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以困難為話題作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的以困難為話題作文，歡迎大家分享。
以困難為話題作文 1
這次我們要做一個(gè)帶頭作用，當(dāng)一回小老師，教會(huì)他們做廣播體操。這個(gè)任務(wù)很重，也很難出色地完成好，教的過程中遇到了很多問題。第一天，我把三個(gè)小妹妹帶到一塊空地上。剛開始她們還挺乖的，等站好的時(shí)候，可愛的小妹妹們卻玩了起來(lái)。我使勁拍了拍手，她們終于安靜下來(lái)了，我蹲下來(lái)親切地對(duì)她們說(shuō)：“你們要認(rèn)真學(xué)，知道嗎？”我把妹妹們一個(gè)個(gè)拉到各自的位置上，讓她們拉開距離，把她們的小手輕輕放在褲子兩側(cè)的褲縫上，“站好！”我小聲叫了一下，生怕嚇著她們。她們似乎有些聽話了，主動(dòng)立正站好，微笑著看著我，我的.心中一陣竊喜，這個(gè)小老師還挺好當(dāng)?shù)�，可接下�?lái)可不是想象中的那么容易了。
紀(jì)律是管好了，教起操來(lái)可就麻煩了。開始的幾節(jié)還行，可到了第六節(jié)，我在前面示范，轉(zhuǎn)臉看后面卻都亂跳了起來(lái)，還有一個(gè)小妹妹累得做不動(dòng)了，就開始東張西望起來(lái)。“立正！”我大聲發(fā)出口令。她們立正站好，把目光集中在我身上。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，把速度放得很慢，兩次之后，再連貫地做動(dòng)作。“看明白了嗎？”小妹妹們瞪大著眼睛看著我好象明白了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我來(lái)喊拍，讓她們自己做，這下可難倒我了，小妹妹們有的慢一拍，有的快一拍，夸張點(diǎn)就是亂七八糟。這次，又要改變計(jì)劃了。我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，一拍一拍地教，讓她們慢慢跟我做，再回頭看一下做對(duì)了沒有。最后，再把教的動(dòng)作連起來(lái)。這個(gè)方法不錯(cuò)，我的“學(xué)生們”都做對(duì)了。接下來(lái)，我就逐個(gè)糾正錯(cuò)誤，力求完美�？吹剿齻兌寄軌蛲暾刈鱿聛�(lái)，我的心里有說(shuō)不出的高興。啊，做她們的老師可真不容易。
在以后的時(shí)間里，我一定會(huì)和小弟弟、小妹妹們和睦相處，幫助他們克服困難，讓他們?cè)谶@個(gè)新的環(huán)境里、在我們這個(gè)溫暖的大集體中成長(zhǎng)得幸福、快樂。
以困難為話題作文 2
人生的旅途中，難免會(huì)遇上一些困難，不同的人就有不同的辦法來(lái)面對(duì)。有的人聽天由命，有的人則勇敢面對(duì)。選擇不同，最終的結(jié)果自然也不同。
我無(wú)意中看到了一篇文章——《井底的驢》。這個(gè)映入眼簾的標(biāo)題立刻吸引了我：驢子怎么落入井底？它得救了嗎？帶著疑問，我閱讀完了文章，不由得對(duì)這頭驢子肅然起敬。
驢子不小心掉進(jìn)一口枯井里，它在井底苦苦地哀鳴，呼喚主人能將它救起�？芍魅藷o(wú)計(jì)可施，興是嫌棄它的哀號(hào)，決意將驢子活埋。當(dāng)一鐵鍬一鐵鍬的`土擁入井里時(shí)，機(jī)敏的驢子不再哀鳴，強(qiáng)烈的救生生欲望，讓它將力量保存，用于將身上的泥土抖落在井底，用四蹄一點(diǎn)一點(diǎn)地將泥土踩實(shí)在井底，就這樣，井被一寸寸地填高，驢子得救了。
多么勇敢、多么機(jī)智的驢子，它用行動(dòng)告訴我們：遭遇困難，勇敢面對(duì)，永不放棄！
司馬遷受宮刑，卻忍辱負(fù)重，著《史記》彪炳千秋;貝多芬雙耳失聰，卻百折不撓，作鋼琴曲唱響世界。當(dāng)厄運(yùn)來(lái)敲門，是他們勇敢地扼住了命運(yùn)的喉嚨！
愛迪生在反復(fù)試驗(yàn)1600種耐熱材料后，終于發(fā)明了電燈，給世界帶來(lái)光明;萊特兄弟萊特兄弟在無(wú)數(shù)次地失敗后，終于發(fā)明了飛機(jī)，成就了人類飛天的夢(mèng)想。當(dāng)困難接踵而來(lái)，是他們勇敢面對(duì)，百折不撓！
洪水肆虐、地震突發(fā)、臺(tái)風(fēng)席卷當(dāng)無(wú)情的自然災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，有多少生命在岌岌可危中卻勇敢面對(duì)，永不放棄，創(chuàng)造奇跡！
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上。讓我們像井底的驢子，勇敢地將泥土抖落在腳底，讓困難成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，成為我們前進(jìn)的階梯。
以困難為話題作文 3
在寒假里，我讀了嵇鴻寫的《大敗三魔王》的故事。我非常喜歡這個(gè)故事，里面小猴和小桃樹與三大魔王斗爭(zhēng)的精神讓我感動(dòng)極了！
故事里的小猴在一片寂寞遼闊的荒原上種了一棵桃樹，小猴并不是想吃桃子，而是覺得這么大的`一片土地不應(yīng)該浪費(fèi)了，應(yīng)該種些植物，這樣可以改善和美化環(huán)境。由此讓我想到現(xiàn)在有好多人在亂砍亂伐，破壞生態(tài)環(huán)境，造成環(huán)境日益惡化。從今天起我們要自覺保護(hù)環(huán)境。
