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我和別人不一樣的小學(xué)生作文精選
篇一：我和別人不一樣
我和別人不一樣，我和別人有個(gè)不同的愛(ài)好，相信是與眾不同的，我的愛(ài)好是：做家務(wù)。
為什么我喜歡做家務(wù)呢？到后面你才知道。
今天中午，我正在床上看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)老媽大喊：“兒子，快來(lái)啊。”我聽(tīng)見(jiàn)了，以極快的速度跑到媽媽身邊�！皨寢�，有什么事？”我焦急地問(wèn)道�！捌鋵�(shí)沒(méi)什么啦。”媽媽不好意思的笑了笑：“只是想讓你幫媽媽把衣服收回來(lái)。你瞧衣服竿被風(fēng)吹歪了，媽媽不敢使勁扯，用力的話會(huì)把衣服扯壞的�！�
“被風(fēng)吹歪了？這下可糟了。”我心里暗想著。“該怎么辦呢，用力扯就會(huì)把衣服扯壞。不用力就不能把衣服拉回來(lái)，真是傷腦筋�。 �
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，腦袋里閃過(guò)一絲智慧的光輝：不是可以利用衣服架上的鉤子把衣服勾回來(lái)啊，服裝店里把衣服取下來(lái)也是利用鉤子的呀！我可以試一試呀�！�
我到屋子里出了衣架，憑借著我那長(zhǎng)手臂，把衣架上的.鉤子勾住了衣服，慢慢的，慢慢的，把衣服一點(diǎn)一點(diǎn)往屋子里拉，媽媽在一旁緊張的看著。突然，衣服卡住了，我挪動(dòng)了一下棍子，輕輕地往上一挑，迅捷的往里面一拉，終于，這件衣服收回來(lái)了。我擦了擦臉上的汗水，松了一口氣。媽媽向我豎起大拇指。
其實(shí)，幫父母做些家務(wù)是應(yīng)該的，父母為我們操勞這么多，我們應(yīng)該為父母做些力所能及的小事。
篇二：我和別人不一樣
我和別人不一樣，我和別人最不一樣的就是我的個(gè)子和速度。
就先說(shuō)個(gè)子吧，我比班里大多數(shù)的同學(xué)都高，只有少數(shù)同學(xué)比我“略高一頭”。說(shuō)起個(gè)子，真是“讓我歡喜讓我憂”。讓我歡喜的'是：高個(gè)子打籃球，只需一跳就能把球扔很高；高個(gè)子跳得很遠(yuǎn)，在這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)了它的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，也讓我歡喜。讓我憂的是，高個(gè)子偶爾的壞處，玩捉迷藏時(shí)會(huì)難找藏身之處，就算找到也會(huì)藏頭露尾，容易被發(fā)現(xiàn)。
說(shuō)起速度，我可是全班的速度之王，先說(shuō)跑步速度，在每次體育比賽中我以飛的速度贏得第一，因此，被封為“速度之王”；說(shuō)起寫(xiě)字速度，我也能保證又快又好，每次寫(xiě)作業(yè)，我都是班里的前五名，有人說(shuō)：寫(xiě)字快不好，因?yàn)閷?xiě)出的字不好看。我感覺(jué)有速度是能讓你得第一，但，我保證自己做到又快又好。
這就是我和別人所不同的，它使我明白：各人有各人的長(zhǎng)處和短處，我們要努力改變自己的短處，讓它成為自己最大的長(zhǎng)處。
篇三：我和別人不一樣作文
大家好！我叫張欣樂(lè)，今年8歲了，是一名四年級(jí)的女孩。
我一年級(jí)時(shí)，跳了級(jí)。大班沒(méi)上，就上了一年級(jí)。
爸爸媽媽對(duì)我非常好，經(jīng)常讓我出去玩。有一次，我們放寒假了，我一下子玩到寒假的倒數(shù)第三天，糟了，這“堆積如山[注：聚集成堆，如同小山。形容極多。]”的作業(yè)怎么辦？我一下寫(xiě)到最后一天的十二點(diǎn)。
本來(lái)，我的.夢(mèng)想應(yīng)該是玩之類的，但我的夢(mèng)想是文學(xué)家。什么《羊脂球》、《飄》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》我都看過(guò)。
你說(shuō)我怪不怪，既“瘋”，又愛(ài)看書(shū)�？磥�(lái)，我真的和別人不一樣。
篇四：我和別人不一樣
一個(gè)小女孩在問(wèn)：“我和別人有什么不一樣呢？”
老人笑著說(shuō)：“你為什么要和別人一樣呢？”
老人的答案使我浮想聯(lián)翩，才讓我明白我不是別人。
旅游時(shí)，我總愛(ài)離開(kāi)組織，自個(gè)去玩。一路上蹦蹦跳跳的，看到好玩的東西總愛(ài)湊過(guò)去，而結(jié)果總是出人意料。東瞧瞧，西看看，快樂(lè)極了。卻總是沒(méi)留意街上有什么人，一不小心碰到了組長(zhǎng)或老師，又是一頓臭罵。
考試將至，每個(gè)人都忙得不可開(kāi)交，整天手不釋卷。走路也看，不怕撞上柱子？（我曾幾有過(guò)這么一次經(jīng)歷）而我是一副輕松的樣子。原因不是我早已復(fù)習(xí)好了，而是我不把考試放在心上。成績(jī)是好是壞，都已是過(guò)去。好的，則心里竊喜一番；壞的，則流幾滴眼淚算了。
