小學作文我的家
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學作文我的家，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文我的家1
我家有四口人：我、爸爸、媽媽、姐姐。
我家說大不大，說小不小。我家的家具一應俱全，我們的生活還可以，一直過著幸福、溫馨的生活，我媽媽有點啰嗦，一天到晚煩死人，不管在哪里都少不了媽媽苦口婆心的經文，它們像一股冰涼的泉水，一股腦的流進我的大腦，我為此煩惱不已。但不是所有都是煩人的，也有一些是來自愛的，所以我便無理由抵抗老媽的經文。
我爸爸是個中間人，那邊對他就往那邊倒，在私底下我們的關系，鐵一般的，我每次有難爸爸就挺身而出。我記得有一次，我因為回來晚了，被老媽訓斥了1個多鐘頭，那真是人間一大悲哀��！結果，老爸舍身相救，沒救成我反而被我連累，也一起聽著老媽的經文了。我真是打心眼里崇拜他！
我姐姐是一個學習成績優(yōu)秀的學生，也像其他女生一樣，喜歡打扮自己，人都愛美嘛，沒辦法，她也不能免俗。她也是一個樂于助人的好姐姐呢，我?guī)状巫尷现鲱}目，遇到不會做的，還是要煩勞她大駕，她二話不說，立即告訴我怎樣做，我所有的`困難都迎刃而解。
我嘛！是一個天性活潑好動的學生，說我活潑好動，沒辦法，這是小孩子的天性嘛。我經常喜歡做一些運動啦，可是，老媽就說：“不要做一些危險運動，不要到處亂瘋等，一大串在我腦海中徘徊。我因此郁悶極了，但慶幸的是并沒要我不做運動，做運動還是有好處的嘛，像我一樣活潑樂觀的男生很少吧！我為我的理想而奮斗，為親人而奮斗！
我們四口人組成了一個幸福、溫馨的家庭，我們相互關心著對方、關愛著對方。
小學作文我的家2
我的家，是個充滿歡樂的家，又奇妙，又有趣。媽媽，是我們家的所有道具的管理員，既勤快又嚴格。我不見了東西，一問她，她準知道在哪里？爸爸，是一個學習機，在我遇到困難時，總是為我搜索著答案，在腦海里撈“答案漂流瓶”。但是最有趣的還是要數(shù)歷史啦！爸爸知道的歷史可以追溯到從遠古時代了。有一次，我和爸爸因為在討論一段歷史故事，難分難解，把我們的`老媽在一旁晾了近半小時，愣是沒發(fā)現(xiàn)她就等著我們吃飯。我，就是一個家里必不可缺的人物。如果家是大海，我就是在海里暢游的小魚，如果家是一片密林，我就是在林中飛翔的小鳥。我理所當然的是老爸老媽的最愛，他們總說，有了我，他們的生活就更加有滋有味了。
這就是我的家，一個奇妙的家，一個有趣的家，一個充滿歡樂的家！
小學作文我的家3
我生活在一個快樂的家庭里，因為有了慈祥的爸爸媽媽，和活潑的姐姐，當然還有一個調皮的我。
說爸爸媽媽和藹可親，那可一點兒不假！記得那次考試，我考砸了，只考了86.5分，我本以為要挨打的，可爸爸媽媽只是說下回努力，爭取考個好成績，爸爸媽媽溫柔的微笑讓我不再害怕了。那溫柔之中還那溫柔之中還蘊含著關愛。那天，我正做著老師布置的課堂作業(yè)，忽然覺得腿疼得不得了！當爸媽得知這個消息后，不管三七二十一跑到了學校，媽媽將我背到了附近醫(yī)院，雖然累得滿頭大汗，可媽媽沒有慢下腳步。后來經過醫(yī)生口中得知，我發(fā)了高燒，需要休息，媽媽又一步一步將我背回家中，還一口一口地喂我飯吃。