我喜歡讀小猴和小桃樹三次被雨、風(fēng)、旱三大魔王攻擊時(shí)，小桃樹兩次被擊倒，小猴情不自禁地掉下了眼淚卻沒有灰心，把小桃樹扶起來(lái)重新種在泥土里。在這里我想到自己如果在學(xué)習(xí)和生活上遇到各種各樣的困難阻撓，我會(huì)堅(jiān)持嗎？我不由得崇拜起小猴來(lái)，它不怕挫折、勇于戰(zhàn)勝困難的精神值得我學(xué)習(xí)呀！更讓我感動(dòng)的是小猴在小桃樹被旱魔王打得奄奄一息時(shí)，小猴仍然不怕辛苦，費(fèi)了好大的勁給小桃樹澆水。當(dāng)小桃樹灰心放棄時(shí)，聰明的小猴又請(qǐng)來(lái)了成千上萬(wàn)的幫手——其它的樹，小桃樹在千萬(wàn)棵樹的幫助和鼓勵(lì)下，樹立了信心，學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難并戰(zhàn)勝三大魔王，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我想：生活中我們?cè)谟龅阶约旱纳退说纳獾焦魰r(shí)，我們會(huì)自救或幫助他人嗎？
我覺得這個(gè)故事的結(jié)局很好：小桃樹慢慢長(zhǎng)大，開了花結(jié)了果，小猴也在這里安了家。讀了這個(gè)故事我想起了一年級(jí)所學(xué)的一首詩(shī)歌：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。同樣在我們的生活學(xué)習(xí)中，只要不怕困難、勇于面對(duì)、團(tuán)結(jié)努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
我要做個(gè)不怕困難，并能和困難作斗爭(zhēng)的人，長(zhǎng)大了為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
以困難為話題作文 4
“困難”這一詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)槲覀兂３?huì)與它碰面。也許在大家的心中，困難永遠(yuǎn)是我們的敵人，大家都討厭它，都想方設(shè)法“踢”走它。
我并不討厭困難，而且，我還要感謝它。
如果沒有困難，我的生活就會(huì)黯淡無(wú)光；如果沒有困難，我就嘗不到成功的滋味；如果沒有困難，我就不會(huì)有今天的進(jìn)步……困難對(duì)我而言實(shí)在太重要，太重要了！它是我不可或缺的好朋友。每當(dāng)我遇到它，我心里就十分高興：看來(lái)刺激的事情就要開始了。于是，我竭盡全力地去挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，歡送它，又再迎接它。我一次次的成功，最大的功臣莫過于“困難”。沒有它，我就不可能享受到一份份甜心的喜悅。
有了困難的生活，是美妙的。困難是生活的.調(diào)味品，我的生活因它而綻放光芒，因它而越發(fā)光彩。它每次都會(huì)充滿新鮮地向我走來(lái)，讓我永不厭倦。我每戰(zhàn)勝它一次，就預(yù)示著我在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步。
每當(dāng)我看到一張張獎(jiǎng)狀，聽到老師一句句鼓勵(lì)的話，受到父母一次次的贊揚(yáng)，我都激動(dòng)不已，心中的那份高興是三言兩語(yǔ)所難以表達(dá)的。這一切都是困難給予我的。沒有它，就沒有不斷進(jìn)步的我；沒有它，就沒有我今天的豐碩收獲。
困難，它讓我愛不釋手，它是我今生的良師益友。有它陪伴的日子，我一點(diǎn)兒也不感到孤寂、沉悶。
讓我們與“困難”攜手，共創(chuàng)美好的明天吧！
以困難為話題作文 5
我以前是一個(gè)記性不好的女孩兒。干什么事情，拿什么東西都是一眨眼睛就忘記了，忘得一干二凈。平常都還不要緊，主要是考試，有時(shí)候考試時(shí)寫作文，我剛剛想起一句好句或者幾個(gè)好詞時(shí)，一當(dāng)拿起筆開始寫，立馬就忘記了，一個(gè)詞甚至一個(gè)字都想不起來(lái)了，就像一塊大石頭迅速地就掉在了地上，怎么看也看不見。
有一天，媽媽說(shuō)：“你去幫我買點(diǎn)兒東西，我猜你記不住，就給你寫到紙上了，給你�！眿寢屚沂掷锶艘粡埣�，我一想：可以把干什么事情，拿什么東西寫到紙上，這樣，就可以時(shí)時(shí)刻刻的告訴自己要干什么事情，拿什么東西。我用了這個(gè)辦法幾天，幾天間，我的記性好多了，要干什么事情，拿什么東西都記得一清二楚了。用了這個(gè)辦法后，我的記性好了，還積累了許多好詞好句，說(shuō)什么話我都記得了。
通過生活中的'發(fā)現(xiàn)來(lái)戰(zhàn)勝自己的困難，這是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
以困難為話題作文 6
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候去游泳，我高興的去了，可我當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳，爸爸給我報(bào)的是提高班，我過去把收據(jù)單給了老師，我拿著滑水板就是不肯下，教練把我抱起來(lái)扔到水里去，我不會(huì)悶氣讓我喝了十幾口水，我扶著滑水板上了岸，老師問我為什么不游了。因?yàn)槲也粫?huì)游泳老師把我放在水里看我會(huì)不會(huì)游，我叫喊著“我不下水！我不下水！老師無(wú)可奈何只好把我給抱上了岸，讓我去初級(jí)班游泳，我借了一個(gè)游泳圈，就開始游泳了。
就這樣游了整整一年我已經(jīng)是一個(gè)非常出色的游泳健將了，在這一年里我不斷的.努力但又很多人我還是追不上，我知道了追不上別人的原因是因?yàn)槲宜俣忍宋以诩依锩刻於家憻捝眢w讓自己的速度更快，功夫不負(fù)有心人一個(gè)星期過去了，在我游泳的時(shí)候我終于超過了我想超過的那個(gè)人。
這就是我戰(zhàn)勝的困難，每件事情都要經(jīng)過不斷的努力才能獲勝。
以困難為話題作文 7
在生活中，我們難免會(huì)遇到困難，但要想成功，必須具備敢于拼搏的勇氣，這樣才能戰(zhàn)勝它。
