幾分懷戀在心頭高中作文

　　不覺(jué)間，車(chē)子已緩緩駛?cè)肓颂镩g小路，恍惚之間一位頭發(fā)斑白，弓著身軀，翹首盼望的老人浮現(xiàn)在眼前，不禁唏噓喟嘆，咫尺間的距離折映姥姥泛舊的笑靨，心底的那份懷戀即刻涌上心頭。

　　悵然呆立于田間，不同于異地的熟悉景象映入眼簾�？菔⒌娜~浪隨音符跳動(dòng)，放眼望去，一片金色的麥田，近看則注目與腳邊那一叢叢翠微之下的蒲公英，蕩暈的夕陽(yáng)徜徉著無(wú)限思緒，我仿佛又變成了那正調(diào)皮的小女孩。

　　小時(shí)候，夏天將至，每到黃昏姥姥便牽著我到田間散步，看看那一片片整齊有序的麥田，教給我各種花草的名字。只是姥姥甚是偏愛(ài)那毫不起眼卻生命力旺盛的蒲公英。每每看到蒲公英，姥姥便拉過(guò)我胖乎乎的小手，飽含感情的注視著它們，告訴我：“孩子，這是蒲公英，它們可以飛，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，然后落下生根……我的小寶貝長(zhǎng)大后也可以飛到天南海北，領(lǐng)略各種風(fēng)光，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”我清脆而調(diào)皮地回答姥姥，看著滿(mǎn)頭銀絲，清瘦卻不失健康的姥姥，我向她懷中撲去，田間飄蕩起一老一少歡快的笑聲……

　　姥姥彎下腰，小心翼翼地摘下一朵蒲公英，遞到我面前，我便鼓足腮，用力將蒲公英吹散，看著一瓣瓣蒲公英愈飛愈遠(yuǎn)，姥姥便親昵地抱起我，歡快的回家……

　　如今我吮吸著微薄的花香和淺淡的草味，細(xì)細(xì)回想起從前，遂彎腰學(xué)著姥姥的樣子，小心摘下一朵蒲公英，將其吹走，目送遠(yuǎn)去，這次，看到的不僅僅是飛走的蒲公英，還有被它們一起帶走的歲月。心中的懷戀愈加深沉。

　　這些特定的光景，在過(guò)往的相同季節(jié)都絲毫沒(méi)消退和添置，只是我的身邊少了一個(gè)疼我愛(ài)我的人——姥姥，我最親愛(ài)的人，于三年前溘然長(zhǎng)逝了。

　　一瓣蒲公英飄近，我伸手抓住，展開(kāi)手掌，紋路中若以若現(xiàn)出姥姥霧靄般的笑容，一切的一切，都隨飄散殆盡的蒲公英遠(yuǎn)去，唯愛(ài)停留，幾分懷戀蕩漾心頭……

　　評(píng)語(yǔ)：生命成長(zhǎng)的旅途中，最讓我們銘記的莫過(guò)于濃濃的親情，本文運(yùn)用倒敘手法，寫(xiě)了作者兒時(shí)與姥姥生活在一起的片斷。運(yùn)用特定的景物——蒲公英作為背景，景物描寫(xiě)貫穿全文，與姥姥暖暖的愛(ài)意中透出內(nèi)心的懷念之情，感情真摯，真切表達(dá)了作者心靈深處對(duì)姥姥的懷念。

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