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學(xué)校那些事精選作文
校園的一角，很渺小。發(fā)生的事情卻不知大小。下面是小編整理的學(xué)校那些事精選作文，希望對你有所幫助！
【篇一：學(xué)校那些事】
上課鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。
過了一會兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場了。同學(xué)們趁老師沒來，有的說話；有的跑來跑去；有的則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風(fēng)生，說得高興極了，好像教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說：“不要講話，誰再講話就把誰的名字記在黑板上！”同學(xué)們頓時靜了下來。突然，一個同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學(xué)的名字被記上去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學(xué)跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探�！安缓昧耍蠋焷砹�！”那個同學(xué)慌慌張張地跑了回座位上。馬上，教室里又恢復(fù)了平靜。
老師滿面笑容地走進(jìn)教室，見同學(xué)們都坐得筆直，說：“不錯，很安靜！”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言，只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑。
【篇二：學(xué)校那些事】
這幾天在校園里發(fā)生了許多事情，有悲傷的，有高興的，有煩惱的，有麻煩的。搞的我一個頭兩個大，我不知道該怎樣處理這幾件事�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)的擔(dān)子也在慢慢的增加，也許有人知道，一上五年級，學(xué)習(xí)的壓力很大，比上四年級的壓力多的多，在家里，整天都在寫作業(yè)，也沒有時間說出來。正好，現(xiàn)在我可以把在校園里面發(fā)生的事吐出來了。
一天下課了，我準(zhǔn)備下樓玩，以便清醒一下頭腦，讓下一節(jié)課上的更愉快，十分鐘過后，上課鈴打響了，我便來到教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了，我納悶，會是誰刻意把我的鋼筆偷走了呢，這支鋼筆丟了，當(dāng)然要再買一支呀！我一般是不買鋼筆的，這件事情令我很悲傷，那支鋼筆很貴，五元錢。我覺得既可惜又悲傷，可惜的是，我買的五元錢鋼筆丟了；悲傷的是，我很恨這個人，自己沒有鋼筆呀！非要去偷嗎？我真想不明白。
還有一件事情，令我很高興。那就是我們班拿了一等獎的唱歌比賽。總之，我作為五三班中的一員，這件事是令我高興的。也許有的班不服氣，恨他們班沒有得一等獎。
不用我說你們也知道，煩惱總是離的我們最近了，這件事就是我煩惱的事。我們組的組長總是讓我把作業(yè)本交到他那，而不是他來收本，這一點(diǎn)使我很煩惱，我想既然你是本組組長，就應(yīng)該盡到組長的責(zé)任，而不是整天都對組員嘮嘮叨叨的，這件事情我真的很煩。
還有一次在校園里，我在掃地，我本是撮灰的，可是我發(fā)現(xiàn)，另外幾個同學(xué)都不掃，光讓我一個人全包了。我覺得這樣我一個人干，很麻煩，應(yīng)該一個人分工一點(diǎn)，這樣既快又干凈。
這些事情都是我在校園里發(fā)生的，各式各樣的，我不知道你們在校園里發(fā)生了哪些事情，快來談一談吧！
【篇三：學(xué)校那些事作文】
“好一朵美麗的茉莉花……”一陣接一陣優(yōu)美而動聽的歌聲從我們校園的多媒體教室里傳來。這是怎么回事？哦，原來是我們四年級學(xué)生在舉行慶“六一”唱紅歌比賽呢！
我們四年級的每個班都統(tǒng)一裝，每個人都精神抖擻，神采飛揚(yáng)。我們班第三個出場，一曲優(yōu)美動聽的《好一朵美麗的茉莉花》贏得了大家的贊賞，接，又一首恬靜歡快的《讓我們蕩起雙槳》再一次響起了震耳欲聾的掌聲、激情飛揚(yáng)的贊嘆聲、吶喊聲、尖叫聲。在大家的加油聲中，我們以472分完成了比賽。前面的兩個班都沒有超過我們班。我們不由地想：這回的冠軍又是非我們莫屬。正當(dāng)我們得意的時候，半路殺出個“程咬金”，四三班以473分破了我們的記錄，我們的情緒一下子從十萬高空跌落到地上。