記得有一天，媽媽帶弟弟看病去了，說(shuō)晚飯前就回來(lái)，于是，我只好餓著肚子等。時(shí)針已經(jīng)指向了九，月亮早已冒出來(lái)啦，窗外一片漆黑，我的肚子已經(jīng)抗議了很長(zhǎng)時(shí)間。我想：這么晚了，明天還要上學(xué)呢，只好自己弄點(diǎn)東西吃了！可當(dāng)我看到空空如也的冰箱，終于意識(shí)到自己要親自下廚了。
說(shuō)到做飯，我可是一竅不通，可遇到這樣的情況，我只好硬著頭皮回想媽媽做飯的樣子。我挽了挽衣袖，舉起菜刀對(duì)著洗好的.黃瓜猛砍了幾下。看著砍下的幾片一厘米厚的黃瓜片，我有些納悶，腦海中浮現(xiàn)了媽媽的模樣：手按著黃瓜，刀微微向外傾斜……我恍然大悟，笨手笨腳地切好了片，將它們放進(jìn)盤子里。接下來(lái)就要炒菜了，我有些擔(dān)心，對(duì)于炒菜，我像旱鴨子對(duì)游泳一樣是個(gè)門外漢。我除了開火和把菜倒進(jìn)盤子里，就什么也不知道了。我冥思苦想，先倒進(jìn)了油和調(diào)料，等了一會(huì)兒，只聽里面噼里啪啦的，蹦出了泡兒，才敢翻炒起來(lái)。接著，我又稀里糊涂地放了鹽和味精等調(diào)料，又翻炒了一會(huì)兒。
我不由得得意起來(lái)了，媽媽回來(lái)后會(huì)怎么夸獎(jiǎng)我呢，我可是憑著自己的努力，做出了一盤香噴噴的炒黃瓜片��！就在我沾沾自喜的時(shí)候，稍不留神，滾燙的黃瓜片燙傷了我的手，我疼地叫了起來(lái)……
經(jīng)過努力，我終于做好了菜，就著上午買的大饅頭吃了起來(lái)。色香味俱全，可口極了，竟比媽媽做的還香！經(jīng)過這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理：遇到困難，即使像旱鴨子對(duì)游泳一樣，也要敢于拼搏嘗試，要有戰(zhàn)勝它的勇氣和決心。只要你付出了努力，就能成功。所以，相信自己，在想放棄時(shí)，告訴自己：“我能行！”
以困難為話題作文 8
戰(zhàn)勝困難，在我們豐富多彩的人生里，總是會(huì)經(jīng)歷許多的難關(guān)，然后不斷的進(jìn)步，不斷的.向前進(jìn)著，不斷的戰(zhàn)勝困難，走向成功。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定。記得是我8歲時(shí)的誰(shuí)人寒假，我初學(xué)溜冰，因?yàn)槟陻?shù)小，沒有勁又沒有把握方式，老是剛站起來(lái)就又跌倒了。一次、兩次……天天要跌倒八九次。三全國(guó)來(lái)，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得險(xiǎn)些失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)溜冰失去了信念，心想：才三天就這樣了，往后我還怎么過呀！學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了。爽性不學(xué)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)滑冰太堅(jiān)苦了我不想學(xué)了�！薄昂⒆�，有句古話說(shuō)得好‘只要工夫深鐵杵磨成針�！兄Z媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)了頷首。一個(gè)禮拜后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。固然我想放棄，可是我承諾媽媽必然要學(xué)會(huì)滑冰，以是只有忍著僵持著。顛末一個(gè)月的操練，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰，我擁有了伶俐。那是3年級(jí)放學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個(gè)要領(lǐng)不可，可以換另一種。我使出混身解數(shù)來(lái)應(yīng)付這些“燙手山芋”。顛末屢次“交手”，我求教爸爸，終于找出了要害——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的題目也都迎刃而解了。
當(dāng)我面臨堅(jiān)苦的時(shí)辰，我松手去拼搏。象棋8級(jí)測(cè)驗(yàn)就要到了，我甚是求助，天天操練幾個(gè)小時(shí)，還認(rèn)為不足。直到考級(jí)前一天，我放松了，一天都很求助，但就是沒有操練�？技�(jí)時(shí)，我面臨敵手，神色反而不求助了：都到這一步了，松手一搏吧！我深吸了一口吻，穩(wěn)住心神，動(dòng)起了我滿身的腦細(xì)胞，最后終于通過了。
戰(zhàn)勝困難，我收獲了堅(jiān)定，我收獲了拼搏，這些都讓我知道如何去更好的面對(duì)困難，如何能更好的走向我們的成功，走向我們的人生。
以困難為話題作文 9
困難，一個(gè)讓人聽了就害怕的詞。在生活的道路上，困難阻擋著我們前進(jìn)。然而有許多人卻不敢去戰(zhàn)勝困難，甘愿困難將我們打敗，而我們卻不能戰(zhàn)勝它，我們只有將它打敗，我們前進(jìn)的道路才會(huì)一帆風(fēng)順。
記得小時(shí)候，最怕一個(gè)人在家，特別是晚上，總是認(rèn)為晚上會(huì)有鬼怪來(lái)索我的命，我想著自己小小的年紀(jì)就要被黑白無(wú)常帶去地獄，心里就害怕。有一天，爸爸外出工作，而媽媽又去干農(nóng)活沒回家。我一個(gè)人在家，害怕極了�？戳艘粫�(huì)兒電視，就躺在床上，在不知不覺中睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我化身成為了一個(gè)戰(zhàn)勝困難的大俠，把我成長(zhǎng)道路上的困難全部打倒了，我還幫助別人戰(zhàn)勝了困難。我醒后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，才知道我是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是無(wú)所不能的，在夢(mèng)里我們想干什么就干什么，可夢(mèng)是幻想，總是會(huì)破滅的。我們只有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝困難，夢(mèng)才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)遇到困難，比如說(shuō)：遇到難題我們不去解決就去玩耍，這是一種困難；老師叫我們寫作文，我們不知道寫，這也是一種困難……困難還有許多，只是我們沒有認(rèn)真的去對(duì)待困難、戰(zhàn)勝困難。
