午睡初中優(yōu)秀作文

　　不禁有些懷念，懷念那個柔和的夏天——

　　是微微輕哼的呼吸，是搖頭擺尾的身體，是撕成碎片的紙屑……我，開始陶醉，醉在夏天的長眠。

　　可以說，學生時代的我，最留戀的是午睡的時光。

　　有時，午睡是安靜的，一張張稚氣還未消褪的臉蛋，一陣陣夾雜著汗水的咸味，一次次孩子特有的呼吸。偶爾傳來幾聲干咳，偶爾風吹動窗簾，偶爾一只黑貓撞倒空瓶的聲音。我們會不約而同地抬起頭，互相看看，看久了，就又不約而同地笑了。這個時候，趴在講臺上休息的老師也抬起頭來，皺皺眉頭，示意我們繼續(xù)睡覺。

　　有時，午睡也是吵鬧的。炎熱的空氣使我們無法入睡，只得用紙條寫字，以此打發(fā)時間。大概老師也汗流浹背了，起來看看報紙，看見來不及收拾的紙團，輕嘆一聲，走過去。于是。同學就寫檢討。老師也會不在，出去辦公。管紀律的同學兇，我們便老老實實，那同學不兇，我們也就開始講話。起初，聲音是小的，“嗡嗡嗡”，蚊子叫一樣。見那同學不管，膽兒大了，聲音也大了。我們談得熱火朝天，想是聲音傳遠了，附近的班級也熱鬧了起來。不知什么時候，教導主任來了，拍拍鐵門，敞開喉嚨大罵了一頓�？伤�一離開，我們又繼續(xù)開始。于是，他就漲紅著臉去辦公室告訴我們的班主任。老師回來了，同學們聽到腳步聲，立刻停止了騷動。

　　“哪有啊？不會是上次的教研活動報復我吧……”班主任任我我們東倒西歪的躺著，故意假惺惺回應。

　　“這——小兔崽子，裝什么！”教導主任面子掛不住了，提高了分貝朝我們喊。

　　于是，聰明的我們就抬起頭來，揉揉眼睛，裝作一片茫然，互相詢問發(fā)生了什么。

　　教導主任傻了眼，認栽了。班主任便揮揮手，讓我們繼續(xù)睡了。

　　這種類似的鬧劇發(fā)生了好幾次了，老師就懷疑我們了。自從裝了監(jiān)控，同學的紙條，嘰嘰喳喳的嘴巴，交換玩具。就這樣，班主任顏面全無，讓我們集體受罰。

　　現(xiàn)在，午睡還是有的，卻迫于一些不知名的東西，為此無眠。

　　自己就想著往日的午睡，再看看現(xiàn)在空曠曠的教室，不多的同學，焦慮的想著什么……

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