姐姐是個活潑開朗的女孩，我倆是雙胞胎，雖然說偶爾愛打架，但關系還是不錯的！我有困難你幫忙，你有難題我解答，總之就是互幫互助。那天，我拿著剪子剪窗花，可沒想到把自己的手給剪成了“窗花”，“正好”爸爸媽媽沒在家，我只有自己貼創(chuàng)口貼了！突然，傷口處流了一攤血，我疼得“哇哇”直哭，姐姐聽見了，急忙跑過來，問：“怎么了？哭什么？呀！你的手怎么了？”我哭著說：“我一不小心把手給剪了！”姐姐聽了連忙幫我包扎傷口。我看著她著急的樣子，打心底里笑了--我有一個好姐姐！
我呢？看樣子就知道愛調皮搗蛋，惹人喜愛。一天，爸爸指著我的“心肝寶貝兒”--寵物鸚鵡，笑著說：“這個‘毛毛’，還挺聰明的，性格蠻天真的！”我一聽，不高興了，便頂了一句：“哼！我不也一樣嗎？難道我不聰明、不天真嗎？”爸爸卻接著說：“當然，它也挺笨的.！飯盒一踩就翻，一翻跟頭就摔跤。.....”爸爸還沒說完我就接過了話頭：“另外，我學別人只學好的一面。”“切！什么都只知道學別人，自己不知道培養(yǎng)長處。.....”我和爸爸“斗”了起來。
怎么樣？羨慕吧？！這樣的家庭會有人不羨慕嗎？
小學作文我的家4
我家有爸爸媽媽和我，每天早上我們三人就分道揚鑣，各奔前程，晚上又殊途同歸: 爸爸是建筑師，每天在工地上指手畫腳；媽媽是售貨員，每天在柜臺前來者不拒；我是學生，每天在教室里呆若木雞。
我們家三個成員臭味相投，家中一團和氣。但我成績不好的時候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五體投地；媽媽在一旁袖手旁觀，從來不曾見義勇為,有時甚至助紂為虐。
我每次考試成績下來后，80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。
這就是我的家：一個充滿活力的家！
老師評語：這成語應用得老師也自嘆不如��！深表同情，你爸媽是打鐵的，你是鐵打的.！
小學作文我的家5
“咚、咚、咚�！币魂嚿蠘堑穆曇繇憦卣麄�樓道，我來到了家門口，用手敲了幾下門，門沒開，那就不會有人了，我只好取下掛在脖子上的鑰匙，插進鑰匙孔，習慣性地向右一扭，門就開了。
進到家里，換了鞋，見四周一片寂靜，我皺了一下眉頭便回房寫作業(yè)了。突然，一陣輕輕上樓的聲音傳進了我的耳朵。我心想：“一定是媽媽回來了，只有媽媽的聲音才會這么輕�！蔽揖鸵粋�箭步沖出書房，貼在門口，不一會兒，一聲“開門！”就傳進了我的耳朵。我心里很納悶：“媽媽怎么知道我在家的.？”我給媽媽開門后，就問她：“媽媽，你怎么知道我在家呢？”媽媽說：“鑰匙插在孔里都沒拔，還說呢？”我一看，還真是，下次可不敢粗心大意了。
媽媽換了鞋后，就問：“作業(yè)寫完沒？”我開心地說：“寫完了�！薄澳蔷秃�，去看會兒書吧！”媽媽說完這句話，就去做飯了。
我回到房間里，隨手拿起一本書津津有味的看起來，正看到高潮部分。聽見一陣開門的聲音，我放下手中的書跑過去一看究竟，原來是我爺爺奶奶回來了。只見爺爺手里提一兜菜：有白菜，包菜……奶奶手里提一小袋雞肉，他們一見我就問：“今天怎么樣？”我說：“很好��！一切都好�！�
隔了不知幾分鐘，老爸就回來了，老爸一進門，臉上興奮的表情就掩飾不住。
“啥事？”爺爺面無表情地問。
“今天我買的股票大漲，明天咱去外面吃�！卑职旨拥卣f。
“去外面吃多浪費，股票有風險，叫你出來……”爺爺開始數(shù)落起爸爸來，從頭到腳澆的爸爸心涼。