居里夫人就是一個(gè)典型的人物，為了提煉鐳，不知道戰(zhàn)勝了多少困難，他和她的丈夫，努力的去做好一件事，困難并沒有阻擋他們前進(jìn)的道路，最后他們?cè)谝粐嵐I(yè)廢渣中提煉了0.1克鐳。這0.1克鐳發(fā)出略帶藍(lán)色的.熒光，這點(diǎn)淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。
想必大家都聽過“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”這句話吧！困難就像海灘邊的沙石，只有邁過那一處，才能不被沙石所阻擋。
我懂了不能讓困難將我們打敗，我們只有將它打敗，我們前進(jìn)的道路才會(huì)一帆風(fēng)順。
以困難為話題作文 10
一年級(jí)的時(shí)候，有一次我們?nèi)乙コ匈I一些用品，我也跟去了。
到了超市大門，我們走進(jìn)了一家超市，哇！超市里什么東西都有，有文具、玩具、珠寶、零食和衣服……走進(jìn)超市，爸爸媽媽就往電梯走去，準(zhǔn)備要上二樓，當(dāng)我走向電梯時(shí)，不知怎么的`兩腿直發(fā)軟。
因?yàn)槲以陔娨暽厦婵吹竭^電梯“吃人”事件，一看到電梯，我腦海里第一時(shí)間就跳出了幾張電梯“吃人”的圖片，我突然一下子哭了起來(lái)，可是爸爸媽媽都到了二樓，只有哥哥看見了我，立刻跑下了電梯。
問我怎么哭了，我說(shuō)我不敢上電梯，哥哥聽了立刻說(shuō)：“不用怕只要不踩到黃線就不會(huì)被電梯“吃了”。聽了哥哥的話，我還是有一些怕。于是，哥哥給我做了一個(gè)又一個(gè)的示范，我仔細(xì)的看，生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，終于我有勇氣嘗試上電梯了，當(dāng)電梯又升起一階臺(tái)階的時(shí)候，我立馬躲開黃線踩到了那階臺(tái)階上，電梯慢慢的把我“送”上了二樓，我高興的叫了起來(lái)：“我終于成功了！”
到現(xiàn)在我已經(jīng)不怕電梯了，反而把電梯當(dāng)坐是一個(gè)又好玩又方便的上、下樓工具了！從這件事中我明白了，遇到任何事，不應(yīng)該只知道害怕，而是應(yīng)該去思考，怎樣去解決這件事，只有這樣才能夠解決困難。
以困難為話題作文 11
困難，其實(shí)并不是漫漫人生路的攔路者，有時(shí)還會(huì)使你通往輝煌的成功的捷徑。如果把困難比作人生路上路絆腳石，你在這里跌倒你就會(huì)知道這次為什么跌倒在下一次絆腳石的時(shí)候你就能吸取上一次跌倒的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，在這次絆腳石的時(shí)候盡能把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，如果還是跌倒就像上次一樣，吸收經(jīng)驗(yàn)以此論推你終究會(huì)把這個(gè)絆腳石挖走。
不過要挖走這個(gè)絆腳石之前必須抱一個(gè)樂觀的心態(tài)，而不是在這跌倒就在這躺一會(huì)兒，在下處跌倒就在下處躺一會(huì)兒，必須抱著1次或大或小的'失敗加1份鍥而不舍的努力等于1次更加輝煌的成功。
毛澤東帶領(lǐng)的紅軍盡力了多少磨難才把日本侵略者給趕走；錢學(xué)森被美國(guó)移民局整整迫害了15年才回到祖國(guó)發(fā)明了自己國(guó)家生產(chǎn)的原子彈；愛因斯坦小時(shí)候被老師認(rèn)為連小學(xué)都學(xué)不好的人卻應(yīng)自己的努力成為了最偉大的科學(xué)家，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明。
我們要堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的位置，都能找到自己的位置，發(fā)出自己的聲音踏出自己的通途。但必須要有一個(gè)敢于面對(duì)困難的心。
以困難為話題作文 12
面對(duì)困難，有些人選擇放棄，也有些人選擇勇往直前，而我就是那個(gè)不放棄的人。在困難面前，我或許是渺小的，但或許也是強(qiáng)大的.。
面對(duì)困難，只要努力就會(huì)有成功！一塊絆腳石也許會(huì)成為你今后成功道路上可以利用的墊腳石。
從小，我就熱愛體育和音樂，在不斷地努力下，我取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在努力的過程中，我跳高扭傷過腳、跑步擦破過皮，可是我并不在意這些，反而磨練了我的意志，我只想取得成功；唱歌跑過調(diào)、拉二胡劃傷了手，可是，這些又能把我怎么樣呢？它們不可能阻止我想要成功的心。堅(jiān)持到現(xiàn)在，我成為班里體育最好的學(xué)生；音樂老師也最喜歡我。在困難面前，也許你并不強(qiáng)大，但只要你堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)取得你想要的成績(jī)。
我也學(xué)過舞蹈，要知道，舞蹈并不是我的強(qiáng)項(xiàng)�？墒�，我會(huì)嘗試去做好它，我覺得一條路走不通，肯定會(huì)有另外一條路讓我可以走過去。每年的六一兒童節(jié)，學(xué)校里都要進(jìn)行比賽舞蹈，我依然會(huì)沖上去，我想去試一試，舞蹈不可能難得到我。在一次次地摔跤、摔傷中，我成功地學(xué)會(huì)了跳舞，終于登上了舞臺(tái)。
