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教室里真熱鬧作文
教室里人多很熱鬧，教室里真熱鬧作文同學(xué)們會(huì)寫嗎？下面是小編整理的教室里真熱鬧作文，歡迎閱讀參考！
教室里真熱鬧作文一
今天的教室里可真熱鬧��！原來(lái)是同學(xué)們?cè)诖髵叱兀∵@不，同學(xué)們都拿著清潔工具，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
同學(xué)們各自忙碌起來(lái)，有的人掃地，他們瞪大了眼，絕不放過(guò)一小張紙屑，有的.人擦黑板，他們充滿斗志，使得粉筆灰都在空中翩翩起舞。我便則負(fù)責(zé)提水，瞧我們，臉憋得通紅，額頭上都是汗珠，身上已分不出是水還是汗，我在洗手臺(tái)前先前搶到兩個(gè)位置，拿著兩個(gè)桶在那兒打水，等一有人來(lái)，就把接到的水給他們，水龍頭也不會(huì)被人搶走，而且又節(jié)省時(shí)間，有些同學(xué)夸我這真是個(gè)妙計(jì)！
教室里，此時(shí)此刻同學(xué)們正在拖地板。我打完最后兩桶水，順便回去時(shí)幫忙掃水。我拿著掃把，把掃把按在地上，“唰唰唰……”，給地板洗了個(gè)臉，把水也掃干凈了。
回到教室，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)累癱倒在桌子上，我不禁欣慰的笑了，這才是真正的大掃除嘛！
看著教室在我們的努力之下變得干凈、整潔，每人都獻(xiàn)出了一份力量，我心中也有了些安慰，這就是團(tuán)結(jié)的力量！
教室里真熱鬧作文二
今天教室真熱鬧，我們的教室真干凈，我們拿起小抹布，歡歡樂樂大掃除。
今天上課，我們老師說(shuō)：“今天打掃除，同學(xué)們干起來(lái)吧！”“太好了，太好了！”教室一片歡呼，因?yàn)�，我們班教室已�?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間不大掃了，是個(gè)名副其實(shí)的大垃圾桶，唉！今天我們的教室總算可以重見光明。
老師開始發(fā)布命令：“冬冬，”“到！”“你去擦黑板�！薄把狙荆薄暗�！”“你去擦窗戶�！薄按敬�、夏夏，”“到！”你們倆去掃地�！崩蠋煼峙渫耆蝿�(wù)，同學(xué)們都開始干起自己地工作。我們一邊唱著《我們愛勞動(dòng)》這首歌。一邊賣力地干起來(lái)。同學(xué)們?cè)礁稍狡饎�，安安竟然在窗臺(tái)上跳起了肚皮舞，樂樂也學(xué)著安安的'樣子，拎著一桶剛剛涮完抹布的臟水，扭動(dòng)著她那豐滿的腰，笨拙地移動(dòng)著，一不小心，腳下一滑，只聽“咚”的一聲，樂樂坐在了地上，水桶蓋在了她的腦袋上，同學(xué)們都捂著肚子^_^（哈哈）大笑起來(lái)，有的同學(xué)甚至笑的肚子都痛了，躺在地上直流眼淚。
經(jīng)過(guò)我們艱苦的奮斗，教室真的干凈了，黑板不臟了，玻璃也亮了，同學(xué)們高興的笑了。
教室里真熱鬧作文三
“嘻嘻”，這是女孩兒的笑聲，“哈哈哈”，那是男孩兒的笑聲，什么事情使教室里充滿了笑聲？哦，我們?cè)诒硤A周率呢！
下課鈴響后，我們正玩著橡皮大戰(zhàn)，欣欣突然提議：“我在《記憶力挑戰(zhàn)賽》里看到一個(gè)游戲：背圓周率。我們也來(lái)比一比，看誰(shuí)能最快背出。”“好呀，比比！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”“哈哈，我的記憶力無(wú)人能比，贏家肯定是我�！蓖瑢W(xué)們摩拳擦掌，準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。欣欣把要背的圓周率寫在黑板上，好家伙，那么長(zhǎng)一串?dāng)?shù)字呀！3.1415926535897932384626。
有的同學(xué)一看這么串?dāng)?shù)字，就打起了退堂鼓：“這么長(zhǎng)的數(shù)字，怎么記呀？我肯定記不住，算了，不浪費(fèi)腦細(xì)胞了”。有的'同學(xué)盯著那串?dāng)?shù)字，嘴里念念有詞：“3.141……”有的同學(xué)則把數(shù)字抄在紙上，看著紙反復(fù)讀著，時(shí)不時(shí)還抬頭看著天花板，似乎天花板上也有那串?dāng)?shù)字。
“我背出來(lái)了�！蓖蝗�，有個(gè)同學(xué)興奮地喊道。“真的？你太厲害了�！薄氨硜�(lái)聽聽，別是瞎說(shuō)哦。”“3.141……”那個(gè)同學(xué)流利地背了起來(lái)。緊接著，贊賞聲也向他襲去：“超人呀！”“真不簡(jiǎn)單！”同時(shí)討教的聲音也伴隨而來(lái)：“說(shuō)說(shuō)，你怎么記的？”“這不難，用諧音記唄你們看，用諧音，這串?dāng)?shù)字就變成：山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞我，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂而樂�！薄肮λ牢伊��！薄拔�，真有你的�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，不一會(huì)兒，同學(xué)們記住了這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字。
的確，記憶也是有方法的。
教室里真熱鬧作文四
窗外的小鳥嘰嘰地叫,陽(yáng)光照耀,樹葉晃過(guò)來(lái)又晃過(guò)去,發(fā)出好看的亮光。可是一回過(guò)頭——“設(shè)蘋果為X,就是……”好枯燥啊!我重重地嘆了一口氣,做著好像永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題……
這時(shí),靠窗子的那一部分同學(xué)騷動(dòng)起來(lái),有人驚呼道:“啊,有只麻雀!”大家的視線立即轉(zhuǎn)到了麻雀的身上。這只麻雀胸前毛茸茸的,羽毛十分漂亮,讓人一看就想捧在手心,細(xì)細(xì)觀察。
大家驚呼著關(guān)好門窗,開始捕捉它了,同學(xué)們大大小小驚訝的聲音連成一片,讓麻雀措手不及,它飛到了日光燈上�！疤吡�,怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題一出來(lái),同學(xué)們就開始七嘴八舌起來(lái):“用粉筆打它!”
“不!爬到桌上把它趕下來(lái)!”“別打小麻雀,打傷它,它會(huì)
很可憐的'……”突然,老師一拍桌子,同學(xué)們立即安靜下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師�！霸谏险n呢!安靜!”
正在這時(shí),麻雀從日光燈后探出小腦袋。“嘰嘰喳喳!”它尖叫起來(lái)。原來(lái),不知誰(shuí)把門打開了,一只小飛蟲冒冒失失地闖了進(jìn)來(lái)。這下,教室又添了一樣新奇的東西,同學(xué)們又不約而同地吶喊起來(lái)。麻雀眼中放出光彩,像箭一樣沖了過(guò)去,一口把小飛蟲吞下了肚,又從虛掩著的門沖了出去,消失在密葉之中……
再看老師,她一臉壞笑,指著黑板:“把這些題抄下來(lái)做�！笔裁�?整整一黑板的題啊!“唉——”我們苦叫起來(lái),又奮力寫起了那好像永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)題來(lái)……
窗外,還是那令人向往的景象,那么地迷人……
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