幸好飯做好了，這才讓爸爸得以解脫，我們一家來到餐桌前，哇，有干煸豆角，我最喜歡吃了，我們其樂融融地開始就餐。
我們一會兒談論這，一會兒談論那，沒有爭吵，大家當然很高興。
吃完飯后，規(guī)定必須要看新聞聯(lián)播，我不想看就想逃走，可惜我剛邁一步，爺爺就說：“干嗎去？給我坐回來�！�
我開啟了“撒嬌模式”：“不想看嘛！”
“新聞聯(lián)播多好看，既能長知識，又能幫助你寫，為什么不看？”就這樣，我又被爺爺訓了一頓。
奶奶在看完新聞聯(lián)播之后，就要睡覺了，奶奶總是早睡早起，而爸爸則去玩電腦，媽媽玩手機，爺爺出去轉了，我則無所事事地去睡覺了。
這就是我的家，雖然也有爭吵，但依然不失溫暖，我愛我的家。
小學作文我的家6
每個人都有一個家，是幸福的.溫馨的還是缺憾的。我也有一個家，我的家，雖然不是很豪華，但是很溫馨，雖然不是很富有，但是很幸福。
爸爸是一家之主，是家里的'頂梁柱。但是脾氣不好，一天到晚陰沉著臉，只有當我考試好時，他才會高興一點。那一次，我拿著考了九十八分的卷子，興高采烈的沖進了家門，迫不及待地說：“爸！看，我考了九十八分！”爸爸那陰云密布的臉上終于露出了一點“陽光”，說:“好，考得好，接著努力！”爸爸就是望子成龍，只有我學習好，他才會高興。
媽媽是家里的“飼養(yǎng)員”，專管做飯。媽媽不但會做飯，還會嘮叨，是個“嘮叨大王”。那一次，我剛從被窩里起來，媽媽就嘮叨：“快起床！洗臉刷牙，然后來吃飯！刷牙要刷三分鐘.....我在一旁都快要被煩死了，心想：要是沒有嘮叨就好了�？墒�，媽媽一離開家，我就不知道什么時候該做什么，唉！還真是離不開媽媽的嘮叨呀！
我是個調皮鬼，那一次，趁媽媽不注意，我在房門上放了一個枕頭，媽媽一推門，“啪”枕頭以迅雷不及掩耳之勢砸中了媽媽，媽媽一聲驚呼，被嚇了一大跳，我差點笑昏過去。
這就是我的家，一個幸福的家。
小學作文我的家7
我的家鄉(xiāng)——甌北是永嘉縣經濟比較發(fā)達的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，屬于亞熱帶地
區(qū)，特產不多，但是這里的一年四季卻風景如畫。
春天一到，大地萬物復蘇。小草探著腦袋向外張望，小樹開花，大地一片綠色，像一條碧綠的毛毯，讓人感到空氣新鮮�；▋汉艓е端l(fā)著濃郁的香味。一陣微風吹過，小草擺動著身子，歡快的跳舞。鳥兒停留在樹上，盡情地唱著動聽的.歌。春雨滋潤著大地，春草鋪蓋著大地，春花散發(fā)香味。
夏天來臨，柳樹枝條像鑲嵌著碧綠的寶石。圓滾滾的西瓜躺在地上一動不動，像一個懶洋洋的胖娃娃。出淤泥而不染的荷花高貴清雅，在池塘里亭亭玉立，像一位仙女般神奇。荷花的伙伴——荷葉圓又大。中間帶有一滴滴露珠，更加高貴。荷花在荷葉的襯托下顯得格外美麗。秋天到了，果實累累，到處是一片豐收的景象，農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。樹葉黃了，從樹枝上慢悠悠地飄到地上。大地一片金黃。果樹上的果子成熟了，讓人饞得直流口水，真想偷摘一個品嘗一下。一陣秋風吹來。讓人覺得特別涼爽，真是秋高氣爽啊!
秋去冬來，如果幸運的話，下一次雪。那時候大地一片雪白，馬路上安靜無比，真像一位不愛說話的老爺爺。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可高興啦!