我相信，想要學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西并不難，只是你不敢去面對(duì)困難罷了！加油吧！
以困難為話題作文 13
常言道：失敗乃成功之母。我對(duì)這句名言十分認(rèn)同。
記得在某個(gè)星期六的早晨，我正在完成數(shù)學(xué)老師布置的一張數(shù)學(xué)試卷。做著做著，我突然被一道應(yīng)用題題給難住了。我一邊反復(fù)地思考，一邊用畫線段圖的方法來(lái)分析題目，可我始終還是沒有做出來(lái)。沒辦法，我只得翻開書本，查找了一些有關(guān)像類似這種題的例子。不久，我終于對(duì)這種題有了一點(diǎn)思路。
于是，我拿起筆，試著從新計(jì)算。
但是，當(dāng)我算到一半時(shí)，又被一些沒解開的.問題給卡在那里，這樣造成我腦海里十分復(fù)雜，有時(shí)連自己計(jì)算到哪里都不清楚。這時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭，就是放棄做這道題，等老師評(píng)講試卷的時(shí)候，再來(lái)補(bǔ)上。過了一會(huì)兒，我心想：我不能就這樣向困難低頭，不能就這樣輕易地放棄，我要勇敢地面對(duì)困難，俗話不是說(shuō)‘天下無(wú)難事，只怕有心人’嗎？我一定要做那位“有心人”，去克服任何困難。于是，我又拿起了那一本書，重新仔細(xì)地去思考這道題。真是功夫不負(fù)有心人，我終于把這道題給做出來(lái)了。
這時(shí)，我心里十分舒暢，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。
以困難為話題作文 14
爸爸曾告訴過我：“男子漢大丈夫，：遇到困難絕對(duì)不可以低頭，就算剩最后的一口氣也要與它奮戰(zhàn)到底�！�
記得有一次，我在做爸爸給我買的《尖子生題庫(kù)》。我一路過關(guān)斬將，正當(dāng)我干勁十足時(shí)，突然半路殺出了個(gè)程咬金：難題隆重出場(chǎng)了。
這道題我無(wú)論怎么算也算不出來(lái)。這下我的`心像是被封鎖在了北極的大冰山里一樣，我想放棄了：這些題是尖子生才有可能做出來(lái)的，而我，卻從來(lái)都沒當(dāng)過尖子生，我怎么有可能做出這種難題呢。
想著想著，心里還真難受，我竟趴在桌子上哭了起來(lái)。突然，我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的詰。一道亮光劃過心頭，“對(duì)，男兒有淚不輕彈，不可以在困難面前倒下。”想到這兒，我立刻擦干眼淚，重拾信心，準(zhǔn)備與“敵人”血拼了。
我拿出學(xué)習(xí)電腦查相關(guān)題型，仔細(xì)聽了講解后，才知道，原來(lái)這道題要用分?jǐn)?shù)除法。經(jīng)過我不斷地對(duì)比、計(jì)算，我終于把這道題解開了。我不禁為自己戰(zhàn)勝困難歡呼了起來(lái)。
通過這次戰(zhàn)勝困難，我意識(shí)到了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，我們一定要勇敢地向困難發(fā)起進(jìn)攻，不可以以輸給困難。
以困難為話題作文 15
那天，我克服了一個(gè)困難。那困難在別人看來(lái)也許很簡(jiǎn)單，但我卻是費(fèi)了不少力氣才成功的。
那天，我和哥哥一起學(xué)滑板車，哥哥很快學(xué)會(huì)了，我卻沒有學(xué)會(huì)�？粗绺缒鞘炀�、敏捷的動(dòng)作，我十分羨慕。心想：今日我必須學(xué)會(huì)！
第一次，我先用右腳踏上滑板，用左腿蹬地；然后再用左腳踏上滑板，用右腿等地。就這樣交換了兩次，我一下子從滑板上掉了下來(lái)，磕破了胳膊，還流血了。第二次，我又上了滑板，可是滑板像個(gè)不聽話的孩子，總是搖擺不定。我很快又從滑板上掉了下來(lái)，胳膊又磕破了。第三次，我又上去了，沒滑幾步，又快掉下來(lái)了。于是我的身子隨著滑板搖晃。我這一搖不要緊，滑板的速度立刻加快了，哇！速度真是快得驚人啊。在一個(gè)拐彎的地方，我沒有掌握好方向，一下子摔倒了。第四次，我就從拐彎的.地方開始練習(xí)，經(jīng)過反復(fù)琢磨試驗(yàn)，最終學(xué)會(huì)了拐彎。在反復(fù)練習(xí)中，最終摸索到了滑滑板的方法。
我最終克服了困難，學(xué)會(huì)了滑滑板。我能夠和哥哥比賽了，我還要戰(zhàn)勝哥哥呢。我有信心！
以困難為話題作文 16
以前我遇到困難的時(shí)候，只知道害怕、著急、哭鬧。但是，有一件事情改變了我。幾天前，我在上學(xué)的途中，發(fā)現(xiàn)我的發(fā)夾不見了。這個(gè)發(fā)夾是爸爸從日本帶回來(lái)給我的，爸爸還說(shuō)它是限量版的，它很漂亮，所以，我一直很珍惜。想到再也見不到它了，我難過得哭出來(lái)了。
這時(shí)，遇到一位小哥哥，當(dāng)他問明白發(fā)生什么事之后，他說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫助你。”說(shuō)完，他在旁邊認(rèn)真的找了來(lái)。過了不久，小哥哥向我走了過來(lái)，他攤開手掌，手心里正是我不見的發(fā)夾。我開心得不得了，連忙向小哥哥道謝。小哥哥說(shuō)：“遇到困難不要著急，要鎮(zhèn)定，要想辦法，要相信自己，相信困難一定可以解決�！�
聽了小哥哥的話，我覺得好慚愧，從那時(shí)起，我下定決心要改變自己。拿破侖說(shuō)：“在我的字典里沒有“難”字�！蔽乙惨蚰闷苼鰧W(xué)習(xí)，把“難”字從我的.字典里去除掉。有句話是這么說(shuō)的“天下無(wú)難事，只怕有心人。”我一定要做一個(gè)有心人，相信在我的心和困難的戰(zhàn)斗中，我的心一定會(huì)勝利。