我們個個灰心喪氣，有的人都哭了。因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)自尊心很強(qiáng)，只要參加比賽，我們都會得第一名，連續(xù)幾次都是這樣。我們心中只有第一名和最后一名。所以今天的第二名我們覺得就是最后一名了。比賽過后，有的人不服氣，竟然和四三班的同學(xué)打了起來。我們知道這種行為是不對的。不服的原因是：他們班竟然用了音樂的原唱，這對我們是多么的不公平！少了幾分也就算了，可是我們和第一名只差了一分。這一分對我們來說是多么重要��！它決定了我們的名次。不過，他們第一名也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，他們最后的手勢動作非常的整齊，下場也是井井有條。
如果再給我們一次機(jī)會，我們一定會拿第一的！通過這次的教訓(xùn)，我相信：我們班，強(qiáng)大的四二班，一定能贏！
我們美麗的校園，每天都上演或喜或悲的電視劇。我愛我們的校園！
【篇四：學(xué)校那些事】
學(xué)校，這個詞你肯定不陌生。它，我們學(xué)習(xí)的天地。每一天，我們都要去學(xué)習(xí)。那里的一草一木，都那么熟悉。老師，同學(xué)，讓我們快樂和充實(shí)。我們每天都會發(fā)生許多事，特別是在學(xué)校里……
下課音樂會：“起來，不愿做奴力的人們……“我放開歌喉。同桌心領(lǐng)神會。為我讓開了一條光明的道路。“那本書我?guī)湍阏襾砹��！蔽腋屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我出去玩了一會兒，他們都在玩“漢堡包”。我正和他們玩得忘乎所以。同桌叫我去幫他一道題目。我又唱到：“再等一分鐘，或許下一分鐘！”天哪！我的音癮還蠻嚴(yán)重的！
上課讀書聲：噓小聲點(diǎn)，老師在講課呢！現(xiàn)在是上課時間，我們每個同學(xué)都在認(rèn)真聽課。這節(jié)課我們學(xué)《爸爸和我》哎呦！這個爸爸，也太……那個了吧！自己只有乘車回家的錢，還給兒子買書。太感人了，而且那時候還飄大雪呢！如果是我，嗨！肯定會用來乘車。嘖嘖嘖嘖！不簡單！老師還叫我們朗讀，風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳……
感人事件：再一次下課，叮咚：失物招領(lǐng)啟事，丁波同學(xué)在校門口撿到一個錢包。深紅色，上面有哆啦A夢圖形，請失主馬上到總務(wù)處來領(lǐng)取。再撥一遍……每次聽到這個聲音，我心里就暖暖的。我們的心地十多么純潔。撿到不管什么東西，都交給總務(wù)處。啊！
學(xué)校里的事說也說不完，下次再講吧！
【篇五：學(xué)校那些事】
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在過去的三年半里，我經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。但時光機(jī)總是在我二年級上學(xué)期的一刻停留。下面我就把它說給你聽。
事情發(fā)生在一個風(fēng)和日麗的星期二。我們上了一節(jié)體育課。因?yàn)槟菚r候我們學(xué)校的操場還是一個“荒郊野嶺”，所以張老師只讓我們玩貓和老鼠這個游戲。這一次又輪到我們男生當(dāng)貓了。女生知道后歡天喜地，而男同胞們也都不約而同的嘆了口氣。游戲開始了，同學(xué)們你追我趕，玩得可高興了！
誰知就在這時，一只敏捷的“小老鼠”闖進(jìn)了“兇神惡煞”——李行知的地盤兒。他一怒之下，立刻放下手頭的“老鼠”，去追趕那只不知天高地厚的“鼠王”。就這樣，“貓王”和“鼠王”的大追捕開始了。他們倆的跑步速度和技巧都不相上下，所以追了好長一會兒都沒追出個結(jié)果來。就在“鼠王”快要返回到她的基地時，悲慘的一幕發(fā)生了——李行知不知怎么的，突然重重的摔倒了地上。等他起來時，我們看到他的臉上全是血跡。張老師看見了，趕忙把他送往醫(yī)院。等他回來時，臉上的血已經(jīng)不在了，可直到今天，他的臉上還有一個傷疤，和幾個小黑點(diǎn)。
以后，我每次見到他臉上的傷疤時，就會不由自主地想起來這件發(fā)生在校園里的事情。
【篇六：學(xué)校那些事】