我家鄉(xiāng)的一年四季就是這樣，美麗如畫。我愛家鄉(xiāng)的一年四季。
小學作文我的家8
我的班級，我的家提起我的家，那可是一個大家庭，由73個活潑的兄弟姐妹組成，在這個家里，我們團結一致，齊心協(xié)力的開小差．講話．違紀，把剛從鄉(xiāng)里調來的老師氣得吹胡子瞪眼.其實，我們也有善解人意的一面，記得徐老師退休走的那天，我們全班都自覺的站起來，整整齊齊的對老師留戀的說：“徐老師再見！”那時候，徐老師哭了，我們也哭了，徐老師帶我們的時候，我們也差點沒給她氣出心臟病來……
73個人，組成了我們可愛的家，這個“家”里有離別，也有相逢，從一年級開始，懵懂無知的我們就注定要做這個“家”的主人，注定生活在這個快樂的，充滿朝氣的家。雖然我們之間偶爾也會鬧些小別扭，然而同學被別的班欺負的時候，還是會喊一聲：“上，兄弟們！”記得是三年級，我們班有幾個同學被六年級的欺負了，開始只有幾個人去幫
忙，后來人越來越多，到最后全“家”都來了，我們班的同學正在和一個六年級的單挑，我們課也不上了，就在那里使出吃奶的勁喊：“xxx，加油！”要論氣勢，我們可是不會輸?shù)模∥覀兒疒A了六年級的“拉拉隊”，我們“家”的同學也把六年級的打贏了，全“家”這才歡呼著走進我們教室，還默契的派出幾個人去買“創(chuàng)可貼”。第二天，我們本以為老師會臭罵我們一頓，沒想到老師只是笑著怪我們：“你們怎么不幫xxx呀，就只在那里喊‘加油！加油！’的。”全“家”傻眼，原來家長有時也縱容我們啊
我們干過許多壞事，就比如說上次看電影吧，我們一路上是買東西的買東西，講話的講話，好像菜市場一樣。到了電影院，那“喀嚓喀嚓”的，基本上全是我們“家”的零食聲。我們還“大方”的把零食拋給別班的`同學，被人家老師看見了，自然是挨不了一頓罵。電影終于看完了，等到全“家”人民“嘩啦啦”一起身，你會驚訝得說：“呀，怎么座位下面全是食品包裝袋！”不用擔心，這一大片黑壓壓的名為“垃圾”的東西，正是我們“家”的杰作。
我們干的“好事”還多的很呢，像上次上音樂課，數(shù)學老師千叮萬囑要我們好好上，可是音樂老師一來，我們便忘了數(shù)學老師的話，興致勃勃地拿出漫畫書、小說，津津有味的看了起來，沒有書的人，就找旁邊的人擺“龍門陣”全“家”搞得如火如荼，好像完全不知道這是音樂課了。糟了，音樂老師被我們氣到了，也自顧自的拿出一本書看了起來，剎那，全“家”立刻安靜下來，那幾個帶頭調皮的同學央求著說：“老師，你就教嘛，我們保證認真的和您一起唱”可是，俗話說得好“江山易改，本性難移”。沒過幾分鐘，我們就有人在“飆高音”，扯著嗓子亂吼，還有人目光呆滯，眼睛直勾勾的望著黑板……果然，下一節(jié)課，數(shù)學老師把我們狠很的罵了一頓，然后，語文老師又給我們上了一節(jié)“思想政治課”。
我們班的73個兄弟姐妹，像73個小太陽，高高掛在天空，不過太陽多了，可是會把“大地媽媽”烤焦的喲！
小學作文我的家9
“我的班級我的家，讓愛天天住我家，……”合著班歌的優(yōu)美旋律，我輕輕的翻開我的日記本……。
20xx年9月5日 晴
踏著九月的歡歌，迎來了新的學期。開學的第三天，班級來了兩名新同學，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學。
第一節(jié)課， 金 老師領著兩個小男孩進了教室，笑瞇瞇地說；“同學們，咱們班添了兩位新伙伴�？�，多可愛！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金 老師親切地說：“請你們先介紹一下自已吧！”大家頓時靜了下來。
“俺是蔣杰，河南人�！痹挍]說完，大家嘩的笑開了，嘿嘿，說話像在唱戲，好玩。
我到后來才知道，這兩個男同學，一個叫蔣杰，一個叫陳騰，父母都是來這兒打工的。我奇怪了： 金 老師為什么如此隆重推出？
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了， 金 老師又是笑瞇瞇地說：“他倆剛來，不熟悉環(huán)境，不適應學習，咱們就讓班干部和他們一起坐，帶著他們點吧！” 金 老師竟真的讓他們和班長，學習委員坐在一起。
金 老師怎么跟他們倆那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會兒，我們還是圍了上去，問長問短，他倆樂得笑了。