以困難為話題作文 17
有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，本來(lái)一路順風(fēng)的，但是到最后一道題時(shí)，還是遇到了一個(gè)“攔路虎”：“0除以任何數(shù)等于任何數(shù)”這句話對(duì)嗎？我想：0的意思就是沒有，又怎么能分成幾份呢？那么這句話就是錯(cuò)的'啦！但是我還不是很確定，就去問爸爸，他說(shuō)這句話是對(duì)的；我不太放心，便又去問媽媽，可是她卻說(shuō)這句話是錯(cuò)的。我更加懷疑，到底是對(duì)還是錯(cuò)呢？我決定明天再去學(xué)校問老師。
第二天，我看見老師來(lái)了，正想問老師，卻又想，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我笨，連這樣簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)呢？正在猶豫時(shí)，上課鈴忽然響了。哎！錯(cuò)過了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)！等到下課，我正要走上前問老師，心想：上了一節(jié)課，老師會(huì)不會(huì)很累呢？正想著，老師又走遠(yuǎn)了。我想，這個(gè)“攔路虎”一直折騰著我，不把它收拾了才怪呢！我便找了一個(gè)機(jī)會(huì)，等快放學(xué)時(shí)，便走上前去問老師。老師細(xì)心地給我講解了，終于干掉了這個(gè)“攔路虎”。
我突然興奮極了，心里像放下了一個(gè)擔(dān)子那樣的輕松快樂！原來(lái)，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的“救世主”是你自己。我以后一遇到困難就自己想辦法解決。
以困難為話題作文 18
在我童年美好的回憶里，那一件件往事深深地印在我的腦海里。大家都知道，一個(gè)人的一生最值得回憶的是童年的往事，而我也不例外，并且有一件令我最難忘的事。
那天周末，媽媽帶我上壺瓶山去看望的`奶奶。我們到奶奶家休息一天后，我們便坐伯伯的車回石門了。在回來(lái)的途中，媽媽看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一座吊橋。橋下是碧綠的湖水，媽媽要帶我去體驗(yàn)一下走吊橋。我想：“天啦，那么危險(xiǎn)，而且我又害怕，這簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)我的極限啊！”我老是不肯下車，可是到最后，受不了媽媽的軟硬兼施，不得不隨媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上那可怕的吊橋。走在吊橋上，我的牙和腿都在不停地抖，每一分每一秒我都膽戰(zhàn)心驚。走著走著，這座吊橋突然晃了起來(lái)，這讓我更加害怕了。我想：“這橋不可能就這樣突然晃起來(lái)的�！蔽彝笠豢�，原來(lái)是伯伯在惡作劇，他也是為了鍛煉我的膽量。終于，慢慢地，艱難地走到了橋的終點(diǎn)。回來(lái)時(shí)，我覺得沒什么可怕的了，我松開了媽媽的手，牙和腿也不抖了，開始大搖大擺地走了起來(lái)，我也晃來(lái)晃去，和伯伯“大戰(zhàn)”完后，我和媽媽成功地走完了這座橋，我也成功地將害怕甩在了后頭！
經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理：做任何一件事情都要勇于嘗試，面對(duì)挫折和困難，我們要不害怕！
以困難為話題作文 19
人生不可能一帆風(fēng)順，也許解決了一個(gè)困難時(shí)，另一個(gè)困難就會(huì)迎面撲來(lái)。有可能兩個(gè)困難同時(shí)在向你招手呢！
有的人無(wú)奈接受了它，有的人在困難面前退縮了，可也有的'人勇敢地挑戰(zhàn)它。記得我以前是一個(gè)害怕孤單、害怕黑暗的小女孩。只要爸爸媽媽臨時(shí)有事，把我丟在家里時(shí)，我就哭呀！鬧呀！眼淚掛在臉上。因?yàn)槟菚r(shí)的我十分害怕迎接困難，所以父母很無(wú)奈，只好搖搖頭，回來(lái)了。可時(shí)間久了，我就越來(lái)越依靠父母了。那天爸爸去喝喜酒了，媽媽早很遠(yuǎn)的地方買東西，哥哥去他同學(xué)家玩了。所以我只好放手一搏，因?yàn)闊o(wú)路可走了。我慢悠悠地走到床邊，緩緩坐了下去，心一直在顫抖，我想：家里一點(diǎn)聲音都沒有。我又耐不住寂寞，怎么辦？
過了一會(huì)兒，一個(gè)主意活蹦亂跳地來(lái)到我的腦海中。我不假思索，迅速打開電視。才剛看了一會(huì)兒，我又碰到困難了，還是太無(wú)聊了。我靈機(jī)一動(dòng)，跑到電話前，打給媽媽，可媽媽又不理會(huì)我。我氣得眼淚都要流下來(lái)了。我只好待在家里，等媽媽回來(lái)了。我隨意地翻了翻一本書，不知為什么，從馬虎地看，變成了認(rèn)真地看。原來(lái)這就是書的奇妙之處，怪不得它能吸引許多小朋友呢！時(shí)間不停地走動(dòng)著，終于，媽媽回來(lái)了�？晌艺粗鴷�！其實(shí)，遇到困難不必?fù)?dān)心，只要相信你自己，就可以成功打敗它！俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
以困難為話題作文 20
記得是我6歲那年，我老是看見其他小朋友腳上穿著帶四個(gè)轱轆的鞋，我感到很好奇，就問他們：“你們穿的這是什么呀？”他們告訴我說(shuō)：“這叫旱冰鞋�！庇谑俏覍�(duì)這奇怪的鞋有了興趣。
知道了這是旱冰鞋，回家后我馬上告訴了爸爸、媽媽。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我對(duì)其他小朋友的旱冰鞋很感興趣！我就得很好玩！我也想玩，想學(xué)�！眿寢屄犃苏f(shuō)：“孩子，你想滑旱冰我和爸爸都不反對(duì)，這是好事！既可以鍛煉你的平衡能力，還可以鍛煉身體，明天媽媽和爸爸就帶你去買一雙旱冰鞋，讓你滑好么？”聽了這話我可高興了！我高興的一邊跳一邊拍著手說(shuō)：“太好了！我也要有旱冰鞋了！”
