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小豬學(xué)樣作文
作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編為你帶來的小豬學(xué)樣作文 ,歡迎閱讀。
篇一:小豬學(xué)樣
一天,小豬買了一串香蕉,一邊唱著小曲兒,一邊吃著香蕉。吃完,就隨手把香蕉皮扔在地上。
大象伯伯走了過來,用鼻子把香蕉皮撿了起來,放進了垃圾桶,叫住了小豬,說:“你老實告訴我,這個香蕉皮是不是你扔的?你知道后果有多么嚴(yán)重嗎?”小豬死不承認(rèn)﹑理直氣壯地說:“這不是我扔的!贝笙肓讼耄`機一動說:“那你張開嘴讓我看看!毙∝i一聽,頓時傻了眼,知道瞞不住大象了,難為情地低下了頭。大象見了,得意地說:“嘿,嘿,這叫不打自招!”小豬羞愧極了。
過了一會,小豬看見小熊被地上的'幾片西瓜皮絆倒了,摔了一跤,小熊痛得哇哇直叫說:“是誰呀!把西瓜皮亂扔在這里的?”小豬看見了,連忙把小熊扶了起來,在把西瓜皮撿了起來扔在垃圾桶里。小熊說:“謝謝你,你真了不起”小豬很不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的!
最后,小豬高高興興地回了家。
篇二:小豬學(xué)樣
一個晴空萬里的早上,小豬胖胖要去奶奶家玩。路上,它一邊吃著香蕉,一邊把香蕉皮扔到身后。
走著走著,突然,聽見有人在叫它。它回頭一看,原來是大象伯伯。大象伯伯走到小豬身旁,語重心長地對小豬說:“我們可不能亂扔瓜果皮,其它小動物踩上去可不得了!”小豬聽了露出一副心不在焉的樣子,說:“其它小動物又不是沒長眼睛,怎么會故意踩上去呢?”大象伯伯無可奈何地?fù)u了搖頭,用它長長的鼻子卷起香蕉皮,一聲不吭地扔進了垃圾桶。
小豬朝前走去。不一會兒,它看見熊貓皮皮,正當(dāng)它想給熊貓皮皮打招呼時!芭椤钡囊宦,熊貓皮皮踩著了西瓜皮,頓時像倒過來的板凳似的'摔得四腳朝天。小豬胖胖連忙跑過去,小心翼翼地扶起熊貓皮皮。熊貓皮皮皺著眉,拍拍屁股,用力地揉。就在這時侯,小豬胖胖學(xué)著大象伯伯的口氣,對熊貓皮皮說:“你以后可不能亂扔果皮了,這樣既不衛(wèi)生,又會讓小動物們摔跤!毙茇埰てみB連點頭,對小豬胖胖很是感激。小豬胖胖趕緊把熊貓皮皮扶到一邊,把地上的西瓜皮撿了起來,一本正經(jīng)地扔進了垃圾桶。
小豬胖胖即高興又羞愧,心想:媽媽說過,知錯就改還是好孩子。我以后再也不能不講衛(wèi)生,亂扔垃圾了,要做一個愛護環(huán)境、人見人愛的好孩子。
篇三:小豬學(xué)樣
一天,小豬在森林里一邊散步,一邊吃香蕉,吃完就把香蕉皮隨手一扔。
在森林里鍛煉身體的大象伯伯看到地上的`香蕉皮,彎下腰,用長長的鼻子,卷起香蕉皮,扔進了垃圾筒。小豬覺得很慚愧,臉漲得紅紅的。
正在這時,小熊貓走過,踩到了被人扔在地上的西瓜皮上,摔了一跤,痛得哇哇直叫。小豬聽到了,馬上跑到小熊貓旁邊,把它扶了起來問:“你摔疼了嗎?”小熊貓輕輕地說:“還好沒有,謝謝你,小豬!苯又,小豬立刻怕跑過去把西瓜皮扔進了垃圾筒。
篇四:小豬學(xué)樣
星期六的早上,小豬出去散步,邊走邊吃香蕉。吃完以后,就往身后一扔,香蕉皮在空中劃出了一道優(yōu)美的'弧線,“啪”的一聲,香蕉皮掉在了地上。
正巧,大象伯伯看見了,生氣地叫住了小豬,教育小豬:“你這么做是不對的,如果每個人都這樣做的話,那么環(huán)境變得有多么糟糕!”說著,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔進垃圾筒,小豬羞愧地臉紅了。
說時遲,那時快,小豬看見小熊貓一不小心踩到了不知誰扔的西瓜皮,摔了個四腳朝天。小熊貓氣憤的說:“誰扔的西瓜皮呀?”小豬連忙跑過去,把小熊貓扶到了一邊去。小豬把地上的西瓜皮撿起來仍進垃圾桶。
小熊貓豎起大拇指夸小豬。小豬說:“其實我剛剛也亂扔了香蕉皮,是大象伯伯教會了我要保護環(huán)境!
篇五:小豬學(xué)樣
一天,小豬探望完外婆準(zhǔn)備回家。臨走時,外婆給了小豬兩根有大有黃的香蕉。
小豬邊走邊吃著香甜可口的香蕉,心想:嘿嘿!正好,拿它來解解饞。吃完了,他就把香蕉皮隨手往后一拋,若無其事地繼續(xù)向前走著。
跟在后面的大象哥哥發(fā)現(xiàn)了,急忙走向前,嚴(yán)厲地說:“小豬,站。∧闱,你把香蕉皮丟在地上,這是個多么不文明的行為。俊闭f完,大象哥哥就用長鼻子吸起了果皮,小心地把它們丟進了垃圾桶。小豬羞愧難當(dāng),臉漲得通紅,真想找個地洞鉆下去。
快到家了,突然,小豬看見路上撒滿一地的西瓜皮,熊貓弟弟一不小心踩到了西瓜皮,摔了一個大跟頭,一屁股坐在了地上。熊貓弟弟忍著痛站起來,拍拍褲子上的灰塵,說:“是誰那么缺德!把西瓜皮和西瓜子兒丟在這兒?”
小豬想起剛才做過的錯事,連忙跑過去,彎下腰撿起了西瓜皮,扔進垃圾桶。熊貓弟弟豎起了大拇指,對小豬說:“好樣的`,我一定要向你學(xué)習(xí),做一個文明的小公民。”小豬的臉一下子又紅了,心想:我是和大象哥哥學(xué)的!
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