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我的學(xué)校我的家小學(xué)生作文
“一，二，三，四，一二三四……”不管是跑步聲，還是站在火辣辣的太陽下練口號(hào)的聲音，都洋溢著青春的氣息。
在近40℃的太陽烘烤下，我們身上的汗水就像破了洞的袋子——不停地往外漏水，軍姿的造型使身子開始酸痛起來，不過這只是一部分——
“稍息！立正!......跑步！走……向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！”在7天之內(nèi)，“稍息，立正，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)”的聲音在耳邊不�；厥�，一個(gè)個(gè)同樣的動(dòng)作在肢體上重復(fù)過幾十次、幾百次甚至幾千次之后，在酷日的摧殘之后的第八天，終于換來了教官滿意的笑容，主任贊許的目光，以及一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
短短7天的軍訓(xùn)使我們變得成熟，更讓我們懂得成功是如何來的，更讓我們珍惜成功的喜悅。
“一二三四，二二三四……”看不見盡頭的走廊中分布著大大小小的社團(tuán)，聲音是從舞蹈室中傳出，每一個(gè)人擺出各種各樣的姿勢(shì)，像一朵朵小花正在盡情綻放，優(yōu)美的舞姿使一切變得賞心悅目。但有時(shí)候身子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站立變得僵硬，擺出的動(dòng)作和身體所成的線條并不完美，在片刻休息后，再次咬緊牙關(guān)，在并不寬敞的舞臺(tái)中間旋轉(zhuǎn)、跳動(dòng)。
書法社中，每一個(gè)人都緊握著筆，挺拔了身子，用力寫下一筆一劃，過程中狀況出現(xiàn)了：墨水濺在了身子上；字寫歪了，身子僵硬了！n種磨難之下，每一個(gè)人堅(jiān)持了下來，似乎任何困難在他們看來，都是浮云。
再看看文學(xué)社的成員們，只見他們手中緊握著筆，或奮筆疾書，或凝眉沉思，或若有所悟，在一片不停的“沙沙”聲里，一篇篇美文水到渠成。
辛苦之后，結(jié)果是：書法社的都能寫一手好字，舞蹈社的都能跳優(yōu)雅的舞蹈，文學(xué)社筆下都是好文章。
原本感覺有些單調(diào)的學(xué)習(xí)生活在社團(tuán)的進(jìn)程中開始變得有趣味，這更我們珍惜在學(xué)校的每分每秒，每時(shí)每刻。
臨近月考了，考前，每一個(gè)同學(xué)都手捧著書本，認(rèn)真地聽老師細(xì)述課文的重點(diǎn)，那專心致志，如饑似渴的神情，應(yīng)該是世上最美、最幸福的表情了；考試時(shí)，仔細(xì)回想老師所講過的內(nèi)容，認(rèn)真的寫下一題題的答案；考試后，手捧滿意的答卷，臉上洋溢著的是努力后成功的喜悅。
書本，同學(xué)，老師，校園……
歲月會(huì)流逝，但是這些在我們的記憶中卻永不會(huì)消逝。
徜徉學(xué)海，坐在泛著波浪的小舟，細(xì)數(shù)身邊漂過的朵朵浪花，仔細(xì)聆聽其中的種種幸福，那時(shí)，幸福涌進(jìn)了我的心里。
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