20xx年11月7日 晴
開學兩個多月了，班級開了好多次班隊會，有“朋友自遠方來”、“手牽手，同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區(qū)孩子的渴望，特別是那兩位新同學的自述，讓我們一個個震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來的兩個同學成了班級的焦點、熱點。你看，早晨這個問，“今天你吃飽了嗎？”那個掏出了健立寶；這個問“作業(yè)有不會的嗎？”那兒掏出一本新書塞進他書包。
金 老師見到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學們，咱們就來個‘好朋友’游戲吧！誰愿意和陳騰、蔣杰結成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，62雙小手一齊舉起。這時，我分明看到 金 老師的眼里閃爍著動人的淚花。
之后，他倆跟我們一起游戲，一起活動，一起學習，一起生活。看哪個能分出誰是當?shù)厝�，誰是外地人？
20xx年2月15日 晴
新學期開始了， 金 老師召集開了個班干部會議。不料，陳騰、蔣杰也參加了。頓時，我腦袋進漿糊——犯迷糊了。
原來，是他倆要要求來參加的，目的確是要感謝我們。
哦，明白了。上學期放假時，咱們來了個“快樂過新年”活動，同學們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動萬千。嗨，這些可 都是金 老師的點子！
20xx日年 3月7日 陰
今天的語文活動課了，我們舉行詩文誦讀大賽。
第一上臺的是誰，知道嗎？是那陳騰！朗讀才開了頭，我們便不約而同地聽呆了，“真棒！”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶著濃厚四川口音的'普通話何是變得如此標準了？他來我們班才短短一個學期呀。不僅是我，幾乎全班同學都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了，以至于根本沒注意到他什么時候已經朗誦完了。直至 金 老師帶頭鼓起掌來，頓時教室里才掌聲雷動。
下課了，我好奇地貼過去問陳騰：“寒假去補課了?”他搖搖頭。后來，他神氣地告訴我：“是金老師輔導了我四天。”原來，金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚起信心的風帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導。
真是功夫不負有心人，現(xiàn)在，我們的朗讀課上就多出了陳騰、蔣杰兩道美麗的風景。
20xx年4月19日天 晴
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時候了，學校要為每個同學做一套夏服，讓大家快樂去春游！收好了錢， 金 老師呆了，全班次64人，收了70人的款，誰繳多了？一問大家，個個直搖頭。
小學作文我的家10
人類常常把孕育自己長大的地方稱為“故鄉(xiāng)”。我的故鄉(xiāng)，是個令人陶醉的苗家村——苦里井。
我們的'村子生活著將近800人左右的村民，都是地地道道的農民，我自然也是小農民啦。
村子里，一些感情很好的村民，房子會緊添在一起：因為大家都是農民，所以人人都平易近人，很少有感情不好的。
村子一路上都是風景，隨風搖擺的小草像在歡迎遠道而來的客人、芬芳爭艷的花朵，像是在為客人們表演舞蹈、高大挺拔的大樹，似乎在為客人們遮擋紫外線……
到了耕種地，你就可以大飽眼福了：一片片田野整整齊齊，湊成了一片綠色海洋;耕地附近，竹子翠綠的身軀引人注目，他們正在用盡全力的凈化空氣呢!竹子下，就是“苦里井”了，井里的水，滋養(yǎng)了一代代村民，水的味道非常涼爽，稍微帶一點甜味，真是讓人喝了還想喝啊!
我的故鄉(xiāng)，在我心中就是多么的美麗、純潔、神圣啊!故鄉(xiāng)，感謝您養(yǎng)育我6年，讓我不走歪路，不干壞事，故鄉(xiāng)，我愛您!
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