傍晚，我們?nèi)页赃^晚飯，一同去散步。散步回來路過南湖廣場，看到有一小一大兩個小朋友玩扔沙包，誰知，其中一個大一點(diǎn)的小朋友不小心把沙包砸在了比他還小的小朋友身上，可能是用力有點(diǎn)大，砸到了旁邊小女孩兒的臉上，把她給砸哭了。那個大的小朋友不知到怎么辦好，站在一旁干搓手�？吹竭@一幕，我就想起了四年級剛開學(xué)時的一件事。
開學(xué)了，我們班的班主任要去鄭州培訓(xùn)三個月，學(xué)校就派了一位劉老師擔(dān)任我們的班主任�？墒遣恢趺戳�，劉老師盡管是盡職盡責(zé)，可是同學(xué)們卻不怎么聽她的話。只要聽到下課鈴聲一響，也不管老師離沒離開，同學(xué)們就像脫韁的野馬，橫沖直撞，扔沙包，大聲喧嘩。
那天下課，我在整理書包，剛站起來，不知誰扔的沙包“噌”地一聲照我的臉就飛了過來，只聽“啪”地一聲，沙包不偏不離重重地砸到我的右臉上，可能是扔的太用力，我疼的哭了起來。這時，女同學(xué)劉怡麟、齊家樂和馮佳訊一邊批評男生，一邊安撫我，把我領(lǐng)到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)為我檢察了檢察，對我說：“沒什么大礙，放心吧！”
上課了，劉老師看到我的臉上有一片紅腫，便關(guān)心地問：“李思穎，你怎么了？”經(jīng)老師這么一問，那幾個扔沙包的男同學(xué)目光齊刷刷的投向了我，好像在說：“李思穎，求求你，別告訴老師，”我也看透了他們的心思，“劉老師，沒事，是我不小心碰的�！边@時，再看那幾位男生懸的心這才放了下來，松了一口氣。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，幾位扔沙包的男同學(xué)向我走來，齊聲對我說：“李思穎，對不起，我們錯了，謝謝你沒向老師告我們的狀。”聽到他們一聲真誠地道歉，猛然感到我的臉不那么痛了。
班級是一個大家庭，同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)。我們要有一顆寬容的心去對待別人。（俄羅斯）屠格涅夫曾經(jīng)說過：“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！�
【篇七：第一次演講】
在我那歡樂的校園里，發(fā)生過許多有趣的，難忘的事�？墒怯幸患伦屛彝涣恕�
那是一次演講比賽，我是第一次參加演講。那一天下課老師告訴我，讓我代表全班同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美德少年演講比賽。聽了這事，我覺得有點(diǎn)害怕，不光因?yàn)槭堑谝淮螀⒓�，更重要的是代表全班，是集體的榮譽(yù)，演講不好怎么辦，如何向同學(xué)們交代。在我準(zhǔn)備演講的日子里，老師也在百忙之中抽出時間，教我怎樣上臺，應(yīng)有什么樣的表情，還讓我在教室里當(dāng)全班同學(xué)，練習(xí)演講……在老師的幫助和鼓勵下，我不但不害怕了，還漸漸地對演講充滿了自信。
到了演講的那一天，我?guī)闲θ�，充滿信心，開始了我十分有把握地演講。望敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，我心里十分地平靜，在熱烈的掌聲中演講結(jié)束了。頒獎的時候，我心里怦怦地跳個不停。這次演講我得了第二名，雖然不是第一名，但我同樣也高興，我還心想，下次我還要參加演講，但下次要更上一層樓。
這就是發(fā)生在校園里的一件難忘的事情。
【篇八：第一次發(fā)言】
我的記憶如同大海一般，每一滴水都蘊(yùn)含一件美好的回憶。今天，我拿出最美妙的一滴展示給你，那就是——那一次發(fā)言。
發(fā)言——每位同學(xué)都知道吧。就是舉起手，把自己的間接分享給同學(xué)們聽。但是我的第一次發(fā)言確是那么可笑。
那是一年級的一天，我們做完題后，老師看我說：“來，你來說一下這一題怎么做。”
我哆哆嗦嗦的站起來，腿不停的抖動，手心里的汗像孩子一般跳來跳去。上齒緊咬下唇，手在桌子上蕩來蕩去，頭也埋在胸里。一時不知該怎樣言語。想說，但嗓子像被掐住了似的，怎么也說不出來。
怎么辦啊？怎么辦��！我說錯了同學(xué)會笑我么？老師會批評我吧！全班同學(xué)都注視我。哎，發(fā)言的滋味真不好，老師為什么偏要點(diǎn)我��！
老師終于發(fā)話了：“看來這位小同學(xué)沒想好，請坐吧�！蔽衣犃�，狂跳的心終于止住，做了下來。
事情過了很長時間但我永遠(yuǎn)忘不了它。因?yàn)樗恰艺滟F的小學(xué)回憶。
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