍內(nèi)，去發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，就不會出現(xiàn)這種情況了。

【以小見大的作文】相關(guān)文章：

以小見大的作文「精選」05-02

以小見大的作文01-28

以小見大作文精選05-01

以小見大作文02-13

以小見大的作文指導(dǎo)04-30

以小見大，見微知著01-09

以小見大的作文（精選5篇）12-09

以小見大高中作文3篇04-30

以小見大的高中作文范文（通用20篇）11-17