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      高中作文:校園新環(huán)境

      時(shí)間:2022-12-07 06:14:17 高中作文 我要投稿
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      高中作文:校園新環(huán)境

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      高中作文:校園新環(huán)境

        高中作文:校園新環(huán)境篇一:

        有人說(shuō),新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻,激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來(lái)到了一個(gè)新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn),在新學(xué)校重塑自我,迎接嶄新的生活。

        兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過(guò),楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過(guò)我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學(xué)校,我來(lái)了!

        教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過(guò)明亮的'窗戶可以看見(jiàn)里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,送來(lái)縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑!

        等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過(guò)它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國(guó)年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈,在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來(lái)這棟白色小樓建于70多年前,是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。日軍侵略我國(guó)北境時(shí)曾經(jīng)在這里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和老師,讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置。我校師生寧死不屈,最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。

        此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板,我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對(duì)日寇兇殘的暴行下,他們沒(méi)有屈服,在面對(duì)明晃晃的持刀時(shí),他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪,因?yàn)榻裉煳艺驹谶@個(gè)校園里,就是他們的校友,他們的同學(xué),我們的靈魂,將永遠(yuǎn)相聯(lián)。

        望了一眼遠(yuǎn)處的教室,我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)自己的光輝歷程。

        高中作文:校園新環(huán)境篇二:

        痛快的署假過(guò)去了,我從機(jī)關(guān)初中畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。

        一進(jìn)校門,校園的操場(chǎng)全都鋪滿了塑膠?雌饋(lái)干凈,整潔。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機(jī)勃勃。

        第一天上學(xué),我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校,感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來(lái)的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事?墒沁@里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來(lái)很香。

        走進(jìn)教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說(shuō),讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。老師的話讓我感覺(jué)親切,溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z(yǔ)文的書寫格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。

        知識(shí)是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛(ài)的.園丁天天給我“澆水”,讓我長(zhǎng)成蔥翠的大樹,與可愛(ài)的小星星對(duì)話。

        我愛(ài)我的新學(xué)校,我喜歡我的新學(xué)校。我要在這兒好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

        高中作文:校園新環(huán)境篇三:

        當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門。

        雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍,但是天下沒(méi)有不散之宴席,我們也只好無(wú)奈地離開母校、老師、同學(xué),去開始新的旅程。

        新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從開學(xué)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室,坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上,我心亂如麻。我不斷地問(wèn)自己:這是什么地方?我為什么會(huì)坐在這里?我們班的同學(xué)在和我捉迷藏吧,我怎樣才能見(jiàn)到他們?我現(xiàn)在該怎么做?……沒(méi)有做些什么,只是沉默無(wú)語(yǔ)。

        過(guò)了許久,老師進(jìn)來(lái)了。怎么會(huì)是位男老師?我們的班主任呢?一切一切,都仿佛在夢(mèng)中,我竭力想看清,卻無(wú)論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎?母校不要我了,老師不要我了,甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對(duì)困惑、孤單與陌生。

        又過(guò)了一會(huì)兒,班主任讓交準(zhǔn)考證,我飄悠悠地走上講臺(tái),老師對(duì)我說(shuō)的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名,不知將來(lái)是否還是第一!薄澳壳啊薄ⅰ安恢、“是否”幾個(gè)字讓我從沉睡中醒來(lái):這一切,并不是做夢(mèng),這是無(wú)可爭(zhēng)辯的`事實(shí),我必須面對(duì)!皩(lái)”,一個(gè)未知的將來(lái),等著我去主宰。我必須盡快適應(yīng)新學(xué)校的一切,要不然,拿什么去談未來(lái)?以前的成績(jī)?cè)缫殉蔀檫^(guò)去,從小學(xué)到初中的一大轉(zhuǎn)折將讓我如何承擔(dān)?

        不管怎樣,我相信只要努力就一定能成功。

        新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?何時(shí)你才能讓我解開心中的謎?我們彼此并不了解,只能說(shuō)一聲“你好,新學(xué)校!”


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