我記得周立波老師說(shuō)過(guò)：“人不犯我，我不犯人：人若犯我，我禮讓三分：人再犯我，我還他一針；人還犯我，斬草除根。”有一次，一位同學(xué)坐在我的位子上，我讓他起來(lái)，我態(tài)度平和地叫了好幾聲。他不但不理我，態(tài)度還極差。這種人我最看不慣，馬上到他的`位子，拿起他的書(shū)在他的眼前晃了晃，還是一臉不屑。我用力地把書(shū)扔到地上。他這才離開(kāi)我的位子。
我就是我，不是別人。敢愛(ài)敢恨，隨心所欲的我。我和別人不一樣！
篇五：我和別人不一樣
一個(gè)小女孩在問(wèn)：“我和別人有什么不一樣呢？”
老人笑著說(shuō)：“你為什么要和別人一樣呢？”
老人的答案使我浮想聯(lián)翩，才讓我明白我不是別人。
旅游時(shí)，我總愛(ài)離開(kāi)組織，自個(gè)去玩。一路上蹦蹦跳跳的，看到好玩的東西總愛(ài)湊過(guò)去，而結(jié)果總是出人意料。東瞧瞧，西看看，快樂(lè)極了。卻總是沒(méi)留意街上有什么人，一不小心碰到了組長(zhǎng)或老師，又是一頓臭罵。
考試將至，每個(gè)人都忙得不可開(kāi)交，整天手不釋卷。走路也看，不怕撞上柱子？（我曾幾有過(guò)這么一次經(jīng)歷）而我是一副輕松的'樣子。原因不是我早已復(fù)習(xí)好了，而是我不把考試放在心上。成績(jī)是好是壞，都已是過(guò)去。好的，則心里竊喜一番；壞的，則流幾滴眼淚算了。
我記得周立波老師說(shuō)過(guò)：“人不犯我，我不犯人：人若犯我，我禮讓三分：人再犯我，我還他一針；人還犯我，斬草除根。”有一次，一位同學(xué)坐在我的位子上，我讓他起來(lái)，我態(tài)度平和地叫了好幾聲。他不但不理我，態(tài)度還極差。這種人我最看不慣，馬上到他的位子，拿起他的書(shū)在他的眼前晃了晃，還是一臉不屑。我用力地把書(shū)扔到地上。他這才離開(kāi)我的位子。
我就是我，不是別人。敢愛(ài)敢恨，隨心所欲的我，我和別人不一樣。
篇六：我和別人不一樣
大家好！我叫王文婧。我留著一頭棕黑色的長(zhǎng)發(fā)，梳著馬尾辮，一雙明亮的眼睛，鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是丟三落四，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后就把什么書(shū)啊本啊的放在桌子上不管了，奶奶還得給我收拾，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)奶奶經(jīng)常說(shuō)我。
雖然我有不少缺點(diǎn)，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少。在班里，我經(jīng)常幫老師判作業(yè)、打掃衛(wèi)生……老師經(jīng)常說(shuō)我是他的小助手。我很有自信，做什么事我都對(duì)自己充滿信心。每一次單元測(cè)驗(yàn)，有的同學(xué)特別緊張，而我卻一點(diǎn)兒也不緊張。因?yàn)槲抑�，“緊張”對(duì)考試沒(méi)有好處，如果你太緊張，就什么事都做不好。
我的愛(ài)好很多，平常喜歡十字繡。十字繡既可以練習(xí)手的`靈活性，又可以讓自己在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下，真是一舉兩得！有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，偷偷拿出來(lái)繡，結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶叫我不要玩，可是等奶奶走了，我又拿出來(lái)繡。我知道不對(duì)，但是誰(shuí)叫我喜歡上了十字繡呢！
我還喜歡繪畫(huà)，繪畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣。每個(gè)周末，我都要擠出最少半天的時(shí)間來(lái)完成一個(gè)作品。有一次，我正在畫(huà)鐘表，這時(shí)奶奶叫我吃午飯，我嘴上答應(yīng)著，可是我仍繼續(xù)畫(huà)著，奶奶好不容易才把我拉到餐廳吃飯。
這就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)但又有不少優(yōu)點(diǎn)的我。當(dāng)然，對(duì)于我的缺點(diǎn)，我會(huì)改正，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我就是我，我和別人不一樣！
篇七：我和別人不一樣
沒(méi)有一個(gè)人曾在驕傲的歲月中得到上帝的恩賜，而我卻是個(gè)例外�！}記
寧?kù)o的天堂中，回蕩著悠揚(yáng)的琴聲。在天藍(lán)色的彼岸，有一個(gè)天使在觀看著自己的今生。那天，窗外飄揚(yáng)著潔白的雪花，仿佛昭示著什么事物的來(lái)臨。一聲清脆的啼哭，一個(gè)偶然，一個(gè)生命的初始。她的降臨給這個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑。
