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拾金不昧的初中作文
拾金不昧我們每個(gè)人都應(yīng)從小養(yǎng)成這樣的的好品德，這對(duì)于每一個(gè)人的成長(zhǎng)都有很大的意義，分享了拾金不昧的作文給大家！
拾金不昧的作文1
記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日，發(fā)生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里，讓我難已忘懷。
那是一個(gè)星期六的下午，我學(xué)好素描，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫，好餓啊！我背著書包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想：這天怎樣這么餓，要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來，那該多好�。∥艺胫�，忽然看見前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢吧？我自言自語地說。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生，但是，我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去，仔細(xì)一看，果真是一元錢！哈哈，真是心想事成，天助我也！雖然沒有烤雞腿，有一元錢也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢撿了起來，拽在手里，連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店，打算買一杯香噴噴的貢丸湯，填填我那饑餓的肚子。
在我剛要把錢遞出去的一剎那間，仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我：你是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)拾金不昧。此刻該怎樣辦呢？我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決，到嘴的貢丸湯就不要了嗎？這時(shí)，我那“該死”的`肚子又“咕咕咕”地叫了起來，好像在催我：“不要猶豫，快把錢遞過去買貢丸湯呀！”
我再次伸出了手，忽然，我感覺仿佛有無數(shù)雙眼睛正看著我，我感到臉紅了，伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊(duì)員，撿到錢，就應(yīng)交給老師，而不是拿去買自我想吃的東西。于是第二天，我回到學(xué)校，把那一元錢交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很好！多謝你！”
雖然那天下午我沒有吃到美味的貢丸湯，但是，我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn)，證明了：我，是一名合格的少先隊(duì)員！更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理：拾金不昧！
拾金不昧的作文2
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學(xué)讀書。她默默無聞，坐在教室里的最后一排。沒有優(yōu)異的成績(jī)，沒有顯赫的家世，更沒有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學(xué)的取笑對(duì)象。應(yīng)對(duì)同學(xué)們嘲諷的話，她從不還口，而是以“既來之，則安之”的態(tài)度對(duì)待它，也許她早已習(xí)慣了這樣的生話，有了必須的承受力，但是16年的生活并不是那么順利，可想而知，這必須會(huì)給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。
那個(gè)星期二，又輪到她們組值日了。幾個(gè)調(diào)皮的男生欺負(fù)她，讓她自我去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日，她沒說什么，只是拿著掃帚默默地去值日。然而，行動(dòng)不便的.她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來，流到嘴里，她立刻用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最后一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到籃球架旁邊有一個(gè)紅色的紙片在地上躺著，她走過去，想掃走它，沒想到，走近一看卻是一百元錢，她留意翼翼地拾起，打開一看，原先里邊還裹著一個(gè)20元和幾個(gè)硬幣。她想：丟錢的同學(xué)必須很著急，我就應(yīng)趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會(huì)，一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話：八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧，丟錢的同學(xué)請(qǐng)到政教處領(lǐng)取。結(jié)果，丟錢的同學(xué)很快拿到了自我丟失的錢，他很感謝她。
她的同學(xué)們都很不解，她為什么會(huì)把錢還給丟錢的人，120多元對(duì)她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說：“雖然我家很貧困，但是那些錢是別人的，我們千萬不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自我�。 闭f完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿面……
雖然她長(zhǎng)得并不美，但是她卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自我的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美�。�
拾金不昧的作文3
拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅僅是指財(cái)物，而更多就應(yīng)看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一個(gè)拾金不昧的人。她永遠(yuǎn)印在我的腦海中，使我終生難忘。
記得那一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，天冷極了。媽媽要和我一齊去購(gòu)物。我不想去，因?yàn)橥饷嫣淞�，但是媽媽卻說：“外出活動(dòng)對(duì)身體有益�！闭f完，就拉著我走出了家門。
飄過我家的菜市場(chǎng)時(shí)，看見一個(gè)小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。瞧她那樣貌，長(zhǎng)得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的.，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領(lǐng)巾格外得鮮艷。她是在等人嗎？看樣貌已經(jīng)等了好久了。我飄過小姑娘的身旁，就聽見一位賣菜的阿姨對(duì)小姑娘說：“別等了，丟失錢包的人是不會(huì)來的，大冷天的，你還是快回家吧！”小姑娘立刻堅(jiān)定地反駁：“不行，我必須要等到失主，不然她會(huì)著急的。”這時(shí)我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個(gè)錢包。
當(dāng)我和媽媽購(gòu)?fù)晡镉诛h過菜市場(chǎng)門口時(shí)，小姑娘仍然站在寒風(fēng)中等待失主。我心里不由敬佩起她來。這時(shí)，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過來，低著頭在尋找著什么，看樣貌很著急。小姑娘看見了連忙跑過來，興奮地對(duì)老奶奶說：
“老奶奶，您丟了什么東西嗎？”
“小姑娘，我丟了一個(gè)錢包，此刻找不到了�！�
“老奶奶，這是您的錢包嗎？”
“正是，正是，小姑娘，多謝你呀！”
“不用謝，您看看有沒有少些什么？”
“不少，不少�！崩夏棠虖腻X包里掏出10元錢，說，“小姑娘，太多謝你了，這10元錢你拿去買點(diǎn)熱的東西吃吧！”
“不用了，正這是我們少先隊(duì)員就應(yīng)做的，老奶奶再見！”小姑娘笑著對(duì)老奶奶說完，轉(zhuǎn)身走了。周圍的人都對(duì)小姑娘投去贊許的目光。
這位小姑娘拾金不昧的精神令我感動(dòng)。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然時(shí)常浮此刻我的腦海里。我們要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“四好少年”。
拾金不昧的作文4
一天，放學(xué)了，小盛和小頓這兩個(gè)好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前，正彎腰準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來：“手快有，手慢沒，這天我可真是走了好運(yùn)�！毙∈⒁姽P被人搶走了，想了一下，就說：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見你讓給我！”小盛見軟的'不行就來硬，那臉色就像孫猴子的臉——說變就變，生氣地說：“你是想打是嗎？”小盛準(zhǔn)備打小頓時(shí)。突然，小頓說：“等等，我有一個(gè)好辦法，不如你給我錢，你再去當(dāng)了。”小盛卻說：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說：“那你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來摔跤，誰贏誰就拿這支筆。”小頓說：“行。”小盛應(yīng)聲答道。
倆人把書包和那支筆放在旁邊。各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來。兩人走了三四圈，揪在了一齊。小頓想去鉤小盛的腿，誰知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因?yàn)閷?duì)手是力氣很大的。所以要用技巧，小頓立刻沖上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來，小頓立刻靠近小盛摔了個(gè)仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆，背上書包，要回去。突然，半路“殺”出一個(gè)程咬金——小杰，他走了過來，便問：“你們?cè)诟墒裁�？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽完后，小杰嚴(yán)肅起來：“我們就應(yīng)將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說我們就應(yīng)做一個(gè)拾金不昧的好少年，此刻有一個(gè)好機(jī)會(huì)，我們一齊還給失主吧。機(jī)不可失，時(shí)不再來。”“怎樣物歸原主呢？”小頓問道。小杰不慌不忙地說：“我們能夠交給老師處理，而不就應(yīng)在這兒搶。”聽了小杰的一番話后，他們都認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤。
透過這件事情，讓我們明白了一個(gè)道理——要做一個(gè)拾金不昧的好少年。
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