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講述克服困難的作文
在每個(gè)人的一生中，走過的路不可能總是平坦的，每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢地面對(duì)它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。下面就是小編整理的講述克服困難的作文，一起來看一下吧。
【篇一：講述克服困難的作文】
漫漫人生路，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)，就需要我們樂觀的面對(duì)，需要我們用頑強(qiáng)的毅力去面對(duì)，去克服遇到的困難！
記得四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，由于我是鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，基礎(chǔ)比較差，又由于英語換了新的教材，所以我的英語一點(diǎn)兒也跟不上，上課如墜云霧之中，別人跟著老師的思維轉(zhuǎn)，回答問題時(shí)，那一只只小手舉得高高的，同學(xué)們滿臉的欣喜。而我卻縮在桌子下難過，一心想逃避老師的問題。
我想放棄學(xué)好英語，但那次英語考試卻令我幡然醒悟。那是轉(zhuǎn)學(xué)后第一次英語考試，我看見只有72分，這是一個(gè)極差的分?jǐn)?shù)，望著試卷上的一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，猶如一根又一根的錐子扎在我的心上。它來得如此急促，似乎很快就要沖毀我那顆還很脆弱的.心靈防線。我被這突如其來的“災(zāi)難”嚇懵了。猶記得，小學(xué)里的英語全是100分，而今天，我決定不再放棄英語，我不愿就此罷休，我不愿破罐子破摔。我不甘心，我不服輸，為什么別人比我好，為什么照樣有人能考到98分，而我為什么不能，我又不比別人笨，別人也不是什么天才。我不甘心這樣輸?shù)�，不能向英語低頭，別人能做到的我一樣能行，我一定能克服困難！
于是，我決心把英語學(xué)好。我為自己定下了一系列的規(guī)定：課前一定要預(yù)習(xí)，課上是關(guān)鍵，一定要認(rèn)真聽講，課后至少花1小時(shí)鞏固，整理筆記。我不懂就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，一次不行，再請(qǐng)教第二次。我狠下心來，為了英語，為了我的決心，我必須花比別人更多的時(shí)間，更多的精力。別人讀一遍，我至少讀三遍，別人答題一遍，我必須答題2遍。我一直在付出，努力，奮斗。
“功夫不負(fù)有心人。”那一個(gè)又一個(gè)高分，令我露出了欣慰的笑容。我贏了，我贏得的不是掌聲和鮮花，我贏得的是我從困難中，逆境中站起來，我終于克服了曾經(jīng)橫亙?cè)谖仪斑M(jìn)道路上的困難！
“穿上披荊斬棘的履鞋，帶上劃亮希望的理想，邁出自信的步伐，躍過錯(cuò)誤的泥坑，創(chuàng)造明天的自我�！弊屛覀兏叱@首歌，讓我們?cè)诶щy面前站起來吧！
【篇二：講述克服困難的作文】
困難是什么？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂?shù)穆罚盖投U(xiǎn)峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險(xiǎn)。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂。
困難好比那層層云霧，而穿過層層云霧以后，迎接你的將是美麗而又神圣的彩虹！
每個(gè)人都遇到過困難，小的困難和大的困難。可是每個(gè)人面對(duì)困難的態(tài)度是不一樣的，有的人無視困難的存在，因?yàn)樗牙щy視作是人生路途中必經(jīng)的路程；有的人卻沒等困難到來，便先開始后顧之憂。如果是你，你會(huì)選擇怎么樣面對(duì)困難？
我想大多數(shù)人都應(yīng)該無視困難的'存在，把困難當(dāng)成是最最平常的事情。如果沒有困難怎么能夠成功？就像如果不穿過層層云霧，怎么能看到彩虹？沒有陡坡怎么能攀上勝利之峰？
同學(xué)們，我們應(yīng)該正確的去面對(duì)困難，正確的去面對(duì)的陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
【篇三：講述克服困難的作文】
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有學(xué)習(xí)上的困難，生活上的困難等等，我也不例外。讓我印象最深的困難，要數(shù)四年級(jí)時(shí)，我們?cè)凇傲弧眱和?jié)上準(zhǔn)備的童話劇的幕后故事了。
那次“六一”，學(xué)校要求每個(gè)班都要準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目。我們班男生的相聲是強(qiáng)項(xiàng)，可是一個(gè)姐妹未免太少了呀！于是，老師把這個(gè)任務(wù)交給了我，讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)倥叛菀粋�(gè)節(jié)目。再平時(shí)活靈活現(xiàn)的我，接到這個(gè)任務(wù)后，一下子就像泄了氣的皮球，各種各樣的困難迎面而來。選什么樣的劇，挑怎樣的演員等等，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，總不能向老師交白卷吧！于是，我放下我自己的事情，開始一步一步地策劃這次演出。首先，要解決的問題就是演什么，真是天助我也，媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的小劇本，里面還附有頭飾。那天，我高興的幾乎睡不著覺�？墒�，選誰來演呢？全班25個(gè)人，排除說相聲的5個(gè)人，要從剩下的20個(gè)人里，選出7個(gè)小矮人，一個(gè)公主、王子及皇后，甚至仆人。沒想到第二天，我將這個(gè)消息帶到學(xué)校后，馬上迎來同學(xué)們的贊成，報(bào)名的人絡(luò)繹不絕，兩個(gè)問題迎刃而解了�？墒墙O腳石有又來了。7月初就要期末考試了，作業(yè)任務(wù)又越來越緊，怎么才能保證節(jié)目的.質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢？于是，我們?cè)僬n下放棄自己的時(shí)間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對(duì)，常常拖堂。人好不容易聚齊了，卻又要上課了。利用中午，回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心，臺(tái)詞也背不下來。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只剩一個(gè)星期了，要想在一個(gè)星期內(nèi)練好簡(jiǎn)直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識(shí)到時(shí)間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說，大家就練熟了自己的動(dòng)作，已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚(yáng)，小演員們得心更齊了，對(duì)演出充滿了信心。
雖然，我們這個(gè)童話劇因?yàn)閷W(xué)校得音響設(shè)備不好沒能走上舞臺(tái)，我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲�；叵肫饎偨拥嚼蠋煹萌蝿�(wù)時(shí)得情景；回想我為這個(gè)節(jié)目付出得辛勤勞動(dòng)；回想同學(xué)們之間得相互鼓勵(lì)＆支持，我感到這就是一種成功。因?yàn)槲铱朔嗽S多得困難，我的自信心增強(qiáng)了，組織能力得到了鍛煉。我認(rèn)為，我們做什么事情都應(yīng)該有自信心，有了自信心猜有可能成功，不要怕失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ竼幔?/p>
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