在父母的呵護(hù)下，她快樂(lè)的成長(zhǎng)著。她剛學(xué)會(huì)走路，左搖右晃著，身后的母親緊緊的盯著她，生怕自己的一個(gè)疏忽讓孩子有個(gè)閃失。很快，她兩歲半了，上幼兒園了，離開(kāi)了母親的懷抱。她對(duì)著母親咯咯地笑，母親的瞳孔中折射出幸福的光芒，眼底只倒映出了她的影子。
她十二歲了，懂得更多了，卻唯獨(dú)不懂怎樣去關(guān)心母親。她每天都會(huì)很晚才睡覺(jué)，心中滿是煩惱，卻從不曾注意到背后黑暗角落中的默默守護(hù)。那是母親的身影，母親的眼中永遠(yuǎn)都只有她。母親每天都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的晚餐，只為了迎合她挑剔的胃口�？伤龔膩�(lái)都看不進(jìn)心里，只因?yàn)槟笎?ài)太濃郁，濃郁到讓她習(xí)以為常，從不在乎。她小學(xué)畢業(yè)了，母親的操心可以減少了，可她的'性格越來(lái)越叛逆，把母親的話全當(dāng)成了耳旁風(fēng)。而母親卻只用笑靨面對(duì)。她的生活沒(méi)了母親就仿佛是一朵沒(méi)了太陽(yáng)陪伴的向日葵，只是一縷空虛的靈魂。
她進(jìn)入了初中，生活的節(jié)奏更加緊張，她臉上的疲倦一點(diǎn)點(diǎn)增加，母親看在眼里痛在心里。時(shí)光的車(chē)輪匆匆碾過(guò)流年，留下或深或淺的痕跡。母親的心中最深的痕跡就是她。晶瑩的琥珀鎖住了誰(shuí)的靈魂，幽藍(lán)的天空鎖住了誰(shuí)溫暖的記憶。在她看來(lái)都只是一場(chǎng)悲涼。她那不光彩的成績(jī)呈現(xiàn)在母親面前時(shí)，母親什么也沒(méi)說(shuō)，她卻發(fā)現(xiàn)了母親眼底的一抹無(wú)奈與失望。她被這種隱藏的感情震撼了。一瞬間，她的心被一種溫暖的觸感所包圍。她終于明白了母親的付出。
母親點(diǎn)滴的愛(ài)終于打動(dòng)了她的心靈。小天使看完一切早已淚滿盈眶，她哭著問(wèn)上帝：“那個(gè)……天使的……名字叫什么？”上帝淡淡地說(shuō)：“母親。“
我擁有了一個(gè)美麗的人生，一個(gè)叫“母親”的天使。我和別人不一樣！——后記
篇八：我和別人不一樣
反正我就是我。
不記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：你永遠(yuǎn)都是你自己。當(dāng)所有人都開(kāi)著鍍金的跑車(chē)四處游蕩時(shí)，而你卻選擇行走，你會(huì)撿到一顆小小的鉆石，因?yàn)槟愫蛣e人不一樣；當(dāng)所有人都在揮霍青春時(shí)，而你卻選擇惜時(shí)如金，你會(huì)得到一個(gè)小小的親吻，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯�；�?dāng)所有人在失敗面前退縮時(shí)，而你卻選擇努力向前，你會(huì)得到一塊小小的金牌，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯印?/p>
記得自己以前很是沒(méi)有主見(jiàn)的。那是尚幼，還有一個(gè)好姐姐，我不懂得該怎樣去辨識(shí)商品的好壞，也不懂得怎樣看待別人對(duì)待自己的冷熱，我習(xí)慣在姐姐高大的身影后站著，任她帶領(lǐng)我去識(shí)別，時(shí)間一長(zhǎng)，我就變得沒(méi)主見(jiàn)。于是，有那么一天，姐姐很認(rèn)真的告訴我說(shuō)：以后的日子里，你要有自己的想法，不要人云亦云。我緊張的不知說(shuō)什么好，只是想：如果有人對(duì)我的做法很反感……我該怎么辦？姐姐像看穿了我的心思一樣，對(duì)我說(shuō)：你永遠(yuǎn)都是你自己，有人說(shuō)你不好，其實(shí)只是你沒(méi)有按照他的想法活罷了。世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子，自己活著幸福就好了。那時(shí)只用點(diǎn)頭來(lái)回答，以表示自己略有所懂。
后來(lái)的我，不會(huì)再顧及別人的.反感，我有自己專屬的喜惡，有自己專屬的特長(zhǎng)，也有與眾不同的性格。人，是感性的，在某種意識(shí)中，我們看相同的事情卻有不同的結(jié)果。
我現(xiàn)在很慶幸自己有自己的特點(diǎn)，熟悉我的人，有愛(ài)的，有恨的。我不能掌控別人的思想，同樣，別人也不能掌控我。
郭敬明說(shuō)：每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里，縱橫跋扈。你不要聽(tīng)我的，但你也不要我聽(tīng)你的。
我就是我，與眾不同的我！
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