買了鞋，我更加高興了！回到家我急切地把鞋拿了出來(lái)。我到了小區(qū)的空地上，讓媽媽幫我媽旱冰鞋穿上。鞋穿好了，我就站了起來(lái)。誰(shuí)知這些一點(diǎn)都不聽我的使喚，我站都站不穩(wěn)，東倒西歪地?fù)u晃，沒過一會(huì)兒，只聽“啪”的一聲，我摔倒在地上。摔得我好疼呀！我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這太危險(xiǎn)了！我不要學(xué)了！”媽媽告訴我說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)持，這樣才能取得勝利，知道么？不要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小困難就退縮，加油！”聽了媽媽的'話我想：我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，那樣我就一定能成功！
現(xiàn)在，已經(jīng)過去了5年，我還依然在練習(xí)旱冰。我滑的越來(lái)越好了，會(huì)了很多的技巧和動(dòng)作�；仡^想想，只要堅(jiān)持困難在我面前也沒什么嗎！
以困難為話題作文 21
人們都說(shuō)“笑一笑，十年少”。對(duì)啊，笑是人生當(dāng)中最快樂的一段。笑容也是最美麗的。我們的生活中，笑更是不可缺少的一部分。
笑是解決一切煩惱的方法，對(duì)于傷害，對(duì)于痛苦，我想我們也應(yīng)該笑著面對(duì)吧。
霍金，他是我們公認(rèn)的最偉大的物理學(xué)家，他全身上下只有頭和幾根手指可以動(dòng)，他患有先天性疾病，從出身（呵呵，錯(cuò)別字）到現(xiàn)在，他面對(duì)的`是常人都不能接受的打擊，可是在他的彎曲的脖子上支撐著頭上，不難找到快樂的笑容。他在面對(duì)困難時(shí)不也是笑著面對(duì)嗎？我想，霍金都能如此，我們?cè)诶щy面前還有什么理由哭呢？
曾經(jīng)，我也是一個(gè)悲觀的人，一遇到困難也總是哭，可是當(dāng)認(rèn)識(shí)了霍金以的，我也試著開始笑，看到好朋友，笑著打招呼；成績(jī)下來(lái)時(shí)，笑著接受；琴?gòu)棽缓脮r(shí)，笑著去練……慢慢地，笑融入了我的生活中。笑，把我與同學(xué)之間的距離拉近了；笑，讓我懂得了面對(duì)挫折，不能一味地消沉。就在昨天，我的數(shù)學(xué)模擬考試很不理想，只要聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我就忍不住要哭出來(lái)，可是我咬咬牙忍住了，因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)：困難面前，我們要笑著面對(duì)，于是我便用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，今天的數(shù)學(xué)考試中，我定要考個(gè)滿分。這不正是因?yàn)樾�，使我從低谷中爬出�?lái)的嗎？
就讓我們笑著面對(duì)困難，笑著到達(dá)成功的彼岸吧！
以困難為話題作文 22
樹苗捱過寒冬，茁壯成長(zhǎng)為參天巨木；蝶蛹度過孤寂，蛻變?cè)诳罩恤骠嫫鹞�。人生中不如意的事十之八九，但若能克服困難，方可跨越前方滿是荊棘的險(xiǎn)境，望見那皓顥的璇穹。
猶應(yīng)記得剛成為國(guó)中新鮮人時(shí)，那段忐忑不安的日子。初進(jìn)國(guó)中時(shí)，我對(duì)於嚴(yán)苛的秩序管理、繁重的課業(yè)壓力以及陌生的環(huán)境十分不適，特別是突如其來(lái)的課業(yè)壓力，更使我宛如面對(duì)敵人的雛鳥，不知所措，每天考試、作業(yè)、復(fù)習(xí)輪番折磨著我，而我有如困在牢籠的猛獸，欲掙脫卻無(wú)能為力，只能乖乖地服從命令。如此生活持續(xù)好一段時(shí)間，直到有天我在書上看到證嚴(yán)法師的名言：“面對(duì)它、接受它、放下它、處理它”，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，國(guó)中不就是如此嗎？這只是成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的道路，沒什麼大不了的.，如此心境一轉(zhuǎn)，內(nèi)心豁然開朗，一縷金燦燦的曙光劃破黑暗，那初春的嫩芽在我心中探出頭來(lái)。我確實(shí)學(xué)到了一課。
人人都會(huì)碰壁，人人都會(huì)跌倒，但如何重新站起來(lái)則是重要的課題，有言道：“逆境是磨練人的最高學(xué)府”，面對(duì)逆境，要逆向思考，找出解決的方案，不該只是像無(wú)頭蒼蠅一味的撞墻，也不該如縮頭烏龜般逃避，眼不見為凈，只有立即面對(duì)并處理才是解決之道。
在那段嶙峋崎嶇的日子中，我學(xué)到要立即面對(duì)困難，相信這會(huì)在我人生的扉頁(yè)中留下精彩而難忘的一頁(yè)，因?yàn)闆]有半點(diǎn)碰撞的人生如同一座沒有歷史的城，你怎能說(shuō)美？逆流中激蕩出的心志是經(jīng)過冰火淬煉而成的，永不褪色。
以困難為話題作文 23
每個(gè)成功的背后，都有超乎想象的努力。
——題記
每當(dāng)我在練吉他指彈時(shí)，我都會(huì)想起那件事。
那是一節(jié)吉他課上，我看到老師教胡浩宇指彈。你聽，那聲音舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，讓人仿佛身臨其境。我心想：老師太偏心了!本是同根生，同樣一起學(xué)琴，憑什么他練指彈，我練民謠!老師似乎看透了我的'心思，笑了笑說(shuō)：“只要你練會(huì)并掌握大F，BM，我就教你指彈�！�
我驚住了，我竟然要練大橫按。我知道大橫按是高手們必須學(xué)會(huì)的技能，具有極高的難度。據(jù)說(shuō)，一億人中沒有幾人能在一兩天內(nèi)學(xué)會(huì)它的。此刻的我，這不就像韓愈說(shuō)的“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”啊!我的心就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不知如何是好。老師鼓勵(lì)我說(shuō)道：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。大橫按雖然困難，只要你不懈努力，勇往直前，就可以掌握它�！�
我一聽震住了，我想到別林斯基的一句話：“不幸是一所最好的大學(xué)�！睂�(duì)啊，在生活中，如果害怕困難，畏縮不前，那你將會(huì)一事無(wú)成;但，如果你正視困難，勇往直前，知難而進(jìn)，那就能戰(zhàn)勝挫折，最終獲得成功。
從那一刻開始，我下定了決定，開始練習(xí)大橫按。不管是白天還是黑夜，我每天練五個(gè)小時(shí)，甚至連走路，會(huì)親友，都把吉他帶上。只要手上還有一絲力氣，我就開始練習(xí)，即使手上沒有知覺了，我還是一秒又一秒，一秒又一秒地練習(xí)。
過了一星期，又開始了吉他課。我自信滿滿地按了一遍大橫按，中間沒有一絲雜音，當(dāng)吉他聲戛然而止的時(shí)候，老師對(duì)我微笑了起來(lái)。我知道，我戰(zhàn)勝了困難，獲得了成功。
在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，只要我們勇于面對(duì)它，努力向前，終會(huì)獲得成功。
以困難為話題作文 24
窗外，煙雨蒙眬，猶如一塊灰色的絲綢……
窗內(nèi)，筆尖歡唱，像一只只歡快鳥兒……
我的眉頭緊鎖，眼神暗淡無(wú)光，牙齒咬著干裂的下唇，手中雖然握著十三厘米左右的筆，但卻不停地顫抖。遲遲下不了筆，只是呆呆地看著黑白照片，也許因?yàn)椴粫?huì)畫；也許因?yàn)樘o張；也許因?yàn)榕洛e(cuò)；也許因?yàn)椤环昼姡瑑煞昼�，三分鐘……四十分鐘，外形終于完工了，可卻我想笑：歪七扭八的線條，在并未上色的白紙中，清晰可見，笑聲飛到嘴邊，卻被一股巨大的魔力，扼殺回喉嚨深處，為了讓自己放松一會(huì)兒，我將手中的筆放下，目光被窗外細(xì)雨抓起了，使我回憶起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。會(huì)過神，才想起手中的畫，我又轉(zhuǎn)身拿起筆，慢慢悠悠地畫起來(lái)，似乎像浪費(fèi)時(shí)間。過了一會(huì)，幾本畫完了，沒經(jīng)驗(yàn)的'我，以為可以下課了，誰(shuí)知，老師讓我繼續(xù)修改，直到下課，我的心情瞬間沮喪起來(lái)，開始長(zhǎng)時(shí)間地修改�，F(xiàn)在的我，真懷念以前，簡(jiǎn)單的色彩畫，那才有趣，那才開心，那才……可是，這只是幻想罷了，是那么的虛假，那么空動(dòng)……
幾節(jié)課后，我的動(dòng)作敏捷了許多，線條比以往有力了許多。顏色的輕重，也了如指掌。畫的也比以往有力細(xì)膩了，明暗也剛剛好，打形的速度也快了很多很多，畫完后，我呆了，腦袋中鉆出了一連串的問號(hào)：這是我畫的嗎？別人畫的吧？……可是，這就是我畫的，既不是別人畫的，也不是老師畫的，更不照片復(fù)印貼上去的，望著眼前的畫，我，癡癡的笑了，笑的很甜……
窗外，雨過天晴白的去飄，天邊掛上彩虹橋……
窗內(nèi)，筆尖停止歡唱，困難灰飛煙滅……
以困難為話題作文 25
我又一次望著藍(lán)天，它是那么的博大，隱去了一切的丑陋，賜人以靜之美。對(duì)著它，我又打開那扇心門，去回憶塵封往事。
心的記憶給我?guī)?lái)一絲淡淡的喜悅，一股難言的惆悵，更多的，是無(wú)由的傷感。
“心地是最遠(yuǎn)的荒地，很少有人一輩子種好它�！被蛟S這句話是對(duì)的。屬于心的這塊地上，讓人喜悅的事說(shuō)是一顆顆被耕種的種子，但心地上也有雜草，讓種子開花。我的那塊心地會(huì)是怎樣的呢？我要經(jīng)過回憶去看。此刻，那塊屬于我的地上布滿雜草。
張愛玲說(shuō)“生活是一襲華美的袍，上頭爬滿了蚤子�！比缃�，看來(lái)，她說(shuō)得真是很對(duì)。只恐我的那襲袍上，爬滿的不僅僅蚤子，而是更大的蟲吧。
我就像一個(gè)剛出爐的面包，那么的新鮮而柔軟，那么不堪一擊；我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的，在人生的道路上，我遇到了許多挫折，盡管沒有頭破血流，但心已隱隱的痛。
我真的`遇到了許多不快的事，讓我“莫提起，提起珠淚灑江湖�！币巧掷镉酗L(fēng)雨，鳥兒會(huì)歸巢，可心中的風(fēng)雨來(lái)了呢，我該怎樣躲呢？有人說(shuō)要發(fā)泄要釋放，遇到痛苦，就大聲說(shuō)出來(lái)，不要情郁于中，或許這是一個(gè)辦法。
有人說(shuō)“挫折是成功的姐妹”，又有人說(shuō)“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這些話都曾鼓舞著我。誰(shuí)明白這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的，有時(shí)我們真該豁達(dá)一點(diǎn)地想。當(dāng)你被扎破手指時(shí)，你要想，還好沒有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開心了呢。
世間的一切事既然存在就要坦然地應(yīng)對(duì)和理解。做人就要應(yīng)對(duì)挫折嘛。我是愛飛翔的鳥兒，折斷翅膀也要飛啊。
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